读美国管理学研究生

我们先明确一下美国都有哪些商科专业：金融、会计、经济学(严格意义上并不是) 人力资源3365636664、精算、统计学、酒店管理、市场营销、公共管理、公共政策、体育管理、服装管理、供应链管理(请不要简单称之为物流管理)、国际商务、金融工程、房地产、 MBA、信息系统管理。经济学从严格的学术意义上区分，它应该属于文科。美国大部分的经济学硕士也都设置在文理学院下。MBA(MBA下的Finance一般为两年)好学校的MBA是要求2-5年全职工作经历的，而且通常是很牛的工作才能拿到好学校的录取。所以没有什么工作经验的就不要考虑MBA了想去美国至于MBA的金融方向，实际上也要学习很多的会计、人力、市场营销方面的知识，课程侧重在管理。对学生的数学水平没有太高要求，但顶尖学校的MBA课程，对学生的工作经验要求很高。MSF(金融学一般为一年)这个是大部分人定位的program。但是如果想申请美国，很遗憾，美国前20多名的商学院是不开设这种program的，他们只有MBA和 PhD。美国开设MSF的最好的学校是Princeton，其次开设MSF的最好的学校大概是Boston College，University of Washington in St Louis，他们排名大概是30上下，然后再往后，基本上50名以后的学校才会逐渐开设MSF。这是美国，加拿大和英国有些当地的好学校开设MSF，例如 Queen's，LSE，Oxford之类。

如果是读管理类的，可能考GMAT更好点，因为本身就是经管类人才考试。GRE就宽泛一点，内凡是考研都能考GRE,但若是容攻读MBA还是考GMAT好点，因为有不少商学院要求GMAT的成绩。但GRE的词汇量要求更高。绝大部分情况下，GRE和GMAT的成绩都是被学校认可，两者没什么本质区别。要说哪个更难一点的话，GRE应该更难点。

ACCA对考研3433663036来讲肯定是有帮助的，对于你考研的竞争对手来讲，你比别人多学了很多ACCA的知识，不仅仅证明你具有了更好的知识结构，同时还证明你个人有很强的学习能力。ACCA对于您出国也有很大的帮助，在你申请国外的院校的时候也有一定的优势。很多学校在你学完ACCA的部分课程之后是可以直接申请硕士学位的。中国学生出国要慎重选择适合自己的专业，如果你的目标是在英国发展，那学习金融将是很明智的选择。可是，中国学生留学很少有直接选择职业教育的，但是在英国读了几年书后却会有不少学生回过头再选择读个实惠的职业教育，以帮助自己就业。ACCA就是职业教育的典范，但是职业教育并不代表轻松就业。 很多的中国学生留英念书，获得本科，硕士学位后依然找不到合适的工作。其实许多企业不愿意招收应届毕业生，是因为他们缺乏实践经验，进入企业后需要很长的适应期，企业须为此耗费大量人力资源成本。而实习的关键作用，就是缩短适应期。然而,很多在读ACCA的学生表示，实习机会有时比工作机会还难得，而对于外国留学生来说，那真是难上加难。很多企业并不希望花费过多的精力去招收和培训实习生，因此，学生投出的简历往往石沉大海。考试全通过了，但却无一丁点实践经验的学生比比皆是。给大家整理了一套电子版ACCA备考资料，里面有很多ACCA考试资料可供大家选择。而且在对于上班族来说，电子版的也很适合在地铁上查阅：电子版ACCA备考资料本人自认为比较幸运。因为我上学的学院与数十家英国伦敦注册会计师事务所建立了稳定的合作伙伴关系。全英国就只有这家会保证每个学生都有实习的机会。在就读ACCA Professional Level时，学校帮助我找到了第一份实习，在伦敦一家注册会计师事务所从事Book Keeping工作。老板对我认真负责的工作态度非常满意，实习期结束后把我推荐到一家大型会计师事务所担任审计助理，让我获得了第二个实习机会。我个人认为第一份实习虽然是基础职位，但帮助我从心理上适应了即将进入社会这一转变。同时，经过6个月的专业磨练和良好的表现更为我进入专业领域创造了契机。我认为，实习是了解自己的过程，通过实习找到自己喜欢并且擅长做的，才是真正的目的。给大家推荐一个已经考过ACCA的学姐，关于ACCA任何不懂的事情都可以咨询她。不仅能解决ACCA考试问题，还有电子版ACCA试题和ACCA备考资料：微信ID：ACCAmengyue 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

培养物流方面的人才。最早的一批开设物流专业3431373265的学校基本都是美国老牌的州立大学，例如Michigan State University(MSU)、Arizona State University(ASU)、Ohio State University(OSU)等，这也可以解释为什么优秀的物流/供应链项目都设立在这些州立大学里面。州立大学在综合排名上固然不能跟哈佛、斯坦福等私立名校比，但在物流方向的具体专业上则往往比这些名校更好。美国大学把物流设立在工程学院和商学院下，工程学院要求GRE的分数，而商学院则要求GMAT成绩。美国物流/供应链方向的master项目对申请人的工作经历的要求非常高，因此美国大部分大学都把物流作为MBA项目设立，剩下的项目授予master of science和master of engineering两个方向的学位，即使是这些非MBA项目，对工作经验和实习经历也有很高的要求，所以申请美国大学物流/供应链项目的 master，有比较丰富的实习或者一定时间的工作经验将非常有利于申请。下面简要介绍一下美国大学的一些物流master项目：MIT的物流管理在全美都是比较出名的，学校设有“运输与物流中心”，运输和物流方向很强，毕业后就业情况很好，平均工资在100,000美金左右。作为全美TOP10学校，对申请人的要求自然也是非常高的。MSU/OSU/ASU作为传统的州立大学，如前面说到的那样，虽然名气没有MIT、哈佛大，但是因为物流专业开设的早，培养了很多物流人才，这些人很多都胜任美国大型物流企业、公司的上层管理人员，他们使这些学校投资在物流项目的资金充裕，2003年ASU商学院就得到校友的一笔5000万美元的捐款，在当时是美国历史上捐给商学院的第二大笔捐款。美国高级采购研究中心(CAPS Research)的很多研究项目都与MSU有关。美国大学供应管理的教授有很多在这两所学校获得博士学位。其他的学校，如计算机强校卡梅，在物流信息化高速发展的今天，计算机和物流的结合越来越紧密，卡梅正式运用自己计算机方面的优势加大对物流专业的发展，但是这所学校传统强项是运营管理，物流正在起步阶段。目前中国的物流正在快速的发展，无论是理论上还是实践上都与世界上物流的发达国家存在不小的差距，因此中国现在很多学生留学美国，学习美国在管理和运营上的先进的理论和实践经验。美国的生产和出口能力很强，这些动作不管做什么都要靠物流运作来完成。现在美国已经从第三方物流跨越到第四方物流，可以说美国的物流已经趋于完善，所以想在美国的物流行业跨入高端管理层是很难的，但是现在物流在中国的发展前景是非常好的：经济的高速发展，物流管理的不完善。所以这些工作都需要出国留学的精英们能够回国，为我们的物流行业添色，同时也给你们自己一个更高的平台。

去美国学习管理学，最需要知道的事情——美国名校管理学10大方向在当今的商业3431333965社会里，关于领导力、组织行为和战略决策等的传统观念正逐步消减，而作为美国商科名校管理学专业研究的重点，则是如何将这些重要元素越来越多的交织联系在管理的实践中。它所强调的是美国名校管理学10大方向研究的实用性，对学生综合学习和研究的能力的要求极高，正是由于学术上的综合性，决定了Management专业有着更加细分的方向。①商业管理 General Business ：几乎每一所大学都开设有商业管理课程或商业管理专业。虽然职业市场的需求量巨大，但是人才的供应也非常充裕。该专业毕业生可以在许多公司或者政府部门工作，从事公司管理、会计、税务、财政管理、销售工作等。起薪平均每年4万美元上下。②金融管理 Financial Management ：这是一个非常有前景的专业，个人、公司、政府都越来越依赖于专业金融人员进行有效的金融管理。进入金融管理职业市场的学生一般都进入到公司的金融部门，保险、证券、房地产业，政府的财政管理部门等。许多人的理想是去投资银行工作。一般初级人员的工作强度很大，工作时间很长，毕业生第一年的总收入从4万到10万美元不等。③公共管理学 Public Administration : 与商业管理不同的是，本专业主要培养政府管理型人才。公共管理学毕业生多数为联邦、州或地方政府服务。也有很少的部分作为公司的管理人员或经理，保险、证券、房地产、销售、社会工作者等等。平均起薪4万美元左右。④项目管理 Project Management ：本专业是介于自然科学和社会科学之间的一门边缘学科，是“管理科学与工程”学科的一个分支。项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法，这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动，以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。⑤跨国管理 Multinational Management ：这个专业涉及行政、金融、人力资源管理及市场等各个领域的知识，它成功的提供行政、金融、人力资源、IT、市场、零售业、商务管理等方面的教育。美国《金融时报》等专业媒体曾将其列入就业率前60强之一，它特别需要从业人员的国际间流动能力。⑥企业管理 Entrepreneurship Management ：是指企业在生产运作、财务会计、人力资源等各方面进行规范管理的规章准则。企业制度包括产权制度、运行制度和管理制度。其中，管理制度是企业进行基础管理不可替代的工具。制定管理制度的目的，是为了规范员工的行为，使企业内各项活动行之有效地进行，从而提高企业的经济效益。⑦环境管理 Environmental Management ：运用计划、组织、协调、控制、监督等手段，为达到预期环境目标而进行的一项综合性活动。它运用行政、法律、经济、教育和科学技术手段，协调社会经济发展同环境保护之间的关系，处理经济各部门、各社会集团和个人有关环境问题的相互关系，使社会经济发展在满足人们物质和文化生活需要的同时，防治环境污染和维护生态平衡。由于环搅管理的内容涉及土壤、水、大气、生物等各种环境因素，环境管理的领域涉及经济、社会、政治、自然、科学技术等方面，环境管理的范围涉及国家的各个部门，所以环境管理具有高度的综合性。⑧科技管理 Technology Management ：是一门整合型的学科，囊括了一般的企业经营及科技管理的专业知识，前者包括了市场行销学、财务管理学、人事组织管理学及策略管理学;而后者的重点则在于科技产业的经营管理，包括技术预测与影响评估、技术移转与策略联盟、创新与创业投资、智财权管理、科技政策与国家创新系统、研发管理等。科技管理教育的最大宗旨在于培育科技产业之经营与管理人才，致力于科技管理学术研究与理论探讨。⑨人力资源管理 HR Management ： HR在不同的大学所属的院系也是不一样的，有的属于劳动关系学院(School of Labor and Employment Relation )例如UIUC，主要是侧重培养学生在各领域的人力资源专业技能，学生毕业后进公司、组织或政府机构都可以，有的属于商学院(School of Business)例如OSU和UMin.Twin Cities，重点培养学生在企业的人力资源管理能力。⑩工程管理 Engineering Management ：作为新兴的工程技术与管理交叉复合性学科，该专业的培养的是适应21世纪经济建设发展需求，具备工程技术、管理学、经济学及法律知识，能运用现代管理理论方法在工程建设领域中，从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理，宏观调控管理的应用型复合型人才。最后补充一点，美国名校管理学专业是综合度极高的专业，同时也会有极为细分的专业，以至于在美国真正以Management/General Management的学校反而不多。在Top20的美国商学院中，设有美国管理学博士课程的学校一共只有6所，除了Harvard的DBA in General Management外，其余分别为Wharton-Doctoral Program in Management, Columbia, Darden, Fuqua, McCombs-PhD in Management。

看来楼主想读的是经济类的硕士，因为经济学硕士（Economics）和金融硕士（Finance）是两回回事。 本人能力答有限，只能说一下我了解的美国的情况。在米国的话，一般来说管理学（management）和金融，会计，市场营销同属于商学院，所以楼主管理学学士申金融学硕士并非难事，只是不知道楼主的管理学是商务方面的管理呢，还是公共社会事务的管理，如果是后者，那就跟商学院没什么关系了，专业跨度也就更大。跨专业考研的关键是看你本科阶段是否接触过与所申请专业相关的知识，是否参加过相关的学术活动，如研究项目等等，如果申请人对所申请专业已经具备了初步的了解，就更容易成功。 英国我不是很了解，但是有些道理是共通的，研究生的意义在于“研究”不在于对知识的接受，所以不管哪里，如果学校认为申请人对此学科一窍不通，只是等着继续像本科生一样被动接受知识，那申请成功的可能性就大大降低了。

美国电影电视编导3337623466专业四大名校：纽约大学Tisch艺术学院是最好的艺术学院，其中电影专业世界第一。原来还可以相提并论的哥伦比亚大学现在已经被拉的差距巨大，唯一能够在制作上胜过纽约大学的只有以职业专业为主的AFI（美国电影学院）。tisch的电影专业录取之难可以达到录取率1%。Tisch的表演，理论，文学，戏剧，技术等学科一样非常优秀。此学院有2000亚州人，其中以台湾，香港为主。大陆人有200多。学校可豁免学费，并且有TA，RA可以申请，奖学金算相当丰富，并且每年给予10万奖学金制作资助也是别的学校不能相比的。学校MFA 、MA等专业均不需要GRE，但TOEFL平均分达到了637分，申请时应以作品为主，对写作会特别关注。三年必须修满108学分，即每学期要修18学分，且前两年的课程全属必修课，让每位学生对于影片的制片、导演、编剧、演出、摄影、剪辑和录音等各方面都有了通盘且深入的了解之后，在第三年才有选修的机会。而在实作拍摄方面，除了课堂上的实务操作、拍片时的分组相互支援（例如担任其他同学的摄影、制片或剪接），每位学生在第一年的第一学期必须实际编导一部四分钟、非同步收音的无对白黑白剧情短片，在第二学期要完成一部约八分钟、同步收音的黑白记录短片，并在第二年完成一部约十二分钟的彩色剧情片。而学生在第三年所发展的三十分钟影片剧本，其拍摄成品也就是毕业作，但须通过教授们的审核方能正式毕业。 值得注意的是，本系的课程安排是以训练学生成为具有全方位认识和独当一面能力的电影编剧/导演为主，而学生中最后只选择专攻摄影、剪接或制片的也是极少数（某些学生是选择主修导演，副修摄影或其他），且整个的教学过程相当强调影片拍摄者所应具有的电影美学理念，是非常完整而严谨的电影教育。 虽说此系的课程设计为三年制，但极少学生能在短于四年的时间内毕业，而这点在您预估成本时尤其重要。在入学申请方面有一点与多数研究所不同，就是申请本系不必看GRE的成绩。另外，实际拍片经验对于申请此系并不太重要（根据内幕消息，此系每年确实会招收相当比例、没有拍片经验的新生），不过申请者创作作品（不论是影片、摄影、幻灯片、绘画……）的创意与「视觉感」非常重要！本系平均每两、三年会收一位台湾学生。 提供Master of Fine Arts学位。因为许多校友及业界的攒助，USC电影电视制作系的软硬体器材与设备，在全球提供电影教育的学校中绝对是属一属二。不同于一般的电影制作课程由每个学生的个人毕业作品，强调个体的独立创作能力，南加大的制作学系除了激发个人创意与能力外，也把合作与竞争的关系一起放入课程设计的考量当中。也因此，在课程本身的设计上，不是每个人都有能力或机会在学校提供的课程中做导演 (要能当导演，必须透过教授群筛选的过程，但若是自费则另当别论)，但是在其他技术层面，如声音、剪接、摄影技术等的专业训练，则训练学生具有成为业界佼佼者的潜力。换句话说，南加大制作课程的设计，很多时候就像一个未来电影工业的缩影，强调电影作为一个团队产品的本质与重要性，除了创意技术，也必须懂得合作，协商与妥协；不特别强调导演在电影制作中的角色，也使得其他相关专业得以获得充分的重视与发挥。其在课程设计上之紧凑与繁重也让人理解到电影制作环境的现实与压力，就像入学的第一学期就必须拍摄五部短片，第二学期就必须以合作的方式两人一组互相完成16厘米的影片，找不到伙伴就不能修第二学期，系所方面并不负责。于是早在第一个学期就必须同时开始物色人选。光是这一点，就足以让许多人神经紧张到崩溃。这样的方向究竟好不好？我想是个见仁见智的问题，端看每个人要的是什么。好莱坞一半以上的专业电影工作者几乎都是南加大制作学系的校友，耳熟能详者不知凡几，但也因此南加大的制作学系经常让人与商业电影画上等号。 UCLA的大名可能在华人界是最牛的，根据不完全统计，美籍华人和华人的大部分电影从业人员60%以上毕业于UCLA，因为UCLA的电影专业本科阶段是只招收转校学生或者从第三年开始，所以比较重视文学功底。MFA的制作一直在加州地区是培养大众人才的摇篮，让那些加州本土的学生，在上不起NYU、USC可以选择他们。UCLA的理论建设也一直处于领先，实践制作这里也基本能排到一流，其中最为有名的是SUNDANCE的合作，如果说USC，NYU是培养职业大牌，那么UCLA就更像平民阶级踏入电影的选择。UCAL的录取也是所有美国大学对基础文化知识，学习要求最为严格的，这也就是为什么UCLA的华人多，而非大陆人多，一与UC系列的种族国际招生制度有关二与语言要求有关。 The Department of Film Television and Digital Media 加大洛杉矶分校的电影电视与数位媒体系，在大学教育的部分堪称全美首选，研究所多年来的评鉴也与纽约大学与南加大两间学校三足鼎立，其品质之好可见一斑。其下所属动态影像档案中心所收藏的影像资料之丰富，仅次于国会图书馆居全美第二；除此之外，档案中心每个月在James Bridge Theater举办不同主题的小型影展，也已成为洛杉矶影痴不可少的文化餐宴。光为了这些难得一见的奇珍异宝与放映机会，就已经足以让人下定决心要到UCLA念电影。位于戏剧电影电视学院 (School of Theater, Film & Television) 之下的电影电视与数位媒体系，依据不同的领域提供了Bachelor of Arts、Master of Fine Arts、Master of Arts、Moving Image Studies Archive Studies，和PhD 五种不同的学位： (2)Master of Fine Arts 提供下列四个不同领域的修习： Animation 强调一部影片一位导演，换句话说就是每个导演全权掌握影片的内容、创意、形式、企图、观众与价值等。这样的用意是希望学生透过了解影片制作的过程，确立个人的艺术风格与方向。此所上学生有极大的个人发展空间，作品的范围，从卡通到概念艺术、从叙事到非叙事、从手绘到数位动画、从商业娱乐到实验性、从传统到互动性强都有，多元呈现的企图相当明显。学位取得至少必须1) 完成72学分的修课；2) 在第一年课程结束时完成第一部动画作品；3) 在取得准硕士资格后完成一部经由指导委员会同意的主题毕业作品 (thesis film）；4) 注册年限至少6个quarters 至多12个quarters。自费拍片的预算，校方所提供的数字为3,000美金。 Proction/Directing，一年只收20个学生。以四年修业年限为设计的课程，旨在训练学生成为独立的电影导演与影像艺术工作者。著名导演如柯波拉 (Francis Ford Coppola) 、侏罗纪公园的导演David Koepp等，皆为该系毕业的校友。此系在教学方向上除了实际的技术层面外，同时也强调艺术形式的历史、理论与批判层面。基础课程包括电影电视剧本写作、导演、电影摄影、剪接声音与拍片执行计画。第一年的课程设计著重团队合作，课程安排相当紧凑，一个星期上课六天属于常态。每一个人必须完成一部同步录音六分钟长的十六厘米有声短片，无法完成者则无法继续第二年的课程；第二年则偏向加强与指导老师之间的默契与合作关系，学生同时须完成一部技术性较高的作品，范围可以是叙事体、也可以是非叙事性的实验影片或录影带，另外也需要完成批判研究课程的修业。关于毕业作品的构思与计画不得晚于第三年的第二学期，作品并建议于第九个quarter到第十二个quarters之间完成。作品的媒介与形式开放，长度最多不超过三十分钟。学分的修习与动画祖一样不得少于72学分。因为整个系所的大方向是偏重的是个人的独立创作能力，因此每一个人都必须拍一部自编自导的毕业作品，而先前修课时累积的革命情感，也建立了同学之间的高度合作性，在彼此的作品互相帮忙，担任各个不同的关键性角色。自费拍片的预算，校方所提供的数字为15,000-50,000美金。 Procers Program　此系与南加大的Peter Stark Procing Program 及AFI的Procing Program同为全美少数几个针对影片制作人提供专业训练的地方。在电影工业不景气的台湾，制作人的角色扮演许多时候是比较模糊的。但是制作人却是完成影片不可或缺的灵魂，找剧本找导演找演员找钱找场地，没有制作人的运筹帷幄，要完成一部片几乎是不可能的任务。导演负责把一部片子拍好，制作人的工作则是让导演可以无后顾之忧的可以拍片，也因此任何电影奖的最佳影片领奖人一定是神通广大的制作人。若要说这个系像是电影工业的MBA，一点都不为过。也因此这个系强调策略性思考与整合团队工作的重要性，使学生成为独立的影片制作人，能够从影片策划开始到完成，全程监督影片的制作过程。这个系的师资皆为电视电影圈业界重量级的专业人士，因此大部分的课程都集中在晚上。师资包括日舞影展总监Geoff Gilmore、迪士尼片厂的前总裁Joe Ruth、福斯二十世记国内部总监Tom Sherak等。结业需修习至少72学分，并提交一份两到三个完备的电视或电影拍摄计画的制作计画书。 Screenwriting　成立于1965年，设计修业年限为两年的剧本写作，旨在训练专业的电影电视剧本写作人才，该系许多的毕业生如今都是业界知名的剧作家。结业需修习至少72学分，并完成两份剧情长片的剧本方得以取得准硕士资格。毕业则需完成第三份剧情长片的剧本并经由指导教授委员会的同意。 (3)Master of Arts：这个著重于电影电视媒体批判研究的课程设计为两年，至少需习九门课，其中五门为硕士班的核心课程，强调电影史及电视史、古典电影理论与批评。除此之外，第一年需要拿的课还包括电影电视研究方法论。另有三门课则必须是其他电影电视数位媒体所上的课程，藉以习得基本的剧本写作或电影电视制作的知识与技术。学分修习结束取得准硕士资格，但须经过结业考试方可取得硕士学位。结业考试只有在春季举行，通常为spring quarter的第六个星期。 (4)Moving Image Archive Studies Program：这个非常新、非常特殊的系，是北美州第一个在大学设立专门训练影像保存管理专业人才的研究所。课程设计的范围包括了审美学、媒体考古学、动态影像目录学、影像管理学，及与其他相关的现代科技及社会文化现像的分析有关的课程等。也因为影片保存的技术关系到许多化学常识，也因此有不少影片保存的专业人才具有自然科学的背景。本系并且与资讯系(The Department of Information Studies) 合作，希望资讯管理的相关科技可以将影像保存带入数位化的新记元。 (5)Ph.D.：UCLA的PhD film and Television program一直以来的评价都相当好，许多毕业校友如今遍布各地成为知名的学者，如以研究亚州电影著称的丘静美、知名电视学者Lynne Spigel，前面提到目前在 UC Berkeley任教的Chris Berry亦从这里毕业。除此之外，洛杉矶丰富的多元文化，也使得这里关于亚州与拉丁美州电影与媒体文化的研究有相当蓬勃的发展。著名学者如Peter Wollen、John Caldwell、Nick Browne、Chon Noriega、Vivian Sobchack等都在UCLA教授群的名单中。博士班课程前六个quarter学生必须修完至少13%的课程，包括第一年的理论与方法、史学方法论、及当代电影电视理论与批判。电影电视教学实习的课通常也是在第一年完成。第二年则必须在第四个及第六个quarter修习研究规划(research design)，并在第五个quarter拿一门针对论文研究方向的独立研究。其他的必选修课程包括美国电影、欧州电影、叙事研究、非西方电影/电视、电视研究、媒体理论、作者论、电影类型及电影制作与新媒体等课程。Preliminary Oral Examination会在博士课程的第二年举行，学生必须提出一份包含研究主题与三个研究领域的研究计画报告，由指导教授群对学生的学习与研究做出评量。在此之后则是为期四天包含了六个领域的Comprehensive Exams，其中美国电影史、史学方法论及当代电影理论为必考科目。接下来的Prospectus Reviews，有点类似之前的口试，内容则是注重在更清楚的论文计画说明。以上皆通过后举得博士候选人的资格。虽然校方的规定很弹性，但所上建议拿到候选人资格三年之内完成博士论文。 哥伦比亚大学是世界上最著名的大学之一，电影专业也是相当了得。沉默的羔羊的编剧就是来自该大学的写作教授马梅。哥伦比亚大学在纽约中心，于纽约大学一起撑起了美国东部的电影业。哥伦比亚大学的电影方向更侧重于文学。哥伦比亚大学教授之多是非常有利于电影业长期发展的，学校校友多为职业艺术家，OSCAR得奖者众多，由于哥伦比亚大学和传媒的亲密，大多毕业学生更侧重于去media和TV领域工作。学校MFA专业不需要GRE，MA专业需要GRE，并且对剧本和写作要求甚高。学校奖学金丰富，大陆背景的学生也十分众多。 在艺术学院（School of the Arts）之下设有著名的电影系（Film Division），颁授M.F.A.学位。其研究所虽无电影制作与电影研究之分，但所强调的确是「实务」面，适合国内有志于担任电影导演、编剧或制片角色者，且相当诱人的一点是，此研究所的申请者不必先具备电影制作的背景或经验！ a) 课程设计：此研究所的课程设计为三年修60学分，拍片方向特别强调电影的「叙事」功能和技巧。本系第一年先要求学生熟悉「录影带」的制作和剪接，第二年则要求学生熟悉「影片」的制作及剪接工作，但学生在前两年都是以数位录影带进行拍摄，第三年以后才可选择以影片拍摄。 第一年的课程算是基础建设，必修课包括有：编剧、导演、短片制作、演员指导、导演基础、电影叙事要素及制片人角色，而每位学生必须在第一年的编剧课完成三个短篇和一个长篇剧本，并以录影带拍摄一部8~12分钟的短片当作学年作品。另外自第二年开始，全系区分为编剧、导演与制片等三个主修，学生在第二学年必须修完所有必修学分，并完成一部剧情长片的剧本、或开始一部短片之导演或制片工作。自第三学年开始，学生应继续其毕业作品，而毕业作品将因主修之差异而有以下几种选择：执导一部以影片或录影带拍摄之短片，制作两部以影片或录影带拍摄之短片，编写一部剧情长片的剧本，抑或是写作论文。 b) 申请条件：本系每年大致从四百到五百名的申请者中挑选六十五人。申请者除了一般申请「电影研究」所需的申请表格、大学成绩单、三封推荐信、申请费、学习计划和writing sample，还需要写两份故事大纲（treatments），而这项特殊要求所反映的应该也正是本系对电影「叙事」之强调。如果您有拍片的经验甚至于现成的作品，除非您的作品能证明您的实力或潜力，否则并不建议您将影片作为部份申请资料。

不会的~，不是有专门的GMAT吗，之所以分开来考不跟GRE一起，是因为这个考试专门招收内法律经管类的容研究生，国外的学习好的都是读经管跟法律的，只是内地的很难能考上而已，哈佛女孩刘亦婷不就是没考上哈佛的商学院吗，努力吧~~~好像不是吧

虽然没有在国内上过大学(所以无法跟国内的大学作3330333061对比)~ 不过个人觉得~ 英国的硕士其实涵盖了很多内容~ 基本相当于别国两年/三年的课程~ 所以我觉得含金量应该不会少吧(?)举个例子 我本科是【经济与数学】专业 大三时候修了一门课时20个小时的课【TIME SERIES ANALYSIS】~ 这门课与硕士生一起上~ 本科与硕士的考试卷有4/5是一样的~ 考试内容是5题选4题作答~所以说我也能够完成硕士生的答卷~ 然后硕士学位修的是【应用统计学】~ 里面的一课statistical methods有个八个小时的unit 叫 antocorrelation + further time series analysis~ 这8个小时完全等于我在本科那20个小时里面学的内容~我有一个同学跟我在同一大学念硕士 不过她读的是商科~ 由于科目不一样吧~ 商科本来就应该忙碌点(跟数学比起来)~ 在她口中每天都是9-5地上课~ 然后各种group-project~ 真的很忙~ 不过其实刚从国内过来这都是小儿科吧~所以内容多不多看个人定夺~ 本人来看内容一点也不少~ 不过能应付过去~ 至于LZ提到的“内容很空”~ 由于理解能力九级伤残~ = =~~ 我...没太明白这句话的意思~ 一年当中会有很多essay, report, mini-project要学生去完成~ 通过这些练习可以很好地掌握知识点~ 而且而且...国外的学习好像都是这样子: 你想多学点就自己泡在图书馆看书~ 如果想轻松点也可以宅在家里看动漫~ 当然这不意味着会挂科~ 甚至会很顺利的毕业 (我读数学的 很多男生凭靠脑袋拿个distinction并不是难事)~ 但已经读到硕士如果还需要老师逼着去学习那就太没意思了~ 一楼说如果有能力的话应该去美国~ 这个说法我比较赞成~ 不过也顺便跟lz说个事实~ 我学校除了英国人~ 美国人就最多了~ 我问美国人"你们的大学这么好为什么要跑来英国念硕士?" 他们的回答相信所有人都会猜得到--------因为一年 省时间省金钱 我不想把人生浪费在学习上~ 希望能帮到你~~~~~~~~~~~相对来说英国读研的含金量是没有美国高的，英国研究生时间也比较短，如果经济实力够的话，建议还是去美国读研。希望能够帮助到你。