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ma和mti有什么区别

老明星
恐龙王
A君是这样说的:1、MTI刚刚兴起,肯定是不够正统的。其实中国境内的所有专业硕士都比学术硕士低一个级别。法律硕士开展了这么多年,也没见什么起色,专业硕士的话,现在社会认可度很低。2、两者的比较:肯定是学术型硕士好。理由如下:MTI比学术型硕士低一个级别这个是不容置疑的。其实现在高校都说什么MTI侧重实践,鼓励考生报考,其实很大原因是为了钱,因为学费超贵。但事实上,MTI无非就是比学术型的多上了几节练习课,能有多大长进?硕士两年一共没多少学分,凭多出来的几节课不可能就一下子提高了自己的实务能力的。北外和上外的高翻才叫培养的实务人才,但那里的训练程度是一般人想象不到的,尤其是同传那边,跟普通的MTI绝对不同。MTI录取分数比学硕的低几十分,这个没疑问。而且,一般大学考学硕的人没考上,才会调剂到MTI,这个也没疑问。这说明级别不一样。再者,MTI的老师有些就不是给学硕上课的,并不完全是一批教师。课程设置不同、教授重点不同、教师对学生的要求不同、训练内容不同、学习氛围不同、外部条件(如实习等的机会)不同、师资力量有时也是不同的,学术硕士明显超过MTI。如果大家把翻译当作只是实践能力的话,那么没学翻译的人也可以考过人事部翻译二级,那MTI就没竞争力了。理论上MTI比不上学硕,实务上MTI出来开始顶多也就考个二级,这样就没什么优势可言了。所以建议你还是考学术的,其实课程也不多,也没那么多理论的东西。B君说:MTI翻译硕士属于专业硕士,应用性、实践性比较强;MA 翻译研究生相对学术性、理论性比较强吧。虽然MTI07年才开始在部分重点院校招生,现在报考的人也有很多。

翻译硕士与法律硕士考哪一个

卢蒙巴
见谒者曰
也建议考法律硕士。工科背景加上英语不错,选个知识产权或者环境法能源法这些都还不错。当然前提是你得考个好点的学校,法律硕士作为专业硕士的话还是比较看重学校的。好好复习吧,推荐一个论坛,法硕联盟论坛,挺好用的。

请问选法律翻译方向好还是法律硕士好

见之
克核大至
建议学法律翻译。你如果要从事律师、检察官、法官工作的话,是必须要通过司法考试的。现在英语好的律师不多,专业法律英语好的更没几个。你只要在硕士阶段把司法考试通过了,毕业后找个工作是没有问题的。司法考试虽说是专业类考试,但每年非法律专业的通过的也不少,关键是复习方法。

重庆大学的翻译硕士和法律硕士(非法学)这两个有木有公费啊?求高手解答,万分感谢,急!!!!要详细的

尤伦卡
可言可意
重大翻硕有公费的,总成绩够高就可以获得A等奖学金,覆盖率大概80%。只要努力并不难是法硕可以拿奖学金吗? 法硕有木有什么补助政策吗? 我在主页上没找到 多谢

转专业考研,本科经济学,法律硕士和翻译硕士哪个好考

可不察与
不知说生
两者从培养目标、报考条件都是有本质区别的。经济法硕士考研会容易一些。两者主要区别有:一、招生条件是不一样的,经济法硕士要求必须具有国民教育序列大学本科学历,不限本科专业(但实际考生多为法学本科),但不招收同等学历的非本科生;法律硕士要求具有国民教育序列大学本科学历的非法律专业的毕业生。(从2009年起,允许法学本科毕业生报考法律硕士。)二、考试试题不同。经济法硕士专业课试题倾向于理论化试题,以主观题为主。而法律硕士起源为英美,遵循美国法律人才培养原则,需要有较强的逻辑思维与推理能力,所以法律硕士是由本科为非法律专业毕业生考录,题目倾向于实务。三、录取比例不一样。经济法硕士的录取比例,一般都是在10:1左右,而法律硕士由于引进于英美国家,目前属于国内考研热门专业,加上有权招收全日制法律硕士的院校皆为国家重点大学,所以竞争极为激烈,平均达到15:1。四、培养方式不同。法律硕士基本是自费,如北大的是每学分800元,论文指导和论文答辩费6000;经济法硕士有公费也有自费。五、教学方式不同。经济法硕士分专业采取导师制,每个学生一个导师(教授或者副教授),在读期间能够得到导师的不断辅导,深入学习相关法律理论。而法律硕士不分专业,采用"双导师"制。以经世致用为原则,实务为先,贯彻理论学习与实践操作的教学理念。法律硕士在学界的认可度比较低,培养模式甚至超不过法学本科。但是如果考取中国社科院、人大、北大等名校的法律硕士也许会好一点。如果想攻读经济法学硕士,就是理论性的人才的培养,但也只是专注于经济法这一方面。而法律硕士则是各大部门法都要有所了解或者深入学习。论学位来讲,经济法学硕士肯定要好;论实用性,若能够通过司法考试其实都差不多啦。法律硕士比较容易,看你自己了。

我是考法硕呢 还是翻译硕士呢 纠结啊

客问其族
钢之恋
那要看你的兴趣所在了,是更喜欢哪一个。还要看你的英语能力了,如果英语特别强那就考翻译硕士吧!如果为就业考虑,考翻译硕士吧!法硕的就业很难的,等你毕业了,就业很麻烦的。翻译硕士就业好,工资也很高。如果你不考虑就业,自己喜欢那个,就考那个吧!就业也不是只看文凭就行的啊 我以为就看硕士证呢 再说 还是全国联考 翻译硕士也不是很好考的吧 给点意见 呵呵

数学不好,考法律硕士(非法学)好还是翻译硕士好?

偶然
纱织
那还是考翻译硕士吧,这样符合你的兴趣,数学是不怎么好学,你是学文的,数学没必要真的那么难,我也考研,我学理的,感觉你考的数学比我数学一简单多了,很多都不考翻译硕士吧~~主要看兴趣啦

翻译硕士学位MTI 和 翻译方向的研究生有什么区别?

五伦
倏然而往
MTI有点像法律硕士的性质就业前景应该是和原先翻译方向研究生差不多的考试方面就是不用考二外,所以不是英语专业的也可以考参考书目现在已经出来了,你可以到报考学校的网页上找你还有一年,应该是可以准备得很好的,可怜我只有两个多月至于GCT,那是翻译硕士统考之前的事了,现在就不用管了

专业硕士和学术硕士的英语考试有什么区别么?哪个比较简单啊?

嘉年华
强之
  全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。学术型研究生用英语(一),专硕用英语(二)。专硕的英语(二)相对简单。    英语(一)  考试内容  试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。  英语知识运用  该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。  在一篇240-280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。  阅读理解  该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。  A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。  B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。  备选题型有:  1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。  2)在一篇长度约500-600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱,要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。  3)在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。  C节(5小题):主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。  写作  该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。  A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。  1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。  2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80-100词的文章摘要。  B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。  硕士研究生入学统一考试英语(一)考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。  考试范围  考生应掌握下列语言知识和技能:  (一)语言知识  1、 语法知识  考生应能熟练地运用基本的语法知识。  本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。  2、词汇  考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组(详见附录1)。  除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。  英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。  此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。  (二)语言技能  1、 阅读  考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能:  ① 理解主旨要义和具体信息;  ② 理解文中的概念性含义,进行有关的判断、推理和引申;  ③ 根据上下文推测生词的词义,理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;  ④ 理解作者的意图、观点,区分论点和论据。  2、写作  考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:  做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;  遵循文章的特定文体格式;  合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;  根据写作目的和特定读者,恰当选用语。  考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行,因此这里只列出读和写两种技能。  考试形式  考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。  试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上,将46~52题的答案写在答题卡2上。  考试性质  英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。  英语(二)  概念  考研英语(二)与历年考研试卷有所不同,它针对的是一些报考专业学位硕士学生的一套考研英语试卷。由教育部考试中心组织专家研究命题,在考研统考中使用。也就是说,英语一和英语二在研究生考试中同时使用。  那么考研英语二主要针对哪些考生呢。弄清这个问题,大家要先弄清楚自己所考的硕士类别。近几年国家研究生教育在进行改革,改革方向是将硕士分为两种:一种是学术性研究生,偏重学术方面,还有一种称为专业学位研究生,偏重培养高级管理人才或专门人才,如职业经理人、会计师、工程师等等。这种分法在国外教育体制中体现得很明显,典型的如英国。我们国家以后研究生培养方向将和国际接轨,分为这两种类别。  学术性研究生要继续考英语一,而一部分考专业学位的研究生将遭遇考研英语二。国家教育部有详尽规定说明,目前我国专业学位研究生包括19种,如体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士等。大家要注意这19种专业学位硕士不是都要考英语二,其中一些专业学位硕士基本上是不会考英语二的,比如法律硕士。而有一些是要考英语二的,比如MBA、MPA等。  具体来说,如何确定自己考英语一还是英语二呢。考生可参照报考院校的招生简章中的报考科目,简章中会明确说明考英语一还是英语二。其中英语一编号为201,政治编号为101,而英语二编号为204。。还有一个简便的方法是,考研网上报名成功后,考生使用报名号登录网上报名网站,输入报名号,查看自己的报名信息就可以看到自己的初试考试科目。  考试内容  试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。  英语知识运用  主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题0.5分,共10分。  在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。  阅读理解  主要是考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成,共25小题,每小题2分,共50分。  A节(20小题)  本部分为多项选择题,共四篇文章,总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。  每篇文章设5题,共20小题。每小题2分,共40分。考生在答题卡1上作答。  B节(5小题)  本部分有2种备选题型。每次考试从这2种备选题型中选择一种进行考查。或者这2种形式的组合进行考查。本节文章设5小题,每小题2分,共10分。  考生在答题卡1上作答。  备选题型有:  1)多项对应。  2)小标题对应。  英译汉  考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。  写作  该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2小题,共25分。  A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。  备选题包括:  1)考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。  2)考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80~100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。  B节:要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文,提供情景的形式为图画、图表或文字。  考生在答题卡2上作答。共15分。  考查目标  考生应掌握下列语言知识和技能:  (一)语言知识  1. 语法知识  考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:  名词、代词的数和格的构成及其用法  动词时态、语态的构成及其用法  形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法  常用连接词的词义及其用法  非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法  虚拟语气的构成及其用法  各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法  倒装句、插入语的结构及其用法  2. 词汇  考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。  考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。  (二)语言技能  1. 阅读  考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能:  1)理解主旨要义;  2)理解文中的具体信息;  3)理解语篇的结构及上下文的逻辑关系;  4) 根据上下文推断重要生词或词组的含义;  5)进行一定的判断和推理;  6)理解作者的意图、观点或态度;  2. 写作  考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。  考试形式  考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。  试卷分试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2.考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上,将英译汉和写作部分的答案写在答题卡2上。