非全日制和在职研究生差别

非全日制硕士研究生和全日制研究说的区别：首先上课方式是不同的。统招研究回生是属于周一到周五全日制脱答产学习的，在职研究生是属于非脱产学习，一边工作一边学习的那种，上课方式主要有3种，周六日上课、假期集中上课、网络教学，跟工作时间是没有冲突的。最终获得证书不同。统招研究生是学位学历双证，在职研究生是一种学位再教育，是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。但是据我了解，在职研究生获得的硕士学位证书跟统招研究生的硕士学位证书社会的认可度是一样的，对你以后工作的晋升、加薪等等都是有很大帮助的。学习环境不同，接触圈子不同。统招研究生多是一直在校的学生；在职研究生多是相关领域的在职人员，甚至还有很多是有着深厚工作背景和技术经验的高层人员，学员间可以相互交流，拓展人脉。 工作了考全日制理论上是不能的，除非你在高校工作，考的是本校的。因为涉及到档案人事关系比较麻烦。研究生研究生(Postgraate)是高等教育的一种学历，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。本科毕业后可以通过考核继续读硕士研究生，而硕士研究生可以继续攻读博士研究生。

你好：非全日制研究生是17考研刚出来的新政策。首先非全日制的考试科目考试形式和时间，国家线什么都和全日制一模一样。非全日制研究生分为两种：(1)非定向。双证/毕业自由派遣/人事档案转入学校。上课时间每个学校会有不同，有可能是周末节假日，也有可能和全日制一起上课。住宿情况也视学校而定，有的学校提供住宿，有的学校不提供住宿，具体参考各个学校的招生简章。和全日制的主要区别是：学费比较贵，没有奖学金助学金等补助。这种主要针对应届毕业生。(2)定向。双证/毕业只能去原本单位/人事档案在原公司。其他同非定向。这种主要针对在职工作人员，有点类似于以前所谓的在职研究生。值得注意的是，非全日制研究生和以前的在职研究生最大的区别就是可以双证(毕业证/学位证)毕业，而以前在职研究生只能单证毕业。至于毕业后用人单位是否区别对待。这个现在还不好说，因为第一届非全日制研究生还没有毕业进入社会，没有人知道以后会怎么样。至于是否考虑转成非全日制研究生：(1)如果你已经有稳定的工作了，单纯只是为了刷一个文凭，那么可以考虑非全日制的定向研究生。(2)如果你是应届毕业生，且家境还可以，父母支撑的起你再读两/三年的书，那么你可以选择一些比较好的学校非全日制非定向研究生，第一是为了提高一下敲门砖，第二是给你更好的平台和机会多学一点东西，因为很多理工科专业能力是比文凭更重要的。至于就业认可问题，总比你本科一个不太好的学校的毕业文凭好，多一个总比没有好。(3)当然，如果你的家境一般，对科研又没有特别大的兴趣，纯碎为了学历，还有如果你有一些执念什么的，那么我建议是选择直接工作或者二战。

在职研究生和非全日制研究生的意思相同，只是叫法不同而已，目前我国有两种在职研究生入学方式，分别是一月统招在职研究生和五月同等学力申硕入学流程一月联考——先考后学一月联考是先考后学的学习方式，考生需要先行参加一月统招研究生考试，达到国家或院校规定的初试分数线后进入复试，通过复试后收到录取通知书准备进入学校参加学习。通常来说，参加一月联考，考生的学历条件需要满足：1.本科毕业3年;2.专科毕业5年;3.已获硕士或博士学位满2年参加报考。报考的主要时间节点为：1.每年10月10日至31日参加网上报名并缴费;2.每年11月参加学校现场确认;3.每年12月至次年1月参加全国统考;4.每年3月初至4月初公布考试分数线，达到分数线要求参加学校复试，未达到分数线则准备调剂;5.通过学校在4月初组织的复试后等待录取通知书。五月同等学力申硕——先学后考五月同等学力申硕是先学后考的学习方式，先学是指免试入学参加学校组织的课程研修班，课程研修班是参加同等学力申硕的桥梁，并且是免试入学的学习方式，考生只要达到专科以上学历就可以参加课程研修班的学习。参加课程研修班学习后，考生达到本科毕业满3年的要求就可以参加申硕流程，以中国人民大学的在职研究生报考为例，其申硕流程的大致方式为：1.达到本科毕业满3年后办理《课程考试资格卡》;2.在资格卡有效期的四年之内通过院校考试及国家统考，其中，校考4门(为马克思主义专业及其他三门专业课综合)，国考2门(为外语及学科专业综合)，考试均为通过制，达到60分即为顺利通过，考试有单科成绩保留有效期机制;3.通过考试后一年之内撰写硕士学位论文，半年内参加论文答辩即可。开设专业一月联考——专业型硕士一月联考中能够以在职形式学习的专业多为管理及金融专业型硕士，如：工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、金融硕士MF、旅游管理硕士MTA、教育管理硕士及体育竞赛组织硕士这几个专业。五月同等学力申硕——学术型硕士五月同等学力申硕所开设的专业偏向于学术型硕士，其主要的专业有：哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理(其中，历史学细化为：考古学、中国史、世界史。并且增加了软件工程、城乡规划学、风景园林学、护理学)。证书获得一月联考——研究生学历证书及硕士学位证书一月联考是学历教育，所以最终所获得的证书是研究生学历证书及硕士学位证书。五月同等学力申硕——硕士学位证书五月同等学力申硕不是学历教育，所以最终获得的证书是硕士学位证书。

非全日制专业学位应该是指非全日制的专业硕士学位，它与非全日制的学术硕士学位相对。在职硕士研究生与全日制硕士研究生相对。因此，非全日制专业学位和在职硕士研究生的区别就很清楚了——在职研究生分两种，一种是非全日制专业学位，一种是非全日制学术学位。至于在职硕士研究生怎么上课的问题，是这样的。有的学校在他们自己所在的城市招收在职硕士研究生，这样，一般是晚上或假期上课。有的学校也到别的城市班，这时，上课的时间有的在晚上，有的在假期，有的则在一年中指定的某一段时间。

已经改革了，现在叫全日制和非全日制，都有双证，但是证书上会有说明近些年，在职研究生越来越受欢迎，不少院校开设了在职研究生课程，吸引了许多人前来报名与咨询，但他们对在职研究生与全日制研究生的区别不是很了解。下面就通过中国在职研究生招生信息网为大家详细介绍。

从培训对象来看，同等学力申硕和专业硕士针对的都是拥有一定工作经验、内想要进一步深造的在职容人员，都属于继续教育的一部分，教育方式也都偏向于非全日制教育。第一，在职研究生与普通研究生最大的区别在于在职研究生是没有学历，只有学位的；而普通研究生是有学历，也有学位的。第二，在职研究生是利用业余时间进行学习的。第三，在职研究生报考条件，专科生即可报考。第四，在职研究生申请硕士学位条件：1、本科学历 2、学士学位 3、毕业满三年 4、单位证明（跨专业）。已经工作了可以一边工作一边读研吗？在职研究生和研究生区别是什么呢？

读mba有什么用？ 读mba有什么用？你是因为什么而3431376565读mba，一时的兴起，想先了解了解？看见身边的朋友同事也读了，就跟风也读一个mba？当你参加mba院校的面试时，基本上考官首先要问的就是，你为什么要读mba，读mba有什么用？所以，如果自己从开始报考mba都是犹犹豫豫的状态，那么后面在职mba课程学习，都没有办法去投入，两天打渔三天晒网。我们要知道自己要的是什么，读mba有什么用？总结一句话投资自己。缺哪补哪，学历不够补学历，人脉不够补人脉，管理能力不够的加强能力。明确了这些目标，知道了最终的方向是好的，那么就算中途道理曲折，也要努力克服。读mba提升学历这块，对于很多专科，这部分人很多都有一个名校梦。尤其是自考本科，中专自考大专，高中自考本科的等等，读mba提升学历这块尤其重要，毕业了之后就是直接硕士学历了，很多用人单位会首先看到这点，那么就是很好的一个敲门砖了。读mba扩展人脉这块，很多人一直觉得自己在所在的领域是佼佼者了，平时在自己的小圈子里呆的很舒服，换到了大圈子，才发现比自己优秀的人还有很多。各种行业都接触，认识一些利益相关的朋友，关键时刻能够帮自己一把。读mba加强管理能力这块尤其是人事管理，会有很多机会进入到大型的管理实践当中去，团队中成员任务如何协调，如何管理一群人更好的工作达到最好的效果。读mba，他不是一个你事业上的唯一捷径，更不是你事业唯一的跳板，所以我们专业领域的能力还是要不断加强的。读mba只是为你的事业添砖加瓦。昆山教学点 地址:昆山崂山路9号人才市场2楼 67138889

近日，教育部下发了《关于统筹全日制和非6466全日制研究生管理工作的通知》(以下简称《通知》)通知，从2016年12月1日开始，全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分，非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。这是继取消在职人员攻读硕士专业学位全国联考后的又一项重大改革举措，引起了不少正在备考或者打算考研的学生以及在职人员的关注。《通知》规范了全日制和非全日制研究生的区别，并且透露出来未来国家对于研究生教育发展的看法和走向，但对考生本身报考难度，未来毕业含金量来讲有何影响，新东方在线全国研究生入学考试研究中心为大家做如下分析。一、界定角度：强调学习方式本身，缓解“读研还是就业”的矛盾全日制研究生是指全脱产在校学习的研究生，而非全日制研究生是指在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。这透露出国家的一个政策导向：不再强调身份特征，而强调学习方式本身，消除大家对于“读研还是就业”这一矛盾问题的选择，如果大家确实并非一心科研，那可以读研和就业可以同时进行。二、招生录取：统一要求&同等质量，非全日制研究生入学考试难度将加大全日制和非全日制研究生考试招生将依据国家统一要求，执行相同的政策和标准且《通知》中还要求要坚持同一标准，保证同等质量。过往报考非全日制研究生的同学大多是在工作中发现了自身不足，为给自己“充电”，会选择边工作边读研。10月举行的全国联考，考试难度较低但从今年起，10月联考取消，相关工作纳入全国硕士研究生统一入学考试，执行相同的政策和标准，所以考试的难度势必会加大。在职考生本来在时间和精力上就不充裕，加之缺乏老师的指点与高效备考环境，备考已然不易，如今考试难度加大，更让不少考生乱了阵脚。建议学习基础差的非全日制考生尝试报名辅导课程，如果时间不允许，建议大家选择网络课程，随时随地上课，具体的辅导内容，可以到新东方在线官网查看。三、证书管理：非全日制研究生发双证，含金量及社会认可度将提高从证书管理角度来看，通知规定，全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。简单来讲就是，2016年12月1日后入学的考生，未来毕业时，将会根据网上报考的具体形式对其研究生毕业证注明“全日制”与“非全日制”字样，而全日制研究生与非全日制研究生的学位证将保持一致。此次《通知》特别规定，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。对非全日制研究生而言，改革后，其文凭的“含金量”将明显提升，社会认可度也将提高。此外，教育部这次发布通知，实际上放出了另外一个信号，说明国家正在有意培养适应社会发展的实践性研究人才，非全日制硕士、专业硕士让那些想在研究生毕业后进入职场的考生有了更对口的研究生培养途径。国家也在逐步地从制度方向上引导那些立志于学术研究的同学，报考学术硕士，逐渐形成适宜社会需求的研究生培养模式。9月24日起，今年研究生入学考试预报名就要开始了，现阶段来说，对于已经确定院校的同学来说，可以根据院校招生简章和报名需准备的信息，《通知》不会对我们，尤其是不会对打算报考全日制的应届本科生同学造成特别大的影响，大家暂时也不用分心来考虑这些;而对于处于考研还是就业犹豫期的学生来说，除了全日制研究生，大家又多了一条增加工作经验和提升学历的途径，可以结合自己未来的发展方向综合考虑;而对于在职考生来说，统筹管理后，非全日制研究生的考试与教学的难度都会有所提高，难免有人打退堂鼓，但无论怎么变化，小伙伴们目前面临的最大挑战还是自己，只要抱定必胜信念，踏踏实实复习，坚持到底，就一定能够有所成长。

张雪峰：在职研究生和全日制研究生有何差别？老师分析到位！