工程管理本科考研究生

关于考研这个问题，每个人的情况都不太一样，适合自己的就是最好的。工程管理这个专业，研究生和本科生的差距还是比较大的，在研究生期间，专业划分将会更加细致，学习内容也会更加深入。如果可以的话，还是建议考一下研究生，毕竟学历在传统行业所占比重还是比较大的。研究生学历肯定比本科学历更有含金量。 虽然研究生期间不会增加你的工作经验，但是会扩宽、加深你的知识技能。研究生毕业之后参加工作，你会发现你对问题的理解上升了一个阶段，工作起来会更快进入状态。而且研究生期间所积累的知识，会让你在工作中实现“厚积而薄发”，更有发展前途。或者可以先工作几年，再去考研提升学历，有了工作经验之后，在学习中也会对知识更好地理解。毕竟现在就业形势还是比较严峻的，学历高什么时候都不是坏事。而且在学习过程中也可以去考一些与专业有关的证书，对将来评职称会有帮助。这样学历也有了、经验也有了，再去工作的话，起点肯定不一样，将来升职加薪也会相对容易一点。如果要考研的话，建议努力往好学校考。比如“建筑老八校”等都是不错的选择。好的学校学习资源不一样，学生能接触到的东西，学到的东西也会相对来说一些。而且，好学校的毕业证书也是将来参加工作的敲门砖。

第一：现在每年考MBA（工商管理硕士）的人很多，加上出国留学学这专业的人也不少，还是国外名校，你想想这个专业就业人肯定不少，竞争是比较大的，优秀的人多的是，你怎么跟别人竞争，为了读研最现实的问题不就是能找到一份好工作。你本科读的MEM（工程管理硕士这个专业挺好的，我建议你就继续读这个专业，毕竟你是本科研究生都是同一个专业，现在一些好的企业都已经要求研究生很本科学历一致，但是有些没做要求。 第二：退其次考虑老师。我读大学那时特别不想当老师，家里人都叫我读个师范大学，但是我果断不读，现在后悔，女生到了一定的岁数还是希望稳定，也许现在你不想做老师，说不定过几年就想做了，什么事情都说不定，多给自己打一条路。等你不想在企业工作可以当个老师稳定些，现在老师都要求本科 硕士都是同一个专业。 第三：就是你不当老师，你在这个专业工作的这几年是一笔不小的经验，这是一笔不小的财富，一个人只有在一个行业做了十几年，价值才会体现出来的，希望你不要放弃，再者，以我考研的经验想跟你说，考研一定要考个好点的学校，这样可以给自己不一样的平台，有时候人就需要那样的氛围。这是我自己的建议，希望能帮到你，不过还是需要你本人结合自己的实际情况好好考虑在做决定。我以前也打算考管理的研究生，所以对管理方面的研究生专业还是有点了解，还有什么问题可以继续问 。真的很感谢你的回答。请问一下你是从事什么专业的？工业设计

我是中建八局的人力部的，通过这些年我单位录用的工程管理的学生，记这些学生日后的表现，我对这方面还是比较了解的以下是过了专业评估的几个学校，不过没什么用，因为此名单不能说明这些学校的工程管理强，只能说明这些学校与建设部关系较好而已，比如工程管理很厉害的 西安交大，大连理工，武汉理工，西南交通大学，中国地质大学，北京交通大学，浙大，等等这里面却没有。而相对较弱的 沈阳建筑大学 山东建筑大学等等却通过评估。工程管理专业评估通过学校和有效期情况统计表（截止到2008年5月） 序号 学校 本科合格有效期 首次通过评估时间 1 重庆大学 2004.5-2009.6 1999.11 2 哈尔滨工业大学 2004.5-2009.6 1999.11 3 西安建筑科技大学 2004.5-2009.6 1999.11 4 清华大学 2004.5-2009.6 1999.11 5 同济大学 2004.5-2009.6 1999.11 6 东南大学 2004.5-2009.6 1999.11 7 天津大学 2006.6-2011.6 2001.6 8 南京工业大学 2006.6-2011.6 2001.6 9 广州大学 2008.5-2013.5 2003.6 10 东北财经大学 2008.5-2013.5 2003.6 11 华中科技大学 2005.6-2010.6 2005.6 12 河海大学 2005.6-2010.6 2005.6 13 华侨大学 2005.6-2010.6 2005.6 14 深圳大学 2005.6-2010.6 2005.6 15 苏州科技学院 2005.6-2010.6（2005年有条件通过，2007年复查通过。) 2005.6 16 中南大学 2006.6-2011.6 2006.6 17 湖南大学 2006.6-2011.6 2006.6 18 沈阳建筑大学 2007.6-2012.5 2007.6 19 北京建筑工程学院 2008.5-2013.5 2008.5 20 山东建筑大学 2008.5-2013.5 2008.5 21安徽建筑工业学院 2008.5-2013.5 2008.5 22郑州航空工业管理学院 2009.5-2014.5 2009.5这个名单还靠谱：1 重庆大学 2 天津大学 3 西安交通大学 4 上海交通大学 5 同济大学 6 东北大学 7 大连理工大学 8 华中科技大学 9 东南大学 10 浙江大学 11 武汉理工大学根据我了解的，和我中建工作近7年看到的，最最权威的排名： 1天津大学2同济大学3清华大学4重庆大学 5东南大学 6西安交通大学 7大连理工大学 8上海交通大学 9武汉大学10武汉理工大学11浙江大学12四川大学13哈尔滨工业大学14湖南大学15华南理工大学16东北财经大学 17西安建筑科技大学 18西南交通大学 19河海大学20北京交通大学21中国矿业大学22华中科技大学23中国地质大学24中南大学25上海财经大学26长安大学27上海大学28吉林大学29中国石油大学30合肥工业大学31厦门大学32华北电力大学33河北工业大学34北京邮电大学35南京工业大学这里面建议你别考：中国矿业大学 中南大学 吉林大学 华中科技大学 原因很多，比如方向设置，录取比率，就业等等就不在说明了我推荐 天津大学 东南大学 同济大学 武汉理工大学 东北财经大学 西南交通大学 西安建筑科技大学 河海大学 北京交通大学 长安大学华北电力大学是否可以解决您的问题？

你好，工程管理专业考研一般情况是考管理科学与工程。下面是中国大学的管科专业排名。你可以参考下。。另外，我说下自己的意见，西安交大和清华、东南比较偏向于工程造价方面。天大的项目管理方向还是蛮不错的。西交大、清华、天大是很出色的学校。此外，你也可以考东南的土木学院。里面也有偏向工程管理造价方向的专业。而且土木学院出来的话是属于工学硕士，含金量比管理学硕士要高些。不过这仅是我一家之谈，你可以多了解下。有些网站，如：考研共济网，考研加油站，建议你看下。此外，你也可以看下你所有意向报考的学校的考研BBS，没准会有很多收获的！1201 管理科学与工程学位授予单位代码及名称 排名 得分 10698西安交通大学 1 95.38 10003清华大学 2 91.13 10213哈尔滨工业大学 3 89.77 10056天津大学 4 88.9 10141大连理工大学 5 88.22 10006北京航空航天大学 6 85.18 90002国防科学技术大学 7 85.01 10247同济大学 8 82.07 10487华中科技大学 9 81.85 10533中南大学 10 81.69 10248上海交通大学 11 80.93 10335浙江大学 12 80.91 10246复旦大学 13 80.45 10358中国科学技术大学 14 77.02 10145东北大学 15 76.89 10286东南大学 16 73.41 10290中国矿业大学 17 72.96 10613西南交通大学 18 72.18希望对你能有所帮助。

考工管就行 本专业也不错，比如天大 东南大学的工管 出来就业是很好的，但是还是建议你考结构之类的专业，我们老师说过，中国的管理其实算不上一个专业，还是学一些比较硬的学科好，基本上土木类的专业你都可以考 现在道桥 隧道都很火的 水工结构也行，实在不想转的话工管也行 现在这专业也还好 但是考研要考个好学校这个专业属于管理学。。也能考那些工学的研究生吗？可以 考研怎么转都行 只要你有实力 但是一般情况下不要跨度太大 工程管理好像是工科的吧 我们学校的工程管理什么结构力学 材料力学 工程制图 工程测量之类的课程都学的 要是你想考的工管是管理学的话 那你就直接考管理科学与工程好了

对口专业是管理科学与工程专业。也可以报考工程管理专业【部分学校有这个专业】，就报考本校的研究生比较好，相比于外校学生更有优先录取的优势。工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。

一、【学术型硕士与专业型硕士的区别】1、培养方向不同▽ 全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；（ps：就是想搞科研，想读博的，尽量学术型）△ 专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。（ps：也就是偏实践型）▽全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。2、招生条件不同▽ 全日制学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。△ 专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。▽ 国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。（ps：其实现在没什么限制了）3、招生考试不同▽ 全日制学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。△ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。（ps：一般来说专业型的比较简单）4、入学难度不同▽ 全日制学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。△ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。▽全日制专业型硕士09年第一次招生，与学术型同时考试，同一张试卷，同一个国家线　培养方式方式不同▽ 全日制学术型硕士： 全日制学习。一般为2-3年。△ GCT在职专业硕士： 半脱产，学制2－3年。▽全日制专业型硕士：脱产全日制学习，学制2-3年5、学习费用不同▽ 全日制学术型硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。△ GCT专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。▽ 全日制专业型硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样，录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。文凭颁发不同▽ 全日制学术型硕士同时颁发学位和学历证书。△ 大多数GCT专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士[2] 、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。▽ 全日制专业硕士同时颁发学位和学历证书。6、认可度不同▽ 全日制学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。△ GCT在职专业硕士：认可度跟普通硕士有差异，由于只有学位证书而没有学历证书，以往的社会认跟全日制学术型硕士可度有差别，根本原因是学历一栏只能填“本科”。然而最近以来用人单位越来越看重学位的含金量，近年来认可度慢慢上升。▽全日制专业型硕士：09年教育部才新增的硕士研究生，还没有毕业生，认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”，相信前景会不错。专业型硕士研究生的学位有38种，不断的扩展和完善。

研究生是没有直接叫工程造价专业的，工程造价本科生考研一般都是考管理科学与工程的，工程造价在本科或专科里面就已经把造价方面的东西都学的差不多了，研究生不可能还学这些，所以一般就会往成本控制与管理之类的转。考研的话专业课程也一般都是工程经济学与项目管理这两门课程。扩展资料管理科学与工程专业管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科，覆盖面广，包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域，是国内外研究的热点。工程管理专业工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。工程管理系下设工程管理专业，能够授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。

工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、建设工程法律、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。