儿童研学

1.经过一学期的学习，研学旅行让孩子放松紧张的身心。2.研学旅行，是一种最好的、最直观的方式，让我们看到真实的世界，体验真实的生活3.锻炼孩子的独立性、自主性，在研学中的社会实践活动，提升孩子独立生活的能力。4.研学中的食育课程，让孩子学会敬畏自然，学会感恩。5.设立成长目标，研学旅行中会安排无数孩子向往的名校，体验高校生活，与高校学子交流6.感受不同信仰、不同文化、不同风俗的人们的真实生活。研学中孩子到贫困县，帮助留守儿童，体验不同的成长环境。7.增进友谊，参加研学旅行参加各种团队活动，认识新朋友，锻炼了社交能力。当孩子，在旅途中看到各式各样的生活，自然会思考，别人为什么要这么活，我自己应该怎么去活。在旅行中的研学课程，让孩子深度拓展了视野，更培养了仁爱、协作的品质。研学旅行与孩子内心的所思结合起来，明亮了眼眸，充盈了精神，体验了生命，改变了人生。读万卷书、行万里路--这就是研学旅行最伟大的意义。

小学生出国？、还是算啦吧，960十万平方公里的中国都没看完，还去外国。。中国哪里不如外国了，而且出国的费用天上掉下来吗。出国看什么，看些看不懂的英文，听什么，听些叽里呱啦的语言？、孩子们就算出国回来了 ，问他们，在国外怎么样，，他们会说好吃好玩，还会说什么呢，如此这样，干嘛要去外国。最现实的两个问题，安全， 费用。怎么解决？？、我是在觉得小学生没那个必要出国

还是要注重孩子的意愿，看孩子喜欢哪一个。

如果是正规的研学旅行，对孩子的成长还是非常有好处的：第一，研学旅行一般都是跟同学们组团出行，旅行期间会遇到很多事情，既锻炼孩子解决问题的能力，又有机会锻炼孩子与其他人相处的能力；第二，研学都是有主题有教育意义的活动，俗语说：读万卷书不如行万里路，成长永远在路上。与父母旅游，不是父母安排的就是旅行社安排好的行程，孩子基本没有机会参与什么，而且成年人旅游的需求和兴趣点跟孩子都是不一样的！

是有必要的，研学有助于孩子对社会世界的各方各面的了解以及如何应对不同的事件，研学旅行是一个多学科融合的课程，要根据学龄段设计开发专业线路和课程。研学旅行要以年级为单位，以班为单位进行集体活动，学生在老师或者辅导员的带领下，确定主题，以课程为目标，以动手做、做中学的探究形式，提出问题、猜想预测，设计实验，试验观察、寻求实证，数据搜集、整理分析，得出结论、交流表达，集体讨论、记录过程等六大步骤，并在教师的帮助下，书写研学日志，形成总结报告，提出新的问题。“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。本回答被网友采纳

首先从安全角度讲，要告诉孩子紧跟老师和队伍，不要走散；其次从学习角度讲，需要关照孩子多与身边的老师及同学交流，并从交流中得到一定的启发；再有从孩子的成长角度讲，更要让孩子从地方民俗中学会了解并适应一些所在地的风俗人情，来开拓孩子的视野。

研学旅行：是基于项目式的学习，让学生们参加有主题的实践旅行活动，用游戏和任务的方式设置在行程中，更着重于“研”，深入挖掘某些事物的关联和内涵，“学”是学习在这个过程中的方式和方法。

虽说中外生活差异很大，但是一般寄宿家庭对于如何照顾孩子还是挺在行的，他们对待寄宿的学生也很友善。不过，提前和孩子说一些寄宿家庭的注意事项更好。像我孩子之前在西地球报名去新加坡游学冬令营，西地球的工作人员给我们讲一些这方面的注意事项，转给你，看能不能帮到你。注意事项：1、作息时间：在习惯早睡的家庭，寄宿学生晚上九时以后最好不要再使用电话与人聊天，也不要在洗漱时弄出很大声响，更不要夜半归来，以免影响房东休息。2、洗浴方面：寄宿学生最好搬入后就询问清楚自己洗澡的合适时间，以免时间发生冲突或没有热水。洗澡时尽量缩短时间，洗完后要将浴室清洁一下，开窗换气。3、朋友来访：一般情况下，一定要征得寄宿家庭的同意方可邀请朋友来访，切不可自作主张经常让朋友前来，以免打扰寄宿家庭的日常生活，绝对不要留朋友在自己房间过夜。4、适当帮忙：主动参与是融入家庭的最好表现，适当参与一些家务劳动，如饭前摆放与饭后收拾餐桌、洗碗等。5、练习会话：多找机会、找话题与房东聊天，但不能不分场合、不看脸色死缠烂打地让房东与你练习口语。6、收拾房间：每周六或周日，寄宿的学生要对自己的房间做一次全面清洁，整理好自己的物品。即便在平日里也不要出现不叠被褥、房间里乱七八糟的现象，要保持房间干净整洁。7、早餐：寄宿家庭是非常注重吃早点的，每天早上要一家人一起吃早点，因此这也是中国学生不习惯的，在这方面是体现家庭温馨的一点。关注两点就是了其一、宗教信仰习惯，这是最关键的，新加坡虽然华人居多，但有很多基督教徒和伊斯兰教徒，国内宗教信仰比较少，接触也比较少，孩子要学会观察，了解宗教习惯，切忌出现违背房东宗教信仰的事情发生其二、生活习惯。每个人都有自己的生活习惯，要尽量使得自己的生活习惯与房东的生活习惯相适应，不要对他人的生活有影响祝您的孩子在国外研学愉快

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，研学旅行中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。