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非学历研究生教育和学历研究生教育是指什么啊?

鏊乎大哉
金刚经
研究生学历教育是指:考生参加国家统一组织的硕士生入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。非学历研究生教育是指:不参加国家统一组织的硕士生入学考试,没有学籍。学生参加“研究生课程进修班”学习,按教学计划修完课程,并通过国家统一组织的外语统测,获得可以申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,可以获得学位证书,但没有研究生毕业证书。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会负责。 了解,请咨询烟台弘文教育。

学历教育是什么 学历教育和非学历教育的区别

杨简
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学历教育与非学历教育的主要区别在于,学历教育毕业了又毕业证和学位证,而非学历教育只有学位证或者加个结业证书。一般来说全日制的就属于学历教育,社会认可度上最高的就是学历教育。以研究生教育为例,在职研究生是属于学位的再教育,1月的统招研是属于学历学位教育。在职研读出来之后是结业证书跟硕士学位证书,1月统招研是毕业证书跟硕士学位证书。

学历教育与非学历教育有哪些区别

万物之多
某一天
学历教育与非学历教育的主要区别在于,学历教育毕业了又毕业证和学位证,而非学历教育只有学位证或者加个结业证书。一般来说全日制的就属于学历教育,社会认可度上最高的就是学历教育。以研究生教育为例,在职研究生是属于学位的再教育,1月的统招研是属于学历学位教育。在职研读出来之后是结业证书跟硕士学位证书,1月统招研是毕业证书跟硕士学位证书。“学历教育”是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生,按教育主管部门认可的教学计划实施教学,学生完成学业后,由学校颁发国家统一印制的毕业证书和学位证书。与之相对的“非学历教育”是指各种培训、进修,完成学业后,由培训部门颁发相应结业证书。“学历教育”的含金量高,其中学历教育中普通高等教育五大学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育,学历代码和学历层次也是按照上述顺序所编。非学历教育是指各种培训、进修,研修类如培训班,驾校、研究生课程班、考研辅导班等,都属于非学历教育的范畴,参加非学历教育的学员完成学业,考核合格,由学校或培训单位发给培训结业证明,但非学历教育培训不得颁发毕业证书、结业证书、肄业证书等和学历教育相混淆的证书和文凭。

非学历教育(单证)是什么意思

荔镜记
人能
非学历教育就是没毕业证,读完研后的学历还是原来的本科,GCT考的研究生和同等学力申硕研究生属于此类,只有学位没学历,就是只发硕士证不发毕业证。统考的研究生发双证(毕业证加硕士证),也就是既有学历又有学位。 双证生吃香,找工作时大部分单位要求双证;不过有个单证在晋级、晋升职称时也顶用。

在职研究生学历教育与非学历教育有什么区别

人卒虽众
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首先告诉你在职研究生是属于学位的再教育,1月的统招研是属于学历学位教育。在职研读出来之后是结业证书跟硕士学位证书,1月统招研是毕业证书跟硕士学位证书。在职研跟统招研所获得的学位证书是一样的,社会的认可度也是一样的,这点儿你可以放心,去年我有一朋友刚刚申请的经济学硕士学位证书,我看过了,跟1月份的是一样的。既然你现在是做财务这方面的,不妨也可以考虑读个经济学方面的在职研究生啊,到时候国家申硕考试只考两门,英语跟专业综合考试,我把那个朋友的QQ号码:992853591给你,你跟他聊聊,问问他吧,毕竟他是一个过来人,或许他的一些经验会帮到你。

研究生课程进修班是学历教育还是非学历教育?

其卒
官治其职
研究生课程进修班是否属于学历教育:1.按国务院学位办有关文件规定,研究生课程进修班是在职人员进修,提高业务水平的一种教学形式。顾名思义,研究生课程进修班首先是进修,因而它是非学历教育;2.进修的是研究生课程——我国国民教育系列高层次的课程,因而它是我国大学本科后继续教育的一种形式。官方电话官方服务官方网站二建征文二建必刷卷消防新成绩造价考情课bim工程

在职研究生学历教育和非学历教育只是学历上有区别吗

哈斯木
地气郁结
在职研究生学历教育和非学历教育的区别也就是单证和双证的区别:首先,双证在职研究生报名是本科学士学位满学士学位满3年才能报名参加考试,每年10月报名,一月参加国家考试,毕业后由国家统一颁发学历证书和学位证书的一种研究生招生形式。而单证则是,五月同等学力申硕-每年3月报名,5月底考试,专业大多数是文学类的,如经济学、管理学、新闻学等,可以免试入学报读在职研休班学习,本科毕业满3年可以参加国家申硕考试。通过国家申硕考试之后由国家统一颁发的学位证书,国家认可度较高!另外,它们在报考学校的方式也有所不同,单证在职研究生报考要比双证在职研究生报考学校形式更自由些,通过率很较高,学位证书和统招研究生的证书是一样的含金量,相对来说也不用放弃现有的工作。http://www.yane.com/info-detail/info17007.htm

学历教育的非学历教育

万章
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一、同等学力在职申请学位不是学历教育,申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的”力”),不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。第一步:参加研究生课程进修班招生对象及条件一般为:1、遵纪守法,品行端正,在教学、科研、专门技术管理等方面做出成绩的在职人员。2、具有大学本科或大专毕业学历的人员,且毕业后工作三年以上。研究生课程进修班作为在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式,不直接与授予硕士学位挂钩。课程成绩合格者,可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会有任何改变。其证书为为同等学力即学习能力的证明。参加研究生进修班和申请学位的关系:1、对报名人及申请人的要求不同,对学位申请人的要求比参加研究生学位进修班的人员要求要高。2、一些学校研究生进修班和申请学位考试合二为一,但对考生合格要求不同。例如北京大学规定:研修班学员的成绩以60分为及格,在职申请学位人员的成绩为70分及格。3、报名研究生课程进修班的人员不一定有资格申请学位。申请学位的人员也不必一定参加研究生课程进修班。一些培养单位规定:报名参加研究生课程进修班学习的人员,可在报名时同时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位(须取得学士学位三年),培养单位将按照在职申请学位的有关规定进行资格审查。第二步:申请学位凡是拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律、法规,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩,具有研究生毕业同等学力,学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员(以下简称同等学力人员),均可按照本规定,向有关学位授予单位申请硕士、博士学位资格审查(一)申请人必须已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,在申请学位的专业或相近专业做出成绩。(二)申请人应在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料:1、学士学位证书;2、最后学历证明;3、已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果;4、申请人所在单位向学位授予单位提供的申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封)。二、在职人员攻读硕士学位在职人员攻读硕士学位招生类别(一)在职人员攻读硕士专业学位,包括法律硕士(J。M)、教育硕士(Ed。M)、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)。(二)高等学校教师在职攻读硕士学位。(三)中等职业学校教师在职攻读硕士学位。在职攻读学位可以脱产或不脱产进行学习。04年的部分规定:考试报名采取网上报名与现场报名相结合的方式。网上报名时间为7月中、下旬。现场报名时间为7月底。在职人员攻读硕士学位入学考试实行全国联考。其中,外国语(英语、日语、俄语)考试科目的考试,除工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士外,使用同一试卷。全国联考时间为每年10月最后一个周末。教育硕士、军事硕士专业学位和高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的专业课、专业基础课、专业综合等课程考试的命题、阅卷由各招生单位自行组织,考试与全国联考同时进行。有关招生单位须在7月中在本校网站公布有关专业课、专业基础课、专业综合课的考试信息。

学历教育和非学历教育的区别?

无辩
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1、"学历教育"是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生,按教育主管部门认可的教学计划实施教学,学生完成学业后,由学校颁发国家统一印制的毕业证书和学位证书。"非学历教育"是指各种培训、进修,完成学业后,由培训部门颁发相应结业证书。2、学历教育一般为国家教育主管部门批准的、参加全国统一入学考试录取入学的全日制脱产、函授、远程教育、电大开放式教育,毕业后可以获得毕业证书、结业可以获得结业证书、肄业可以获得肄业证书。非学历教育不参加入学考试、实行在职不脱产教育,但只有结业证明。扩展资料:学历教育报考条件2016年十月在职教育硕士报考条件教育硕士(Ed.M)1、报考条件2007年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。符合报考条件的人员,资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。2、招生领域设教育管理、学科教学(数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术)、小学教育、现代教育技术、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育等19个招生领域。其中,现代教育技术领域面向从事中、小学信息技术课程的教师开设。各教育硕士研究生培养院校只能在已获全国教育专业学位教育指导委员会批准本校招生的学科领域招生,并须于6月底前以书面形式向全国教育专业学位教育指导委员会上报招生领域进行备案。3、考试科目政治理论、外国语(英语、俄语、日语)、教育学、心理学、专业基础课,共计5门。其中,政治理论由各招生单位自行组织,时间自行安排;外国语(英语、俄语、日语)、教育学、心理学全国联考;专业基础课由各招生单位自行命题,考试时间与全国联考时间相同,招生单位应将有关考试信息通知考生,或在其招生网站或招生简章中注明。考试语种为俄语、日语的考生,限报内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、延边大学、东北师范大学、吉林师范大学、哈尔滨师范大学。参考资料来源:百度百科-学历教育参考资料来源:百度百科-非学历教育