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报考法学在职研究生可以获得什么证书

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学员报考法copy学在职研究生毕业后可以获得硕士学位证书,目前招生的院校有中国人民大学、中国政法大学、首都经济贸易大学和西南大学等高校。  证书获得方式  考生如果想顺利的获得学校颁发的硕士学位证书,是需要进行撰写论文和进行答辩的。论文撰写的时间为1年,在这一年的时间内,需要将论文的题目、内容等全部确定,然后根据自己的题目进行撰写论文,在撰写论文时需要保证论文的质量和原创度。  1年的时间并不只是用于撰写论文,写完的材料还需要交给自己的指导老师进行检查,对于错误的内容和格式都需要改正,然后将正确的论文以及提纲等交给自己的指导老师。在之后的半年时间内需要完成论文答辩,论文答辩时,需要条理清晰的回答相关问题,而且还需要阐述自己为什么选择这个题目和论点。如果经答辩老师评审通过就可以获得相应证书。  课程学习  法学在职研究生的学员可以采用周末上课、集中上课和远程上课的形式进行课程的学习,学制一般都为两年。官方电话在线客服官方服务官方网站在职博士同等学力专业硕士

非全日制研究生属于普通高等教育吗?

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非全日制研究生属于普通高等教育。非全日制研究生是为响应产学结3433646466合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间进行学习的研究生。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同,必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策、培养和毕业标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。扩展资料主要特点:学习形式多样国际上,非全日制研究生教育的学习形式主要有三种:论文型学位,课程型学位,论文、课程分别型学位。与此不同,我国非全日制研究生教育的学习形式是多样的。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围,为高层次专门人才的培养创造了条件。普通高等教育普通高等教育属于统招,主要是指包括全日制研究生、统招非全日制研究生、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、普通全日制专科。严进严出"严进"指的是纳入全国统考,与报名全日制硕士研究生的考生一同参与一年一度的全国硕士研究生统考,"严出"指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求,保证其质量上的高水准。在入学条件上,美、英、日等研究生教育大国制定的标准仅仅为"本科学历"+"一定程度的英语水平"。然而,非全日制研究生要想获得学位,则必须在课程修读与学位论文上付出努力。与此相反,我国执行的也是更高标准。对于非全日制研究生的入学条件学历要求为本科。但是,非全日制研究生要想获得相应的学位,则必须在完成学位课程的基础上完成一篇与全日制研究生教育同等质量标准的学位论文。采用"严进严出"的培养策略,较好地保障了非全日制研究生教育的质量。参考资料来源:百度百科-非全日制研究生

在职研究生毕业后可以拿到什么证书

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在职研究生是国家计划内,以在职人员3363363533的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革,国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考,五月同等学历申硕和一月联考不作调整,在职研究生并未取消。2016年研究生招生制度改革,“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。1、入学条件:具有学士学位人员;2、参加学位授予单位组织的在职研究生课程进修班,完成课程学习并考试合格、获得结业证书;3、在符合学士学位满三年的条件后,参加国家组织的在职人员以研究生同等学力申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试;4、向学位授予单位提供一篇在公开刊物上发表的相关专业的学术论着一篇(2000字以上);5、经学位授予单位对考试成绩做出审核,学员向学位授予单位提出毕业论文申请,进入论文阶段;6、通过论文答辩后,经审查达到了硕士学位http://www.yane.com/学术水平者,可以获得学术型硕士学位。

全日制和非全日制研究生的区别?优势和劣势是什么?

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全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通3662过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。区别:●相同点(1)考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。(2)坚持同一标准,保证同等质量。(3)学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。●不同点(1)毕业证书有所不同:非全日制和全日制研究生毕业时,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是说选择非全日制研究生学习,毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样。当然,非全日中的同等学历申硕只有学位,没有学历证书(单证)。(2)培养方案有所不同:全日制是脱产学习是,全日制授课,提供住宿,户口档案可转入学校;非全日制是脱产学习,集中上课,学校一般不提供住宿,户口档案不转入学校。(3)学费有所不同:全日制学费低,非全日制较高,基本上都过万,4万、6万、有的专业(如MBA)甚至一年交十几万。(4)招生对象有所不同:非全日制主要面向一定工作年限和经验的在职人员;全日制主要是面向应届本科毕业生。非全日制研究生有什么优势?1、学习工作两不误读非全日制研究生,大家可以边工作边学习,在工作中遇到的问题可以在课堂中解决,而全日制研究生毕业后还需要面临找工作的难题,所谓毕业即失业的现象还是存在的。2、证书含金量有保障非全日制研究生虽然毕业证书会注明"非全日制"字眼,但是该证书效用和全日制研究生没有太大差别,大家未来不管是未来读博、考公务员还是事业单位评职称,非全日制研究生毕业证书都能用得上。非全日制研究生有哪些不足?1、学费更贵非全日制研究生目前的学费要比全日制研究生贵一些,拿北京航空航天大学举例吧,电子与通信工程专业全日制研究生学费8000元一年,而非全日制研究生则是15000元,学费贵了将近一半。2、部分专业学制更长非全日制研究生部分专业学制也会比全日制更长一些,还拿北京航空航天大学举例,该院校电子与通信工程专业全日制研究生学制2.5年,而非全日制研究生学制要3年。很多考生会担心毕业证书上标有“非全日制”,含金量就不高了,而事实并非如此。这主要是对以前在职研究生的错误印象造成的。根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,“全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准”,而且“全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量”,这就意味着在职研究生在入学考试要求、教学质量、论文答辩及毕业要求方面都是同样标准,所以社会在以后会对非全日制会有一个客观公正的看法,认可度会越来越高。加群交流群内答疑更及时点击入群关注有礼关注提问专人解答点击关注线上学习免费公开课等你来点击听课在线题库各类考试模拟练习点击做题查看更多官方电话官方服务官方网站

考取在职研究生后,如果要离开原单位,那在职这个文凭在外面其他单位承认不呢?

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承认的。有学位证书的啊!什么是在职研究生? 国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生,获得与脱产相同的研究生毕业的学位。 在职研究生分单独考试,同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种: 单独考试:参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。 报考条件: (1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。 (2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,并且是为本单位定向培养或委托培养的考生,可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。 (3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。 (4)年龄可放宽到40岁左右。 报考:直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名,确认截止日期与统考生确认截止日期一致。 考试:单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。 证书:学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者,授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。 学习方式:全脱产、半脱产、在职学习。 同等学力申硕:根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。 这是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式:有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念,有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。 而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的:目前国内最适合在职人员深造的途径之一。 同等学力硕士研究生最初出现的目的,是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外,对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。 从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。 对学历的过分倚重成为选择顾虑 尽管具备了更实用、方便的特点,但是很多人在选择继续教育时,仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。 所谓学历,是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可,并不能证明其学术理论水平和研究水平,也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可。 余慧子老师表示:对于大学以下教育,学历的存在是有一定意义的,但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力。 人们观念中仍然存在的误解,认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障,对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍,也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。 但从国外教育发展的趋势来看,越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视,淡化学历证书所扮演的角色。 谈到同等学力就要谈到研究生进修班了,什么是研究生进修班呢? 很多人都不太清楚,研究生进修班到底是一个什么样的概念,它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此,我们可以理解为,研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁,由各单位根据自己专业设置情况来提供。 同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力,而仅建立在实践基础上的自学、总结,很容易造成课程学习不系统和出现盲点,理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑,学校举办了研究生进修班,为学员提供知识的梳理,介绍前沿最新的研究成果,针对考点进行有针对性的辅导,使之达到要求的学术技术水平。 专业硕士学位教育 与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,专业学位教育是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才。 目前国内的专业硕士学位包括我们所熟知的工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士、法律硕士(J.M),以及会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。在今年年初,又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。 专业硕士学位考试主要是通过10月份联考的方式,但是也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等专业也可以参加1月份的全国统考。联考只能拿到学位证书,而参加1月份的全国统考则可以同时获得学历、学位双证书。 除10月份的全国联考外,招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。 三者之比较: 从课程设置和师资来看,同等学力申硕和1月份考试的硕士研究生没有什么区别; 从授课方式和方向上来看,同等学力申硕更加侧重于理论和实践的结合,符合在职读硕者的实际需求; 从证书获取情况来看,1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证,同等学力申硕只拿学位证书,是单证; 从时间安排上来看,1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课,而同等学力申硕的授课时间更灵活,适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看,同等学力申硕的课时有所减少,但由于学员本身已经具备了相当的实践经验,不会影响学习质量。 从报考条件来看,除了本科学历和一定的工作经验外,同等学力申硕还要求必须具有学士学位,但是并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求。如工程硕士中的软件工程硕士。 其次,同等学力申硕涉及各个专业,范围非常广,而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。 从培训对象来看,同等学力申硕和专业硕士针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员,都属于继续教育的一部分,教育方式也都偏向于非全日制教育。 第一:在职研究生与普通研究生最大的区别在哪? 1、在职研究生是没有学历,只有学位的 而普通研究生是有学历,也有学位的 第二:在职研究生是利用业余时间进行学习的 第三:在职研究生报考条件 专科生即可报考 第四:在职研究生申请硕士学位 1、本科学历 2、学士学位 3、毕业满三年 4、单位证明(跨专业) 第五:需要靠哪些科目 1、五月份的只需考: 1、外语 2、综合(专业课) 2、十月份的只需考:1、语文 2、数学 3、逻辑 4、英语 注:5月份的是先入学后考试的。10月份是先考试后入学参考资料:www.onjobe.com 中国在职教育网

同等学力人员申请硕士学位与在职研究生有什么区别

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1、两者含义不同。在职研究生主要采用的是一边工作一边学习的模式,招生对象主要是在职人员,属于国民教育,同时也是国家研究生教育计划中的一部分。在职研究生目前有多种报考方式,其中就包括同等学力申硕。同等学力申硕属于研究生教育中的非学历教育,是“同等学力人员申请硕士学位全国统考”的简称,每年三月初进行网上报名,五月底进行考试,达到一定的条件要求后是可以拿到硕士学位证书。所获得的硕士学位证书是与全日制研究生硕士学位证书是一样的,具有同等效力。2、两者是属于包含与被包含的关系。在职研究生目前有多种报考方式,其中同等学力申硕则属于在职研究生报考方式中的一种。所以说同等学力申硕包含于在职研究生中,两者密不可分。想要参加在职研究生课程学习的人员是可以通过同等学力申硕的方式报考的,只要报考人员能够达到在职研究生报考条件要求即可。扩展资料:同等学力是非本科和非硕士生毕业者报考硕士生、博士生,以及不具备硕士生、博士生学位的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国,同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。众所周知,同等学力申硕考试相对十月联考来说难一些,很多通过申硕考试的学员有过太多的见解和感慨,但既然选择了申硕,就一定要风雨兼程,保持决心、耐心、恒心、信心的准备,对自己充满自信,笑对未来;同等学力申硕能一举获胜最重要的一点就是,把握最佳复习时间,提高申硕复习效率。参考资料:百度百科——同等学力

在职研究生毕业都发哪些证书呢?

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在职研究生的申硕3431353262方式有一月联考(专业硕士)和同等学力申硕两种。在职人员选择不同的申硕方式,决定着最后申硕成功后获得证书。所以在职研究生既有单证也有双证。选择同等学力的方式报考,在完成学业后,可获得硕士学位证书和课程结业证书(单证)。选择专业硕士的方式报考就可以获得硕士学位证书和在职研究生学历证书(双证)。同等学力获得是单证同等学力申硕属于免试入学,大专学历便可入校学习了。在完成学业后,本科学士学位有3年以上的工作经验者,还可以参加申硕考试。学员通过考核完成论文答辩后,便可获得硕士学位证书。该证书属于单证,虽说是单证,但其认可度还是非常高的。我校现在就有开设相关在职研究生招生,具体的项目可以咨询老师;专业硕士获得是双证以专业硕士就读是可以获得双证的。学员在完成学业,通过论文答辩后,就可以获得硕士学位证书和在职研究生学历证书。该课程班的难度会偏高一些。属于先考后学。考试分为初试与复试。通过考试后,院校会根据学员的综合成绩,进行择优录取。收到通知书的学员才可以入校学习。难易度:专硕考试难度大,与全全日制研究生一样,并且需要复试,属于择优录取的制度,通过率低;单证的话免试入学,申硕考试难度小,只考两门科目,属于及格通过制度,单科成绩有保留,通过率高。所以要根据自己的实际情况、自己的职业规划,以及现在社会行情进行选择。选择自己熟悉并且工作中运用得到的专业,若学历是刚需的话就选择专硕中的专业进行报考,若无需学历的话,尽量选择学硕专业报考,可免试入学。以上回复希望对你有帮助哦~如果想了解的在职研究生事项可以咨询~上海财经大学在职研招生网上海财经大学,全国211重点学校,免试入学,可申请国家承认学位。招生专业涵盖金融、管理、法律、市场营销、物流、人力资源、大数据等。想详细了解的可以在线咨询老师哦...官方电话在线客服官方服务官方网站

在职研究生出来拿什么证?

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研究生可分为:抄“统招研究生”和“在职研究生”。 前者是可以拿到双证(可获得学历和学位),后者只有学位而没有学历(一般参加5月同等学历考试和十月联考)。统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。 考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课。而考博士不需要考政治。在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革,国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考,五月同等学历申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整,在职研究生并未取消。2016年研究生招生制度改革,“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。

能获得学历的只有非全日制研究生吗

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可以的,也就是在职研究生,通过考试可以获得与统招研究生无差异的硕士学位证书。