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有关东北师大考研跨专业问题

绘美
夜叉
回忆21在误人子弟,因为她只会凭模板回答。问我好了,我在化工上有博士学历。不算跨学科,放心吧另外,复试的加试是给专科考研预备的化工考化学,不算跨专业,呵呵!你说复试加试,是针对专科生,成考生等同等学力考生的,本科生不用!建议你参考下他们的招生简章,上面会有详细的报考条件,这个最全文,《全国各招生单位2009年硕士研究生招生简章》,你可以借鉴。或者直接到他们的网站上去搜!祝你成功!。

东北师大是不是不愿意要跨专业的研究生

达有三必
冰青
嗯 好像今年开始不要跨专业的了!分专业的!你那个也许可以!你打电话去问问吧!不会的,研究生考生不受跨专业限制,但跨专业考,难度更大,而且毕业后用人单位更喜欢本硕一致的毕业生。本回答被网友采纳

我是一名大三学生,南方人,想考东师大研究生,请问东北师范大学有哪些研究生专业 ,且招收跨专业考生吗

存思
末班车
你可以详细的看看东师近几年的硕士研究生招生简章。然后结合你自身的情况,灵活选择。不过,你的专业在东师可能不是很热门。东师注重的师范类学生,你可以看看你这个专业同类院校中做的比较好的。您好,同学,不同学校的初试、复试科目和指定参考书目是不一样的,建议先选定报考学校,然后去学校网站查看专业目录和学校的指定参考书目。祝成功!欢迎向158教育在线知道提问。

跨专业考东北师范大学的英语专业研究生很困难么?

已夫
白衣情
跨专业考的话不能说没有可能考不上,但是绝对不容易。统考时对语言基础的考察应该只是读写译,当然包含了词汇和语法,这些都需要累积,而英语专业本科4年这些基础训练是贯彻始终的,非专业的人缺少这个环境。另外,还有一门专业卷,现在考的方向不同卷子也不同了,不用语言学和文学的东西全都复习,但不管考哪个方向,都需要去听专业课,完全自学恐怕不妥。另外一楼说得对,到研究生阶段,主要是理论的学习,而不是针对英语的听说读写技能的训练。所谓理论学习,可以类比中文系的课程,意思是说中文系就不会再教中国人说汉语了是吧。可以多方了解打听一下再做决定。英语专业研究生招考,跨专业的话主要障碍是二外,就是第二外语,要过线。

2020考研东北师范大学学科生物招不招跨考生,不招的话,哪些专业不属于跨考呢?

双恋
其动也天
目前的消息好像不招了

可以跨专业考东北师范学科教学英语么?

其声挥绰
时有终始
东北师范大学考研学科教学(英语)允许跨专业报考,学科教学(英语)属于专业型硕士,允许跨专业报考,复试不加试;学科教育系列专业硕士鼓励跨专业报考,就是培养复合型人才的。

跨专业考研,想考师范类的,是报综合大学的师范学院容易还是师范大学容易??

雷蒙达
瀛男
研究生没有师范类与非师范类之分,你毕业想教书的话,我建议你考虑一下东北师范大学、陕西师范大学、西南大学,它们既是教育部直属,又是211,这三所大学的考研分也不是很高。你是文科生的话,建议你考陕师大的历史,这个专业是陕师大的王牌专业。英语也不错。理科生的话数学就不错。 好好加油,一定能考上一个你自己满意的专业。

要考东北师范大学学科教学(英语)的研究生 这个专业允许跨专业跨学科考吗

坐佛
三思
学科教学(英语)属于教育硕士,而教育硕士对工作年限、本科专业有比较严格的限制,不是哪个专业都能报考教育硕士。跨专业报考教育硕士可能性不大。以上所言,仅供参考。

东北师范大学考研历年最低分数和相应专业 越详细越好 最好是本校学生

毁也
颜铭
报考志愿的选择 一旦决定考研,第一步决策就是确定报考志愿。与高考志愿类似,考研的第二志愿作用不大,绝大多数考生面对的是“一招不慎,满盘皆输”的局面。可以说,选择志愿是个风险很大的博弈过程。 ☆ 报考志愿的决策可以分解为3个基本步骤:形成专业选择意向;确定报考单位;最后两者结合,综合考虑,确定第一志愿,并考虑第二志愿。专业和招生单位的不同搭配就形成了报考的4种基本模式:本专业本校报考;本专业跨校报考;跨专业本校报考;跨专业跨校报考。不同报考模式复习备考的工作量和难易程度是不同的。 1、本专业本校报考。这是考研志愿选择中最为普遍的一种模式,也是成功概率最高的。一般来说,只要专业不错,学校也还可以,多数考生都会自然而然地选择报考本校本专业。 2、本专业跨校报考。本专业跨校报考的原因有两个:一是虽然专业不错,但原单位一般,考生想考到一个更好的招生单位去;二是原单位太热门了,考取的把握不大,所以考生选择其他竞争相对缓和的报考单位。本专业跨校报考备考的难度要大一些,因为虽然专业相同,但不同招生单位的专业课程设置和学术科研重点可能差别很大;而且招生单位变了,有关的政策、信息也就比较难以及时获得。 3、跨专业本校报考。学校牌子不错,但想换个更好或更喜欢的专业的考生可以选择跨专业本校报考。由于隔行如隔山,跨专业报考有较大的难度,且这种难度和专业之间关联度成反比:原专业和报考专业之间的关联度越小,复习和考试的难度就越大。 4、跨专业跨校报考。对原先的专业和学校都很不满意,决心要开辟全新天地的考生会选择跨专业跨校报考。这种模式备考的工作量和难度最大,不仅面临着大量陌生的专业课程的学习,而且在复习资源、信息渠道等方面均处于不利地位。 那么,考生到底如何确定报考专业和招生单位呢?我们认为,贯穿整个决策过程始终的,是两个关键的要素:考生自身的意愿和条件;完全而充分的信息。这实际上也就是报考的主观和客观条件。 ☆ 考生自身的意愿和条件里面又有3个主要因素: 1.考生的专业意愿。一般来说,确定是否换专业主要看考生自己的意愿。许多考生高考时的专业选择并非自己做主,而是家长和老师的一厢情愿;或者经过本科阶段的学习,发现自己并不适合学这个专业,这样考研就成了一个改换门庭、实现自己兴趣和抱负的绝好机会。还有许多考生选择专业时主要考虑将来获得一份更好的工作,这些考生在判断专业前途时,就要目光长远一些,根据社会发展趋势来理性地判断未来一段时间专业的前途,不要盲目跟风。 2.考生的考研目的。考生考研的主要目的是什么,对选择专业和报考单位影响很大。就应届考生而言,一些考生就读于名校热门专业,皇帝女儿不愁嫁,考研的主要目的是获取更好的机会,成则更好,不成亦可;而许多本科专业和学校不理想的考生,则将考研作为人生转折的惟一机会,志在必得。在职考生也存在同样的问题,一部分考生工作很好,考研不过是锦上添花,而另一部分考生则是要通过考研跳出原来的小天地,创造新的人生。从这个角度来看,不论是应届考生还是在职考生,都可以分为两部分:一是以考一个好专业好学校为主要目的,二是只要能考上就行。前者选择专业和报考单位时当然主要看自己的喜好和未来的发展需要,而后者则要更加注意权衡选择,尽量增加成功的概率。 3.考生的竞争实力。竞争实力很强的考生,自然可以往高处考,往好处报;而竞争实力一般的考生则应注意避开白热化的竞争点,报考稳妥一些的志愿。 ☆ 确定报考志愿的第二个关键因素是获取全面真实的信息,权衡利弊,帮助自己作出正确的抉择。尤其是那些竞争实力一般而又志在必得的考生,更要借助于信息的收集,选择录取可能性最大的专业和招生单位。考生在基本确定报考专业后,应该进一步选出设置了这些专业的学校,并根据其他一些主客观条件,圈定目标单位,进而对这些目标单位进行信息的收集和比较,最终选取适合的志愿。 1.目标单位的竞争态势。第一是看目标单位的录取分数线。有一些好学校的总分和单科录取分数线有可能会高于全国统一最低分数线。第二是看所要报考的专业院系的录取的平均分和最低数。第三是看报考人数和招生人数,两者之比即为考录比,数值越大,说明竞争越激烈。这些数据应该尽量往前多收集几年,可以看出一个趋势,比如说录取门槛逐步降低还是逐步抬高,是基本稳定还是剧烈波动。逐步抬高的难度比较大,而波动剧烈的风险比较大。 2.目标单位的录取情况。由于研究生招生是由各招生单位自主负责,各专业院系的权力很大,因此必须详细摸清录取情况,例如实际录取名额到底是多少,录取是否公平公正等。有些招生单位和专业院系内部保送名额很多,表面上看起来招生名额不少,但扣除保送名额后就所剩无几;有些单位和院系一贯奉行自家人优先的原则,优先录取本单位和本院系的考生,外来考生难以享受公平待遇。凡此种种,都是考生朋友一定要事先搞清楚的。 3.目标单位的复习资源。考生应该尽力收集目标单位的复习资源,例如历年考试专业试题,考试命题所依托的教材,考试复习的参考书目,复习的重点范围,命题教师的命题风格等等。这些信息对于复习和考试来说是至关重要的。 四种报考模式当中,本校报考的两种模式在收集信息方面都有很大的优势,而跨校报考的两种模式都缺乏这方面的优势,因此凡跨校报考的,必须将信息的收集和比较作为前期工作的重中之重,这样才能作出理性的判断,选择一个合适的专业和报考单位。 第二步:获取考试信息 在确定了要考研、要报考的大致学校和专业范围以后,考生朋友们就要和学校联系了,以便获得最新的招生信息,并最后定下报考的学校和专业。获取有关专业方面信息的途径有以下几种: 1. 招生简章。一般在7-8月份出,由各个学校的研究生招生主管部门(研究生院和研究生处)公布。招生简章上会列出:招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话;招生的专业人数(有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位,有的具体到每一个专业);导师(大部分不刊登,多属于集体培养);还可能会列出委培、自费等人数;但保送、保留学籍的名额一般不列出来(这对于考生确实是非常关键的信息);考试科目;使用的参考书(很多学校不列出参考书目)。 因此可以看出,大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的,这些可以说都是最基本的信息,有一些关键的信息,并没有列出。 2. 系办印发的说明和专业课试题。为了弥补招生简章的不足,应付考生不停地打电话询问一些有关信息,有的招生单位(一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等)特别公布一些说明,比如:历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等,但保送人数、保留学籍人数仍无法公布,因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定这一数据。 如果系里能公布最近几年的专业课试卷(部分院校内部发行装订成册的专业课试题集),那对于考生真是莫大的福音了,要是没有看到以前的这些试题,复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是,公布试题的单位相比较还是很少的,目前一部分的专业课试题可以在各院系研究生处买到。厦大考研网也可以为你代购几乎所有的厦大历年试题,请考生们注意关注。 3. 导师。能和导师联系上,得到他们的指点,无疑会如虎添翼。但这并不容易,有时候也不必要。因为导师一般都很忙,即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思,很多研究生反映,越是好的学校,和导师联系的必要性也越小。知名的学校一般信息透明度较高,黑箱操作相对就少,出题也比较规范,很少有偏题、怪题。 4. 在读研究生。和导师相比,在读研究生要好找一些,能提供的信息也要更“实用”,说的话更实在一些。因此,我建议,如果想考研,尽量找所报院系在读的研究生咨询。 5. 各种平面媒体刊登的考研信息。 6. 网站。考研专业网站提供丰富及时的信息,比如我是本校计算机专业的学生,可以很负责地告诉你,我们专业过了国家线就能考上东北师大,放心吧,好好努力就行。本回答被网友采纳