各大学研究生夏令营

（1）保研夏令营一般在本校保研考试之前，这只是一个捷径，因为通过保研夏令营可以拿到该校的免复试的资格。拿到免复试资格后，该校就会承诺如果你在本校的保研考试中拿到保研的外推名额就会接收你。因此，接下来就是要通过本校的保研考试拿到外推的保研名额，注意是保研名额而不是保研资格，是外推名额而不是内推名额，一般保研成绩的前几名才有外推机会。具备这两项要求之后，你就保研成功了。（2）其实，也可以不用参加保研夏令营。通过本校保研考试拿到保研名额之后，你可以选择自己想报考的学校寄送材料，然后进行复试，一样是可以的。o(∩_∩)o~

6月25日，北京大学2017年暑期课堂招生简章发布，面对近期清华和北大等高校陆续发布的中学生夏令营通知，很多家长和考生纷纷留言咨询我们。高校举办的夏令营有什么作用？什么样的孩子适合参加？孩子暑假还有竞赛培训等其它活动参加，高校举办的这些夏令营有没有必要参加？针对上述疑难问题，本文对高校夏令营做深度、全面的解析和阐述，希望给2018年准备参加北京自主招生的家长和考生一些指导和建议，2019届也可以学习留意！一、高校夏令营分类什么是高校夏令营？高校夏令营是在每年暑假（7-8月份）期间，部分高校组织的针对新高三优秀学生的体验观摩活动。由于清华北大的夏令营最具特色和代表性，本文将重点介绍清华北大夏令营情况。从近几年的形势来看，清华北大的夏令营基本可分为：学科特长营、竞赛营和综合营3种类型，不同类型夏令营的招生对象不同。（一）学科特长夏令营学科特长营通常是由高校各学院举办，主要招收有相关学科特长的考生。例如北京大学6月25日发布的暑期课堂就属于学科特长类夏令营。这类营通常对竞赛的奖项、成绩等没有严格要求。自主招生在线团队建议如果考生有一定竞赛奖项，但不是很突出的，可以重点关注学科特长营。北京大学2017年暑期课堂信息汇总北京大学2017年暑期课堂主要针对理科生，其中国际关系（2017年首开夏令营）、考古学、艺术学、哲学类文理兼收，史学类招生文科生。本次暑期课堂全部由考生个人申请报名，无需中学推荐。暑期课堂作用根据往年经验，夏令营期间表现优异的考生，将有机会获得推荐机会，对自主招生报名会产生一定积极影响。北大暑期课堂如何选择？北大暑期课堂招生简章发布后，众多家长和考生对此有众多纠结，不知道该如何选择。对此，自主招生在线团队给予以下两点建议：1、如果能通过初审建议尽量参加因暑期课堂的举办时间和期末考试、其他竞赛考试等有冲突，且目前对于优秀营员的获奖比例暂不明确，众多家长和考生不愿意冒险参加。但是，北京高考资讯建议，如果想要通过自招初审建议尽量参加，不管是否能获得优秀营员，对于考生的眼界、心理素质、未来规划等都有一定的影响。2、根据自身优势，选择一到两个北大本次暑期课堂有12种类型可以选择，建议广大考生，根据自身优势，选择一到两个进行申请。虽官方不限制报名数量，但是报名数量过多，不仅分散考生时间，还可能给高校留下目标不明确的印象。（二）竞赛夏令营竞赛营顾名思义主要是针对竞赛成绩优秀的考生（竞赛省一及有望冲击决赛的考生）（三）综合夏令营竞赛营和学科营主要招收有竞赛成绩和学科特长的考生，那么，无任何奖项的考生，如何参加夏令营？建议综合成绩优秀的考生可以关注高校举办的综合营。例如：清华暑期学校和北大优秀中学生体验营。（四）其他夏令营高校夏令营除了清华、北大举办外，中国科学院大学、上海交大、南开大学、天津大学、厦门大学等高校也会举行相关夏令营活动。2017年已经发布夏令营招生通知的高校统计，如下表所示：参照往年情况，还有可能会举办夏令营的高校，如下表所示：在这里，需要特别说明的是：高校夏令营并不是所有的自主招生高校都会举办，本文所统计数据相对比较全面，供参考。二、夏令营的作用高校举办这么多夏令营，参加夏令营到底有什么作用？这是广大家长和考生最为关注的问题。根据往年经验，总结主要有四个方面的作用。1、提前感受目标高校测试模式不管是学科营、竞赛营还是综合营，大多数涉及到笔试、面试等测试体验环节。参加夏令营的考生，可以提前一年感受高校选拔考试模式，在高校夏令营中表现优秀的考生，或将对来年自主招生报名具有一定积极影响作用。2、有助于提前了解高校大学生活考生参加高校夏令营，可以零距离接触目标高校，感受大学的生活、体验大学文化氛围及教育教学模式。3、深入了解目标高校相关专业的现状夏令营期间，一般会举办专家讲座，各学院相关教授会介绍本院系的专业详情、目前发展趋势、出国深造及未来就业方向等，让考生提前了解相关专业情况，重新定位目标。4、跟大家教授近距离接触不管是相关专家讲座还是夏令营期间座谈，考生都可以近距离接触目标高校专业老师，感受大学老师的专业学术魅力，更可以相互交流探讨。5、增长见识，开阔眼界夏令营集结全国各地优秀顶尖学生，和这些优秀学生在一起交流、生活，对考生高三阶段的学习会起到正面激励作用。写于文末：北京大学2017年暑期课堂简章发布，预示着高校夏令营大幕正式拉开。2017年中国科学技术大学优秀大学生夏令营简介为了促进高校优秀大学生之间的交流，增进优秀大学生对中国科学技术大学的了解，激发青年学生对相关学科学习和研究的兴趣，选拔优秀学生继续深造，研究生院将在2017年7月17--23日集中举办“中国科学技术大学2017年优秀大学生暑期夏令营”活动，此次夏令营预计招收营员A类2000人，B类营员900人。学校以学生本次夏令营活动中的表现情况作为接收研究生的重要根据，欢迎具有推荐免试资格和有志报考我校的2018届本科毕业生参加。夏令营期间将安排学生参观学校（院）实验室，聆听国内外知名学者讲座，各专业的专业介绍、与导师及在读研究生面对面交流、参加闭营晚会、评选优秀营员等环节,促进优秀大学生之间的互动交流，增强科研兴趣，拓展学术视野，明确研究方向。营员申请条件：“985工程”或“211工程”建设重点高校（涵盖少量其他高校重点学科专业）相关专业本科三年级学生(2018届），有志于从事科学研究，学习成绩优秀并有较强的研究能力。举办时间： 2017年7月17日 A类营员报到，2017年7月18-21日 A类营员活动2017年7月21日 B类营员报到，2017年7月22-23日 B类营员活动各所分营时间可能略有差异，详见具体通知营员类别：1. 营员A类：全程参与夏令营所有活动的资格2. 营员B类：获得参观科大、与“大牛”教授面对面交流的机会资助形式:夏令营为录取的所有营员提供食宿以及相关活动的资助。录取为我校研究生的夏令营营员，2018年9月份入学后，凭票报销夏令营往返路费（报销标准参照我校研究生标准）。欢迎优秀学子踊跃报名，其他相关要求请参照各营的具体通知。中国科学技术大学研究生院2017年4月16日

夏令营主要的目的一是让学生了解该学校的科研实力，顺便做一个宣传第二是通过活动发现有研究能力的学生。参加夏令营的好处一是如果夏令营中相关活动参与并表现好，有些学校会在夏令营中加入有小组项目研究，案例分析等比赛，表现出色的话就能拿到推荐免试研究生的资格。如果没有拿到这个资格，考研的话优势就体现在复试以后咯~笔试没过分数线的话，夏令营基本上就起不了什么作用了。但是如果进入复试面试，参加夏令营就相当于提前联系好导师以及方向一样，在面试的环节会有一定的优势。 如果志向是研究生的话，夏令营这个东西还是很推荐搏一搏参与一下的。 祝您学业顺利，满意请采纳，谢谢

参加暑期夏令营是个高校招收免试研究生的另一个办法。相比于考验来说，夏令营的录取比例还是比较高的。但是不是每个人都机会参加夏令营，参加各高校的夏令营一般需要取得专业前15%。各高校夏令营的时间安排不一致，一般都在7至9月份，具体信息可以到你感兴趣的高校官网上查看。希望对你有帮助！

考研究生或保研暑假夏令营是指近几年各高校（特别是著名高校）抢夺优质生源的一种方式。利用暑假中一周左右的时间，与学生较长时间的接触，参观实验室，介绍各导师研究方向，学术交流会等形式，通过多种方式（例如笔试、面试、实验测试等）来考核学生，以确定是否发放拟录取通知书。作用：改善了以往仅靠9月10月的推免面试的缺陷——不仅参加的人多，而且老师与学生之间的接触较短暂，录取总体来看比较仓促。扩展资料：申请保研的条件：（一）国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。（二）具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。（三）勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。（四）诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。（五）品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。（六）对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，经三名以上该校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受综合排名限制，但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。（七）在制定综合评价体系时，可对文艺、体育及社会工作特长等因素予以适当考虑。但具备这些特长者必须参加综合排名，不得单列。参考资料来源：百度百科-保研夏令营

2005年6月30日星期五晴今天，夏令营开营了。一早，我和同学们坐着大客车向营地出发。我望着车外，蓝天白云下，一排排大树急速向后倒去，小鸟唧唧喳喳地叫着，好象在拍手欢迎我们的到来。我的心早就飞到了营地。上午，我们参观了军营生活，解放军叔叔叠的被子真像刀刻的一样整齐划一。下午观看了武警叔叔的擒拿格斗表演，他们英勇威武的高超本领给我留下了很深的印象。晚上，睡在床上（还是上铺），有点害怕，更有点想妈妈，这是我第一次独自外出，但我一想到解放军叔叔，我就不害怕了，很快我就进入了甜蜜的梦乡。本回答被网友采纳

高校保研夏令营一般是在大三年级下学期的暑假进行，参报要求一般是成绩靠前、通过六级、有过学术论文发表，以及本校副教授及以上职称的专业老师的推荐信，该校通过后就能够进入夏令营。参加夏令营对于保研肯定是有帮助的，因为你提前见到了导师以及保研方面的负责人，有些学校还会颁发保研预录取通知单，但是最重要的是你必须获得本校的保研外推资格才能够成功保送到参加夏令营的这个学校。能够保研的都是应届毕业生，往届学生不能参与保研。现在各个高校都会有保研资格，不仅仅局限于211大学，但是有的学校要求生源是来自211大学的，如果你本科不是211，去那些学校保研的成功率是不高的。夏令营通过后还会有一个保研程序，如果你已经获得本校的外推保研资格，你在意向学校的保研程序中完全可以依靠夏令营的出色表现成功保研。保研免试是免初试，有的学校还会要求保研生和统招生一起参加来年三四月份的复试，有的不用参加复试直接录取发通知书。希望能够帮到你，祝你成功!

.凡是“优秀营员”的考生，都免复试直接录取。2.在所有拟录取考生中，统考考生只有一人，其余都是“优秀营员”考生。3.黄色背景的“优秀营员”考生初试成绩(350及以下)虽然都低于被刷的统考考生初试成绩，但依然被录取，原因就是他们的“优秀营员”身份。那么“优秀营员”是什么身份?它与考研有什么关系?在武汉大学物理科学与技术学院的“复试录取工作实施细则”里有这么一段话：夏令营优秀营员政策第一志愿报考武汉大学物理科学与技术学院，参加2020年全国硕士研究生统一入学考试，初试成绩达到报考专业“学院线”的优秀营员，经体检合格，可以免复试，直接录取。

　　(1)内部选拔　　首先，老师最看重的渠道是：内部选拔。内部选拔就是老师倾向于选择本校的学生，而且是跟随他做过项目的学生。　　这很容易理解，因为老师了解这个学生的科研水平，知道是靠谱的;跟这个学生有过长时间的接触，知道人品也是没问题的。　　因此，顶尖学校的学生，很多都被本校的老师直接留在了身边读研。这也是你在各种各样的群里，见不到他们的原因。他们根本不需要准备任何东西，到时候办个手续，走个流程就可以了。　　其实，你自己的学校里，就充斥着很多的这种机会。平常注重跟老师交流，多跟他们接触，让他们察觉到你的能力。这样在需要人才的时候，他们就会第一个想到你。　　在工作后，何尝不是如此?领导肯定最先提拔组织内他最信任、最被认可的人，绝不会第一个想到去招聘网站招人。　　(2)信任的人推荐　　你知道大公司之间的顶尖人才是怎样流动的吗?是通过人与人之间相互背书，互相推荐的。在求职的时候，如果你能找到目标公司有话语权的人帮你递一下简历，就会起到很好的效果。　　老师这里也是一样。除了内部提拔外，老师最看重的渠道就是其他教授推荐的学生。老师之间都有微信群，每逢需要招博士后、博士、保研学生的时候，就会在群里发一个需求，其他老师手中如果有相应人才就会推荐出去。　　因此，如果你想去其他更好的学校的话，找到在自己学校比较了解你，对你比较认可的老师帮你推荐，是非常好的一个办法。而且他们也很愿意这么做。　　(3)学校组织的招生活动　　夏令营、宣讲会都是属于这一类的”流量渠道“。在该渠道下，老师会抽出大把的时间提前面试学生，其本质是是宣传自己，从其他学校抢夺人才的一种方式。因为这种方式是公开的，面向全国的，所以它是在你没有”人脉“的情况下最好的一种接触老师的”流量渠道“。　　但是，正如我昨天所说，报了夏令营不代表不需要联系老师。因为很多老师都会在夏令营期间同与他有过邮件往来的学生见面。如果你不提前联系老师，就会出现：进了夏令营，却发现心仪老师的招生名额已经被其他人预定了的情况。　　夏令营一般来说都是有面试的，但是招生宣讲会却不一定有面试。那怎么分辨一个宣讲会应不应该去呢?　　首先大家要明白，院校开宣讲会的目的只有一个：吸引学生来他们学校读研，完成招生任务。为了吸引学生来参加宣讲会，各个院校会采用不同的招数，此时就要具体情况具体分析，以下简单列出三种情况：　　(1)有的院校的宣讲会会明文标出：现场接收简历或现场面试，这样的话是肯定要去的。　　(2)有的院校宣讲会会有部分教授前往宣讲，但通知里不会写现场接收简历。这个时候，就需要自己携带简历，见机行事，看看能不能有和教授交流的机会，进而产生的交集。　　(3)还有的院校只是招生办的老师前往宣讲，这种情况的话去不去无所谓的。因为招生办老师没有招生权限。如果你能成为宣讲会的志愿者，与招生办老师接触较多的话，或许他们能帮你推荐一下老师，但是概率很低。　　但是从了解院校、搜集信息的角度来看，最好还是去一下宣讲会。　　(4)等待学生毛遂自荐　　当从上述渠道中选拔的人才填不满招生名额时，老师才需要在收到的“自荐邮件”里挑选学生的简历。　　虽然这个“流量渠道”的优先级排在最后，但大部分老师都会用这个渠道。不过对于大牛老师来说，基本上很少会从这个渠道挑选学生。你想想看，一个名额经过了：内部选拔、熟人推荐、公开筛选后。最优秀导师手中的名额，已经所剩无几了。　　2.渠道划分与策略制定　　给老师发邮件　　参加其他院校老师的客座报告　　参加招生宣讲会　　参加夏令营　　刷楼投简历　　自己结识的教授　　学长学姐的引荐　　自己结识教授的推荐　　自己家庭的人脉　　我们按上文提到的渠道类型进行一次分类：　　你会发现，你倾向于按照表格采用：“毛遂自荐—公开活动—人脉推荐”的方式联系老师，而老师恰恰与你相反，他们采用的是：“人脉推荐—公开活动—毛遂自荐”的方式寻找学生。因此，如果你按照老师的路径来，你就能跑赢绝大多数的人。　　更重要的是，你会发现，最好的路径往往来自于日常的积累。如果你平常认真做事，必然功不唐捐。　　3.小结　　老师的“寻找人才”的渠道与你“寻找老师”的渠道截然相反