东华理工大学环境工程考研

东华理工大学传统优势学科、特色专业就业都是相对比较好或者考研率高的专业版，东华理权工大学招生网列出的第一批本科招生的16个专业就算。还有一些相关专业也很好，暂时没有列入第一批招生，但是学科实力也必将好的可以关注一下，比如：采矿工程，环境工程，给排水科学与工程，电子信息类（含计算机科学与技术、通信工程、信息工程专业），化学工程与工艺，核化工与核燃料工程，电子科学与技术，自动化，信息管理与信息系统，土木工程，软件工程，会计学，法学等。

本专业培养具备城市和现代工业环境保护方面的水、气、声、固体废物污染防治、环境规划、资源保护、环境影响评价等方面的基础知识，能够在环保部门、工矿企业、科研单位、火力发电厂等从事规划、设计、管理和研究开发工作的高级应用型人才。 本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆ 掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；◆ 掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；◆ 具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；◆ 了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；◆ 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，有勇于为社会主义现代化建设事业奉献的精神；实践能力、社会工作能力、组织管理能力较强；有严谨的工作态度。2、掌握化学、流体力学、工程制图、环境微生物学、环境生态学、环境监测、环境工程学等学科的基本理论和基础知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术及市政工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。3、具有一定的社会科学和自然科学基本理论知识，具备一定的社会活动能力和管理能力。4、具有一定的体育和军事基本知识，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 学制：四年学位：工学学士 北京 　　　　　　　　　　首都经济贸易大学 北京建筑大学 北京石油化工学院 北京工商大学 中国人民大学清华大学中国矿业大学(北京) 中国地质大学（北京） 中国石油大学（北京） 北京师范大学 北京航空航天大学北京理工大学北京林业大学 中国农业大学 北京化工大学 北京科技大学 北京交通大学北京工业大学天津 　　　　　　　天津理工大学 天津科技大学 天津工业大学 天津城建大学 天津大学南开大学上海 　　　　　　　　　　上海海洋大学 上海海事大学 上海理工大学 上海师范大学 同济大学复旦大学上海电力学院 上海第二工业大学 上海大学 华东理工大学 东华大学上海工程技术大学上海应用技术学院 　　　　　　　　　　重庆 　　　　　　　　　　重庆工商大学 西南大学 重庆大学 中国人民解放军后勤工程学院 　　　　河北 　　　　　　　唐山学院 河北建筑工程学院 华北科技学院 河北工程大学 河北科技大学华北理工大学燕山大学 河北工业大学 河北大学 石家庄经济学院 华北理工大学轻工学院　　河南 　　　　　　　　　　郑州大学 洛阳理工学院 河南工程学院 郑州轻工业学院 河南理工大学河南科技大学华北水利水电大学 河南师范大学 河南农业大学 河南工业大学 郑州航空工业管理学院河南城建学院安阳工学院 中原工学院 　　　　　　山东 　　　　　　　滨州学院 德州学院 泰山医学院 齐鲁工业大学 青岛科技大学山东理工大学山东建筑大学 青岛大学 中国石油大学（华东） 中国海洋大学 山东科技大学山东大学青岛农业大学 山东农业大学 济南大学 青岛理工大学 烟台大学临沂大学山西 　　　　　　　太原工业学院 太原科技大学 中北大学 山西大学 太原理工大学　　安徽 　　　　　　　合肥工业大学 合肥学院 黄山学院 安庆师范学院 安徽工业大学安徽理工大学安徽科技学院 安徽建筑大学 安徽工程大学 安徽师范大学 安徽农业大学安徽新华学院江西 　　　　　　　九江学院 景德镇陶瓷学院 南昌航空大学 江西农业大学 华东交通大学南昌大学东华理工大学 江西理工大学 南昌理工学院 南昌大学科学技术学院 　　　　江苏 　　　　　　　苏州科技学院 南京晓庄学院 江苏理工学院 南京工程学院 东南大学南京大学徐州工程学院 淮阴工学院 南京信息工程大学 常州大学 苏州大学河海大学南通大学 江苏师范大学 南京林业大学 南京工业大学 中国矿业大学南京理工大学江苏科技大学 江苏大学 扬州大学 南京师范大学 南京农业大学江南大学苏州科技学院天平学院 盐城工学院 淮海工学院 　　　　　　浙江 　　　　　　　衢州学院 台州学院 浙江海洋学院 中国计量学院 浙江大学浙江工业大学嘉兴学院 浙江农林大学 浙江工商大学 杭州电子科技大学 杭州师范大学宁波大学浙江树人学院 浙江万里学院 嘉兴学院南湖学院 同济大学浙江学院　　　　　湖北 　　　　　　　湖北理工学院 武汉轻工大学 武汉纺织大学 武汉工程大学 武汉大学中国地质大学(武汉)湖北工业大学 武汉科技大学 江汉大学 三峡大学 武汉理工大学华中科技大学长江大学 湖北大学 中南民族大学 中南财经政法大学 华中农业大学湖北师范学院武汉生物工程学院 武汉工商学院 　　　　　　　　湖南 　　　　　　　中南大学 湖南大学 湖南工学院 衡阳师范学院 长沙理工大学湘潭大学湖南城市学院 长沙学院 中南林业科技大学 湖南农业大学 南华大学湖南科技大学吉首大学 　　　　　　　　　　广东 　　　　　　　中山大学 华南理工大学 华南农业大学 暨南大学 华南师范大学广东工业大学广州大学 深圳大学 五邑大学 东莞理工学院 广东石油化工学院佛山科学技术学院仲恺农业工程学院 嘉应学院 肇庆学院 韶关学院 　　　　广西 　　　　　　　桂林理工大学 广西民族大学 广西师范大学 桂林电子科技大学 广西大学　　云南 　　　　　　　西南林业大学 昆明理工大学 云南大学 　　　　　贵州 　　　　　　　贵州大学 　　　　　　　四川 　　　　　　　西南交通大学 四川大学 四川农业大学 成都学院 成都理工大学电子科技大学成都信息工程大学 四川理工学院 西南石油大学 西华师范大学 四川师范大学西南科技大学西华大学 攀枝花学院 宜宾学院 绵阳师范学院　　　　陕西 　　　　　　　西北大学 西北工业大学 西安交通大学 陕西科技大学 西安建筑科技大学长安大学西安工业大学 西安工程大学 西安石油大学 西安科技大学 西安理工大学第二炮兵工程大学陕西理工学院 宝鸡文理学院 　　　　　　　　青海 　　　　　　　青海大学 　　　　　　　黑龙江 　　　　　　　哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北石油大学 东北农业大学 哈尔滨理工大学哈尔滨商业大学黑龙江科技大学 齐齐哈尔大学 哈尔滨石油学院 黑龙江东方学院 　　　　吉林 　　　　　　　吉林大学 长春工业大学 吉林化工学院 吉林建筑大学 长春理工大学长春建筑学院长春工程学院 东北电力大学 吉林师范大学 吉林农业大学 吉林建筑大学城建学院　　辽宁 　　　　　　　大连民族学院 大连海洋大学 沈阳航空航天大学 沈阳化工大学 辽宁大学东北大学渤海大学 沈阳农业大学 大连工业大学 辽宁工业大学 大连理工大学辽宁科技学院辽宁科技大学 大连交通大学 辽宁石油化工大学 沈阳建筑大学 沈阳大学大连大学沈阳工业大学 辽宁工程技术大学 沈阳理工大学 大连海事大学 　　　　西藏 　　　　　　　西藏大学 　　　　　　　新疆 　　　　　　　新疆大学 石河子大学 　新疆师范大学　　　　　内蒙古 　　　　　　　内蒙古大学 内蒙古农业大学 内蒙古工业大学 内蒙古科技大学 　　　　海南 　　　　　　　琼州学院 　　　　　　　福建 　　　　　　　武夷学院 三明学院 莆田学院 福建工程学院 厦门理工学院福建师范大学集美大学 福建农林大学 华侨大学 福州大学至诚学院 　　　　甘肃 　　　　　　　兰州大学 西北师范大学 甘肃农业大学 兰州交通大学 兰州理工大学西北民族大学根据人事部、建设部、国家环境保护总局《关于印发 <注册环保工程师执业资格制度暂行规定>、<注册环保工程师执业资格考试实施办法>和<注册环保工程师执业资格考核认定办法>的通知 》(国人部发[2005]56号)。注册环保工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，建设部、国家环保总局组织成立环保工程专业专家委员会 , 该委员会负责拟定注册环保工程师资格考试大纲和试题 , 建立并管理考试试题题库 , 组织评阅卷工作 , 提出评分标准和合格标准建议。建设部、国家环保总局、人事部组织专家审定考试大纲、试题、评分标准与合格标准。建设部、国家环保总局和人事部共同负责注册环保工程师资格考试工作，考务工作委托人事部人事考试中心负责.适用于从事环保专业工程 ( 包括水污染防治、大气污染防治、固体废物处理处置和资源化、物理污染防治、污染现场修复等工程 ) 设计及相关业务的专业技术人员。 环境工程专业是一门新兴的学科，建立及发展的历史还不是很长。20世纪以来，根据化学、物理学、生物学、地学、医学等基本理论，运用卫生工程、给排水工程、化学工程、机械工程等技术原理和手段，解决废气、废水、固体废弃物、噪音污染等问题，使单项治理技术有了较大的发展，成为了环境工程学诞生的基础。60年代后期，美国的《国家环境政策法》（NEPA）中，规定了环境影响评价的制度。从此，对环境系统工程和环境污染综合防治的研究工作迅速发展起来。环境工程专业这门新的学科形成了。中国环境工程学科是在70年代中后期才迅速发展起来的，其标志是1977年，清华大学在原有给水排水专业的基础上成立了我国第一个环境工程专业。这也标志着我国的环境工程专业开始了自己的发展历程。截至2000年初，中国大约有140多所大学成立了环境工程专业。中国政府十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想。环境教育是一项终生教育的基础工程，是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。环境专业教育是中国的环境工作中最重要的一个环节。环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。 1．掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；2．掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；4．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 中国是发展中国家，环境污染较为严重，尤其是北京雾霾，今后国家必将大力治理污染问题，环境治理需要这些人才，尤其是环境部门，公务员相对较少，是一个不错的专业。

计算机科学与技术两所大学都有一级学科硕士点，都没有博士点。东回华理工大学计算机专答业本科办学几十年了，很早就为军工科研提供计算技术支持，曾经获得全国计算机竞赛第二名。计算机软件专业还有几个计算机相关专业都入选教育部卓越工程师计划，计算机应用技术是省级示范性硕士点，已经培养了几个很有名的校友（多次获得国家科技奖励、院士有效候选人等），学科实力还是很强的。在省会城市，区位优势好，容易涨见识。

东华理工学校简介 东华理工大学 东华理工大学(原华东地质学院)位于南昌和抚州（现在主636f707962616964757a686964616f31333262363035校区在南昌），创建于上世纪五十年代。全院占地面积2000亩。校舍建筑面积74万平方米。经过50年的办学历程，东华理工大学已发展成为一所理、工、管为主，文、经、法、教兼备的多科性高等学校。 1999年军工院校管理体制改革后，东华理工大学由国防科工委管理调整为以江西省人民政府管理为主，实行江西省人民政府与国防科工委共建的管理体制，并于2001年与2006年连续两次签署了省部（委）共建东华理工大学协议。在全国首创了部属高校管理体制调整后进行省部（委）实质性共建的新模式。学校设有地球科学与测绘工程学院、核工程技术学院、土木与环境工程学院、信息工程学院、化学生物与材料科学学院、电子与机械工程学院、经济与管理学院、文法与艺术学院、研究生部等教学单位。 东华理工大学目前校本部现有全日制在校生为24664余人。是全国首批学士学位和第四批硕士学位授权单位；2000年学院获准开展在职人员以同等学历申请硕士学位工作；2002年获准开展工程硕士学位工作。近几年，还与南京大学、中国地质大学等单位在4个专业合作培养博士生。现有30个硕士学位授权点、2个工程硕士授权点、55个本科专业、11个国防军工专业（含5个国家管理专业）、1个国防重点专业、14个省部级重点学科、14个江西省品牌专业. 学院由中国工程院钱七虎院士担任名誉院长，拥有一支综合素质较高、敬业精神较强的师资队伍。现有专任教师1064人。教师队伍中，有博士生导师8人，双聘院士10人，副高以上人员497人，其中教授170人。中青年教师中，具有博士学位者170余人；具有硕士学位者330余人，聘请兼职教授40多人。 全院有省级学科带头人34人，省级骨干教师48人，省部级有突出贡献的中青年专家4人，享受政府特殊津贴者27人，全国优秀教师3人，省部级劳动模范4人，省级教学名师5人，省十佳青年3人。江西省新世纪百千万人才工程第一、二层次人才11人，第三层次43人。科技大楼 东华理工大学被联合国国际原子能机构指定为铀矿地质和同位素水文学高级培训中心，本校的国家级“分析测试研究中心”被国际原子能机构指定为参比实验室。依托“核设施数字工程实验中心”和“地理信息与数字影像技术研究中心”建设的“江西省空间信息与数字国土实验室”,于2004年2月被确定为省级重点实验室，并拥有“核资源与环境省部共建教育部重点实验室”。 东华理工大学十分重视国际学术交流与中外合作办学，近五年陆续派出专家、教师出国考察，参加国际学术会议，共出访20多个国家、40多批次、170多人次。1999年以来，先后派出10位科学家去日本科技厅就高放废物地质处置问题开展合作研究。与美国、欧洲、澳洲、亚洲等国家或地区的20多所高校建立了长期的校际交流与合作关系。与联合国国际原子能机构在科学研究、人才培养等方面建立了长期交流与合作关系。学院还长期聘任国外资深专家来院任教。 学院秉承实事求是、艰苦奋斗的优良校风，坚持以人为本的办校园风光 广场学理念，从严治教，注重学生素质教育，学生在全国和全省各类赛事中屡创佳绩；毕业生就业率连续多年名列全省前三名。学院党建工作成绩突出，被江西省教育工委授予“2000-2003年度高校党的建设工作先进单位”荣誉称号。 东华理工大学自1956年创建以来，在光荣而曲折的办学历程中，始终牢记办学使命，形成、保持、发展了鲜明的“东华理工特色”：艰苦奋斗，为国奉献，构建核军工学科群优势。伴随着祖国核工业前进的步伐，学院自力更生、艰苦奋斗，励精图治，勤俭办学，成为我国核工业开路先锋―核燃料循环工程人才培养的摇篮，为我国国防科技工业和社会经济发展作出了重大贡献。面对新的挑战和机遇，学院紧紧抓住发展这个第一要务，牢记“两个务必”，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，与时俱进，开拓创新，以质量求生存，以特色求发展，以社会需求为导向，主动适应高等教育由精英式教育向大众化教育的转变，稳定外延，注重内涵拓展和可持续发展，为早日实现“省内一流，全国知名，部分优势学科进入国际先进行列”而不懈努力。[编辑本段]重点学科 部级重点学科：[1] 重点学科名称 级别 批准单位 相匹配的本科优势专业 放射性地质与勘探 部级 核工业总公司 资源勘查工程、勘查技术与工程、地球化学 水文学及水资源 部级 核工业总公司 水文与水资源工程、环境工程 分析化学 部级 核工业总公司 应用化学、化学工程与工艺 核技术与应用 部级 核工业总公司 核工程与核技术、勘查技术与工程 --------------------------------------------------------------------------------------------- 省级重点学科： 矿产普查与勘探 省级 江西省教育厅 资源勘查工程、勘查技术与工程、地球化学 水文地质与工程地质 省级 江西省教育厅 水文与水资源工程 大地测量学与测量工程 省级 江西省教育厅 测绘工程、地理信息系统、土地资源管理 地质工程 省级 江西省教育厅 资源勘查工程、勘查技术与工程 地球探测与信息技术 省级 江西省教育厅 勘查技术与工程 计算数学 省级 江西省教育厅 信息与计算科学 企业管理 省级 江西省教育厅 市场营销、会计学 应用化学 省级 江西省教育厅 应用化学、化学工程与工艺 计算机应用技术 省级 江西省教育厅 材料学 省级 江西省教育厅 材料科学与工程、材料化学 核技术及应用 省级 江西省教育厅鲁东大学学校简介 【鲁东大学】 [英]Ludong University ， (简称鲁大） 鲁东大学是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属重要综合性大学，是教育部汉语言、生物学学科重点建设的高校。坐落在校徽美丽的滨海城市烟台。学校目前占地2134亩，校舍建筑面积82.6万平方米；固定资产总值7.9亿元，教学科研仪器设备总值1.63亿元；馆藏纸质图书191.5万册、电子图书188万册，中外文数据库29个、特色数据库4个。建有现代化教学楼、实验楼、图书馆、网络中心、体育场馆等设施。这里依山，山势嵯峨而多姿；这里傍海，大海磅礴而有容。登临山峦峰巅，晨观黄海晓日，夜闻松林涛声；俯瞰校园，绿树成荫，花团锦簇，校舍建筑布局合理，错落有致，“山东省花园式校园”名副其实。原中国文化部部长、中国著名作家王蒙评价鲁东大学“人杰校灵”。 【开拓进取的发展历程 】 学校于1930年始建于具有悠久历史文化的千年古县莱阳，历经山东第二乡村师范，胶东公学，眼镜湖莱阳师范学校，莱阳师范专科学校，烟台师范专科学校，烟台师范学院等历史阶段。2003年原直属山东省交通厅的建校于1978年的山东省交通学院（烟台）并入烟台师范学院，2006年，经教育部和山东省人民政府批准，学校更名为鲁东大学，跨入了一个新的发展时期。 鲁大东门建校80年来，学校秉承“厚德、博学、日新、笃行”的校训， 弘扬爱岗敬业、无私奉献的红烛精神，继承艰苦创业、自强不息的优良传统，在长期的办学实践中形成了“求真求善，尚实尚行”的校风，“严谨敬业，立德树人”的教风和“求是致用，成人成才”的学风，这一切融汇成一种巨大的内在精神力量，成为学校 开拓进取、不断发展的动力之源。 【质量至上的人才培养 】 经过多年的建设与发展，学校形成了完备的人才培养体系。现设有19个学院、2个教学部、61个本科专业，分属鲁大南大门文、理、工、经、管、法、教、史、农9大学科，现有国家级特色专业建设点4个、省级品牌特色专业8个，建成省级精品课程14门。1998年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，目前共有硕士学位授权学科34个，涉及6个学科门类的15个一级学科。2005年成为教育硕士专业学位研究生培养单位。目前，全日制在校生23734人，其中各类硕士研究生1000余人、本专科生23005人、外国留学生147人；另有函授生6027人、在职硕士研究生217人。 学校坚持走内涵发展的道路，适度控制办学规模，合理配置教育资源，深化教育教学改革，优化人才培养过程，不断提高人才培养质量。学生基本理论扎实，具有较强的创新精神和实践能力。在1997年山东省本科教学工作评估和2001年山东省普通高校本科教学质量评估中，成绩突出，名列前茅。2001年顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。多年来，在有可比性的考试与竞赛活动中取得了优异成绩，其中全国大学英语四级考试一次性过线率均在70%以上，全省计算机应用能力统考一次性通过率均在93%以上，应届本科毕业生考研录取率均在30%以校园风光上。2005年，在全国体育教育专业大学生基本功大赛中，荣获团体总分第五名；2006年，在全国大学生数学建模竞赛中，获国家一等奖3项、二等奖6项，获奖的等次和数量位居山东省高校首位；外国语学院张海燕同学参加“第三届新纪元全球华文青年文学奖”比赛，在连续两届冠军空缺的情况下脱颖而出，获得文学翻译组冠军，得到评委专家王蒙、陆谷孙等的高度评价。物理与电子工程学院王海强等3名同学获得山东省首届大学生物理教学技能比赛一等奖。毕业生年底就业率连续多年均在85%以上。 【成就显著的学科建设 】 学校重视学科建设，坚持以学科建设为龙头，学科整体实力和水平不断提高。现拥有汉语言文字学、英语语言文学、专门史、艺术美学、高分子化学与物理、运筹学与控制论、自然地理学、原子与分子物理、应用生物技术9个省级重点学科与实验室。其中，汉语言文字学是山东省强化建设重点学科，该学科在中文信息处理方面达到国内先进水平，词汇学与词典学研究处于国内领先水平，设有教育部汉语辞书研究中心。 全国首家汉语辞书研究中心经过多年的学科建设，现已拥有34个硕士学位授权学科，硕士研究生培养质量不断提高。学校自1999年开始培养第一届研究生至今，硕士研究生在校期间发表论文696篇，主编、参编著作7部，4篇学位论文被评为山东省优秀硕士学位论文，7项成果被评为山东省研究生优秀科技创新成果奖。 【日趋优化的师资队伍】 学校十分重视师资队伍建设，确立“培养、引进、提高”并举的建设思路，实施人才强校战略和中青年教师培育工程，加大人才引进力度，积极培育高层次创新人才。学校拥有一支高水平的师资队伍。现有师资1297人，其中教授、副教授505人，具有博士、硕士学位者817人。其中，“泰山学者”1名，山东省有突出贡献的中青年专家和专业技术拔尖人才6人，山东省中青年学术骨干学科带头人培养对象11人，山东省教学名师4人，研究生导师167人，省级教学团队1个。另有特聘教授中国科学院院士 中国工程院院士9名，师资队伍结构合理，整体素质高，发展趋势好，满足了本科教学工作的需要。 【不断增强的科研实力】 学校坚持以教学为中心，以科研为先导，科研水平不断提高。现有教育部汉语辞书研究中心、山东省食用菌工程技清华、北大、鲁大合作共建术研究中心、山东心理教育研究与咨询中心等9个省部级科研机构。其中，山东省食用菌工程技术研究中心是山东省食用菌专家顾问团挂靠单位，“十五”以来承担国家级科研课题共7项，省级科研课题18项；17项科研成果通过国家和省部级鉴定；获中国高校科学技术奖二等奖、山东省科技进步奖二等奖等10项奖励；先后在国内外学术期刊上发表研究论文300多篇；在全省培植了12个省级食用菌示范县，创造了社会经济效益40多亿元。 2001年以来，学校先后承担各级各类科研课题912项，其中“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目49项，省部级项目129项，厅局级项目83项，通过鉴定科技成果44项；出版学术专著129部，发表学术论文6976篇，其中被SCI、EI、ISTP和SSCI收录284篇，被《新华文摘》、《人大复印资料》转载或摘引47篇；获得各类科研奖励448项，省部级以上43项。 【日益广泛的国际交流】 学校积极开展中外合作办学，不断扩大国际交流与合作。作为原国家教委首批公布的具有接收外国留学生资格的200所高校之一，先后与韩国、日本、美国、俄罗斯、加拿大、英国、法国、澳大利亚等多个国家的37所大学建立了校际友好交流关系，在学生交流互派、学分互认等方面进行了广泛而深入的交流与合作。近十年，共接收各类外国留学生4042人。 目前，已与国外多所大学合作开展“2+2”和“3+1”模式的本科生培养，为学校和学生的发展拓展了空间，促进了对外交流，扩大了学校在国外的知名度和影响力。 【不断提升的社会影响 】 80年辛勤耕耘，春华秋实，如今的鲁东大学已是桃李芬芳，人才竞秀。7万多名毕业生，遍布社会各行各业，为区域经济社会发展、特别是为地方基础教育事业撑起了一片蓝天。多年来，毕业生以综合素质高、敬业精神强、基础知识牢和职业技能好而深受用人单位的好评。在毕业生中，有的成为省、市党政领导和著名企业家；有的成为学界精英，如剑桥大学丘吉尔学院院士、东方语言研究所所长袁博平，齐鲁文化研究中心主任、首席专家王志民教授等；有的成为文坛翘楚，形成了以国际知名作家、山东省作协主席张炜为代表的饮誉文坛的“鲁大作家群”，文化部原部长、当代著名作家王蒙给予了高度的评价与认可。 学校具有悠久的教师教育历史，形成了鲜明的教师教育优势和特色，为山东省特别是胶东地区的基础教育做出了重中国著名作家张炜要贡献。 在培养的7万多名毕业生中，有5.4万余人从事基础教育工作。他们秉承爱岗敬业、无私奉献的红烛精神，在基础教育一线辛勤耕耘，化雨润物，育英哺华，成为烟台、威海地区基础教育的顶梁柱。 近年来，学校各项事业的发展取得了显著的成绩，社会影响不断扩大，赢得了多种荣誉称号。2004年被国家语言文字委员会授予“普通话水平测试先进测试站”称号；同年被教育部授予“全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体”称号；2005年被中共中央组织部授予“干部人事档案工作目标管理一级单位”称号；2007年被国家语委授予“国家级语言文字规范化示范校”称号；2002年第三次被评为“山东省高等学校先进教务处”；同年被山东省原文化部长王蒙题词教育厅评为“自动化建设先进图书馆”；2002年以来，连续五次被共青团山东省委等五个部门评为“全省大学生社会实践先进单位”；2005年被山东省委高校工委评为“德育工作优秀高校”；2007年被山东省委高校工委评为“全省高校思想政治教育工作先进集体”；同年被山东省人事厅、教育厅评为“全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”等。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”。面对新世纪千帆竞发、百舸争流之势，全校上下正在凝心聚力，笃志强校，力争经过20年或更长一段时间的不懈努力，把学校建设成为在国外有一定知名度、国内有较大影响、水平较高、特色鲜明的教学研究型大学。

我来说说吧，估计你是对在职研政策都不怎么了解！在职研可以大学毕业就读得内，而且你还获得了本容科学士学位，就可以直接报读2010年的在职研同等学力硕士研究生了。在职研有6种方式，我就是09年毕业，09年底就参加在职研学习了，使我们重庆最好得西南大学。不要再耽误时间了，我还是建议你周末抽时间到你们当地最好得大学在职研招生办咨询报名至于你得专业比较号得大学都开设得有啊一、 培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，636f707962616964757a686964616f31333262343731具备水、气、声、固体废物等污染防治、环境规划评价以及生态环境资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划设计、施工、管理、教育和科研开发等方面工作的环境工程学科高级技术人才。[编辑本段]二、基本要求 1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，有勇于为社会主义现代化建设事业奉献的精神；实践能力、社会工作能力、组织管理能力较强；有严谨的工作态度。 2、掌握化学、流体力学、工程制图、环境微生物学、环境生态学、环境监测、环境工程学等学科的基本理论和基础知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术及市政工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 3、具有一定的社会科学和自然科学基本理论知识，具备一定的社会活动能力和管理能力。 4、具有一定的体育和军事基本知识，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。三、学制与学位 学制：四年 学位：工学学士四、专业特色 环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力，特别是在（高浓度）有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。[编辑本段]五、主干学科与主干课程 主干学科：环境科学与工程 主干课程：物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制 主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。六、毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识； 2．掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法； 3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力； 4．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态； 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。七、相近专业： 环境工程 安全工程 灾害防治工程 水质科学与技术 给水排水工程 地下水科学与工程 风能与动力工程 环境科学与工程 城市规划 辐射防护与环境工程开设院校 长春工程学院 中南财经政法大学 郑州大学 陕西理工学院 长春理工大学 华南农业大学 南开大学 桂林理工大学 广西大学 广西师范大学 桂林电子科技大学 西华师范大学 西南科技大学 贵州大学 昆明理工大学 西安建筑科技大学 北京工业大学(五年) 北京工商大学 天津城市建设学院 河北工程大学 哈尔滨工业大学 吉林建筑工程学院 北京建筑工程学院 黑龙江齐齐哈尔大学 河北科技大学 山西大学 太原理工大学 太原工业学院 鞍山科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁科技学院 沈阳化工学院 沈阳大学 沈阳农业大学 吉林化工学院 上海理工大学 上海大学 江苏大学 浙江工业大学 安徽师范大学 安徽理工大学 安徽农业大学 福州大学 福建农林大学 福建工程学院 江西农业大学 南昌大学 景德镇陶瓷学院 山东矿业学院 济南大学 山东大学 青岛建筑工程学院 焦作工学院 郑州工业大学 河南农业大学 河南师范大学 武汉化工学院 湖北大学 武汉科技大学 湘潭大学 湖南农业大学 广东工业大学 中国农业大学 南京农业大学 华中农业大学 华北电力大学 河海大学 哈尔滨工业大学 苏州科技学院 华中科技大学 重庆大学 石家庄经济学院 吉林大学 中国地质大学 成都理工学院 西安工程学院 中国矿业大学 大连铁道学院 兰州交通大学 大连海事大学 武汉理工大学 长安大学 辽宁石油化工大学 石油大学 长江大学 东华理工学院 北京理工大学 南京理工大学 南京信息工程大学 北京航空航天大学 南昌航空工业学院 哈尔滨工业大学 清华大学 北京科技大学 北京化工大学 天津大学 大连理工大学 东北大学 吉林大学 同济大学 华东理工大学 东华大学 南京大学 东南大学 浙江大学 合肥工业大学 山东大学 中国海洋大学 青岛农业大学 武汉大学 湖南大学 华南理工大学 四川大学 湖南科技大学 西北大学 南方冶金学院 太原重型机械学院 甘肃工业大学 燕山大学 华北工学院 上海交通大学 大连轻工业学院 青海大学 山东建筑工程学院 山东轻工业学院 西安交通大学 西北民族大学 大连民族学院 宝鸡文理学院 首都经济贸易大学 内蒙古科技大学 北京交通大学 北京石油化工学院 北京师范大学 天津工业大学 河北理工学院 沈阳航空工业学院 沈阳建筑工程学院 大连水产学院 吉林师范大学 黑龙江科技学院 大庆石油学院 上海师范大学 扬州大学 江苏石油化工学院 南京林业大学 杭州电子工业学院 浙江林学院 安徽建筑工业学院 山东理工大学 华北水利水电学院 武汉工业学院 湖北工学院 黄石理工学院 南华大学 长沙电力学院 湖南科技大学 中山大学 广州大学 仲恺农业技术学院 西南石油大学 四川农业大学 西北工业大学 西安石油大学 陕西科技大学 兰州大学 长春大学 吉林农业大学 长春工业大学 哈尔滨理工大学 上海应用技术学院 江苏技术师范学院 安徽工业大学 华东交通大学 德州学院 青岛科技大学 河南科技大学 郑州轻工业学院 郑州航空工业管理学院

东华理工大学（原华东地质3365636634学院）是江西省人民政府与国家国防科技工业局、国土资源部、中国核工业集团公司共建的一所具有地学优势和核学科特色的多科性大学。学校是"服务国家特殊需求博士人才"培养单位，拥有71个硕士学位授权二级学科，其中1个国防紧缺学科、14个省部级重点学科、2个江西省高水平一级学科；有4个硕士专业学位授权类别，23个硕士专业学位授权领域，并具有同等学历人员硕士学位授予权。学校现有68个本科专业，其中5个国家管理专业、5个国家级特色专业、11个国防军工专业、1个国防重点专业、1个国防紧缺专业、14个江西省品牌专业。学校是中国人民解放军海军后备军官选拔培训基地和中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司人才培养基地。学校1956年由原地质矿产部创建于山西，1959年9月南迁至江西抚州市，先后隶属于地质矿产部、二机部、核工业部、中国核工业总公司。学校现有南昌、抚州两个校区，校园总面积2500余亩，在校生3万余人（含留学生）。设有地球科学学院、核工程与地球物理学院、水资源与环境工程学院、测绘工程学院、化学生物与材料科学学院、建筑工程学院、机械与电子工程学院、信息工程学院、外国语学院、经济与管理学院、文法学院、艺术学院、理学院、体育学院、师范学院、软件学院、马克思主义学院、海军后备军官学院、国防科技学院（核能学院）、国际教育学院、研究生院、高等职业技术学院、继续教育学院、成人教育学院等20余个教学单位。 学校由中国工程院钱七虎院士担任名誉校长，现有教职员工2800余人，其中教授、副教授600余人，拥有包括中国工程院院士、俄罗斯自然科学院外籍院士、"新世纪百千万人才工程 "国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、"井冈学者"等在内的一批高水平教学科研团队，拥有核资源与环境国家重点实验室培育基地、放射性地质国家级实验教学示范中心、放射性地质与勘探技术国防重点学科实验室、国际原子能机构参比实验室等多个高水平教学、科研平台，与美国、俄罗斯、日本、澳大利亚等20多个国家的高校、科研院所建立了校际交流和学术联系。学校是国家"卓越工程师教育培养计划"试点高校，是国际原子能机构铀矿地质、同位素水文学高级培训中心，被誉为"中国核地学人才摇篮"和"世界原子能事业的宝贵财富"。作为军工底蕴深厚的高校，学校坚持国家利益至上、民族利益至上的宗旨，秉承质量立校、人才强校、特色兴校的办学理念，弘扬艰苦奋斗、为国奉献的"两弹一艇"精神，传承"明德厚学、爱国荣校"的大学文化，以培养志存高远、坚毅自强、知行合一、追求卓越的应用型创新人才为己任。面对高等教育发展新常态，学校正在全面深化各项教育事业改革，大力营造"事业又好又快发展、学生健康全面成长、教工体面幸福生活"校园氛围，不断提高学校办学水平与核心竞争力，为实现"以工为主、理工结合、文理渗透、军民融合，核学科特色鲜明、地学优势突出、引领行业、带动区域、具有国际影响的教学研究型大学"的建设目标而努力奋斗！

东华理工大学抄专业排名：袭国家品牌专业资源勘查工程(专业代码:081403)、勘查技术与工程(专业代码:081402)、核工程与核技术(专业代码:082201)、水文与水资源工程(专业代码:081102)。省部重点专业地质学(专业代码:070901)、地球化学(专业代码:070902)、环境工程(专业代码:082502)、化学(专业代码:070301)、材料科学与工程(专业代码:080401)、工商管理(专业代码:120201K)、汉语言文学(专业代码:050101)、测绘工程(专业代码:081201)。可见，地球化学专业也不错的，是省部级重点专业。

什么专业的？南工很难调剂上的吧东华理工和南京工业都不是一个档次的吧。就算专业排名稍微好点，又能说明什么呢？上海工程技术大学的社会保障排名很高，但不一样每年要调剂么。慎重~

环境工程专业算是还不错的专业，本人有很多朋友都是环境工程的，现在毕业快5年了，感觉他们混的都还不错，如果你想学工程类的话，水文专业是最好的，希望对你有用我已经录取了东华理工大学的环境工程专业，那往后就业方面有哪些呢？就业方面有一些，具我的了解啊，环保局、监测站、污水处理厂、环保材料公司，但是我个人感觉，环境工程会有一个很好的方向，就是做环境评估，现在社会对环境越来越重视了，现在好像有环评工程师还是环境工程是的，所以这是一个很好的发展方向，另外，也可以做环保材料研发，路子还是很多的，只要用心哦。希望对你有用。当然，这是我个人的一点认识