二本研究生值得读吗

相信自己的判断，觉得好就去努力，相信不管是哪个行业，你都能干出一番大事业。

主要看你自己认为了，像我考到了一个三流大学，居然还傻乎乎的跑过来。

当然应该去读呀，别说是二本就是专科你学的好了，照样出来好样的呀，考大学不容易，大学毕业后各凭本事吃饭

结论：对于绝大多数人，上个二本大学的研究生有用； 对少回部分人，上个二本大学的研究生没有用。答具体分析如下，需要根据实际情况具体判断：1、要看是大学还是学院，比如XX大学，即使他是二本，必然他有不少专业在一本招生，或者个别省份二本招生，大部分都是一本二本一起招生，有人也称之为一本院校，这些大学的一本专业的研究生可以读，甚至有些专业不输985、211。2、如果是XX学院，一般情况下他们的所有专业都是二本招生，全国所有省市都是二本招生，这样学校的研究生就没多大意义去读了。3、XX大学那样的强势专业还是值得一读，因为教育部在这些大学所谓一本二本是没有明确划分的。4、另外如果是文科生，经管文，建议读211、985，出来就业211、985差别会很大。5、如果是理工科的学生，建议读研，即使不是211、985，只要专业强就行，因为理工科以后的一线工作会很累，早点评职称早点解脱出来，而研究生的上学时间时间是可以抵换工作时间的，

我想可以从以下几个方面来回答你的问题：一、被调剂到一所非985大学，要不要去读？1、如果你读研毕业后家3365633931里已经给安排好了工作，只要拿到研究生学历（不管院校排名如何），去读；2、如果和大多数考研人一样，是为了更好地就业，并且完全得依靠自己去找工作，个人不太建议去读这个学校。原因如下：（1）院校本身层次不高，专业排名、资源（甚至包括导师）、社会认可度、来招聘的单位都不会太优秀，那么你读完它唯一的收获是获得了硕士学位，放眼全省甚至全国，和你一起毕业的硕士，都具备硕士学位，你是这些硕士里综合条件排名靠后的人，怎么和其他人去竞争？（2）你本科学校还不错，如果降低身份去读一个硕士，对你没有好处。如：北大的本科生毕业后去读一个二本院校硕士，那么它最终的定位就是二本院校的水平。所谓人往高处走是一个道理。来你这个硕士院校招聘的单位，心里也会对这个学校有个定位，也就是说，你读这个学校，就会被外界贴上标签，一提校名，对方心里就有自己的看法，无论你在校期间多优秀，没用，很多人眼里，出身决定了层次。（比如北大也有不好好学习挂科的，但到招聘或者外面一说他是北大的，大家的态度就会不一样）（3）其实说直白点或者难听点，你读了这个学校，会很没意义。二、关于院校选择、未来职业规划：1、你说你是学思政的，将来想进学校当导员或者讲师，思政很适合当导员，对口。但你考研报了华南理工，我不太清楚华南理工思政的排名，但一个理工科学校的思政专业应该不会特别顶尖，我建议你选择文科或综合大学的思政专业。（或者还是你跨专业考？总之院校要对口）。2、你说你有男朋友了不知他是否工作稳定？如果已经稳定，建议去他在的城市或省份，考当地最好大学的研，或者你们选好一个地方，一定要选当地最好的大学。因为你毕业后，留在当地或附近的概率很高，最好的大学，意味着认可程度高，就业会有好处。3、如果当辅导员，硕士毕业够了。如果当讲师，我建议你读完硕直接读博，全日制在校的，本硕博的院校排名层次呈上升状态。你现在一边工作一边考研都无法专注，工作后考博、写博士论文？几乎不可能。我认识很多四五十岁的讲师，到现在博士论文写不出来，8年时间一到，被学校取消博士资格。记住，当你有机会、有选择去做的时候，就去做，不要犹豫不决，不要顾此失彼，一定一定一定要厚积薄发。4、起点很重要。你从一楼走到33楼，很累，可能走不到最后就停止了，毕竟生活很现实，很繁琐，充满意和变化，随时都有可能发生什么。但你从15楼开始走，你比从一楼走省了一半的力气。你会发现，原来这个高度的环境是多么不同。我本科时和我老公准备考研，每天很苦逼，我室友天天看电视剧逛街上网吃美食，把我当异类，最后我和我老公全保研了，我们在这所985高校读了7年。毕业后他在一家中外合资企业，我在高校工作，我们刚刚结婚，俩人月薪有2万5+，还不算其它奖金，而我本科那些同学，也是985毕业的，月薪3k到5k都有，不停的换工作。5、年龄根本不是问题。你读研期间也可以结婚，如果可以，我甚至劝你读研时把孩子生了，然后请父母帮你看，你找工作、考博都不会影响。因为考研累，但读研真的不累，而且3年，你有充足时间。反而是你工作或读博后，你又变成了一个从头开始的新人，需要全神贯注投入事业，至少前几年，无暇顾家和生孩子。三、准备考研你说你一边工作一边备考，其实个人不太建议这样。如果你不是特别缺钱，如果你不是特别聪明 如果你不是特别有坚持学习的毅力，我还是建议你全身心投入复习，一个是稳妥，一个是可以试试更好的院校，毕竟只有全部付出之后，面对不好的结果时才有底气说不后悔。复习方法，资料，信息，咨询，导师，等等等等，都很重要。一切都要靠你自己。加油，祝福。

每年因为单科线不过或达不到复试线而参加考研调剂的同学有很多，虽然3433636139通过调剂的方式能读研，但是不见得所有的考生都会选择。一些立志于去名校的考生没有进入一志愿的复试，肯定会在调剂和二战中间犹豫不决。这主要是因为调剂院校大都不是很好，基本上都是二本院校居多。在名校和二本之间选择，肯定大多数人愿意选择前者，只不过名校难进罢了。那么，调剂到普通二本读研值得吗？如果只能调剂读研，二本院校你会选吗？没机会进入考研复试就二战？放弃调剂，只有名校研究生才值得选？国家线还没公布，已经着手准备调剂读研的同学有很多，但是其中也有不少考生有资格调剂但却放弃机会直接选择二战。小水遇到一位报考东南大学的考生，他在考研分数下达之后就直接投入到了二战考研中去。他当时咨询了小水二战需要注意的事情，几经取舍，最后打算大四毕业之后不参加工作，在学校附近租房再考一年。询问了他的考研分数，小水发现他的分数并不低，超了去年国家线不少，想读研的话并非不可能。但是按照他的话说，他报考的电气工程专业，东南大学的历年复试线没有那么低的。他的分数最多只能调剂读研，想被东南大学录取，那是没可能的。东南大学属于34所自主划线高校之一，大部分的专业复试线要比国家线高出不少。而他的理想自然是在名校读研，而且不愿选别的学校，所有直接放弃调剂，早早选择二战，这样的话来年考高分更有把握。像他这样的考生有很多，这样的选择也着实让人钦佩，但并不是适合所有的人效仿。大部分的考生没有他这样果决，肯定会在二战和调剂读研之间犹豫，特别是那些本科院校本身就不是很好的学生。毕竟二战考研也不见得就一定会成功，说不准比第一次考研分数还低。不过，按照小水的预见，考研人数逐年增多，未来再考，学校的专业复试线还会再高。所以即使是想在名校读研的同学也要想清楚是不是有二战成功的可能。因此，在调剂读研和二战的选择上，考生最好权衡以下几点再做决定：01、结合自身实力以及考研成绩判断考生二战还是调剂读研，首先一点就要结合自身的实力和考研成绩做出具体判断。如果考生的实力本身就不好，在考研中因为发挥的好才考取这样的好成绩，二战的话不一定会提升，这种情况就要考虑一下调剂读研了。另一个问题是，考研分数过高或者过低，小水都不建议考生再战。分数过低的话，离专业复试线差很多，二战不一定补上来，能调剂就走。要是分数很高，但却达不到复试线，一志愿学校复试线太高，也应该想一想，是不是再考一次或者调剂读研。02、二战考研的条件具备与否对于有名校情结的考生来说，之所以选择考研，肯定是想考取名校的研究生。一战失败后，很多人打算二战考。但计划赶不上变化，谁都不知道二战会遇到什么事情。考生要综合考虑自己是不是有二战考研的条件。若是家里条件允许，父母又支持，完全可以不工作再考一次倘若家境不好，考生需要就业来贴补家用，这样的话二战考研的概率就低了很多。所以能不能二战，考生也需要考虑清楚！03、部分专业是否存在缩招、不招生或裁撤部分考研院校的专业或许会缩招，一些专业每两年才招生一次，还有的大学院系合并，可能裁撤部分专业。要是考生刚好考得就是这些专业，那么再战的话可能就得换学校或者没地方可报名，这是考生需要考虑的其中一点！04、考研院校考研内容存在改革与否研究生专业有很多，但是各个考研院校的考研内容或许会改革，今年就有大批的学校赠概率考研初试和复试内容。在这个情况下，考生还想在一战成绩的基础上得到提升的话，就非常困难。因为这里存在了很多不可控的因素，考生需要权衡再三的！如果考生本身就是普通二本的话，能够调剂读研也是一个不错的选择，毕竟二战失败的也大有人在。大部分同学都没有名校情节，能读研对他们来说就是一个很好的结果。即使是普通院校，毕业了也是研究生学历，在就业和升值方面还是碾压大多数本科毕业生的。其实，在小水看来，对于那些一志愿复试线不够却可以调剂读研的同学来说，最好的做法是选择调剂。这样准备调剂，一来有调剂读研的经历，二来也能积累一些复试经验。没调剂成功也没有心理压力，调剂成功的时候再决定要不要去读研。到那个时候考生无论做何种选择，小水相信他们肯定会深思熟虑的。毕竟，放弃读研的机会也不是一般人能做到的，那时候再选择二战，决定和执行力肯定比一战的时候更强了。

工作后在职考研还是脱产二战，很多人都在徘徊不定。有人咨询小水，考研调剂到二本院校，要不要去读研的问题。那小水现在就来分析一下。总分过国家线院线没过，她只能选择调剂！大部分人考研都是奔着名校去的，而这位考上的小妹妹也不例外。她来自于江西抚州，本科是在江西师范大学读的汉语言文学专业，报考了湖南师范大学现当代文学的研究生，但是总分没过院线，只能选择调剂。本来她打算调剂回本校，但是因为她考的专业没有缺额，只好选择了离家比较近的学校。起初在调剂开始的时候，她向我咨询了关于沿海高校的调剂情况，鉴于她不想离家太远，所以小水建议她看看集美大学和华侨大学。这两所大学一个在厦门，一个在泉州。在福建省内，除了厦大和福师大，这两个学校的文学类专业还可以。从一本调剂到二本院校，她心有不甘！一轮调剂、复试下来，她不出意外的被华侨大学录取了。起初在没过湖师大院线的时候指数想找个调剂的学校，这个时候拿到调档函的时候她心里开始犯嘀咕。自己的本科是一本阿，现在去一个二本读研，她心有不甘。更何况很多同学都对她说，别去二本院校读研，不然会后悔的。还有的声音就是，还不如直接工作胡总脱产，再考一次，就奔着湖师大的211大学去。带着这样的问题她咨询小水到底如何抉择。其实她内心深处倒是想去读这个研究生的。但是很多时候她心里想不通，因为从一本到二本，心里有落差。而且同学和朋友又在添油加醋的说二本院校读出的研究生质量不高，很多公司不太认可之类的话语。对于读不读研这个问题，她心中自然不知道如何选择。调档函拿到手，她却觉得像是烫手的山芋一样！别拿自己的条件评价别人，主要看自己！她和我聊了很多，小水逐渐知道了她的情况。她今年的总分是364，英语一57，政治62，829中国现当代文学史得分126，712文学理论与文学评论得分119。她坦言她的英语不是很好，这次考研英语得了57也是在预料之外。文学理论与文学评论虽然准备的比较充足，但是还是没有得很高的分数。虽然文学类国家线是345分，她的分数已经达到了。但是湖南师范大学的现当代文学专业最低分时线是379，如果再考一年，她还不一定能考那么多的分数，毕竟二战有太多的不定因素。特别是英语，虽然今年过线了，她不能保证明年就能考出这样的成绩来。关于未来的打算，她其实并没有明确的规划。她起初考研就是想去一所高中里当老师或者进报社或者杂志社做编辑，对于学术研究这种事情，她觉得对她来说还比较远。鉴于这种情况，小水建议她还是踏实的去读研吧。因为对于她而言，在华侨大学读个研究生出来总比江西师大本科毕业要好用的多。更何况，华侨大学也是福建省文学类比较好的大学了。读不读研在你，别拿自己的想法绑架别人！每个人的情况不同，自然也就相差万千。我们在处理考研与否，或者读不读研的问题上，一定要从自己自身条件出发。考研大军里二战三战的人并不少，他们的目的性很明确，也许是为了某个985高校，也许是为了他们心仪的导师。对于他们，小水是非常敬佩的。他们为了自己的梦想不懈的追求着，他们信奉的是宁缺毋滥，他们对于自己的未来有非常明确的规划，并且努力的执行着。但是其中有些人的做法小水并不苟同。小水敬佩那些为梦想拼搏的人，但是这种敬佩却不等于赞成将他们所想而强加于其他人身上，毕竟大部分的人还是普通人，只是想找个好工作，拿到一张高学历而已。

建议上二本大学但不建议上二本研究生，二本大学整体就就业难更何况鸡肋的二研。你想内，中国容的各个产业各专业需要的管理者与人才就这么多，各省省内的2所一本学校就满足了6成有余，导师好的有项目的基本都在一本，市场就这大，二本又多，毕业后收入不上不下或靠下的大多都是二本以下

普通二本大学的学生，想要考研到985大学读研究生，到底有多难？   很多大学生不满现状，3433643765所以会选择在毕业这一年通过考研进去更高的学府深造，大家的目标都是选择比本科学校综合实力水平更强的，有些二本学生为了改变自己的学历考往名校开始了漫长的考研复习之路。一、事件梳理   现在国家大力发展高等教育，大学生在人才市场中非常普遍，所以就业也就不再占有优势，为了让自己能够在将来找到一份待遇优渥的工作，也或者是为了能够在自己喜欢的专业继续学习有所深造，很多毕业生都会选择考研这条路。当然考研学校非常之多，有普通院校、211高校、985高校等，很多二本院校的学生选择去考取一所985院校，这样的情况挑战性和难度都非常大。要知道很多考研老师都是推荐学生稳中求胜，毕竟早上岸一年就可以占据很多优势，大环境下考研人数每年都会增加，竞争只会越来越激烈。   二本院校考到985高校的研究生也有很多成功的例子，但大多数都以失败告终，这里边有很多原因。首先就是985高校招生人数非常少，而且本校当中有很多报完名额，导师更喜欢带着自己喜欢的本校学生一起研究课题，毕竟双方都很熟悉不需要磨合期。另外，二本院校虽然也是本科学校，但是学习氛围、学校建设、师资力量、教学设备教育资金投入等方面和985院校是不可攀比的，自然这种情况下二本院校培养出来的学生肯定与名校出来的学校可能知识的广度等方面都存在一定的差距，自身实力方面可能相对较差，所以在考研专业课的学习上并不占据优势很难考到高分，成功考上名校的几率就会变小。   二、事件反思    高校学生努力追求自己的学业这是非常值得鼓励的，但是现在很多二本学生成功考研考到985高校的人数少之又少。考研是个非常漫长且复杂费时费力的过程，需要长时间每天学习将近一年得时间，考研战线非常长，而且这其中也需要学生自己去搜索整理自己报考学校的研究生各方面信息，综合各种条件选择自己喜欢的学校，这个过程非常考验学生的耐心和搜集数据的能力。二本院校的学生因为四年本科的学习相对松散，所以突然紧张起来会有压迫感和不适感，自己很难长时间坚持下来每天学习，很容易就打退堂鼓，毕竟谁都想在寒冷的冬天待在暖和的被窝。