鉴识
从实验设计的角度来说,应该是先有方案再有材料比较合理吧. 限于中学阶段,软饮料大致2个角度,一是碳酸饮料,二是含糖量,再有就是色素没有精密仪器,要做定量实验难度相对大些,定性容易做碳酸饮料,气体显而易见.重点在人体的钙流失,放个鸡蛋泡一泡试试? 含糖的话可以考虑做银镜实验或者菲林试剂. 色素实验.原理实际上很简单,以美年达为例.配置一系列确定浓度的柠檬黄溶液,取样进行比色,观察颜色落在那两个浓度之间,以确定美年达中色素含量.我自己做过这个实验,不过用的是分光光度计,目测可能会有些差异.反正做完实验我再也没喝过美年达,基本就是水,碳酸,色素,橙味添加剂,防腐剂. 化学角度就是这些. 中学阶段科学思维养成的重要性远大于知识点记忆.记得要用蒸馏水做空白实验本回答被网友采纳