工程硕士的考试报名条件

10月联考的工程硕士，要求是学士学位满3年，或本科毕业满4年（计算到每年的7月31日）。但，有5个领域是无年限要求，意味着应届生也可以报考，具体为：控制工程、电子与通信工程、计算机技术、软件工程、集成电路。可以就读在职工程硕士的高校很多很多，具体楼主可以参阅：http://..com/question/344881642.html相关资讯，也可参阅我空间内的信息。不知道都有哪些学校 报考专业：（工程硕士） 2：都有哪些学校 可以报考啊 报考在职研究生，首先要考虑你的工作情况和是否对你工作提供帮助。报考条件：

　　工程管理硕士报考条件　　基本条件一：　　（一）中华人民共和国公民　　（二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。　　（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。　　（四）已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。　　基本条件二：　　大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。　　综上所述，应届毕业生不能报考工程管理（专业学位）硕士。

工程硕士的报考条件：1.获得学士学位；2.获得国民教育序列大学本科学历；3.报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方能进行硕士学位论文（设计）答辩；4.报考软件工程和集成电路工程领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文（设计）后，可进行硕士学位论文（设计）答辩。官方电话官方服务官方网站二建征文二建必刷卷消防新成绩造价考情课bim工程

报考条件（一）报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件：（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：1．国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。2．具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。3．获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4．国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。5．已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。扩展资料：考研科目共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。两门公共课：政治、英语。一门基础课：数学或专业基础。一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。参考资料来源：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

申报条件如下：1、助理工程师职称评定条件：(1)大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业，从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上。(5)初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。2.中级工程师职称评定条件：(1)大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。3.高级工程师职称评定条件：(1)大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。(3)中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。破格申报条件为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。(一)破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占本企业利税总额(400万元以上，贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。(二)破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。 职称评审 证书3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。4、担任助理级期间，成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。拓展资料工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。工程师(Engineer)和科学家(Scientists)往往容易混淆。科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则(General principles)，工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称;其上有高级工程师，教授级高级工程师等职称。当然，这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。按职称(资格)高低，分为:研究员或教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级)、助理工程师(初级)。通常所说的工程师，是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定，全国通用。其中，2017年1月1日起，不再需要考中级英语职称考试和应用计算机考试。在欧洲大陆一些国家，工程师称谓的使用被法律所限制，必须用于持有学位的人士，而其他没有学位人士使用，属于违法。在美国大部份州及加拿大一些省份亦有类似法律存在，通常只有在专业工程考试取得合格才可被称为工程师，而法律的范围一般只在蓄意欺诈的情况下才会执行。

在职研究生也称为非全日制研究生，非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。非全日制硕士研究生报考条件执行教育部统一的报考要求：（一）报名参加硕士研究生全国统一考试（含学术型硕士和专业学位硕士。报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士和工程硕士中的项目管理专业除外），须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。3、考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生(2018年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)；（2）已取得国家承认的大学本科毕业证书的人员；（3）已获硕士、博士学位的人员；（4）达到与大学本科毕业生同等学力的人员。其中同等学力人员是指：①国家承认的高职高专毕业学历后，满2年（从高职高专毕业到2018年9月1日），且达到报考单位根据培养目标提出的具体业务要求的人员；②国家承认学历的本科结业生；③成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生；④自学考试和网络教育届时可毕业本科生。4、身体健康状况符合规定的体检标准。5、同等学力人员报考，还应具备下列条件：（1）已取得报考专业大学本科8门以上主干课程的合格成绩（由教务部门出具成绩证明或出具本科自学考试成绩通知单）；（2）已在公开出版的核心学术期刊发表过本专业或相近专业的学术论文，或获得过与报考专业相关的省级以上科研成果奖（为主要完成人），或主持过省级以上科研课题。（二）报考专业学位的工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士和工程硕士中的项目管理的考生，须符合下列条件：1、符合上述（一）中第1项、第2项、第4项的要求；2、考生的学历和工作经历必须符合下列条件之一：（1）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经历；（2）高职高专毕业后有5年或5年以上工作经历，且达到与大学本科毕业生同等学力；（3）已获硕士学位或博士学位，并有2年或2年以上工作经验的人员。扩展资料非全日制研究生和全日制研究生的区别：在职研究生只有学位证，没有毕业证。毕业证代表研究生学历，学位证代表硕士学位，毕业证由教育部颁发，学位证由学校颁发。2017年之后非全日制研究生诞生，非全日制研究生双证齐全，既有毕业证，也有学位证，双证唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。参考资料来源：百度百科-非全日制研究生

单独考试是经教育部批准的部分招生单位，为符合特定报名条件的在职人员单独组织（三）确定硕士生招生全国统考、联考科目，并审定考试大纲。（四）组织全国

具备以下条件之一者，可申请参加基础考试：　　（一）取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。　　（二）取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事电气专业工程设计工作满1年。　　（三）取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事电气专业工程设计工作满1年。　　基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：　　（一）取得本专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满3年。　　（二）取得本专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满4年。　　（三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满4年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满5年。　　（四）取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满4年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满5年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满6年。　　（五）取得本专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满6年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满7年。　　（六）取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满8年。复制粘贴就别回了！本回答被网友采纳

报考条件（一）、凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实践条件者，均可申请参加注册公用设备工程师执业资格考试。（二）、考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加专业考试。（三）、符合报考条件第（一）条规定的要求，并具备下列条件之一者，可申请参加基础考试：1、取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事公用设备专业工程设计工作1年。3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事公用设备专业工程设计工作1年。（四）、基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：1、取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作3年。2、取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作4年。3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作4年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作5年。4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作4年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作5年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作6年。5、取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作6年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作7年。6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作8年。（五）、上述考试报名条件中有关学历或学位是指国家教育部门承认的学历或学位。（六）、截止到2002年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：1、取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作5年；或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作6年。2、取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作6年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作7年。3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作7年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作8年。4、取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作8年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作9年。5、取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作9年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作10年。6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作12年。7、取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作15年。8、取得本专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作25年；或取得相近专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作30年。（七）经国务院有关部门同意，获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员，符合《注册公用设备工程师执业资格制度暂行规定》和《注册公用设备工程师执业资格考试实施办法》的规定，也可按规定程序申请参加考试。（八）报考人员应参照规定的报考条件，结合自身情况，自行确定是否符合报考条件，并经本人所在单位审核通过后，方可报名。凡不符合基础考试报考条件的人员，其考试成绩无效。专业考试成绩合格后，报考人员需持符合相关报考条件的证件进行资格审查，审查合格者方可获得相应执业资格证书。