非全日制教育学硕士考试科目

16年9月国家出台政策，规定取得研究生学历有2种学习方式，全日制和内非全日制，非全日容制利用周末或者节假日上课，不耽误周一到周五上班，跟全日制统一划线，毕业的时候发毕业证和学位证双证，含金量还是很高的。17年9月第一届非全日制研究生入学，非全日制的研究生有很多专业的，金融、国际商务等经济类的，法律硕士，教育硕士，心理学硕士、翻译硕士，新闻与传播、文物与博物馆硕士，工程硕士、农学硕士、管理的MBA/MPA/MTA/MEM/MPACC等，还有艺术硕士，除了管理的MBA/MPA/MTA/MEM需要本科毕业3年，大专毕业5年以外，其他的大多数专业应届生都可以报考的

第一，学习方式上的区别。这是在职研究生与全日制研究生最明显，最容易理解的区别。全日制研究生就是需要脱产，周一至周五在校完成学习，所有在职研究生学习时间都安排在周末或者是节假日，甚至一些课程不用面授，直接远程授课，通过网络来学习。相比较的话，在职研究生的上课方式更为灵活。第二，报考形式上的区别。全日制研究生每年招生考试进行一次，对于考生来说，把握不住唯一的考试机会，只能等来年再报。在职研究生报考形式则是一年多次，改革后，报考形式减少了，只剩下五月同等学力申硕和参加研究生招生考试的双证研究生，但在职人员面临的选择还是比较灵活的，想获得学术型硕士学位就报考五月的，想获得专业硕士学位就报考双证。第三，报考对象上的区别。在职研究生担鼎曹刮丨钙查水肠惊的招生对象以在职人员为主，尤其是同等学力申硕形式，考生只有获得本科学士学位满三年，才具备申硕资格。而在职研究生双证专业中，一些专业和全日制研究生报考要求是一致的，也允许本科应届生报考的，但大部分专业也是对报考者有毕业年限要求的。如MBA要求专科学历毕业满五年，本科毕业满三年，硕士、博士毕业人员具备两年的工作经验才能报考。第四，入学方式及考试难度上的区别。全日制研究生需要先考试后入学，双证专业与此是一样的，属于选拔淘汰制，只有经过初试和复试被录取的人员，才能在毕业时获得相关证书，考试难度比较大。但选择同等学力申硕形式，符合条件的报考者可以免试入学。进行了课程学习，保持多次参加考试机会的同时，考试合格即为通过全国统考，如果完成论文阶段，即可毕业。第五，获得证书上的区别。同力统考属于非学历教育，符合条件的学员申硕成功并达到毕业要求后，可以获得在职研究生学位证书，而非全日制双证研究生和全日制研究生属于学历教育，毕业后可以获得硕士毕业证和学位证。但是从2017年以后，非全日制研究生获得的毕业证上将注明学习方式，但证书的含金量及效力是与全日制一样的。

首先给复你一个确切的制答复，确定好这个院校专业之后，如果这个专业招生全日制和非全的话考试科目 复试流程 分数线是一模一样的 唯一的区别就是考上之后非全是集中寒暑假或者周末上课的。再有就是现在已经没有在职研究生的说法了现在统一叫非全日制了，也是17年才开始有的，如果想考非全的话，建议马上就考！再有就是非全的学制是三年 学费也比全日制的高一些！肯定不一样

首先现在是没有在职研究生这个说法了 统一叫做非全日制的研究生考试的具体科目版 需要你确定好具体的院校权和专业之后才可以知道不过非全教育学考研的话 一般就是专硕了 你看看你有没有中意的院校 以及想考的专业 给你分析一下 私信我就好了

据介绍，今年9月14日，教育部下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，明确专表示了在2016年属12月1日后录取的研究生理论上都有可能获得双证——毕业证和学位证。今年教育部下发的文件里面有这样的规定：“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力”。“但法律地位和效力等同，并不等于实际地位和效力也等同。”李雷鸣解释，这是因为两种毕业证书在形式上还是会有细微差别。“规定要求毕业证书上要注明学习方式，也就是说全日制研究生的毕业证书上要有‘全日制学习’字样，非全日制研究生的毕业证书上要有‘非全日制学习’字样。” 如果你是山东的考生，又是在职人员，可以报考陕西师范大学MBA/MPA 或西安理工大学的MBA/mpacc，这两所学校在山东建立了教学中心，山东上课，师资同于校本部，毕业也是双证，这两所学校都是不需要调档案的，希望能帮到你~硕士郑，毕业证和全日制的一样吧

1、想考教育学的研究生，不需要考数学。2、一般来说初试是考思想政治理论、外国语e68a8462616964757a686964616f31333365656534和教育学基础综合。3、专业课311教育学专业基础综合是统考，其他代码的教育学专业基础综合是招生单位自主命题。内容包括⑴教育学原理⑵中外教育史⑶教育心理学⑷教育研究方法。没有指定参考书目。专业书可以用大学同名教材，基本的原理都差不多。建议参考北师大的参考书目（相同的择一即可）：《现代教育论》，黄济 王策三，人民教育出版社；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；《当代教育心理学》 ，陈琦 刘儒德，北京师范大学出版社；《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社；《教育心理学》，吴庆麟，人民教育出版社；《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社；《简明中国教育史》，王炳照，北京师范大学出版社；《外国教育史》，王天一，北京师范大学出版社；《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社；《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社；《教育研究方法导论初探》，叶澜，上海教育出版社。复习资料可以看类似备考指南或考研大纲解析等。4、查看招生单位网站发布的专业目录和参考书目即可了解，以招生单位官网发布的为准。拓展资料：硕士研究生，即攻读硕士学位的研究生，简称硕士生，人们日常生活中所说的考上了硕士，读硕士等，正是指硕士研究生。硕士研究生是本科之后的深造学历，与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力，特别是该学科科研教学的能力。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graate)，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。硕士研究生正常毕业并达到学位授予要求以后授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。按学习方式划分，我国硕士研究生划分为全日制和非全日制研究生两种培养模式，2017年开始实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 硕士研究生在我国又划分为学术性硕士和专业性硕士，学术性硕士一般为3年，专业性一般在2-3年。2015年，我国在学硕士研究生158.47万人，招生57.06万人，毕业49.77万人。全日制与非全日制都可招收应届毕业生与在职人员，上课与课程安排，住宿等待遇部分院校实行方式相同。区别1、按经费渠道不同分为委托培养研究生（简称委培生）和自费研究生。2017年部分院校全日制与非全日制都提供奖助学金政策，非全日制学费高于全日制。2、按学习方式不同非全日制可在社会实践同时进行学习，可延长修业年限。3、社会认可度方面　非全日制统一考试后，社会认可度将与全日制等同，2017年实施之后将纳入常规化。全日制学术硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。全日制专业硕士：2009年教育部才新增的硕士研究生，有国家颁发的“双证”。参考链接：百度百科 硕士研究生

一般是公共课＋专业课1、数学： 分数学1、数学2、数学3 根据专业不同要求考数学几，数学三包括微积分，线代，概论与数理，数学二包括线代和高数，数一是最难的包括3模块内容（线代，高数，概论）至于哪些专业考不考数学按照该校招生目录上要求。2、英语 ：一般分 学硕 英语一 和 专硕 英语二 特殊按照学校专业招生目录要求3、政治 ： 四大核心模块 （马原 ＋毛中特＋ 近代史＋ 思修法基）＋ 时政专业课： 根据学校专业不同规定考几门专业课，考哪些。多关注学校招生目录具体内容。其中公共课为英语和政治，基础课为数学或专业基础，专业课分为13类，分别为哲学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、历史学、经济学、教育学、军事学、管理学、艺术学等。在这13类专业课中，法硕、农学、教育学、历史学、心理学、计算机、西医综合等属于统考专业课，其他属于非统考专业课，由各高校自主命题。考研4门科目的总分为500分，其中政治总分100分、英语总分100分、数学或专业基础150分、专业课150分。其中管理类联考总分为300分（包括英语二总分100分，管理类综合总分200分）。1. 考研政治分值分布：马克思主义基本原理概论24分，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分。2. 考研英语分值分布：英语一：完型填空10分，阅读A 40分，阅读B(即新题型)10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分。英语二：完型填空10分，阅读A 40分，阅读B(即新题型)10分，翻译15分，大作文15分，小作文10分。3. 考研数学分值分布：其中，理工类考数学一和数学二，经济类考数学三。数一：高数84分，约占56%；线性代数33分，约占22%；概率统计33分，约占22%。数二：高数117分，约占78%；线性代数33分，约占22%，不考概率统计。数三：高数84分，约占56%；线性代数33分，约占22%；概率统计33分，约占22%。

非全日3433626565制研究生是以专业硕士的方式进行招生的，为数不少的学员对于非全日制研究生属于学历教育吗这一问题不是非常了解。下面，带着大家的疑问为大家详细讲解。非全日制研究生属于学历教育吗？非全日制研究生是以专业硕士的方式进行招生的，学员以此方式报考学习，入学需要参加入学联考初试和院校复试的考核，两次考试成绩全部通过被院校择优录取之后可以参加课程学习，顺利毕业后可以获得硕士学位证和研究生毕业证。由此可以得知，双证的获取可以提升学员个人的学历和学位，是属于学历教育的。非全日制研究生如何报考？网上报名：非全日制研究生是以专业硕士的方式进行招生的，符合条件的学员可以在中国研究生招生信息网进行报名，报名时间通常是在每年的十月份，报名时需要学员确保所填写的个人信息真实有效，避免发生错误造成网上报名不成功。现场确认：网上报名结束后还需要到十一月份到现场进行确认信息，此流程包括资格审核、核对网上报名信息、采集图像、录入指纹等流程，具体以当地报考点为准。现场信息确认是学员必须要参加的一项流程，现场确认结束才可以视为报名成功。参加考试：现场确认没有问题的学员便可以参加入学联考初试和院校复试了。入学联考初试采取和全日制研究生相同的报考政策，时间通常在十二月份或者次年一月初，待成绩达到国家和院校的分数线后才可以具备参加复试的考试资格。两次考试成绩全部合格，招生院校根据学员的综合成绩择优录取。获得证书：被招生院校择优录取的学员，便可以按照通知书上的要求办理入学手续、缴纳学费参加对应课程学习了。在规定的时间内结束课程学习，修满学分，参加论文答辩以及通过所有的考核后，便可以获得硕士学位证和研究生学历证。通过上述讲解，相信大家对问题已经有所了解，建议学员在参加备考前做好充足的备考准备，以便顺利通过考试。

数学考研科目：101思想政治理论、201英语一、601数学分析、831高等代数。(院校不同，专业课考试范围内容略有不同)。官方电话在线客服官方服务官方网站ACCACPA初级职称考研公务员