福大心理学考研

读思研《心理学基础综合习题精编及历年真题解析》这本书必备的，再就是把教材配齐了，我把完整详细的清单给你列出来，希望对你有帮助，望采纳我的答案！一、312心理学综合大纲解析312心理学专业基础综合考试是全国统考，由教育部统一命题，教育部发布考试大纲，规定了考试范围。312大纲中考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。读思研教研老师根据多年的考研经验，结合心理学考试大纲，以及历年真题命题特点，向广大考生推荐以下心理学考研教材。如果是自命题院校，可以参考各个院校的参考书目。二、312推荐参考书目《考研心理学基础综合习题精编及历年真题解析》作者:胡月本书紧密围绕心理学考研大纲设计知识点，参考历年真题设计相应习题。力求涵盖所有大纲涉及的知识点的同时，模拟真题帮助考生进行复习和自查，提供了13年完整历年真题，并对其做了较为详尽的解析，帮主考生完成全程复习，本书是众多考生从初期备考到后期冲刺的伴侣。（全书有完整配套讲课视频，考过学长强烈推荐）《普通心理学》（第5版）作者: 彭聃龄《实验心理学》作者: 郭秀艳《心理与教育测量》（第4版）作者: 戴海崎//张峰//陈雪枫《现代心理与教育统计学》（第4版）作者: 张厚粲,徐建平《发展心理学》（第3版）作者:林崇德《当代教育心理学》（第3版） 作者:陈琦, 刘儒德《社会心理学》（第4版）作者: 侯玉波312心理学基础综合的内容大体上就是如此，作为考研的专业课，还是希望大家能够合理利用好复习时间，实现效率的最大化。最后希望所有的考研人都能取得理想的成绩，去到你们想要去到的地方，成为你们想成为的人，所有的努力都能成为现实的助力。

福州大学的心理学专业一般般，比不上福建师范大学好心理学专业专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才那福大的心理学硕士点是什么时候开设的呀？17年

福建省内文科最好的学校是厦大。福大主要是理工强，师大是师范院校，不具有可比性。至于心理学，我们可以这么想，如果你同时拿到福大和师大的OFFER，你会选择去哪个学校教书？福大是211重点大学，在科研经费及名声方面都优于师大，因此即便福大是理工强，但并不代表他文科就弱于其他院校（福建省、除厦大外），我想我会选择去福大教书，因此结论就来了，不论什么专业，福大的师资力量通常是会高于其他院校（福建省、除厦大外），那么你的问题就迎刃而解了。

本人觉得这个专业出来就目前而言，除了做研究，教书外，好像没什么别的发展。你喜欢什么专业，可以去转，如果连自己都不知道喜欢什么，那就算了，还是念这个专业吧。毕业后也不一定就能从事这样的工作。我也是新生。。。我环资的 我也不大喜欢 本学院转会比较容易 院间转难度大 如果是热门的就更大了

一、厦门大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、暨南大学、福州大学中，厦门大学、中山大学、华南理工大学是985，相对好些。其中，综合实力最强的是中山大学。二、厦门大学重点学科和优势专业：1、一级学科国家重点学科（5个）理论经济学、应用经济学、化学、海洋科学、工商管理2、二级学科国家重点学科（不含一级学科覆盖）（9个）：国际法学、高等教育学、专门史、基础数学、凝聚态物理、动物学、水生生物学、细胞生物学、环境科学3、福建省特色重点学科（17个）理论经济学、应用经济学、法学、教育学、中国语言文学、中国史、物理学、生态学、统计学、仪器科学与技术、材料科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程、基础医学、管理科学与工程、工商管理、公共管理4、福建省省级重点学科（46个）哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、民族学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、化学工程与技术、航空宇航科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、软件工程、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学5、国家级特色专业（17个）：会计学、金融学、行政管理、经济学、财政学、物理学、英语、法学、历史学、海洋科学、化学、生物科学、统计学、数学与应用数学、材料科学与工程、国际经济与贸易、广告学。三、中山大学重点学科、优势专业1、一级学科国家重点学科生物学工商管理2、二级学科国家重点学科逻辑学中国古代文学基础数学人文地理学神经病学肿瘤学马克思主义哲学英语语言文学凝聚态物理药理学外科学（普外）卫生毒理学人类学中国古代史无机化学内科学（内分泌与代谢病）眼科学行政管理思想政治教育中国近现代史高分子化学与物理内科学（肾病）耳鼻咽喉科学3、国家重点（培育）学科中国哲学地图学与地理信息系统社会学病原生物学马克思主义基本原理光学4、国家级特色专业（19个）法医学　工商管理汉语言文学行政管理护理学　化学　会计学　历史学临床医学　人类学软件工程　生物技术　生物科学数学与应用数学网络工程　微电子学预防医学　哲学资源环境与城乡规划管理四、华南理工大学重点学科和优势专业1、国家级重点学科一级学科材料科学与工程　　轻工技术与工程2、国家级重点学科二级学科通信与信息工程　　化学工程食品工程3、国家级重点学科培育学科机械制造及其自动化建筑设计及其理论4、国家级特色专业（17个）网络工程集成电路设计与集成系统轻化工程食品科学与工程计算机科学与技术信息工程建筑学数学与应用数学材料科学与工程自动化高分子材料与工程城市规划化学工程与工艺生物工程工商管理核工程与核技术（核电站方向）信息显示与光电技术5、卓越工程师培养试点专业电子科学与技术软件工程土木工程机械工程及自动化材料科学与工程五、华南师范大学优势专业和重点学科1、国家级特色专业（10个）：应用心理学、教育技术学、社会体育、光信息科学与技术、心理学、计算机科学与技术、经济学、体育教育、物理学、地理科学2、省级特色专业（19个）：教育学、心理学、汉语言文化、思想政治教育、经济学、英语语言教育（师范）、体育教育、生物科学、教育技术学、电子信息科学与技术、数学与应用数学、物理学、化学、计算机科学与技术、地理科学3、国家 “ 211 工程 ”重点学科教育技术学、科学技术哲学、政治经济学、植物学、发展与教育心理学、光学、心理学、体育学、历史学4、国家级重点学科光学、发展与教育心理学、教育技术学、体育人文社会学（培育）5、省级重点一级学科教育学、心理学、数学、物理学6、省级重点二级学科植物学、哲学、理论经济学、法学、马克思主义理论、体育学、中国语言文学、中国史、化学、地理学、生态学、光学工程、公共管理、政治学、世界史、外国语言学及应用语言学、音乐学、美术教育六、暨南大学重点学科、优势专业1、国家重点学科（4个）：产业经济学、金融学、文艺学、水生生物学2、“211工程”三期建设立项重点学科建设项目（8个）：金融学与资本市场、产业经济与区域发展、比较文艺学与海外华文文学、华侨华人与中外关系、水域生态学与藻类生物资源、生物技术与生物工程药物、重大工程结构的非线性力学问题、中药现代化与中西医结合3、广东省一级学科重点学科攀峰重点学科（5个）：应用经济学、中国语言文学、工商管理、生物医学工程、力学4、广东省一级学科重点学科优势重点学科（15个）：理论经济学、法学、政治学、外国语言文学、新闻传播学、中国史、公共管理、化学、生物学、生态学、统计学、计算机科学与技术、光学工程、中药学、食品科学与工程5、广东省二级学科重点学科特色重点学科（4个）：病理学与病理生理学、影像医学与核医学、外科学、眼科学6、国家特色专业（8个）：汉语言文学、新闻学、电子信息工程、工商管理类、经济学类、生物技术、临床医学、工程力学7、省级特色专业（18个）：汉语言文学、新闻学、电子信息工程、工商管理类、经济学类、生物技术、临床医学、工程力学、华文教育、中医学、财务管理、广告学、生态学、计算机科学与技术、药学、材料科学与工程、食品质量与安全、英语8、广东省重点专业（5个）：新闻学、金融学、会计学、华文教育、电子信息工程9、广东省名牌专业（14个）：电子信息工程、新闻学、会计学、生物技术、工商管理、金融学、统计学、计算机科学与技术、对外汉语、旅游管理、应用化学、汉语言文学、国际经济与贸易、信息工程七、福州大学优势专业和重点学科1、省级重点学科化学、土木工程、化学工程与技术、数学、地理学、电气工程、机械工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、环境科学与工程、工商管理、管理科学与工程、药学、材料科学与工程、应用经济学、控制科学与工程、公共管理、地质资源与地质工程、法学、生物学、生物医学工程、水利工程、建筑学、食品科学与工程、设计学2、福建省特色重点学科土木工程、数学、管理科学与工程、电气工程、机械工程、材料科学与工程3、国家级特色专业（7个）：机械设计制造及其自动化、车辆工程、电气工程与自动化、化学类、化学工程与工艺、土木工程、资源勘查工程4、国家级专业综合改革试点项目：机械设计制造及其自动化、土木工程、化学5、省级特色专业：市场营销、工业设计、计算机科学与技术、勘查技术与工程、物流管理、金融学、会计学、食品科学与工程专业、电气工程及其自动化、材料科学与工程、通信工程等6、省级专业综合改革试点项目：机械设计制造及其自动化、土木工程、资源勘查工程、化学工程与工艺、化学、电气工程及其自动化、微电子学、车辆工程、采矿工程、计算机科学与技术、勘查技术与工程、食品科学与工程、会计学、材料科学与工程、工业设计、金融学等

250500199 期待大家的加入！~

福州大学阳光学院是于2001年经福建省人民政府批准成立的本科层次的福州大学二级学院。2003年底经国家教育部批准为实施普通高等学校全日制本科教育的福州大学独立学院。阳光学院实行董事会领导下的院长负责制，阳光集团总裁林腾蛟先生任董事长,陈躬林教授任院长。 　　阳光学院集中福州大学与阳光集团在师资、教学管理和资金等方面的优势，坚持以人为本、质量立校、注重人际沟通与团队合作能力的锻炼，努力培养身心健康的应用型专业人才。 在省教育厅与福州大学的领导与支持下,我院八年来的办学已取得了一定的成绩,在教育部和省教育厅多次组织专家组对我院办学基本条件、教学管理工作与教学质量的考核与评估中都得到了充分的肯定。我院的影响力不断扩大，知名度不断提高。目前学院校园占地面积30多万平方米，校舍面积12万多平方米，教学仪器设备总值1857多万元。现有专任教师283名，其中副高以上职称139人，比例达到49.1%，在校生5098人。2005年首届毕业生有269人,其中 238人获得了福州大学学士学位,就业率达97.7%；2006年毕业生670人，其中559人获得福州大学学士学位，就业率达90％；2007年毕业生949人，其中945人获得福州大学学士学位，就业率达97.23％；2008年毕业生864人，其中777人获得福州大学学士学位，就业率达92％。 我院现设有计算机科学与技术、法学、工商管理、会计学、国际经济与贸易、金融学、英语、电子商务、市场营销、行政管理、财务管理、电子信息工程、土木工程、日语和应用心理学等15个专业，2009年秋季招生还将增加音乐学和工程管理2个专业。 学生经过四年学习，按教学计划规定的课程和教学实践环节修满学分且成绩合格者，由福州大学阳光学院颁发国民教育系列普通高等教育本科毕业证书,在教育部实行电子注册。根据教育部26号令，符合授予学士学位条件的毕业生，授予福州大学阳光学院学士学位。

你可以到一些考研论坛或者是淘宝、当当等网站找到，或者是思远福大考研网好像也有[p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　一、制定背单词计划[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　词汇的学习是一个长期的过程，需要极大的耐心与毅力，更需要一个科学合理的记忆单词的计划。背单词是每天都必须进行的，最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，切忌三天打鱼两天晒网。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　二、重点突出[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　任何时候的学习都应该有区分、有重点。考研大纲对于不同的词汇往往有不同的要求，比如有的词汇只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。在背单词的过程中，要区分：哪些单词是已经掌握的熟词，对于这些词可以大胆地将其删去;哪些单词是完全不认识的生词，对于这些词要进行重点的记忆;哪些词是高频词汇，这些词汇在考研试卷中出现的频率高，对于这些词汇要进行全面的掌握;哪些词属于熟词僻意，这些词的基本含义已经掌握，但是在考研真题中出现了我们不熟悉没有见过的新的意思，对于这些词一定要高度重视。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　另外，对于动词要进行深刻的把握，因为动词是一个句子的灵魂，对于动词的固定搭配要重点进行记忆。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　三、边背边复习[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　很多同学在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间来复习前一天学过的单词。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　德国著名的心理学家艾宾浩斯的记忆规律曲线表明记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种;遗忘的速度是先快后慢的。打个比方，如果一天中背了一百个单词，如果不及时巩固，第二天就只剩下二十五个单词了。学英语没有别的捷径，只能在掌握科学的技巧之上勤奋刻苦再勤奋刻苦一点，反复再反复。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　四、通过阅读背单词[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　孤立地按照单词表背单词的优点在于记忆速度很快，而缺点在于记忆不牢固，常常出现“背了后面忘前面”的情况。如果能够结合实际语境进行理解、记忆则可以更加有效地记忆词汇。尤其对于英语基础比较薄弱的学生，在复习英语的初始阶段，如果抱着一本单词书记忆会非常吃力。所以必须在前期进行大量的阅读训练，通过阅读扩大词汇量，同时培养语感。这时的阅读并不需要做题目，关键是要读懂文章意思，同时选择常用的词汇重点记忆。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　有一点需要注意，词汇不是只捧着字典去强加记忆，而是放到阅读篇章中去联系对比记忆。希望以上建议对同学有所启发。[/font][/color][/p]

你可以到一些考研论坛或者是淘宝、当当等网站找到，或者是思远福大考研网好像也有[p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　一、制定背单词计划[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　词汇的学习是一个长期的过程，需要极大的耐心与毅力，更需要一个科学合理的记忆单词的计划。背单词是每天都必须进行的，最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，切忌三天打鱼两天晒网。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　二、重点突出[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　任何时候的学习都应该有区分、有重点。考研大纲对于不同的词汇往往有不同的要求，比如有的词汇只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。在背单词的过程中，要区分：哪些单词是已经掌握的熟词，对于这些词可以大胆地将其删去;哪些单词是完全不认识的生词，对于这些词要进行重点的记忆;哪些词是高频词汇，这些词汇在考研试卷中出现的频率高，对于这些词汇要进行全面的掌握;哪些词属于熟词僻意，这些词的基本含义已经掌握，但是在考研真题中出现了我们不熟悉没有见过的新的意思，对于这些词一定要高度重视。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　另外，对于动词要进行深刻的把握，因为动词是一个句子的灵魂，对于动词的固定搭配要重点进行记忆。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　三、边背边复习[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　很多同学在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间来复习前一天学过的单词。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　德国著名的心理学家艾宾浩斯的记忆规律曲线表明记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种;遗忘的速度是先快后慢的。打个比方，如果一天中背了一百个单词，如果不及时巩固，第二天就只剩下二十五个单词了。学英语没有别的捷径，只能在掌握科学的技巧之上勤奋刻苦再勤奋刻苦一点，反复再反复。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　四、通过阅读背单词[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　孤立地按照单词表背单词的优点在于记忆速度很快，而缺点在于记忆不牢固，常常出现“背了后面忘前面”的情况。如果能够结合实际语境进行理解、记忆则可以更加有效地记忆词汇。尤其对于英语基础比较薄弱的学生，在复习英语的初始阶段，如果抱着一本单词书记忆会非常吃力。所以必须在前期进行大量的阅读训练，通过阅读扩大词汇量，同时培养语感。这时的阅读并不需要做题目，关键是要读懂文章意思，同时选择常用的词汇重点记忆。[/font][/color][/p][p=26, null, left][color=rgb(0, 0, 0)][font=Simsun]　　有一点需要注意，词汇不是只捧着字典去强加记忆，而是放到阅读篇章中去联系对比记忆。希望以上建议对同学有所启发。[/font][/color][/p]