唐鉴
教育部准确界定“全日制和非全日制研究生”并统筹管理,双证在职研究生变成非全日制研究生,政策变化后教育硕士有什么影响?非全日制研究生报名、考试有何变化? 非全日制和全日制研究生报考条件相同,非全日制研究生报考条件主要有以下变化: 1、专科毕业2年后,可以同等学力身份报考;(2016年以前,专科毕业生不能报考) 2、应、往届本科毕业生均可报考;(2016年以前,本科毕业3年方能报考) 3、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理(MEM)和项目管理专业学位要求本科毕业3年或专科毕业5年可以报考。 学校各专业报考条件以招生专业目录公布的为准。研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案。 政策变化对“在职考研群体”存在的劣势 1、 招生政策、报考条件、考试科目、内容、复试分数线、考试时间与全日制研究生相同,难度增加! (2016级以前的在职双证学生,倍感庆幸……) 2、非全日制与全日制,在学费上的变化是非常有区别滴,同时,奖助学金体系也是大大的不同或者不沾边的(没有对比就没有伤害)。 3、用人单位(多位机关事业单位)招聘将来会明确要 “全日制”还是“非全日制”的毕业生,或不做限制。 政策之后极有可能出现两种情况: 其一、“非全日制”研究生因既能拿到双证,也不耽误工作受到考生青睐; 其二、“非全日制”研究生被认为是在职研究生的另一种存在形式,若管理不善,极有可能再一次站在舆论的风口浪尖,用人单位和社会用“非全日制”和“全日制”来给研究生们贴标签。当然,最终结果会如何,还有待检验。 如果对于学费等有压力,建议你可以关注申请晨星成长计划,是专门针对大学生的投资基金.基金支持读研中的学费、生活费、培训费等研究生期间相关费用 , 最高可得4万元 , 面向研究生开放;还款无压力,很适合在校优质学生. 希望对你有所帮助