对外汉语研究期刊

针对对外教学研究的主要有：第一梯队：《世界汉语教学》、《语言教学与研究》、专《语言文字应用》；属第二梯队：《华文教学与研究》（暨南大学华文学院学报）、《云南师范大学学报》（对外汉语教学与研究版）。另外，由于本体研究在对外汉语教学中占据举足轻重的地位，所以像诸如《中国语文》、《汉语学习》、《中国语言学报》等都是对外汉语教学领域研究的重要阵地。本回答被网友采纳

不是的。我查到的2006年中文核心期刊目录中语言学方面的核心期刊有（省略书内名号）：当代语容言学 外语教学与研究 现代外语 外国语 中国语文 方言 语言研究 外语界 世界汉语教学 语言文字应用 语言教学与研究 中国翻译 外语与外语教学 国外外语教学 民族语文 语文研究 外语教学 汉语学习 外语研究 外语学刊 中国俄语教学 古汉语研究本回答被网友采纳

不是，是ASPT来源刊、中国期刊网来源刊。哲学社会科学版是的。

1文学基础:《文学理3337616564论教程》童庆炳，高等教育出版社(1998);《中国现代文学三十年》(修订本)钱理群，北京大学出版社(1998);《中国当代文学史教程》陈思和，复旦大学出版社;《中国文学史》游国恩主编，人民文学出版社;《中国历代文学作品选》朱东润主编，上海古籍出版社;《外国文学史》郑克鲁主编，高等教育出版社(2000)。2语言基础:《现代汉语通论》邵敬敏主编，上海教育出版社;《古代汉语》王力主编，中华书局;《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。3汉语基础:《现代汉语通论》邵敬敏主编，上海教育出版社;《古代汉语》王力主编，中华书局;《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社4 主要参考书现代汉语 北京大学中文系现代汉语教研室编，商务印书馆实用现代汉语语法 刘月华 著，外语教学与研究出版社语法讲义 朱德熙 商务印书馆语言学纲要 叶蜚声、徐通锵 北京大学出版社古代汉语(三本) 郭锡良 天津教育出版社中国文化要略 程裕祯 外语教学与研究出版社中国文学史 袁行霈 高教出版社中国现代文学史(二册) 唐弢 人民文学出版社陕西师范大学 语言学与应用语言学 11黄伯荣《现代汉语》、叶蜚声《语言学纲要》、高名凯、石安石《语言学纲要》(中华书局)、南京大学 语言学与应用语言学 招生人数不明《文艺学纲论》胡有清著，南京大学出版社;《中国文学史》袁行霈主编，高等教育出版社1999年版;《中国现代文学三十年》(修订本)钱理群等著，北京大学出版社;《中国当代文学史》洪子诚著，北京大学出版社;《外国文学史》(欧美部分)朱维之等著，南开大学出版社;《古代汉语》王力主编，中华书局;《现代汉语》胡裕树主编，上海教育出版社;《语言学纲要》叶蜚声等著，北京大学出版社。徐州师范大学 语言学与应用语言学 18《语言学概论》，高名凯、石安石，中华书局。《语言学纲要》，徐通锵、叶蜚声，北京大学出版社。《西方语言学流派》，刘润清，外语教学与研究出版社。《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社。 厦门大学 语言学与应用语言学 招生人数不明《现代汉语》黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社;《古代汉语》王力著，中华书局;《语言学概论》叶宝奎著，厦门大学出版社;《应用语言学概论》，于根元主编，商务印书馆，2003年;《汉语词义学》苏新春，广东教育出版社;03方向:《现代汉语》黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社;《语言学概论》叶宝奎著，厦门大学出版社。 广西师范大学 语言学与应用语言学 17① 王力主编《古代汉语》(校订重排本)，中华书局，1999年版;② 许嘉璐主编《古代汉语》，高等教育出版社，1992年版;③ 郭锡良等编《古代汉语》(修订本)，商务印书馆，1999年版;④ 邢福义主编《现代汉语》，高等教育出版社，1991年版;⑤ 朱德熙《现代汉语语法研究》，商务印书馆，1980年版;⑥ 伍铁平《普通语言学概要》，高等教育出版社，1993年版。南京师范大学(2004)语言学与应用语言学 20初试:《现代汉语》,胡裕树主编，上海教育出版社(或《现代汉语通论》,邵敬敏主编，上海教育出版社;《现代汉语》,黄伯荣等主编，高教出版社);《语法答问》,朱德熙，商务印书馆;《八十年代中国语法研究》,陆俭明，商务印书馆;《语言学纲要》,叶蜚声等主编，北大出版社(或《基础语言学教程》,徐通锵，北大出版社);《语言理论》,彭泽润、李葆嘉主编，中南大学出版社;《C程序设计》,谭浩强，清华大学出版社;反映近年来学术动态的期刊论文。复试:《中国古代语言学史》，何九盈，广东教育出版社;《中国语法学史》，龚千炎，语文出版社;《简明语言学史》，罗宾斯，中国社会科学出版社(或类似的“语言学史”论著);《计算机基础》詹江平，机械工业出版社。南开大学 语言学与应用语言学 10胡壮麟《语言学教程》北京大学出版社，叶蜚声《语言学纲要》，胡明扬、沈阳、贺阳 《语言学概论》中国人民大学出版社2001年版，黄伯荣《现代汉语》，邢公畹 《现代汉语教程》南开大学出版社， 解惠全《古代汉语读本》南开大学出版社，王力主编《古代汉语》四川师范大学 语言学与应用语言学 15(1)《现代汉语》(修订二版)黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社;(2)《古代汉语》王力主编，中华书局(复试用教材);(3)《古代汉语》郭锡良、李玲璞主编，语文出版社2000年版(复试用教材);(4)《古代汉语》许嘉璐主编，高等教育出版社;(5) 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社1997年版; (6)《语言学概论》胡明扬主编，语文出版社2000年版;复试:古代汉语(笔试);语言学知识(含语言学概论、现代汉语、外语)(口试)我知道对抄外经贸大学c对外汉语教袭育考的是政治、 综合考试 [ 语言 1 ] （含现代汉语、古代汉语、语音学）、语言学理论、一门外语（ 英、日、俄、德） 语言学理论 ①《语言学纲要》 叶蜚声、徐通锵 北京大学 ②《语言学概论》高明凯 中华书局 ③《语言学基础理论》（修订版）岑运强北京师范大学 综合考试 [ 语言 1] ①《现代汉语》（修订本）胡裕树 上海教育 ②《现代汉语》（增订三版） 黄伯荣、廖序东 高教 ③《古代汉语》王力 中华书局 ④《语音学教程》林焘、王理嘉 北京大学 应用语言学 ①《应用语言学概论》于根元 商务印书馆

是南大核心期刊华文教学与研究暨南大学华文学院学报）》（季刊）创刊于2001年，是暨南大学华文学院主办的一本学术期刊，国内外公开发行，暨南大学华文学院学报》以华文教育与对外汉语教学研究为主要内容，该刊以促进汉语作为第二语言的教学研究...主管主办：暨南大学  暨南大学华文学院;暨南大学华文教育研究所快捷分类：教育教育综合 社会科学II出版发行：广东  季刊  A4期刊刊号：1674-8174, 44-1669/G4创刊时间：2001  影响因子 0.385审稿时间：1-3个月期刊级别： CSSCI南大核心期刊　

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对外教学领域的重要期刊主要有：第一梯队：《3365646332世界汉语教学》、《语言教学与研究》、《语言文字应用》；第二梯队：《华文教学与研究》（暨南大学华文学院学报）、《云南师范大学学报》（对外汉语教学与研究版）；另外，由于本体研究在对外汉语教学中占据举足轻重的地位，所以像诸如《中国语文》、《汉语学习》、《中国语言学报》等都是对外汉语教学领域研究的重要阵地。汉语和汉字的优点：汉字是记录汉语的文字，它已有六千年左右的历史，它是世界使用人口最多的语言，是世界上最古老的文字之一。它是表意性质的音节文字，现代常用的文字有四千至八千个，大多数是形声字。现代汉字的字体是经甲骨文、金文、小篆、隶书演变而来的。人类在长期的实践中，既创造了光辉灿烂的历史，又积累了无比丰富的文化知识，它们依靠文字得以保存至今。作为记录、保存、传播知识的工具——文字，对人类文明的进步，推动社会的进步和发展，起了不可埋没的贡献。汉字是世界上最古老的文字之一，对周边的影响也是非常巨大的，是其它文字的母字。它是记录事件的书写符号。在形体上逐渐由图形变为由笔画构成的方块形符号，所以汉字一般也叫“方块字”。汉语和汉字更是民族灵魂的纽带，在异国他乡谋生，汉字便是一种寄托，哪怕是一块牌匾、一纸小条，上面的方块字会象磁铁般的吸引着你，让你感受到来自祖国的亲切。因为那中国人的情思已经浓缩为那最简单的横竖撇捺。

大数据面面观 何克抗 电化教育研究 2014-10-01 期刊 从“翻转课堂”的本质,看“翻转课堂”在我国的未来发展 何克抗 电化教育研究 2014-07-01 期刊 混合式教师专业发展学校(B-PDS)的思考与实践 赵可云; 陈武成; 何克抗 电化教育研究 2014-05-01 期刊 如何实现信息技术与教育的“深度融合” 何克抗 课程.教材.教法 2014-02-01 期刊 让信息技术对教育发展真正产生革命性影响——实现信息技术与教育的“深度融合” 何克抗 教育信息技术 2014-01-05 期刊 全国多媒体课件大赛发展历程回顾与评述 何克抗 中国教育信息化 2013-12-10 期刊 对美国《教育传播与技术研究手册》(第三版)的学习与思考之六——对本《手册》存在的主要缺陷与不足的分析 何克抗; 赵文涛 电化教育研究 2013-12-01 期刊 对美国《教育传播与技术研究手册》(第三版)的学习与思考之五——由“技术研究取向变化”所引发的关于“教育技术本质及未来发展”的争论 何克抗 电化教育研究 2013-11-01 期刊 对美国《教育传播与技术研究手册》(第三版)的学习与思考之四——关于“首要教学原则”与“四成分教学设计模型(4C/ID)” 何克抗 电化教育研究 2013-10-01 期刊 对美国《教育传播与技术研究手册》(第三版)的学习与思考之三——关于“情境理论”与“九种情境化教学策略” 何克抗 电化教育研究 2013-09-01 期刊 教育信息化成败的关键在哪里——如何认识信息技术对教育发展具有革命性影响 何克抗 中国教育科学 2013-08-31 期刊 对美国《教育传播与技术研究手册》(第三版)的学习与思考之二——关于“复杂性理论”与“技术支持的复杂学习” 何克抗 电化教育研究 2013-08-01 期刊 新课改 新课堂 新跨越——教育系统如何实现信息技术支持下的重大结构性变革 何克抗 现代远程教育研究 2013-07-25 期刊 中国特色教育技术理论的形成与发展 何克抗 北京大学教育评论 2013-07-10 期刊 对美国《教育传播与技术研究手册》(第三版)的学习与思考之一——对“建构主义学习原则”和“建构主义教学设计”认识的深化 何克抗 电化教育研究 2013-07-01 期刊 多媒体资源的词汇识别支持对于小学生英语听说学习的影响研究 梁文鑫; 何克抗; 赵美琪 电化教育研究 2013-05-01 期刊 概念图在小学作文教学中应用的实验研究 曹培杰; 王济军; 李敏; 何克抗 电化教育研究 2013-05-01 期刊 显著提升对外汉语教学质量的途径与方法探索——关于对外汉语教学的深层理论思考 何克抗; 王冰洁 电化教育研究 2013-02-01 期刊 学习“教育信息化十年发展规划”——对“信息技术与教育深度融合”的解读 何克抗 中国电化教育 2012-12-10 期刊 写作文本中的意义逻辑及其计算 赵兴龙; 何克抗 中国电化教育 2012-12-10 期刊 教育技术学视野中的写作文本分析 赵兴龙; 周序; 何克抗 现代远程教育研究 2012-11-25 期刊 国际上教学观念存在的弊端及原因剖析 何克抗 教育研究 2012-10-15 期刊 对语文、英语学科新旧课标的学习与思考 何克抗 中国电化教育 2012-10-10 期刊 促进高校教师信息技术应用的思考 徐世东; 姚远; 袁磊; 何克抗 中国电化教育 2012-09-10 期刊 关于“对外汉语教学”的深层理论思考——显著提升对外汉语教学质量的途径与方法探索 何克抗 汉语国际教育人才培养理论研究 2012-07-20 国际会议 读写结合教学模式培养语文思维能力的实证研究——以儿童诗类选文《雪地里的小画家》为例 刘丽丽; 姚远; 何克抗 中小学电教 2012-07-05 期刊 TPACK——美国“信息技术与课程整合”途径与方法研究的新发展(下) 何克抗 电化教育研究 2012-06-01 期刊 TPACK——美国“信息技术与课程整合”途径与方法研究的新发展(上) 何克抗 电化教育研究 2012-05-01 期刊 “设计研究”视角下信息技术与课程整合的思考 赵可云; 何克抗 中国电化教育 2012-01-10 期刊 基于儿童思维发展新论的语文教学创新 何克抗; 马宁 语文建设 2011-12-01 期刊 多媒体资源的语音辨析支持对于小学生英语听说学习的影响研究 梁文鑫; 何克抗 电化教育研究 2011-10-01 期刊 教育信息化是实现义务教育优质、均衡发展的必由之路 何克抗 现代远程教育研究 2011-07-25 期刊 当前我国“教育技术学”界的一场重大争议 何克抗 现代教育技术 2011-05-15 期刊 海原教育新跨越——“跨越式”课题促进宁夏海原义务教育均衡发展 曹培杰; 何克抗; 王宗龙 中国信息技术教育 2011-05-08 期刊 关于《美国2010国家教育技术计划》的学习与思考 何克抗 电化教育研究 2011-04-01 期刊 关于中国特色教育技术的自主创新 何克抗 现代远距离教育 2011-02-15 期刊 我国教育信息化理论研究新进展 何克抗 中国电化教育 2011-01-10 期刊 基于课堂视频分析对信息技术深层整合教学结构的研究 张海; 王以宁; 何克抗 中国电化教育 2010-11-10 期刊 对美国“建构主义教学:成功还是失败”大辩论的述评 何克抗 电化教育研究 2010-10-01 期刊 向我国电教界的光辉榜样南国农先生学习 何克抗 电化教育研究 2010-09-01 期刊 提升区域内农村教师专业技能的六维途径 吴娟; 何克抗; 余胜泉 中国教师 2010-08-01 期刊 关于发展中国特色教育技术理论的深层思考(下) 何克抗 电化教育研究 2010-06-01 期刊 关于发展中国特色教育技术理论的深层思考(上) 何克抗 电化教育研究 2010-05-01 期刊 推进义务教育优质均衡发展的新思路 何克抗 基础教育参考 2010-04-01 期刊 美国义务教育均衡发展的政策与措施 何克抗; 赵兴龙 基础教育参考 2010-04-01 期刊 义务教育均衡发展的途径选择 赵兴龙; 余胜泉; 何克抗 基础教育参考 2010-04-01 期刊 建构主义学习环境的国际前沿研究述评 王永锋; 何克抗 中国电化教育 2010-03-10 期刊 教育技术专业人员如何创新?——2009全国教育技术学博士生论坛上的讲话 何克抗 现代教育技术 2010-03-01 期刊 基于学科教育整体视角的OAG设计原则——以PSMS系统为例 冀付军; 何克抗 中国电化教育 2010-02-10 期刊 杜威实用主义思想对教育技术实验研究的启示 赵可云; 何克抗; 王以宁 开放教育研究 2010-02-05 期刊 运用“新三论”的系统方法 促进教学设计理论与应用的深入发展 何克抗 中国电化教育 2010-01-10 期刊 由教育技术学的学科性质谈教育技术学研究 赵可云; 何克抗 现代教育技术 2010-01-01 期刊 e-Learning时代教育公平观的新发展 赵兴龙; 何克抗 电化教育研究 2010-01-01 期刊 教学设计自动化语义模型及其实现方法 魏顺平; 路秋丽; 何克抗; 李宇翔 开放教育研究 2009-12-05 期刊 基于区域协作的课题实施模式研究 贾建荣; 梁文鑫; 何克抗 现代教育技术 2009-12-01 期刊 21世纪以来教育技术理论与实践的新发展 何克抗 现代教育技术 2009-10-01 期刊 我国数字化学习资源建设的现状及其对策 何克抗 电化教育研究 2009-10-01 期刊 对国内外信息技术与课程整合途径与方法的比较分析 何克抗 中国电化教育 2009-09-10 期刊 基础教育信息化路在何方——基础教育信息化发展新阶段面临的挑战及对策 何克抗 中国教育信息化 2009-07-20 期刊 作文教学的五“重”五“轻”现象 何克抗 中华活页文选(教师版) 2009-07-15 期刊 基于信息技术的数学问题解决教学策略 王光生; 何克抗 开放教育研究 2009-04-05 期刊 促进知识分享的教师合作机制探究 齐媛; 何克抗; 刘志波; 张生 现代教育技术 2009-04-01 期刊 教学设计电子绩效支持系统设计研究 魏顺平; 何克抗 中国电化教育 2009-03-10 期刊 农远工程教学应用症结的调查研究 赵兴龙; 张雯; 何克抗 现代教育技术 2009-03-01 期刊 运用信息化教学创新理论大幅提升农村中小学教学质量促进教育均衡发展研究 何克抗; 余胜泉; 吴娟; 马宁; 赵兴龙; 袁磊; 齐媛 电化教育研究 2009-02-01 期刊 21世纪以来教育技术理论与实践的发展 何克抗 中小学信息技术教育 2009-01-01 期刊 信息技术环境下问题解决教学实证研究 王光生; 何克抗 当代教师教育 2008-12-15 期刊 网络环境下以语言运用为中心的三效识字教学法研究 马宁; 何克抗 电化教育研究 2008-12-01 期刊 信息技术与课程整合的教学模式研究之六——“适时教学(JiTT)”模式 何克抗; 刘春萱 现代教育技术 2008-12-01 期刊 JiTT——Blending Learning理念下的信息化教学模式 马萌; 何克抗 中国教育信息化 2008-11-10 期刊 数学问题解决学习的人际交互环境设计 王光生; 赵兴龙; 何克抗 电化教育研究 2008-11-01 期刊 信息技术与课程整合的教学模式研究之五——“WebQuest”教学模式 何克抗; 曹晓明 现代教育技术 2008-11-01 期刊 运用现代教育技术切实提高农村中小学教育质量 促进教育公平创新试验研究 何克抗; 吴娟; 赵兴龙 中小学信息技术教育 2008-11-01 期刊 全国中小学教师教育技术能力培训之旅——阐释教师教育技术能力培训模式 魏顺平; 何克抗 中小学信息技术教育 2008-11-01 期刊 基于文本挖掘的领域本体半自动构建方法研究——以教学设计学科领域本体建设为例 魏顺平; 何克抗 开放教育研究 2008-10-05 期刊 信息技术与课程整合的教学模式研究之四——“研究性学习”教学模式 何克抗; 吴娟 现代教育技术 2008-10-01 期刊 信息技术与课程整合的教学模式研究之三——“探究性”教学模式 何克抗; 吴娟 现代教育技术 2008-09-01 期刊 低年级小学生用字情况调查与分析——以广东、北京两地6所小学为例 魏顺平; 傅骞; 何克抗 语言文字应用 2008-08-15 期刊 信息技术与课程整合的教学模式研究之二——“传递—接受”教学模式 何克抗; 吴娟 现代教育技术 2008-08-01 期刊 对美国信息技术与课程整合理论的分析思考和新整合理论的建构 何克抗 中国电化教育 2008-07-10 期刊 信息技术与课程整合的教学模式研究之一——教学模式的内涵及分类 何克抗; 吴娟 现代教育技术 2008-07-01 期刊 论学习与创新——2007全国教育技术学博士生论坛上的讲话 何克抗 电化教育研究 2008-04-01 期刊 用实际行动促进教育的均衡发展 何克抗 中国信息技术教育 2008-04-01 期刊 新版学生教育技术标准与信息技术课程改革 王永锋; 马萌; 王以宁; 何克抗 中国电化教育 2008-03-10 期刊 数学教学支撑软件的研究设计与模型建构——以小学数学相遇问题探究工具的开发为例 冀付军; 何克抗 中国电化教育 2008-03-10 期刊 新版ISTE美国学生教育技术标准及启示 王永锋; 马萌; 何克抗 中小学信息技术教育 2008-03-01 期刊 聚焦跨越式 何克抗 信息技术教育 2008-01-01 期刊 从“学习使用技术”到“使用技术学习”——解读新版美国“国家学生教育技术标准” 王永锋; 王以宁; 何克抗 电化教育研究 2007-12-01 期刊 教育技术专业培养的人才应具有的知识能力结构及课程体系 何克抗 中国电化教育 2007-11-10 期刊 信息时代教育技术学本科教学的改革与创新 何克抗 现代教育技术 2007-11-01 期刊 教育信息化与高校教学深化改革 何克抗 中国大学教学 2007-10-15 期刊 教育反思视界的技术努力与时代拓展——以网络教育形态为例分析 王永锋; 王以宁; 何克抗 现代远距离教育 2007-10-15 期刊 网络环境下基于学习活动的形成性评价——中小学教师教育技术能力培训个案研究 张生; 何克抗; 齐媛; 丁楠 现代教育技术 2007-10-01 期刊 关于教育技术公共课精品课程的共建与共享 何克抗 中国电化教育 2007-08-10 期刊 文本智能处理技术在远程教育元研究中的应用 魏顺平; 何克抗 中国远程教育 2007-08-06 期刊 从“建构性学习”到“学生有效参与”——论课堂教育技术之正业 王永锋; 何克抗; 王以宁 开放教育研究 2007-08-05 期刊 教学结构理论与教学深化改革(下) 何克抗 电化教育研究 2007-08-01 期刊 教学结构理论与教学深化改革(上) 何克抗 电化教育研究 2007-07-01 期刊 推进教学结构的变革 何克抗 中小学校长 2007-06-15 期刊 小学语文教学语料库的设计与开发 魏顺平; 何克抗 中国电化教育 2007-06-10 期刊 多媒体课件及网络课程在教学中的运用 何克抗 中国大学教学 2007-05-15 期刊 中小学教师教育技术能力培训中的形成性评价指标体系的构建 张生; 何克抗; 韩骏 中国电化教育 2007-05-10 期刊 以行动研究法探索英语教学——信息技术环境下交际式英语会话材料的应用 乔爱玲; 何克抗 现代教育技术 2007-02-01 期刊 多媒体课件及网络课程在教学中的运用研究 何克抗 软件导刊 2007-01-30 期刊 Microsoft Student Graphing Calculator支持下的函数学习 王光生; 何克抗 中国电化教育 2007-01-10 期刊 网络环境下小学英语教学设计型研究及效果分析 张文兰; 何克抗 教育信息化 2006-12-20 期刊 当代教育改革路在何方(三)——孔子教育思想给我们的警示 何克抗 电化教育研究 2006-12-01 期刊 孔子的教学方法与教学思想给我们的启示 何克抗 中国大学教学 2006-11-30 期刊 正确理解“中小学教师教育技术能力培训”的目的、意义及内涵 何克抗 中国电化教育 2006-11-10 期刊 当代教育改革路在何方(二)——孔子教育思想给我们的警示 何克抗 电化教育研究 2006-11-01 期刊 认知负载理论及其在E-Learning中的应用 袁磊; 何克抗 现代远距离教育 2006-10-15 期刊 当代教育改革路在何方(一)——孔子教育思想给我们的警示 何克抗 电化教育研究 2006-10-01 期刊 迎接教育信息化发展新阶段的挑战 何克抗 中国电化教育 2006-08-10 期刊 发达地区的教育信息化问题及其战略对策——以首都教育大战略促进首都教育信息化的跨越式发展 冀付军; 安宝生; 何克抗 开放教育研究 2006-08-05 期刊 教育技术能力等同信息技术能力吗？ 北京师范大学现代教育技术研究所 何克抗 中国教育报 2006-06-19 报纸 支持新课改的区域性网络教育资源建设研究 区建峰; 何克抗 课程.教材.教法 2006-04-30 期刊 学习设计和学习管理系统的新发展 曹晓明; 何克抗 现代教育技术 2006-04-01 期刊 信息技术与课程深层次整合的理论与方法 何克抗 中国信息界 2006-02-28 期刊 非网络环境下小学英语跨越式教学的策略研究 赵兴龙; 王光生; 郑良栋; 何克抗 电化教育研究 2006-02-01 期刊 构建数字化教学环境——何克抗教授谈信息技术与课程整合的核心内涵 王晓波; 魏宁; 何克抗 信息技术教育 2006-02-01 期刊 从绩效的角度出发建立科学的培训体系 任秀华; 何克抗 中国职业技术教育 2006-01-21 期刊 “基础教育跨越式发展创新实验”实施理念与策略 余胜泉; 张文兰; 何克抗 中小学信息技术教育 2006-01-01 期刊 基于儿童思维发展新论的语文教育跨越式发展创新试验 何克抗; 马宁 中国电化教育 2005-12-10 期刊 基础教育跨越式发展创新实验(二) 何克抗 中小学信息技术教育 2005-12-10 期刊 关于教育技术学逻辑起点的论证与思考 何克抗 电化教育研究 2005-11-30 期刊 建设三维立体化的教育技术能力培训教材 刘志波; 何克抗 中小学信息技术教育 2005-11-10 期刊 基础教育跨越式发展创新实验(一) 何克抗 中小学信息技术教育 2005-11-10 期刊 儿童思维发展新论和语文教学改革 何克抗 中国电化教育 2005-10-10 期刊 教师教育技术培训的定位与实施 乔爱玲; 何克抗 开放教育研究 2005-10-05 期刊 基于绩效技术的企业培训 任秀华; 何克抗; 马宁 继续教育 2005-10-01 期刊 培训中学习与绩效的整合 任秀华 ; 何克抗 现代企业教育 2005-09-30 期刊 从Blending Learning看教育技术理论的新发展 何克抗 国家教育行政学院学报 2005-09-20 期刊 基于绩效的企业培训教学设计 任秀华 ; 何克抗 中国培训 2005-09-18 期刊 语觉论与大学英语教学改革 何克抗 中国大学教学 2005-09-10 期刊 人类绩效技术与教学系统设计的比较分析 吴娟; 马宁; 何克抗 电化教育研究 2005-08-30 期刊 面向应用的区域资源建设支撑环境探析 曹晓明; 何克抗 中国电化教育 2005-08-10 期刊 以绩效为核心的企业培训教学设计 任秀华; 何克抗 职业技术教育 2005-07-01 期刊 关于《中小学教师教育技术能力标准(试行)》 何克抗 中小学信息技术教育 2005-06-10 期刊 信息技术与课程深层次整合的理论与方法 何克抗 中国大学教学 2005-05-10 期刊 关于《中小学教师教育技术能力标准》 何克抗 电化教育研究 2005-04-30 期刊 绩效技术研究现状与发展趋势 林君芬; 马宁; 林涛; 何克抗 中国电化教育 2005-04-10 期刊 计算机辅助测评(CAA)研究新进展——技能性非客观题的自动测评 何克抗; 许骏 开放教育研究 2005-04-05 期刊 基于计算机仿真的实验技能测评自动化研究 傅骞; 何克抗; 马晓强 中国远程教育 2005-03-10 期刊 信息技术与课程深层次整合的理论与方法(下) 何克抗 中小学信息技术教育 2005-03-10 期刊 《标准》制定的思路与意义 李克东; 邱玉辉; 王珠珠; 何克抗 中国教师 2005-03-05 期刊 《标准》的主要内容及其实施 何克抗 中国教师 2005-03-05 期刊 协同工作支持在虚拟实验室中的研究与实现 傅骞; 何克抗; 曲朝霞 北京师范大学学报(自然科学版) 2005-02-28 期刊 现代教育技术和优质网络课程的设计与开发 何克抗 课程教材教学研究(中教研究) 2005-02-10 期刊 信息技术与课程深层次整合的理论与方法(上) 何克抗 中小学信息技术教育 2005-02-10 期刊 信息技术与课程深层次整合的理论与方法 何克抗 电化教育研究 2005-01-30 期刊 现代教育技术和优质网络课程的设计与开发 何克抗 中国大学教学 2005-01-10 期刊

截至2013年，西安思源学院拥有一批学科3339666665带头人，在近千名的教师队伍中教授、副教授占60%以上，由来自与西安交通大学等著名高校的专家教授组成的各专业委员会。省级教学团队5个。 省级教学团队：（本科）汉语言文学 、（本科）电子信息工程教学团队建设 、（专科）计算机应用与软件技术专业性实训基地教学团队 、（本科）企业管理学教学团队、（本科）土木工程教学团队。 截至2015年，学院设有10个二级学院，70余个本、专科专业。 院系 西安思源学院工学院西安思源学院商学院西安思源学院文学院西安思源学院电子信息工程学院西安思源学院城市建设学院西安思源学院理工学院西安思源学院文商学院西安思源学院护理学院西安思源学院交通乘务学院西安思源学院成人继续教育学院 统招本科专业 序号 专业名称 生源类别 学制 备注 1 工程管理 文理兼收 四年 城市建设学院 2 工程造价 文理兼收 四年 城市建设学院 3 建筑学 理工类 四年 城市建设学院 4 土木工程 理工类 四年 城市建设学院 5 土木工程(城市轨道交通工程方向) 理工类 四年 城市建设学院 6 电子信息工程 理工类 四年 电子信息工程学院 7 计算机科学与技术 理工类 四年 电子信息工程学院 8 材料成型及控制工程 理工类 四年 工学院 9 车辆工程 理工类 四年 工学院 10 电气工程及其自动化 理工类 四年 工学院 11 机械设计制造及其自动化 理工类 四年 工学院 12 建筑电气与智能化 理工类 四年 工学院 13 交通运输 理工类 四年 工学院 14 自动化 理工类 四年 工学院 15 财务管理 文理兼收 四年 商学院 16 财务管理（会计核算方向） 文理兼收 四年 商学院 17 财务管理（信息化审计方向） 文理兼收 四年 商学院 18 工程管理 文理兼收 四年 商学院 19 工业工程 文理兼收 四年 商学院 20 国际经济与贸易 文理兼收 四年 商学院 21 人力资源管理 文理兼收 四年 商学院 22 市场营销 文理兼收 四年 商学院 23 广告学 文理兼收 四年 文学院 24 汉语言文学 文史类 四年 文学院 25 汉语言文学（新闻与传媒方向） 文史类 四年 文学院 26 汉语言文学（行政与文秘方向） 文史类 四年 文学院 27 教育学 文理兼收 四年 文学院 28 教育学（学前教育方向） 文理兼收 四年 文学院 29 英语 文理兼收 四年 文学院 30 英语（对外汉语方向） 文理兼收 四年 文学院 31 英语（学前教育方向） 文理兼收 四年 文学院 ·统招高职（专科）专业 序号 专业名称 生源类别 学制 备注 1 护理 文理兼收 三年 护理学院 2 城市交通运输 理工类 三年 理工学院 3 电力系统自动化技术 理工类 三年 理工学院 4 电脑艺术设计 文理兼收 三年 理工学院 5 电气自动化技术 理工类 三年 理工学院 6 电子信息工程技术 理工类 三年 理工学院 7 机电一体化技术 理工类 三年 理工学院 8 计算机多媒体技术 文理兼收 三年 理工学院 9 计算机网络技术 理工类 三年 理工学院 10 建筑工程管理 文理兼收 三年 理工学院 11 建筑工程管理（工程造价） 文理兼收 三年 理工学院 12 建筑工程管理（燃气运营与管理方向） 文理兼收 三年 理工学院 13 建筑工程技术 理工类 三年 理工学院 14 建筑工程技术(燃气工程技术与检测方向) 理工类 三年 理工学院 15 汽车技术服务与营销 文理兼收 三年 理工学院 16 汽车检测与维修技术 理工类 三年 理工学院 17 软件技术 理工类 三年 理工学院 18 应用电子技术 理工类 三年 理工学院 19 财务管理 文理兼收 三年 文商学院 20 财务管理（会计核算方向） 文理兼收 三年 文商学院 21 财务管理（税务筹划方向） 文理兼收 三年 文商学院 22 电子商务 文理兼收 三年 文商学院 23 电子商务（网络商务与管理方向） 文理兼收 三年 文商学院 24 工商企业管理 文理兼收 三年 文商学院 25 广告设计与制作 文理兼收 三年 文商学院 26 国际商务(国际贸易实务方向) 文理兼收 三年 文商学院 27 国际商务（国际货运代理方向） 文理兼收 三年 文商学院 28 金融管理与实务 文理兼收 三年 文商学院 29 金融管理与实务（金融与理财方向） 文理兼收 三年 文商学院 30 金融管理与实务（证券投资方向） 文理兼收 三年 文商学院 31 旅游管理 文理兼收 三年 文商学院 32 旅游管理（铁路乘务方向） 文理兼收 三年 文商学院 33 人力资源管理 文理兼收 三年 文商学院 34 人物形象设计 文理兼收 三年 文商学院 35 市场营销 文理兼收 三年 文商学院 36 物流管理 文理兼收 三年 文商学院 37 物业管理 文理兼收 三年 文商学院 38 新闻采编与制作 文理兼收 三年 文商学院 39 医药营销 文理兼收 三年 文商学院 40 应用英语（空中与高铁乘务） 文理兼收 三年 文商学院 41 应用英语（涉外会计方向） 文理兼收 三年 文商学院 42 应用英语（学前教育方向） 文理兼收 三年 文商学院 ·艺术类专业提前批次 序号 专业名称 生源类别 学制 备注 1 数字媒体艺术 艺术文、艺术理 四年 电子信息工程学院 2 电脑艺术设计 艺术文、艺术理 三年 理工学院 3 广告制作与设计 艺术文、艺术理 三年 文商学院 4 人物形象设计 艺术文、艺术理 二年 文商学院 ·“专升本”招生专业 序号 专业名称 科类 学制 备注 1 土木工程 理工类 二年 城市建设学院 2 机械设计制造及其自动化 理工类 二年 工学院 3 财务管理 文理兼收 二年 商学院 4 人力资源管理 文理兼收 二年 商学院 ·五年制高职招生专业 序号 专业名称 学制 备注 1 计算机网络技术 五年 理工学院 2 建筑工程技术 五年 理工学院 3 财务管理 五年 文商学院 4 电子商务 五年 文商学院 5 广告设计与制作 五年 文商学院 6 旅游管理 五年 文商学院 7 物流管理 五年 文商学院 8 新闻采编与制作 五年 文商学院 9 学前教育 五年 文商学院 10 应用英语 五年 文商学院 截至2015年，学院拥有国家级实训基地2个，实验室60多个；省级精品资源共享课程9门，省级教学团队5个，校外实践基地2个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级实验教学示范中心3个，省级专业综合改革试点项目4个。 省级精品资源共享课程：单片机接口技术与应用、系统工程与运筹学、项目质量管理、外国文学史、文学概论、ASP.NET程序设计与应用、模拟电子技术与应用、C#面向对象程序设计、混凝土与砌体结构。 省级教学团队：电子信息工程与计算机教学团队、汉语言文学教学团队、企业管理学教学团队，“计算机应用与软件技术专业性实训基地”教学团队（07年专）、土木工程教学团队。校外实践基地：天津通广集团数字通信有限公司工程实践教育中心（12年）、西安思源学院——白鹿书院实践教育基地（13年）。 省级人才培养模式创新实验区：面向生产、服务、管理子系统“创新、创意、创业”能力兼备的工业工程人才培养模式创新实验区，创新创业人才培养模式创新实验区、软件与信息工程人才培养模式创新实验区（14年）。 省级实验教学示范中心：管理实验教学示范中心、机械与电子信息工程实验教学示范中心、软件与信息工程实验教学中心（14年）。省级专业综合改革试点项目：电子信息工程、工业工程、汉语言文学、土木工程（14年）。实验室：单片机实验室、液压与气动实验室、模具实验室、电气工程实验中心（能源与电气工程学院）、数控实验室、机械技术综合实验室、电子信息工程实验中心(电子信息工程学院)、CNC模拟实验室、PLC实验室、教学模型陈列室、机电工程实验中心、人机工程实验室[13]等等、等 截至2013年底，西安思源学院有一个校级科研机构。 研究机构西安思源学院研究院 截至2013年，学院已经拥有国家授权专利39项，其中有3项获国家发明专利，国家专利授权数在陕西民办高校中名列前茅。 专利项目　　序号 专利名称 设计人 专利权人 专利申请日 专利号 授权公告日 1 气球悬索运输装置 李裕刚 西安思源职业学院 李裕刚 2003-6-23 ZL03241944.9 2005-7-13 2 山地水稻联合收割机 黄健南 西安思源职业学院黄健南 2003-7-2 ZL03262406.9 2005-1-5 3 一种皂液刷 张丽 西安思源职业学院张丽 2003-7-2 ZL03262404.2 2005-7-13 4 用于火车、汽车的旅客物品密码保存箱 郭晓洋 西安思源职业学院 2004-12-30 ZL200420086523.4 2006-3-22 5 高速公路车况安全监护处理装置 李卫星等 西安思源职业学院 2004-7-27 ZL200420042244.8 2006-1-18 6 一种用于纱线卷绕防叠的机械式差微机构 刘琦云等 西安思源职业学院 2004-11-15 ZL200410073275.4 2006-8-23 7 球型机器人 马锡琪等 西安思源职业学院 2004-11-15 ZL200420086188.8 2006-3-22 8 数显胶圈测长仪 刘琦云等 西安思源职业学院 2004-11-15 ZL200410073274.X 2006-1-11 馆藏资源截止2013年12月，馆藏图书总量达到了1654053册，期刊总量近7000种：其中纸介图书1074053册，电子图书58万册；纸本期刊1176种，电子期刊5688种。图书馆可利用数据库7个。 学术期刊《西安思源学院学报》为全国民办高校优秀期刊。