读研究生可在职吗

承认，因为在职研究生有教育局发放的研究生学位证。不过目前已停止联考：内2014年6月18日，《关容于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革：1、为统一管理各类研究生招生工作，从2016年起，不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。除高级管理人员工商管理硕士外（MBA读法可选择在职和全日制读法，但编制统一为全日制，考生入学前可选择把档案转入学校，毕业后则有普通全日制硕士毕业生应届生资格）。其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。2、2014、2015年，报考示范性软件学院软件工程领域工程硕士需参加全国联考，招生计划单列;报考高级管理人员工商管理硕士无需参加全国联考，但报名、录取工作均需通过信息平台进行。对于取消在职研究生联考规定了2年的过渡期。2014、2015年，国务院学位委员会办公室仍继续组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。

　　在职研究生有用吗？在职研究生怎么样？本文就这个问题给大家总结一下在职研究生的五大用处。　　第一，是提高自身竞争力　　随着社会的不断发展，职场中的竞争越来越激烈，而且从历年在职研究生报考人数来看，是连年增长，在职研究生的教育情况也越来越受关注，这一切是因为报考在职研究生能够提高自身的技能，从而提高职场的竞争力，而且拿到高学历，也是不少人追求的。　　第二，花少量钱，学习权威的知识　　报考在职研究生的学费一般在2万到4万左右，和普研的费用差不多，但是如果去读普通研究生就要放弃2年到3年的工作以及所带来的经济收入，与此同时还有很多不可估量的价值，还能学习到业内权威的知识，接触到业内最新发展动态。　　第三，充实业余时间　　在职研究生在授课时间安排上较为灵活。一般授课都是在周末或者节假日，有的还设有远程网络班，使你求学深造的视角不必局限于一地一校，有了更广阔更好的选择机会。有的课程还会在假期开始，总而言之，在不影响正常工作的情况下来学习。　　第四，是工作保障　　读在职研究生不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，因而就没有后顾之忧，再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。何乐而不为呢？这一点的优势，在你研究生毕业后职场求职中就会明显地体现出来。读在职研究生它能够将理论与实践相结合，在学习的过程中更有针对性，观点更成熟，这也是我们读在职研究生的一个非常大的优势。　　普通研究生毕业可能找不到工作，在职读研就不存在这个问题。他们会在现有的素质能力进一步提高，能够更有目的的学所需要的知识，针对性更强，带的问题都是企业需要解决的重大问题，自然也就更受单位的重视。　　第五，是积累职场人脉　　更高层次的社会关系积累。作为典型的东方国家，中国的“关系”非常重要。这倒不是说提倡拉关系走后门。当整个社会都将其作为润滑剂的时候，层次较高的社会关系确实会有助于事业的成功。读在职研究生的人员在这方面的优势非常大。研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络。这个道理很简单，只要想想你大学毕业后的同学圈子和高中毕业后的同学圈子之间的差距就可以了。想想自己读在职研究生的学员都是一些公司企业的中高层领导或是一些职场精英。这样的人脉可不是轻易能够得到的。

有用。在职研究生与全日制研究生有同样的学位能力。下面是具体的在职研版究生的作用。首先，读权在职研究生最大的好处就是可以边工作边学习，不影响日常工作，毕业之后，相同学历，申请者已拥有了别人不具备的工作经验，相同工作经历，你已经具备了更高一等的学位。其次，在职研究生的考试相对普研要简单，尤其是研究生课程班形式，只需要通过研究生同等学历英语和专业综合两门考试，并完成论文答辩，就能拿到学位证书。再次，在职研究生的的学位证与统招普通研究生是一样的，没有任何区别。最后，读在职研究生还有一点重要优势，就是扩展人脉。选择读在职研究生的学员，都是有本科学历，并有工作经验的在职人员，他们有继续深造的意愿，将来几乎都会成为单位的中坚力量。利用读在职研究生的机会，和众多同行多联系，多交流，不仅扩展了人脉，对自己今后的工作也打下了一个人和的基础。

在职研究生能评职称吗?这是很多读在职研究生的学员非常关注的。下面就为大家分析一下。 　　工作单位评3361323561职称的考虑因素之一就是员工的学历水平。那么，在职研究生学历水平是怎么样的呢? 　　在职研究生作为国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位证书。 　　学员符合在职研究生的报考条件就可以报名参加，经过两到三年的课程学习后，通过了国家统一组织的考试，就可以获得研究生硕士学位证书，硕士学位证书与统招研究生毕业获得的硕士学位证书是一样的，具有相同的含金量和价值，是职场中参加评职称和加薪的筹码，同时也是自己学术水平和知识能力的证明。 　　在职研究生学位不但可以参与评职称，还可以出国留学、考公务员等，在国外，没有学历一说，都是只有学位，所以说有了在职研究生硕士学位证，学员就可以出国留学。在国内考公务员也是有优势的。所以大家千万不可以小看硕士学位证的含金量。 　　通过以上介绍，不难看出，在职研究生对有评职称是大有帮助的，有此打算的同学可以放心报考。

考研与硕士学位解惑在选择继续学习、充电的方式上，学历、学位教育因为其强大的师资背景、系统的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书，受到人们的普遍追捧。尤其对于已经本科毕业的人，他们中有不少都期望能够进一步深造，获得硕士学位。但是，在选择深造的途径上，很多人却感到迷惑，他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事，在职读硕又通过什么途径，为什么有的课程只有学位没有学历等问题。其实简单来说，同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法，就是通过每年1月份的全国统考，在高校进行全日制学习；而获取硕士学位证书则有三种途径，包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。 （一）全国硕士研究生入学考试： 一般来说提到硕士考试，人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习，完成学分并通过论文答辩等要求后，即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升，尽管硕士研究生不断扩招，依然无法满足巨大的报考需求。根据资料显示，2005年参加研究生考试人数达到了117万，而招生人数只有32万，平均报考和录取人数比例达到了3.7：1，有的热门专业录取比例甚至为70：1，进入门槛之高让人侧目。 （二）专业硕士学位教育：与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同，先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才，而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。目前国内的专业硕士学位有15个，分别是工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士、法律硕士（J.M），以及会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。  报名条件：专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历，一般要求本科毕业，有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意，有的还要求所在单位推荐等。 考试方式：专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”，报名时间一般为每年的7-8月份，许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。根据专业不同联考的科目也不相同，招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。除了联考之外，在工程硕士中，为了鼓励软件行业的发展，教育部批准成立的35所示范性软件学院，可以自主命题、自主招生软件工程硕士。许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。需要特别指出的是，工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士，1月份考试的多为应届毕业生。 获得证书：专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书。所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同，可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。（三）同等学力硕士研究生考试：同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式，有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念，有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。作为我国继续教育的重要一部分，在职人员以同等学力申请硕士学位考试并没有得到它应有的关注，甚至受到考生的冷落。也因为此，有业内人士将其称为“被忽视的宝藏”。 而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的：目前国内最适合在职人员深造的途径之一。同等学力硕士研究生最初出现的目的，是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外，对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。在职申硕为职场人士完善自我知识结构，开阔视野提供了机会，与研究生考试、出国等途径相比，极大的降低了机会成本。从1999年开始，同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。 对学历的过分倚重成为选择顾虑：尽管具备了更实用、方便的特点，但是很多人在选择继续教育时，仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障，对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍，也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。数据显示，2005年报考硕士研究生人数超过110万，而报考同等学历申硕的人数不足3万。所谓学历，是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可，仅代表着学习的经历，仅仅证明了一个人学习的时间和过程，并不能证明其学术理论水平和研究水平，也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可，是对这个人所学知识达到一定水平的认可，代表着学习水平和层次。余慧子老师表示：对于大学以下教育，学历的存在是有一定意义的，但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力，学位的价值要超过学历。 从市场认可度上看，对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景，硕士学位证书只起到敲门砖的作用。是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力。但从国外教育发展的趋势来看，越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视，淡化学历证书所扮演的角色。从国外的教育体系来看，大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。在职人员取得的学位证书，出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。 由于历史原因，国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜，从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候，能够接受大学教育的学生的数量很少，因此社会在衡量人才能力的时候，往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。但是如今，拥有高等教育经历的学生越来越多，社会已经不用担心人才学历水平的差异，不少企业在用人的时候，也开始扭转观念，不去过多的关注求职者的学历，而更看重其实际能力。此外，硕士以上的教育和本科存在着很大区别，其教育形式更加自由和注重实际，因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人，说明他的个人素质已经达到了一定程度，他的学术研究能力如何就成了问题的关键，因此学位证明就变得更加重要。 从另一个角度来说，其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别：如果考生想继续考博士，根据国家有关政策，两者完全没有差别；如果学员想要参加国家公所员考试，两者也不存在什么差别；而如果考生想要继续出国深造的话，那么拥有有学位证书已经足够，因为国外的大学也都没有学历证书，所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。何谓研究生进修班：很多人都不太清楚，研究生进修班到底是一个什么样的概念，它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此，我们可以理解为，研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁，是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育，不与研究生教育的学历、学位挂钩。课程由各单位根据自己专业设置情况来提供。从课程设置和师资来看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别，各校依照相应专业硕士生培养方案，同时考虑在职教育的特点，由相关院系学位分委员会讨论制定。所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目，有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考；从授课方式和培养方向上来看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英，可以相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA的作用相似。研究生课程班一般在一年半内结束课程。课程结束后颁发结业证书，注明达到研究生同等学力。 同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力，而仅建立在实践基础上的自学、总结，很容易造成课程学习不系统和出现盲点，理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑，学校举办了研究生进修班，为学员提供知识的梳理，介绍前沿最新的研究成果，针对考点进行有针对性的辅导，使之达到要求的学术技术水平。社会上目前的研究生进修班很多，读者在进行报名的时候，一定要问清楚，是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班，并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的，而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。对研究生进修班“含金量”的顾虑：一直以来，中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育，并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”，所以，对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上，教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外，不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。 而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校，提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时，能够通过全国统一的同等学力考试，也说明了在职申硕教育的含金量。 缺少全日制的学习时间，也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点，他们普遍都有多年的工作经验，对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说，可以在本职岗位上真正做到理论联系实际，同时可节省大量时间。 为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证？研究生教育分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。什么是研究生毕业同等学力？本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自已的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平，这就叫研究生毕业同等学力。什么是以同等学力申请硕士学位？ 根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。同等学力申硕的5大条件：一般来说，同等学力申硕一般需要符合5个条件： ■申请人获学士学位后具3年以上工作经验。 ■通过学位授予单位的资格审查。 ■通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14-18门课，每门课修满学分并考试合格。（也就是研修班的课程考试）。研究生课程研修班的报名时间：一般全年都可报名，具体时间每个学校有所不同。■通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试，这一条是最关键的。全国统考每年通过率仅30%。每年国家组织一次，考试时间为每年五月份最后一个周日，上午考外语，下午考综合。每门课考试合格的分数线为60分；报名和考试时间：一般在3月份，考试时间在5月底。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则，本次申请无效。 ■在通过全部考试后的一年内完成学位论文，论文答辩未通过，本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。另外还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。这一条在大部分院校仍然有强制要求，不过从未来的发展来看，对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。 以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位没有区别。但按规定，以研究生毕业同等学力申请硕士学位者，其学位证书需单独编号。三条途径大比拼：从课程设置和师资来看，它和1月份考试的硕士研究生没有什么区别；从授课方式和方向上来看，同等学力申硕更加侧重于理论和实践的结合，符合在职读硕者的实际需求；证书获取情况来看，1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证，同等学力申硕只拿学位证书，是单证，从时间安排上来看，1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课，而同等学力申硕的授课时间更灵活，适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看，同等学力申硕的课时有所减少，但由于学员本身已经具备了相当的实践经验，不会影响学习质量。从报考条件来看，除了本科学历和一定的工作经验外，同等学力申硕还要求必须具有学士学位，而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可，并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求，即对学位没有硬性规定。而且有些专业硕士学位，还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。其次，同等学力申硕涉及各个专业，范围非常广，而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看，同等学力申硕与专业硕士学位考试针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员，都属于继续教育的一部分，教育方式也都偏向于非全日制教育。另：单独考试：此类考试可以申请的人数非常少，原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限，而且每个学校的招生人数也非常少，对报考的条件和要求也比较严格。 报考条件和要求：报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，可参加单独考试。参加单独考试的考生，一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员，毕业后回原单位工作。 考试方式：此类考试方式采用招生单位自主命题，自主划线的方式。 证书：毕业且通过论文答辩的，可获得国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书 选择专业、学校的小窍门： 根据专业，选择学校报名者在选择学校时，不能单纯的看这个学校是否是名校，而是要看你所选择的专业，这个学校是不是在全国是最强的。另外，选择专业最好与所从事工作相关。由于在职研究生对论文的撰写要求与1月份全国统考的学生要求有所不同，要求攻读者必须与自身的工作相结合，能够解决工作中的实际问题。为了便于今后论文的顺利进展，建议申请者最好选择与所从事工作相关的专业，这样才能使工作和学习相得益彰。关于中外研究生课程进修班：报名者在报名的时候一定要看清楚，国外的大学有没有得到国家教育部的认可。目前市场上有些中外合作的研究生进修项目，合作的国外大学很多都是三流、四流的学校，国家教育部并不认可，所以获得的国外硕士学位在遇到攻读博士或职称晋升等实际问题时，单位并不认可。

　　人大的在职研课程主要涉及了两种报名途径，一种是适合职场普通员版工的同等学力申权硕，另一种是适合职场高层管理者的中外合办。学员无论读哪种途径的课程都可以获得学位证书、积累高端人脉，是非常值得读的，下面就给大家详细介绍一下。　　一、获取学位证书　　无论以哪种途径报读人大在职研究生，被录取入学后，按要求学习专业知识，后期修满学分，通过硕士论文答辩可以获取硕士学位证。无论是国内的硕士学位证，还是国外的硕士学位证，都可以帮助大家进一步提升学位，在职场上更受认可。　　二、积累高端人脉　　该校在职读研者通过参加院校组织的各类活动，可以结识不同单位的优秀职员，还能结识很多资深导师，为自己建立高端人脉关系。通过此方式获得的人脉关系有助于日后互相帮助，获得更好的工作机会，拿到满意的薪水。　　总之，该校在职硕士课程值得读，大家可以放心报名。报名完成后，只有果断的付出实际行动，踏踏实实完成学习任务，毕业后才能获益良多，助力自身事业发展，早日实现自己的人生价值。网页链接官方电话在线客服官方服务官方网站在职博士同等学力专业硕士

　　可以，只要满足条件就可以　　同力申硕在职研究生报考条件：一般招生院校都允许3361326266大专以上学历的在职人员参加其开设的在职研究生课程班学习，完成规定课程并修满学分的人员将获得结业证书。报名者需要是本科及以上学历，且获得学士学位的时间满三年，或者是已经获得硕士、博士学位的人员。　　想要申请硕士学位的话，就必须参加国家统一组织的同等学力申硕考试，此考试报名时间有严格的要求，一般为每年的三月份，考生通过学位网的报名入口完成报名缴费等事宜。招收专业范围面较广，可供选择多。　　大专学历工作年限不够或虽然是本科但党校毕业的；　　大专学历者可以先通过一些途径考取本科，拿到学位证书之后参加在职研究生考试，对于党校学历是不能参加在职研究生的，所以也要先考取国民教育系列的本科学历和学位。　　有硕士学位但没有工作三年以上的人；　　有硕士学位但是工作经验不足的考生，可以先上在职研究生进修班进行学习，等工作经验满三年后可以报考同等学力申硕在职研究生进行申硕考试http://www.yane.com/zaishuoshi/　　虽然工作了三年但没有学士学位的本科毕业生；　　大专学历工作经验不足或党校毕业生，可以先报读进修班，然后在四年学习期间边工作边通过成考或自考拿到硕士学位；或者进修班结业后再等一年按着同等学力条件来报考硕士考试

　　一、读在职研究生对升职加薪有用在职研究生学习形式活灵，不与工作时间冲突，可边工作边学习轻松的申请研究生学位，个别专业可以申请双证研究生即研究生学历及研究生学位证书。升职加薪的首要挑选条件就是能力和学历，企业一定会优先给予此部分拥有在职研究生学历（学位）的人群，升职加薪终会提早实现。　　二、读在职研究生对就业求职有用在职研究生也悄然成为了就业求职的一块敲门砖。企业首要挑选的是能力与学历并重的人群，所以那些早已做了准备利用业余时间读在职研究生的人群就占据了先发优势，在职研究生生对升职加薪起了不可替代的作用，在职研究生同样与那些以研究生身份就职企业的人群具有相同的入选优势，且任何企业都不会忽略有着强烈进取心和上进心的就职人员，此部分人员也定会在企业中获得的发展机会。　　三、读在职研究生对人脉有用近些年国家鼓励全民学习，鼓励在职研究生教育，在职研究生也就成为了众多人圆硕士梦的途径。尤其五月同等学力在职研究生更是占尽了优先就读的优势，符合条件者免试入学后参加学位考试，可以选择心仪的院校和专业，就读名校不再是梦想，一入学就享有高校优质资源，高端人脉和优势师资人脉，使自己的人脉圈不断扩大并上一个新的台阶。　　四、读在职研究生对考博有用在职研究生包括硕士研究生和博士研究生，但很多人会默认在职研究生指的是硕士研究生，读了在职研究生（硕士）所获得证书无论是双证还是单证（硕士学位证书）都有资格申请博士入学考试并申请博士学位。　　五、读在职研究生对个人能力有用就读在职研究生的人群通常是在职工作人群，有了多年的工作经历和阅历，有时跳出这个固有两点一线的圈子，专心就读在职研究生课程接触在职研究生同学和导师，会提升个人潜在的能力，再一次提升人的判断力、思维力、领悟力、学习力，甚至完善自己的人生观。在职研究生除了专研研究生课程体系、扩展知识面，也从另一个视角上扩大了人思维的角度，多角度考虑问题换位思考。　　六、读在职研究生对户口有用在职研究生分为两种，一是在职研究生双证，可以获得研究生学历和学位证书，符合条件可以申请落当地户口；二是在职研究生单证，即获得研究生学位证书，非全日制学习，不调动户籍不改变工作关系，是一种自由的学习形式，这种单证通常不能申请户口，但是在人才引进政策中，会以研究生同等学力对待，办理人才引进居住证时会有一定的参考作用。在北上广三大城市中心户口对人们的生活工作、子女的就学有着一定的影响，那么读在职研究生对户口有帮助，可以实现一部分人落户的愿望。　　七、读在职研究生对个人发展有用读在职研究生对于每个人的未来也起到了的正面作用。国家承认在职研究生，属国民教育体系，很多企业认可在职研究生的证书，在职研究生本身不仅代表了知识体系的完善学习，学习经历的证明，也更说明了有着上进心和进取心的人群对自己未来规划的一种体现。

事业单位在编的同学可以考在职研究生，首推公共管理硕士。公共管理硕士是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目公共管理专业硕士学位，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。在国外一些发达国家，公共管理硕士学位，工商管理硕士学位以及法律硕士学位教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。报考条件国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位）、工龄3年以上的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。符合报考条件的政府部门管理人员须按照人事部公务员管理司的统一部署，持省级人事部门的推荐意见进行资格审查。非政府部门人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见，非政府部门人员录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.其次推荐五月同等学力申硕考试。因为其优势比较明显：1、不用辞职，可以继续赚工资，3年下来，加上物价上涨的一些机会成本，还有工龄什么的，不是小数字;2、免试入学，不过要拿学位还是要考很多考试的，但同等学力申硕考试相对而言比较简单;3、在读期间所有必修课要合格，选修课要拿够学分就可以获得结业证;4、想拿硕士学位，首先要获得学士学位满3年，然后在就读学校进行资格认定，然后参加外语和专业综合两门全国统考，统考成绩四年内有效，即认定后规定年限内通过全部考试;5、想拿硕士学位的话，部分同等学力申硕学校还会增加校内的专业考试，例如有些学校，还要加考四门专业课，每门课成绩在70分以上;6、所有考试通过，选导师、开题、一年内答辩通过。7、同等学力申硕的成本：大约三万元左右，如果不申请硕士学位，两万就可以了。