非全日制研究生全日制在职

在职研究生是来国家计划内，以源在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生参考考试的时间为每年的5、10月份。 非全日制 就是 学校放寒暑假 或者周末去学校上课 一般为专业型 建议考全日制 研究生课程也是很繁重的 边工作边学习很有负担 而且社会不太认可非全日制 除非您正直中年 要个学历而已全日制叫做脱产，有学位也有学历。非全日制叫做在职，只有学位，没有学历。全日制相对难度大，要参加一月份的统考，考上的才能入学含金量也高，严进宽出。在职一般是宽进严出，毕业之前通过一个英语考试和发表论文等。

全日制硕士和非全日制硕士一般就是前者是在校学生；后者是在职人员。全日制硕士：全日制研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称"统招")，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生的一种，所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。按学习方法不同，分为脱产研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。在职研究生按照入学和考核方式的不同又可以分为以下几种:同等学历申请硕士(博士)学位，在职人员攻读硕士(博士)学位(包括参加十月联考的攻读专业学位、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等)和单独考试取得硕士学历证书和学位证书。非全日制硕士：非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。人才培养模式是高校各种教育教学要素遵循一定的教育原则所形成的主要关联方式，是高校人才培养工作的基本流程，它主要解决的是"培养什么样的人"和"如何培养人"的问题。尽管历史较短，然而各高校在参照全日制研究生教育培养模式的基础上经过不断的探索也形成了各具特色的非全日制研究生教育培养模式。

不可以，非全日制研究生与全日制研究生之间是无法进行转制的。全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。扩展资料全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取。在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行，2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。参考资料来源：百度百科--非全日制研究生

16年9月国家出台政策，规定取得研究生学历有2种学习方式，全日制和非全日制，非全日制利用周末或者节假日上课，不耽误周一到周五上班，跟全日制统一划线，毕业的时候发毕业证和学位证双证，含金量还是很高的。17年9月第一届非全日制研究生入学，非全日制的研究生有很多专业的，金融、国际商务等经济类的，法律硕士，教育硕士，心理学硕士、翻译硕士，新闻与传播、文物与博物馆硕士，工程硕士、农学硕士、管理的MBA/MPA/MTA/MEM/MPACC等，还有艺术硕士，除了管理的MBA/MPA/MTA/MEM需要本科毕业3年，大专毕业5年以外，其他的大多数专业应届生都可以报考的

非全日制和全日制研究生报考条件相同1、专科毕业2年后，可以同等学力身份报考;2、应、往届本科毕业生均可报考;3、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理(MEM)和项目管理专业学位要求本科毕业3年或专科毕业5年可以报考。学校各专业报考条件以招生专业目录公布的为准。研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案。非全日制研究生如何报考？

在职研究生和全日制研究生区别有：1、报考条件在职研究生有两种报考方式，同等学力申硕和非全日制研究生，不同方式条件也不一样。● 同等学力申硕：在职研修班阶段：专科以上学历都可以参加申硕考试：本科毕业3年，有学士学位●非全日制研究生：绝大部分专业：本科应届或专科毕业2年可以报考特殊的管理类专业：本科毕业3年或专科毕业5年可以报考全日制研究生的报考条件是和非全日制一样。2、参加考试不同先说在职研究生：● 同等学力申硕：需参加学校的结业考试和5月的同等学力全国统考● 非全日制研究生：参加12月联考和学校复试全日制研究生：也是和非全日制研究生一样，10月报名，12月考试，之后是参加学校的复试。3、上课形式在职研究生同等学力申硕，有周末班、假期班和网络班三种学习方式。而非全日制研究生一般都是周末班，部分学校的部分专业会有假期班，没有网络班。全日制研究生，一般上课时间都是工作日，周一到周五全日制上课，需要脱产进行学习。4、学习环境在职研究生上课的学员多是各领域或者相关领域的在职人员，通过学习交流，可以在学员之间建立起自己的人脉资源，拓宽自己的交友圈。全日制研究生上课的同学多是应届毕业生，大家也是可以一起相互学习，但缺乏工作经验。5、获取证书在职研究生同等学力申硕拿到的是结业证书和硕士学位证书，非全日制研究生可以拿到硕士学位和学历证书。全日制研究生毕业之后可以拿到硕士学位和学历证书。6、录取制度在职研究生同等学力申硕是先入学后考试，考试是合格制。非全日制研究生需要经历12月联考和学校复试的择优选拔，考试是淘汰选拔制。全日制研究生也与非全日制研究生一样是淘汰选拔制。以上就是两者的区别，报考研究生目的是为了提高自己，获得知识，所以，无论选择全日制研究生，还是在职研究生想要达到的目的是一样的，选择适合自己的，最重要。

完全可以。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定：相同学科门类下，即专业代码前三位相同，全日制研究生可以转为非全日制研究生；学术型硕士可以转为专业型硕士。参考文件三、非全日制研究生与全日制关系。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》内容从2016年开始，十月联考被取消，一些专业被纳入到了十月联考中，而且也被改为了“非全日制(双证在职研究生)”，主要是以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。一、非全日制(双证在职研究生)定义非全日制研究生(双证在职研究生)指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、能报考专业学术型研究生没有非全日制，只有专业硕士(专业学位研究生教育)才有非全日制这个学习方式。究根结底是因为通过这个学习方式，更适合专业型硕士的培养。专业型硕士是一个统称，包含工程硕士、建筑学硕士、法律硕士等等，是更偏向于实务的硕士培养。如果是学术型的学习，可能需要的时间在校去沉浸在科研里，而专业型硕士，本身就是为了更好地进行实务，所以很少会有学术硕士招收双证在职研究生。非全日制研究生与全日制关系：“非全入统”采取“新人新办法，老人老办法”执行，2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。北京师范大学研究生院副院长张弛说“与考生息息相关的是，同一招生单位的同一专业，报考条件、考试科目、分数线、录取标准要保持一致。”分数线参加2016年的考试“非全入统”政策正式开始落实。当然不是所有的学校在2017年度招生中都开始全日制与非全日制统一划线。2.考试科目比如在艺术硕士、法律硕士的考试中，无论是全日制还是在职的考生，都要考同一张卷子。3.报考条件双证在职研究生应届生和在职人员均可报考，且同时可以工作;而对于全日制研究生，如果在职人员想报考就得辞职，好好上学。4.招生招生名额不同，部分双证在职研究生招生名额相对较多。因此大家在报考之前一定要看好目标院校的招生简章和招生目录，院校会明确写出该专业的是否招收双证在职研究生，招生的人数也会做出规定。相同学科门类下，即专业代码前三位相同，全日制研究生可以转为非全日制研究生；学术型硕士可以转为专业型硕士；但非全日制研究生不可以转为全日制研究生；专业型硕士不可以转为学术型硕士。四、双证在职研究生学制对于双证在职研究生采用在职学习的方式，不安排住宿，不享受奖助学金和资助政策。考生需要一边工作一边学习，为了使报名的学习和工作不发生冲突，学校一般会在周末开课，目前还没有开设网络上课的方式，所以大家只能利用周末时间到校上课。五、双证在职研究生证书认可度全日制和双证在职研安生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书(毕业证书上会标有“非全日制”的字样)，但是同样可以作为第一学历。全日制和双证在职研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在教育部“非全入统”政策指导下，非全日制的社会认可度也会慢慢提高。

定义已经很清楚了非全日制，肯定不是全日制的。教育部定义的是，非全是对全日制的一种补充，这种是国家的定义，质疑没有啥意义。需要哪一种就考哪一种！

你好：是很高的。报考非全日制研究生的目的不仅仅不是为了证书那么简单，它的意义也不是版一个证书权能够概括的。非全日制研究生的含金量是比较高的，并且可以在职报考，在职人员毕业后可获得硕士学位证书或双证。但是对于还不太了解非全日制研究生的的人员还是有所疑问，那么，非全日制研究生的含金量到底怎么样呢?非全日制研究生的含金量是非常高的。申硕成功后无论是难道单证还是双证，证书都是国家承认的，对于升职、加薪、出国工作、留学等方面都是没有问题的。非全日制研究生报名形式有两种，同等学力申硕和一月联考。前者申硕成功后获得硕士学位证书，后者可获得在职研究生双证。无论选择哪种方式对以后发展都是有帮助的。一月联考是非全日制研究生中含金量最大的，但是考试难度也很高。报名和考试时间是跟全日制研究生的一样，考试难度相同。考试成功后考生可获得在职研究生双证。