非全日制研究生培训班

在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育版。学历教育结束权后获得双证，非学历教育没有毕业证，没有学籍，申请通过可获得学位证。在职人员可以根据个人情况选择适合的方式。学历教育：一、单独考试的可以全脱产、半脱产、在职学习；二、1月的法律硕士采取全日制脱产和非全日制不脱产两种学习方式；三、1月工商管理硕士采用全日制脱产、非脱产。非学历教育：一、在职人员攻读硕士学位全国联考；二同等学力申请硕士学位；三、研究生进修班。本回答被网友采纳

根据信息得知，非全日制研究生是以专业硕士的方式3433633363进行招生的，学员以此方式报考在职研究生学习，顺利毕业后可以获得硕士学位证和研究生毕业证。双证的获取每年将会迎来较多的学员进行报考，下面，为大家介绍非全日制研究生招生院校有哪些？非全日制研究生招生院校有哪些？学员报考非全日制研究生学习，是以专业硕士的方式进行招生的，根据招生简章得知，其招生院校有北京大学、北京师范大学、北京理工大学、大连理工大学、中央民族大学、中国农业大学、清华大学、华东交通大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、西南大学等较多的招生院校，每个招生院校开设较多的招生专业，学员可以结合自己的学习需求选择适合自己理想的院校进行对应专业课程学习。非全日制研究生是如何招生的？研招网报名：学员意向就读非全日制研究生学习，是以专业硕士的方式进行报考，符合条件的学员可以访问中国研究生招生信息网进行报名，报名时间通常在每年的十月份，具体的报名时间以专业硕士公告为准。现场信息确认：研招网报名结束的学员，需要学员按照规定的时间到指定的地点参加现场信息确认，时间通常在每年的十一月份，学员只有将现场信息确认结束才可以视为报名成功。参加考试：现场信息确认结束的学员，可以为入学初试和复试的考核做备考准备了。入学初试采取和全日制研究生相同的报考政策，其时间通常在十二月底，初试成绩通过后才可以参加院校复试的考试资格，复试时间通常在次年三、四月份。最终招生院校根据两次考试综合成绩择优录取。参加课程学习：被招生院校择优录取的学员便可以按照录取通知书上面的要求在规定的时间内到指定地点办理入学注册手续了， 以及缴纳学费。学员参加课程学习，修满学分，参加论文答辩，通过所有的考核后，可以获得研究生毕业证和硕士学位证。通过上述讲解，非全日制研究生的招生院校较多，学员可以提前了解招生院校的招生情况，以便为自己报考做好充足准备。

考研难不难，也要看学生的基础，也不是说所有同学都适合报班，但3433643138是如果报班的话可以参考以下三点。首先是师资力量条件允许的话可以选择教育培训的大品牌。比如文都教育、新东方在线等等。教育培训行业内大品牌的老师实力信得过，网上也能查得到，上课效果如何大家，大家对老师是怎么评价的，都可以在网上查的到或者问报过培训班的学长学姐。好的老师可以很好的帮助基础差的同学解答疑惑，效果很明显。另外不能贪图便宜，报考一些没有营业执照的机构，这样的机构服务的质量和师资力量没有保障。第二点就是看课程顾问老师如果一个机构的咨询招待，落落大方，不卑不亢，忙而不乱，条理清楚，基本可以坐下谈一谈。这些看起来很表面的东西，代表了这个学校的咨询量和自信心，一定是有“实战经验”和对自己“产品”的信心，才能自然而然的透露出这样的精神面貌。然后，咨询师了解你的需求到哪一个层面？（会不会不知道该问什么问题？）什么时候开始推荐课程？（随便问几个大众问题就开始推荐课程？）推荐的原因和理由你是不是觉得恰当？（完全没有针对性，可见的是哪个课程热门推哪个？）对学生本人的态度如何？（完全不在意学生本人态度，不观察，不搭话？）交谈过程中有没有不确定或者底气不足？（有些细节需要多次确认？甚至需要向别人求助？）以上问题出现一个到两个还可以，出现可以要求换一次咨询师。咨询是一个互相观察的过程，有经验的咨询师在这个过程里甚至可以跟客户成为朋友，而作为被服务的一方，选择一个好的咨询师很重要，因为此后跟老师的沟通，换老师，调上课时间，班级，课程安排，全部都需要咨询师打理，可以说，咨询师是这段时间里学生的班主任，作用不可小觑。青春期的孩子，有时候甚至会愿意跟我的咨询师讲困难和心事，那都是从不会跟父母谈起的事情。所以，咨询师跟普通接待，意义完全不同。第三点就是授课的方式虽然很多机构现在都有线下面授和网上的录播课程，但是哪一种比较适合自己，要有个谱，如何选择线下面授课程还要考虑一下自身的时间安排和距离的远近。培训班就像淘宝一样，鱼龙混杂是真的，有些甚至给打着“包过”的名号来招生，其实都是骗人的。但是有假货就代表没有性价比超高的好东西了吗？事实证明，当然不是！所以需要你有一双能挑出宝贝的眼睛。

全日制研究生全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。一句话归纳：过类似于高考的统一招考，在规定年限内完成类似于高中一样每天学习时间固定的学习任务。非全日制研究生非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。一句话归纳：过类似于高考的统一招考，在规定年限内完成学习，学习过程中可以从事其他职业，学习时间灵活不固定。变化四句话归纳：1、考试须参加全国硕士研究生入学统一考试，考试难度大大增加。2、与全日制的复试、录取一起进行，有的学校甚至是全日制招满了可以调到非全日制。3、毕业论文要求也严格，会有知网查重。4、毕业后是“双证”，有学历证和学位证，与全日制的一样。那，二者之间有哪些区别呢?1、全日制不需要工作经历。非全根据各学校、专业情况，有的学校和全日制条件相同，有的则需要一定工作经验。2、全日制招收人数多，各专业专硕学硕选择空间大。非全基本都是招收专硕，且专业有限制。3、非全学费更贵。4、全日制有奖学金，有国家补助，有住宿。非全没有。5、两者毕业证上会标明全日制与非全日制，学位证没有区别。6、全日制学习时间固定。非全较为灵活，集中在双休。非全日制优势1、学习工作两不误，边赚钱边学习。2、双证含金量有保障。3、结交人群，建立人脉。非全日制劣势1、非全日制的培养周期会更长，一般会比全日制多一年。2、学费较高，加上更长的培养周期，总的支出会高很多。3、由于课程时间安排通常排在周末，学校一般不为非全日制研究生提供宿舍住宿，所以只适合同城或者距离较近的学校就读。4、非全日制研究生不能享受国家奖学金、助学金等，大部分院校里的奖、助学金也不提供给非全日制研究生，所以如果你没有稳定工作或者家庭条件一般，那你要读非全制研究生就要付出很多。5、很多名校会有很多国外交流培养的项目，这些也只能全日制研究生申请，非全8制很难获得这种机会。6、非全日制的就业方向一定程度受限，很多时候在职人员的选择就是你现单位了。加群交流群内答疑更及时点击入群关注有礼关注提问专人解答点击关注线上学习免费公开课等你来点击听课在线题库各类考试模拟练习点击做题查看更多官方电话官方服务官方网站

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学版习的研究生学历权教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生参考考试的时间为每年的5、10月份。 非全日制 就是 学校放寒暑假 或者周末去学校上课 一般为专业型 建议考全日制 研究生课程也是很繁重的 边工作边学习很有负担 而且社会不太认可非全日制 除非您正直中年 要个学历而已全日制叫做脱产，有学位也有学历。非全日制叫做在职，只有学位，没有学历。全日制相对难度大，要参加一月份的统考，考上的才能入学含金量也高，严进宽出。在职一般是宽进严出，毕业之前通过一个英语考试和发表论文等。

这是成人研究生，学位是硕士，但学历是本科在职考研有三条途径即统考、GCT考、自考。下面分别予以393461解释： 1. 统考或一月联考（本文凡提及统考就包含一月联考，统称一月研）：就是10月报名，次年1月考。专业繁多，目前各校通常有6个专业既有全脱产班也有半脱产班，即工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、会计硕士、法律硕士。,另外对外经贸大学的金融、保险、电子商务有半脱产班，厦大的金融、税务、国际商务、社会工作、教育管理也有半脱产班。至于哪个大学还开设某专业半脱产班？以当年的招生简章为准。这些半脱产专业适合在职人员报考，其中管理类要求本科毕业满三年(从毕业之日起至研究生开学年的9月1日满三年）或专科毕业满五年，其他专业本科应、往届生或专科毕业满两年都能报考。一月研属学历教育、发双证（研究生毕业证加硕士证）。毕业证代表学历，有研究生毕业证，你的学历就变成了研究生，可以晋级、晋升职称、也可报考要求研究生学历的职位。 另有单独考试，属一月研的范畴、发双证。报名条件：本科毕业满四年、业务优秀成为单位骨干、发表过研究论文、有两名专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的在职人员，经教育部核准后可参加一月单独考试，在具有单独考试资质的招生单位申请报名。 2.GCT考（又叫10月联考）：6月25-7月10日报名，10月份考。大部分专业报名条件为本科毕业并拥有学士证满三年（从学士证发放之日至报名年的7月31日满三年），只有计算机、集成电路、控制工程、软件、信息、电子与通信工程等领域的考生可不受年限限制，刚领上学士证就能报考这几个专业（但是这些电子类专业报名时学士证不满三年的，读完研究生所有课程后再实习满两年才准予申硕）。GCT 研究生发单证（只发硕士证不发毕业证），由所读大学颁发硕士证。GCT研究生有17个专业，所有专业都有半脱产班。所有专业初试都是一张卷，即400分的大联考，内容包括：英语、逻辑、数学、写作，复试由所报大学命题。 3.自考（就是同等学力申硕)：没有工龄限制，入学不用考，自愿缴费读某校的研究生进修班。在校几年所学各门研究生课程学校考都及格后，大学只能给你发一个研究生结业证。当你三证（研究生结业证、本科毕业证、学士证）齐全后，并且学士证已满三年，就达到了研究生同等学力。然后本人提出申硕申请，经教育部验证核准后就有资格参加每年5月国家组织的同等学力申硕考试，同等学力申硕考试由国务院命题，考两门即外语和相应学科综合能力测试，两门考试同时及格的才能申请学位论文答辩，答辩合格的由国务院学位办颁发硕士证。各大学的研修班有各种形式，如全脱产、半脱产、周末班、函授班。想读哪个大学的研修班就关注那个大学的网站，没有统一的报名时间，由各大学自定开学时间。 GCT考和自考研究生都属非学历教育，发单证（没毕业证，只发硕士证）。读完这两种研，你的学历还是读研前的本科，不能报考要求研究生学历的职位，但这个硕士证在晋级、晋升职称时管用 。获双证的唯一途径就是考一月研。单证永远转不成双证，如果先读了单证研究生又想拿研究生毕业证，那就得重新参加一月研究生入学统考，被录取后再从头读统考的研究生，才能拿到研究生毕业证。统考、GCT考、自考是三个不同的体系，学分不能相互顶替，必须重新考，从头读。 学位（硕士证）只对晋级、评定职称有用，学历（毕业证）是就业等的主要依据。 如果对目前工作不满意想跳槽，获取双证很有必要，好单位聘人要双证生；如果现在工作挺好，考个GCT或自考研究生都行，反正这个硕士证在晋级、晋升职称时都按研究生对待。GCT研究生、自考研究生都不转户、不转档、不派遣（读完研后回原单位，学校不给推荐工作），对找好工作意义不大。从考研的难易程度来说：统考是难进平出，自考是好进难出，GCT研究生是好进好出。有的考生想在职读双证研究生但想读的专业没半脱产班咋办？工作问题只能和单位协商解决，比如采取上午读研下午回单位上班，或节假日给单位写些文章、做些翻译、或教些课或搞些革新或停薪留职，更有些能人留职读研继续拿工资，这些都要看你和领导的关系如何？领导一般认为读研是好事，会通融的。有不少在职生采用上述方法顺利获取了双证，值得借鉴。 何为全日制学历？70%的大学生对全日制这个概念模糊不清，经常把全日制和全脱产混为一谈，大都简单的误认为全脱产上课就是全日制，其实不然，人事部门所说的全日制与是否全脱产上课无关，全日制引申指入学门坎（只有统考属全日制，包括六月份的高考和一月份的研究生入学考试，其他考试都不属于全日制）。正儿八经考上的就是全日制，旁门左道考上的就不属全日制。 学校颁发的毕业证到社会上究竟认可度如何？人事部门（人力资源和社会保障局简称人事局）主管审查毕业证、学历认证，人事局代表政府，权力至高无上，你的证书是否属全日制学历人事局说了算。咱读书花钱误工是小事，关键时刻人事局卡你是大事。所以我们必须以人事局研判毕业证性质的方法来解释全日制：即“一月份考上的研究生为全日制研究生，六月份考上的大学生为全日制大学生”。这是人事局的标准答案。 研究生全日制是指：不论学硕还是专硕，不论在职与否，只要是一月考研录取的，不管采取哪种形式上课，比如全脱产、半脱产、周末班，待遇都相同，都发双证（研究生毕业证加硕士证）。双证研究生就是人事局认定的全日制研究生。或者说有毕业证的研究生就是全日制研究生。除了一月研叫全日制外，别的研（单证研，即同等学力申硕和GCT考试)就是全脱产上课也不属于全日制的范畴。 大学生全日制是指：只有6月份统考录取的大学生才能发普通高等教育毕业证，也就是人事局认定的全日制毕业证。至于成考、自考大学生，分别发成人高等教育毕业证和高等教育自考毕业证。即使成考和自考大学生全脱产上课也不属于全日制。毕业证抬头（毕业证最上边一行字）写“普通高等教育”的毕业证就叫全日制毕业证，分专科和本科。另外普通专升本发普通高等教育本科毕业证属全日制本科。 全日制是统考生的代名词，全日制是个时髦的词汇，一定要弄懂它的内涵。现在报考公务员、事业编、单位招聘、干部任免时提及的全日制，均以人事局的答案为标准。

非全日制研究生可以在职读研。学员报考非全日制研究生学习，采取不脱产版的学习方式。通常上课方权式有周末班、集中班，上课方式均与工作不会发生冲突，不会影响到学员本身的在职工作。下面，具体情况如下：非全日制研究生可以在职读研学员报考非全日制研究生学习，可实现在职读研，也就是学习不用脱离学员本身工作，且上课方式采取不脱产的学习方式，其上课时间通常在周末或者国内节假期的时间进行学习，可以使得学员能够将学习与工作能够相辅相成。由此可见，非全日制研究生是可以在职读研的。非全日制研究生上课方式周末班周末班的上课方式是学员需要利用周六日的时间到校进行学习。此方式是面授学习，学员可以近距离与老师进行接触，适合本地以及距离院校较近的学员选择。集中班集中班的上课方式是学员需要集中几天的时间进行课程学习，一般集中在五一、十一等假期的时间进行集中授课。此上课方式成功的解决了距离较远的学员想要参加面授的上课方式因为时间周转不开的问题。通过上述分析，非全日制研究生是可以在职读研的。学员可以根据自身情况选择合适方式进行课程学习。

一、目的不同在职研究生：在职研究生的目的是采取多种方式和灵活时间培养非脱产学习内的研究生。在职研修班：容在职研修班的目的是提高管理者、在职人员管理能力。二、受众人群不同在职研究生：在职研究生的受众人群是在职人员或部分时间在职工作，部分时间在校学习的人群。在职研修班：在职研修班的受众人群是各行各业的总裁、主管、CEO、部门经理、总监等，也可以是由企业提供培训机会，并想提高自己的企业员工，还有希望拓展人脉关系、学习先进经验的私企老板等。三、培养形式不同在职研究生：在职研究生的培养包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。在职研修班：在职研修班在授课方式上大多与研究生课程班相同，一般是利用周末或假期，以面授为主；在教学上，主要侧重于素质教育。参考资料来源：百度百科-在职研究生                        百度百科-研修班

学费抄，教材费，体检费等。袭非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。国际上，非全日制研究生教育的学习形式主要有三种：论文型学位；课程型学位；论文、课程分别型学位。与此不同，我国非全日制研究生教育的学习形式是多样的。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围，为高层次专门人才的培养创造了条件。