东南大学教育技术考研

不是很好考东南大学(Southeast University),简称东大,坐落于南京市,是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学,中国著名的建筑老八校及原四大工学院之一

1、教育学复试线：330分。 （政治：50，外语：50，教育学综合：200。总分和单科成3363363538绩需全部过线。） 2、教育硕士（专业学位）复试线：330分。 （政治：50，外语：50，业务一：100，业务二：100。总分和单科成绩需全部过线。）教育学专业　　教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。　　教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下，还分为诸多教育学方向，如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有：教育基本理论与哲学，教育社会学，教育政策与法学，家庭教育，德育原理等。教育学考研的相关考试内容：　　教育学考研初试整体考试内容：思想政治100分，外语100分，教育学综合专业课300分。　　教育学考研初试考试时间为：政治180分钟，外语180分钟，教育学综合专业课180分钟。教育学考研专业课初试有无考试大纲：有教育学考研专业课参考书目：　　《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社；　　《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；　　《现代教育论》，黄济、王策三，人民教育出版社；　　《教育学原理》，扈中平主编，北京：人民教育出版社，2008；　　《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社；　　《简明中国教育史》，王炳照，北京师范大学出版社；　　《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社，2009 年版；　　《中国教育史》，张传燧，高等教育出版社；　　《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社；　　《外国教育史》，王天一，北京师范大学出版社；　　《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社；　　《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编，华中科技大学出版社，2009 年版；　　《外国教育史》，高等教育出版社，贺国庆等主编；　　《中外教育史》，王晓华，叶富贵主编，北京：首都师范大学出版社，2007；　　《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社；　　《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社；　　《教育心理学》，吴庆麟，人民教育出版社；　　《学与教的心理学》，皮连生，华东师范大学出版社，2009年版；　　《教育心理学》（第一版），莫雷主编，教育科学出版社，2007年；　　《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社；　　《教育研究方法》，袁振国，高等教育出版社；　　《教育研究方法导论初探》，叶澜，上海教育出版社。　　同时建议阅读参考书的时候根据自己的情况安排一定的复习顺序。教育学考研初试专业课考试科目　　教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学，教育科研方法。教育学考研复试考试内容　　· 笔试150分、外语口试50分、面试200分，复试总分400分。　　· 笔试90分为及格分，外语+面试150分为及格分，复试240分为及格分，未达到以上及格线的，不予录取。　　· 录取时，初试总分+复试总分，分专业从高分往低分依次录取。教育学考研主要就业方向　　高等师范院校师资、高等院校辅导员、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者

2017教育技术学专业考研学校排名全国共有20所招收教育技术学专业研究生的学校参与内了排名容，其中排名第一的是北京师范大学，排名第二的是华东师范大学，排名第三的是华南师范大学，以下是教育技术学专业考研学校排名具体名单：北师大、华师大、华南师大都考数学三的。

东南大学学习科学中copy心开设专业教育学 、生物医学工程(神经信息工程) 、生物医学工程(学习科学) 、科学与技术教育(专业学位) ，具体你可以下载东南大学招生专业目录来看看。宏韬`东南大学考研上面可以直接下载。给色乳房和贝尔湖北而饿死人

个人建议报考计算机专业。教育技术学是一个既能让你饱读教育群书3431353431，又能让你掌握百般技能的学科。这就说明了这个专业学习的课程和培养的能力是多元化的。但是这也从另外一个方面说明了在本科阶段，虽然学习了较多的相关的专业课程，其中包括计算机网络、软件工程、C程序语言、多媒体技术等等，可是在本科阶段学习的相关计算机知识只能说是仅学到了皮毛并未做更加深入的学习和研究。所以教育技术学专业考研如果报了计算机专业的话，会对你本科阶段积累的学习经验还有掌握的能力带来更高一个层次的提升。其次，更加深入的学习计算机，也可以扩展你未来的就业面（比如说软件工程、网络工程方面等等），即使是从事教育技术的工作也比纯教育出身的更能胜任。因为我们知道教育技术与现代信息技术密不可分，它是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践，其最终的价值追求是优化教育教学。要做到优化教育教学，自然少不了现代媒体信息网络技术的应用。而教育技术学的课程的发展方向又是教育信息化、多媒体课件开发、网络教育应用、企业绩效技术、计算机软件开发、影视媒体编辑等等。所以为了成为能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，建议你将计算机专业作为研究生阶段报考的首选专业。

专业课信号系统、数电。占分分别为100、50。考试题型这几年一般都是只有选内择题和大题。09年的试题容难度不大，就是量大了一点。再往前面几年难度只有个别年份稍低一些。 另外， 穿山甲2009说的那个简章里430109 电子与通信工程指的是工程硕士。电路与系统、电磁场与微波这两个也是另外的两个工学硕士的专业。已经在网上公布了081000 信息与通信工程01 通信与信息系统02 信号与信息处理03 信息安全430109 电子与通信工程01 通信与信息系统02 信号与信息处理03 信息安全04 电路与系统05 电磁场与微波技术 ①101 思想政治理论②204 英语二③301 数学一④920 专业基础综合(信号与系统、数字电路) 授予工程硕士 专业学位；报考微波方向复试笔试考528,电路方向考529, 信息安全方向考544,通信和信号方向考526复试科目:526 专业综合(数字信号处理、通信原理) 或 528 电磁场与微波技术 或 529 模拟电子线路 或 544 信息安全 ①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④920 专业基础综合(信号与系统、数字电路) 报考信息安全方向的考生复试笔试科目为544信息安全, 其他方向为526专业综合复试科目:526 专业综合(数字信号处理、通信原理) 或 544 信息安全专业基础综合(信号与系统、数字电路) 《计算机结构与逻辑设计》黄正谨，高等教育出版社，2001年；《信号与线性系统》（第四版）管致中等，高等教育出版社 526 专业综合(数字信号处理、通信原理) 《数字信号处理》吴镇扬，高等教育出版社，2004年9月；《Communication Systems》（Fourth Edition）[加]Simon Haykin，电子工业出版社，2003年3月 528 电磁场与微波技术 《电磁场与电磁波理论基础》孙国安，东南大学出版社，2003年；《微波技术与天线》刘学观等，西安电子科技大学出版社，2001年 529 模拟电子线路 《电子线路》（第四版）（线性部分、非线性部分，即第一章、第三章）谢嘉奎主编，高等教育出版社 544 信息安全 《网络信息安全理论与技术》蒋睿，胡爱群，陆哲明等，华中科技大学出版社，2007，11；《通信网的安全理论与技术》，王育民， 刘建伟， 西安电子科技大学出版社，2002，5

没找到啊

东南大学，肯定要难一些。

我给你个博客抄地址吧，里面有全部教育技术学的学校，里面都有到研究生院的链接，科目可以到研究生院中找到http://blog.163.com/hongshaoguoguo@126/blog/static/18046981201161601120675/