非全日制考研是甚么意义

1、学习工作两不来误：读非全日制源研究生，大家可以边工作边学习，在工作中遇到的问题可以在课堂中解决，而全日制研究生毕业后还需要面临找工作的难题，所谓毕业即失业的现象还是存在的。2、证书含金量有保障：非全日制研究生虽然毕业证书会注明"非全日制"字眼，但是该证书效用和全日制研究生没有太大差别，大家未来不管是读博、考公务员还是事业单位评职称，非全日制研究生毕业证书都能用得上。

　全日制硕士复，指通过全日制学习学制生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)进行招收的，进行全日制学习的专业学位研究生。全日制专业学位研究生作为学术型硕士的改良产品和替代产品，根据市场需要取代以往的学术型研究生，是颁发国家承认的“双证”的，与以往的全日制硕士基本一样。　　非全日制硕士起初仅仅为专科学历等较低标准，后来学历要求逐渐提高为本科。但是，非全日制硕士要想获得相应的学位，则必须在完成学位课程的基础上完成一篇不低于全日制研究生教育质量标准的学位论文。采用“宽进严出”的培养策略，在拓宽生源的基础上较好地保障了非全日制研究生教育的质量。非全日制硕士的学习形式主要有三种：论文型学位；课程型学位；论文、课程分别型学位。与此不同，我国非全日制硕士教育的学习形式主要有两种，即在职攻读专业学位、同等学力申请学位。另外，为了帮助在职人员更好地完成学位课程，许多高校还开设了研究生课程进修班。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围，为高层次专门人才的培养创造了条件。

一、什么是非全日制研究生。非全日制研究生是为即将进入社3431343661会工作的本科生或已有社会职业的人员提供攻读硕士研究生而设立的学习方式。指符合国家研究生招生规定，通过全国研究生统一入学考试（全国统考/考研）或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。“在职研究生”是“非全日制研究生”的前身。2016年之前，在职研究生只有学位证，没有毕业证。毕业证代表研究生学历，学位证代表硕士学位，毕业证由教育部颁发，学位证由学校颁发。2017年之后，非全日制研究生双证齐全，既有毕业证，也有学位证，但是会在毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。注意：非全日制学费自理，费用在8000---20000不等，不同专业不同学校收费不同。二、全日制与到非全日制应注意什么？1.定向培养：大部分学校要求非全日制研究生进行定向培养。定向培养需要找定向培养单位签订定向培养三方合同。2.非定向培养：有的人认为非全日制研究生=在职研究生，其实这种说法不准确。现在的非全日制研究生属于学历教育，国家规定，学历教育必须调取考生人事档案。这样就导致很多事业单位与公务员单位的人员无法报考非定向。同理，如果你现在正在读着非全日制研究生的非定向，同样你也是不可能参加公务员考试和事业单位考试的。注意：不同学校对非全日制研究生的要求不同，有的不需要档案，这个需要考生报名的时候咨询报考学校研招办。三、提前规划，提前准备。调剂或者报名前。一定要提前打电话询问报考院校非全日制的培养模式，尤其是档案问题，报考公务员、事业单位能不能掉档案问题。学习时间问题。 以上仅仅是本人对非全日制研究生的几点见解，仅供各位考生参考，如有什么不当之处，还望谅解。

才思考研（关于国家改革取消在职研究生招生）后非全日制研究生招生政策解3365633964读1.什么是非全日制研究生符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2.非全日制研究生的招生、培养、毕业及学位要求是什么非全日制研究生实行与全日制研究生相同的考试招生政策，对于同一招生单位的同一专业，非全日制和全日制研究生的报考条件、考试科目、分数线、录取标准相同，实行相同的组织管理机制和工作流程。非全日制研究生实行与全日制研究生相同的培养标准，保证同等质量。非全日制研究生在毕业时，达到相关要求后可获得毕业证书和学位证书，其中毕业证书上将注明非全日制学习方式。非全日制研究生的毕业证书和学位证书与全日制研究生具有同等法律地位和相同效力。3. 什么是“双非”和“单非”“双非”和“单非”是按就业方式将非全日制研究生分成两种类型。“双非”即“非全日制非定向就业”，“单非”即非全日制定向就业。非全日制非定向就业：考生录取后人事档案等关系须转入招生单位，可办理户口迁移手续。毕业时可纳入派遣计划，依据学生意愿可发放三方协议和办理派遣手续，具体办法参照教育部当年最新政策执行。非全日制定向就业：在学期间仍属原单位员工，人事档案、户口关系等不转入招生单位，须在录取前由用人单位、考生与招生单位签订三方委托培养协议书，毕业后回原单位工作，毕业时不能申请派遣。4.非全日制研究生有何优势l 录取率高2017年是非全日制研究生招生的第一年，非全日制研究生上线人数未满，仍有录取缺额，录取率会高于全日制研究生。l 学习方式灵活非全日制研究生的学习时间主要安排在工作日之外，学习方式也较为灵活，可以一边学习、一边工作，学习工作两不误。l 有“双证“非全日制研究生与之前的在职研究生不同，在职研究生毕业时只能获得学位证，而无法得到毕业证，即所谓的“单证“。而非全日制研究生即可拿到学位证，也可拿到毕业证，即所谓的”双证“，其文凭的“含金量”明显提升，社会认可度也将提高。

非全日制研究生有什么优势3433626431?1、学习工作两不误：读非全日制研究生，大家可以边工作边学习，在工作中遇到的问题可以在课堂中解决，而全日制研究生毕业后还需要面临找工作的难题，所谓毕业即失业的现象还是存在的。2、证书含金量有保障：非全日制研究生虽然毕业证书会注明"非全日制"字眼，但是该证书效用和全日制研究生没有太大差别，大家未来不管是读博、考公务员还是事业单位评职称，非全日制研究生毕业证书都能用得上。2非全日制研究生有哪些不足?1、学费更贵：非全日制研究生目前的学费要比全日制研究生贵一些，拿北京航空航天大学举例吧，材料工程专业全日制研究生学费在8000元一年，而非全日制研究生则是15000元，学费贵了将近一半。2、部分专业学制更长：非全日制研究生部分专业学制也会比全日制更长一些，还拿北京航空航天大学举例，该院校电子与通信工程专业全日制研究生学制2.5年，而非全日制研究生学制要3年。3、社会认可度：在这里我们强调的是社会认可度，因为非全日制研究生的毕业证书和全日制研究生一样都是可以在学信网上查询到的是国家承认的研究生学历。但由于非全日制研究生还未普及，所以社会上对这种研究生的含金量还是存在些许质疑，但非全日制研究生采用"严进严出"的政策，毕业的学员都是有研究生应有的水准，学识都是有保障的，大家现在对非全日制研究生的质疑其实跟当年质疑"专业硕士"是一样的，之间久了，大家自然会接受这种新兴事物。

之前教育部就发布了通知，将明确区分全日制研究生与非全日制研究生，什么意回思呢？据中国研教网老答师了解：在2016年之后将不存在“在职+双证+全日制”这种情况的研究生了，将改为“在职+双证+非全日制”的研究生，所以对于在意是否“全日制”这个标签的同学们，你们就需要慎重考虑了，如若今后想获得全日制研究生的标签，那就只剩下辞职考研这种方式了。　　当然双证在职研究生还是依然继续存在的，只是会将学习方式全部标注为非全日制。那么就有很多人会问了，是否全日制的学历和文凭将来在社会上会有区别吗？教育部这次的通知就明确指出了：全日制和非全日制的研究生，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力，因为他们都是实行相同的考试招生政策和培养标准。　　这次重新明确全日制与非全日制的通知，也验证了网上之前的说法，以前国家对于全日制与非全日制的界定是模糊的，因为最早在职的只有单证，所以全日制=双证，非全日制=单证，后来国家推出了双证在职研究生，但却没有对全日制这以概念进一步明确，导致2010年-2015年这几年，存在了一批的“双证+在职+全日制”的研究生。

自己选择。全日制与非全日制的考试时间会有不同，包括费用，参考书目可能也有所差异，望考研前周知。非全日制主要面向上班族，时间不紧凑，且对职称有辅助左右，但是学费相对较高。

一样的。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。也就是说：全日制与非全日制一起报名（都是在研招网系统10月份的报名），一起参加初试（12月份，同样的卷子，去年是这样），一起复试，一个分数线（国家线），相同标准。

简单来说 就是兼职与全职的区别