东北师院在职研究生

在职研究生报考的难易程度是根据不同形式而有所不同的，像十月在职联考，针对十八种专业进行的全国统一考试，有初试和复试两次，如果复试没有通过也不能被录取；与之，难度较低的是五月同等学力申硕考试，这种形式是先免试入学，学习研究生课程，修满学分，然后通过学校学位课考试，满足申硕条件，再参加同等学力全国统一考试，通过论文答辩就能拿到硕士学位了。针对你这种情况，同等学力申硕学习时间更多、更灵活，可以让你有充分的准备，以更大的把握通过考试和答辩。现在，国内很多院校都开始了在职研究生课程班，报名要求条件都不尽相同，相对入学容易一些的有：首都经济贸易大学、中国传媒大学等北京的院校，大专学历就可以。这种形式对你来说应该没什么难度了，想学习就抓紧时间，选好学校和专业开始学吧。

每年1月考试（单考）报考条件及任何报考？这是个什么意思？？？一月考试以及五月和十月考试的报考条件可以到在职研究生官方博客看一下，上面整理的还是挺完整的。 （blog.sina.com.cn/zai）根据国务院学位办关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知，结合我校实际情况，现将我校2015年招收在职人员攻读硕士学位工作的有关事项通知如下：　　一、招生类别及报考条件：　　我校共设有四个招生类别：教育硕士、体育硕士、工程硕士、公共管理硕士，具体报考条件如下：　　教育硕士　　（一）报考条件　　2012年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职普通中学、小学、幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。　　（二）招生领域　　设学科教学（数学、物理、化学、生物、思政、语文、历史、英语、音乐、美术）、小学教育、现代教育技术、心理健康教育、学前教育、教育管理。其中，现代教育技术领域招收中小学信息技术课程专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。　　（三）考试科目　　政治理论、外国语（英语、俄语、日语）、教育学和心理学综合、专业考试（包括面试），共计4门。其中，政治理论和专业考试由我校单独组织，时间为2016年1月份；其余2门全国联考。　　体育硕士　　（一）报考条件　　2013年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）、具有体育运动实践经验的在职人员；或者2010年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书、具有“运动健将”及以上运动技术等级的在职人员。　　（二）招生领域　　设体育教学、运动训练、社会体育指导3个招生领域。　　（三）考试科目　　政治理论、体育硕士专业学位研究生入学资格考试（含体育综合、英语）、专业考试（包括面试），共计3门。其中，政治理论、专业考试由我校单独组织，时间为2016年1月份；其余1门全国联考。　　工程硕士　　（一）报考条件　　2012年7月31日前获得国民教育序列大学学士学位，或者2011年7月31日前获得国民教育序列本科毕业证书的在职工程技术或工程管理人员，以及在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。　　报考计算机技术领域和软件工程领域的考生可不受年限限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士的，须修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。　　（二）招生领域　　招生领域：软件工程、计算机技术、环境工程　　软件工程领域研究方向（招生单位为信息与软件工程学院）：　　根据基础教育信息化和各行业信息化对人才的实际需要，设置了信息技术与学科教学整合、数字化学习环境设计与应用、教学资源、教育动漫以及软件体系结构与产品工程五个研究方向。　　1.信息技术与学科教学整合：主要研究信息技术与学科教学整合的基本理论与方法，信息化环境下开展教与学活动的基本方法等。　　2.数字化学习环境设计与应用：主要研究数字化学习环境设计与应用的方法与技术。　　3.教学资源：主要研究数字化教学资源设计的方法与开发技术。　　4.教育动漫：主要研究动漫设计与开发的基本方法与关键技术。　　5.软件体系结构与产品工程：主要研究软件的体系结构、特定领域软件产品线构造与过程管理的方法与关键技术。　　计算机技术领域研究方向（招生单位为计算机科学与信息技术学院）：　　现设有教育技术、信息技术、数字化图书馆、信息化教育管理、校本教材开发、教学资源建设、网校建设与管理系统等七个研究方向。　　环境工程领域研究方向（招生单位为物理学院）：　　根据国家对能源产业结构的整体调整，针对新能源产业高端人才严重短缺的实际，设置了海洋潮流能发电关键技术、北方偏低风速风能规模化开发利用、大规模多能互补照明系统应用和高校新能源师资培养四个研究和培养方向。　　（三）考试科目　　硕士学位研究生入学资格考试（GCT）、专业考试，共计2门。其中，GCT实行全国联考。专业考试时间由我校单独组织，时间为2016年1月份。　　（四）专业考试方式　　考生达到所报考招生单位相应工程领域的GCT成绩合格分数线，可申请参加我校自行组织的相应工程领域专业考试和相关测试，专业考试的考试时间、考试科目及其它注意事项请于6月30日后见东北师范大学研究生院网站（http://yjsy.nenu.e.cn/）最新通知。　　各招生单位根据考生的GCT成绩、专业考试及相关测试结果决定是否录取。录取具有国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不得超过本校当年录取人数的10%。　　公共管理硕士　　（一）报考条件　　2012年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。　　符合报考条件的政府部门管理人员，考生资格审查表须按照国家公务员局的统一要求，经所在单位人事部门审查盖章。　　（二）考试科目　　政治理论、外国语（我校仅招英语语种考生）、公共管理综合能力测试（含公共管理基础、语文、数学、逻辑），共计3门。其中，政治理论由我校单独组织，时间为2016年1月份；其余2门全国联考。　　二、报名办法：采用网上报名与现场确认相结合的方式。　　考生于6月23日-7月11日访问中国学位与研究生教育信息网（网址: http://www.chinadegrees.cn），登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台，按信息平台说明和要求注册、上传电子照片(照片标准见附件)、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。　　考生于7月12日-15日持本人第二代居民身份证（港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照）、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。由于证件遗失或尚未办理等原因，无法在现场确认时出具上述规定的有效身份证件的考生，网上报名时证件类型应选择“暂无”。在现场确认时须签署《预报名承诺书》（见附件），并于10月9日至10日持规定的有效身份证件到省级学位与研究生教育主管部门指定地点修改信息。届时未兑现承诺的，将无法下载准考证，本次报名无效，所缴报名考试费不予退还。　　报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。考生可于10月15日后登录信息平台下载准考证。

必须通过国家同等学力考试 而且每年只有一次考试机会 通过考试也有年限的限制 相对还是有难度的

在职人员报考东北师范大学在职研究生项目，可以选择的考试形式有两种，即就是同等学力申硕和一月联考，同等学力是可以免试入学的，满足大专及以上学历可就读课程研修班，学士学位3年以上者可申硕;一月联考，考试难度大，需大专毕业五年或本科毕业三年才能报。同等学力申硕和一月联考最后获得证书情况是不一样的。启文在职研究生的老师介绍到，报考同等学力申硕的在职学员，最后可以获得硕士学位证书;报考一月联考的在职学员，最后可以获得硕士学位证书和硕士学历证书。这些证书都是受到国家承认的，所以大家完全不必担心其没有用，这些证书对于在职人员的升职加薪、评职称、出国留学、考博等等方面都是有帮助的。

东北师范大学大学校长属于正厅级别。东北师范大学现任校长是刘益春。1963年1月生，1988年6月参加工作，中科院长春物理研究所与意大利都灵工业大学联合培养凝聚态物理专业在职博士研究生毕业，教授。近年来在国际杂志上发表SCI论文120余篇，论文他引2200余次，单篇最高引用140余次，H因子为29。2000年获国务院政府津贴；2001年获全国模范教师荣誉称号和奖章；2003年获中科院优秀“百人计划”；2007年获国家杰出青年科学基金。刘益春主要从事宽禁带半导体光电子材料与器件的研究工作。针对该领域研究中存在的热点、难点和基本问题，开展了一些有鲜明特色的创新性研究工作。

免费师范生可以考研。脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，其又称全日制研究生。他们与非脱产研究生的区别在与上课方式、获得证书和学习环境的不同。国家为免费师范生继续深造提供好的条件保障，免费师范生经考核符合要求的，学校可以录取他们为教育硕士研究生，可以在职学习专业课程。免费教育师范生是报考教育部六所直属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）之一后有条件地接受免费师范教育的学生 。扩展资料：研究生考试的报考条件1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。参考资料来源：百度百科—全国硕士研究生统一招生考试参考资料来源：百度百科—脱产研究生参考资料来源：百度百科—免费教育师范生

免费师范生可以考研。脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，其又称全日制研究生。他们与非脱产研究生的区别在与上课方式、获得证书和学习环境的不同。国家为免费师范生继续深造提供好的条件保障，免费师范生经考核符合要求的，学校可以录取他们为教育硕士研究生，可以在职学习专业课程。免费教育师范生是报考教育部六所直属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）之一后有条件地接受免费师范教育的学生 。扩展资料：教育部六所直属师范大学师范专业在各地都安排提前批次录取，凡是达到以下三条的毕业生都可以自愿报考：一、参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线；二、符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教；三、身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。 参考资料来源：百度百科—全国硕士研究生统一招生考试

有很大的用。《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发„2007‟34号）提出：“免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。”为贯彻国办发„2007‟34号文件精神，做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生工作，落实师范生免费教育示范性举措，制定本实施办法。 一、自2012年起，北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学从到中小学任教的免费师范毕业生中招收教育硕士专业学位研究生，支持师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发展。通过教育硕士研究生的培养，使免费师范毕业生具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。 二、免费师范毕业生到中小学任教满一学期后，均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位，经任教学校考核合格，部属师范大学根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。 三、免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，学习年限一般为2-3年，实行学分制。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行。创新教育硕士研究生培养模式，采取部属师范大学与地方政府、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行部属师范大学和中小学的双导师制，共同研究和实施教育硕士研究生培养方案。通过全国教师教育网络联盟公共服务平台，部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质资源。 四、教育硕士研究生课程设臵要突出实践性，密切结合中小学教育教学实践，并与本科阶段所学课程相衔接，整体设计。各培养学校应根据全国教育专业学位教育指导委员会制定的《教育部直属师范大学免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》，结合本校实际，制订教学计划。 五、教育硕士研究生培养要进一步加强教师职业道德教育，树立长期从教的职业理想和信念；坚持理论联系实际，面向基础教育，注重教师专业素质养成，注重教育教学能力训练，注重教育实践问题研究能力培养。加强教育硕士研究生导师队伍建设，选择责任心强、熟悉中小学教育、教学经验丰富的高校优秀教师和培养基地的中小学优秀教师组成双导师指导组。认真组织远程教育课程学习和教育实践活动，制订严格的考核标准，采取科学有效的考核方法。 六、教育硕士研究生课程考查与考试可通过调查报告、课程论文、教学设计、教学视频和笔试、口试等多种方式进行。实践环节考查要求学生在学期间至少完成一篇实践调查报告和一项教学设计。将免费师范毕业生在中小学教育教学工作岗位的实际表现作为教育硕士研究生成绩考查的重要内容。 七、教育硕士专业学位论文撰写要立足教育实践，突出学以致用，要运用教育理论、知识、方法分析和解决中小学教育教学工作中迫切需要解决的实际问题，具有创新性和实用价值。论文形式可以是研究报告、调研报告或教育教学案例分析报告等。学位论文的评阅人和答辩委员会成员中，应至少有一名相关学科的中小学特级教师。 八、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生修满规定课程学分，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。 九、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生，如未按《师范生免费教育协议》从事中小学教育工作，部属师范大学可以取消学籍。 十、免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位招生计划在全国研究生招生总规模之内单列，全部为国家计划。 十一、做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位工作是建设高素质专业化教师队伍的一项重要任务。各有关地方教育行政部门、部属师范大学和中小学校要高度重视，密切配合，精心组织，创造条件，确保师范生免费教育示范性举措的顺利实施。

招，东北师范大学拥有34个硕士学位授权一级学科，22个博士学位授权一级学科，11个硕士学位授权二级学科（不含硕士一级学科覆盖点），3个博士学位授权二级学科（不含博士一级学科覆盖点），16个博士后科研流动站；1个教育博士专业学位授权点，17个硕士专业学位授权点；1个国家985工程教师教育优势学科创新平台项目，5个二级学科国家重点学科。东北师范大学2017年普通招考博士研究生招生简章四、学习方式、修业年限及报考类别1．学习方式学习方式分为全日制和非全日制两种。全日制博士研究生在基本修业年限内须全脱产在校学习；非全日制博士研究生在从事其他职业或者社会实践的同时，可采取多种方式或灵活安排时间进行非脱产学习。全日制和非全日制博士研究生毕业时，根据修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定颁发相应的、注明学习方式的毕业证书；学业水平达到国家及我校规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。2．修业年限我校仅教育博士（专业学位）专业招收非全日制博士研究生，基本修业年限为4年；其他专业均招收全日制博士研究生，基本修业年限为3年。