非全日制行政管理专业研究生

我是行政管理专业的本科生，当初选这个专业也有不学数学的原因..O(∩_∩)O~现在大3了，准备考研也有一年的时间了虽然要考的不是本专业。不过周边的情况还算了解。总的来说，行政管理是个比较热门的专业，报考的人数不少，尤其在一二类地区竞争激烈，LZ只是要个文凭的话，可以考虑三类地区的院校。说实话，听前辈们说的和我自己的感受，考研是没有高考辛苦的（当然不同的院校和专业会有较大的区别），不过也需要相当的付出与坚持，既然选择了就要咬牙走下去。祝LZ好运。关于考研的具体信息LZ可以多看看这些网站的资料：http://www.chinakaoyan.com/http://www.kaoyan.com/http://www.23kaoyan.com/

1、在职研修班的学习是读行政管理在职研究生的一个不可或缺的阶段，报名条件只需要在职人员学历达到专科水平即可，无论是在职人员还是应届毕业生，都可以详细咨询后进行报名。2、行政管理同等学力申硕的报考条件是需要学员已经具有与硕士研究生相同的学习水平，即完成并通过在职研修班的各科课程学习考试，在此基础上，学员还要有超过3年时间的本科学士学位证书，对于毕业证书没有要求。3、行政管理在职研究生的论文答辩，在通过同等学力申硕考试后才能申请，此阶段需要学员在一年半时间内成功发表论文并通过论文答辩。

这些院校都不是行政管理中最好的，都和他的专业有关系！其实选择专业和院校不是这样盲目的问的，因为很多人对你说的东西并不了解~我推荐一些视频给你，老师会指导你选择专业和院校，还会对考研的流程、怎么备考等相关信息给你指导，这才是正确的方法！《2010年考研入门指导》《2010年考研初期三大选择》百度上搜一下就可以！这也是别人推荐给我的，听过之后启发很大，和你分享

　　行政管理在职研究生五月同等学力作为在职研究生报考的一种主流方式，它是属于先入学后考试类型的。各位打算以同等学力报考方式读在职研究生以获得硕士学位的朋友，在根据自身客观条件、院校信息及未来事业的发展远景，权衡利弊得失之后确定了报考院校及专业方向。那么何时申报课程呢?这个没有一个固定的时间，全年皆可进行，关键看各大院校的安排。所以要考研的朋友一定要留心关注自己所中意院校的招生信息，以免错失机会。　　五月同等学力在职研究生考生在所报院校修够一定的学分，满足所规定的必要条件后即可进行申硕考试。考试报名时间一般在每年的三月份，现场确认时间一般在报名截止后的一个星期左右。考试时间一般是每年五月份的最后一个周日，考试科目的常规安排是上午考外国语，下午考专业综合。考试成绩查询一般在每年的7月下旬。　　行政管理在职研究生也是受到众多学员追捧的一个专业，由于该专业所学知识的范围比较广，几乎涵盖了方方面面，因此，它的就业方向也就特别的广泛，它也就更受到大家的亲睐。

行政管理专业的就业方向:1、在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业;2、从事乡镇民政办公室管理工作;3、从事城镇街道民政所管理工作;4、从事县(或市)以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作;5、从事婚姻服务中介机构、收养登记服务中介机构管理工作;6、从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作;7、从事地名管理、社团管理工作;8、从事殡葬管理、收容遣送管理等工作。扩展资料：行政管理专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识;2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法;3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力;4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规;5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。参考资料来源：百度百科——行政管理专业

行政管理是一门技术性不强的专业，现在国内大学行政管理专业泛滥，要考研就考一个好学校，否则意义不大。行管比较强的学校：北大、人大、中山大学、武大、厦大、北师大。北大和人大出题太灵活，不好把握；武大只有五本参考书，不过报考人数极多，竞争激烈；厦大出题最规矩，不过要考萨缪尔森的经济学；北师大和中山大学招的人比较少。综合推荐武大和厦大。本人在武汉读书，今年就考了武大。行政管理考研也没什么特别要准备的，就是买好参考书，读透、记牢，定期浏览浏览学术期刊，如《中国行政管理》和《人大复印资料》 的“公共行政”部分，注意政府改革的新动态（如大部制改革、电子政务等）。出题基本的理论在书上。特别要说明的是，行政管理考研对英语的要求相对比较高，55分是基本的门槛，不然就没竞争力。另外，不要认为不考数学就很轻松，由于参考书太多，看到最后一个多月会有要吐的感觉，要全部记下来还是不容易的。建议你搞到报考学校近六年的真题，摸清它出题的套路，这样复习起来针对性强。而且你会发现有一些重要的知识点是重复考察的，务必重点复习；有些是隔年考察的，要掌握其规律。总之，真题是必不可少的。

考试之前先把所有客观的情况都弄清楚吧，比如说时间啊什么的，今年考研的时间可能又要提前了。这个时间啊，参考书目啊，可能有什么新情况啊，你要报考的院校这个专业今年又没可能不招啊什么的你都要先弄清楚。。。今年有学校就是这么个情况，突然停招一个专业。。。 这些情况虽然是客观的，也有人可能会说客观情况怎么样大家都一样的，但对于文科类的专业来说，这些客观的情况真的相当相当重要。。。还有，行管难度啊什么的，你要努力准备，不管考什么学校都要全力以赴，不能存在认为自己报考的学校不咋的就不用心看，存在侥幸心里。或者觉得自己目标院校太难就不考了，中途放弃啊什么的，要么没考试就打算调剂。。。这些心里考前都要打理好。还有书目的问题，别问谁了，目标院校研究生网站上有的。至于经验，别到处乱问，最好问已经考上你目标院校的学长学姐。参考资料：个人意见，仅供参考你要看你考的学校，名校的行管很热，分数特别高，英语都是要55 60的，就这个分你就应该知道不好考。普通的学校特别好考。企业管理我不熟悉，所以没办法给你比较了

行政管理的专业，理工类学校考数学，比如同济大学，综合类学校不考数学，比如人民大学，容易点的可以考地方重点大学，比如安徽大学，南京师范大学等！

近日，教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)，为进一步做好2017年硕士研究生招生工作，教育部有关司局负责人就相关政策回答了记者提问。1.加强全日制和非全日制研究生教育统筹管理的背景和意义。研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，是培养高层次创新型专门人才的重要途径。改革开放以来，我国研究生教育从恢复到不断发展壮大，目前在读各类研究生已超过200万人，培养形式也从传统的全日制形式发展为全日制和非全日制并存，为国家现代化建设输送了大量亟需的各类人才。在推进高层次创新型专门人才培养，建设世界研究生强国的新形势下，加强对我国全日制和非全日制研究生统筹管理具有重要意义。第一，推进依法行政和依法办学。由于我国研究生教育形式与投入机制、奖助政策、人事和户籍管理以及就业服务等紧密联系，随着研究生招生规模的不断扩大和培养形式的多样化，现有的研究生招生计划、培养过程、学历学位和就业服务等方面的管理制度已不适应发展需要，影响正常的研究生培养工作。此次对我国全日制和非全日制研究生做出明确界定，有利于各级教育行政部门和研究生培养单位完善全日制和非全日制研究生教育的统筹管理和规范管理，防范行政管理风险，促进研究生教育健康可持续发展。第二，促进学习型社会建设。当前，随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异，传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。统筹全日制和非全日制研究生管理，有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展。第三，推动研究生教育科学管理。明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的统筹管理，有利于研究生培养单位根据社会需求科学制定研究生招生计划和培养方案，有利于考生根据个人发展需要准确选择报考单位和学科专业以及学习方式，有利于用人单位准确聘用硕士或博士学位获得者，有利于加强社会对研究生培养过程的监督。2.如何界定全日制和非全日制研究生?全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。3. 如何下达研究生招生计划?从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划;在所下达计划内(国家下达的专项招生计划除外)，各研究生培养单位可根据社会需求和培养能力自主安排已有学位授权点招生规模。4. 是否区分全日制和非全日制硕士研究生的招考方式?在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各培养单位的招生简章应公开学习方式、修业年限、收费标准和办学地点等信息。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。具体考试招生政策见我部年度研究生招生管理文件。5. 是否改变全日制和非全日制研究生的投入机制?《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生投入机制的意见》(财教〔2013〕19 号)已明确对研究生拨款、奖助、收费等按全日制和非全日制进行管理。统一规范后，全日制和非全日制研究生从计划安排即可区分开，研究生收费、拨款、奖助工作更规范，也便于监督管理。6. 如何保障非全日制研究生培养和学位授予质量?各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点，制定全日制和非全日制研究生培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。7. 如何管理全日制和非全日制研究生学历学位证书?全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。8.统筹全日制和非全日制研究生管理的时间节点在哪里?2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。在职研究生考试信息可点击用户名进入MBA/MPA/MPACC/MEM管理类联考在线咨询。也可以进入论坛