调研表格

　　调查报告格式及样稿　　1、 选题：选择与工商专业相关的内容进行调查。　　2、 调查报告一般包括以下内容：　　调查目的　　调查对像　　调查内容　　调查方式（一般可选择：问卷式，访谈法，观察法，资料法等）　　调查时间　　调查结果　　调查体会（可以是对调查结果的分析，也可以是找出结果的原因及应对办法等。）　　3、 调查报告样稿　　下面样稿是以问卷法进行调查的样稿，由于所选的调查方式不同，会有相应的变化。　　但总体格式，内容不变。　　对宜春市基金投资的调查报告　　自1998年3月首只基金发行以来，我国证券投资基金业迅速发展，特别是2002年以来大规模发行开放式基金，将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日，全国共设立了29家基金管理公司，其中包括5家合资基金管理公司；证券投资基金总数达78只，总规模1374.89亿份，基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只，发行总规模817亿份，资产净值790.81亿元;开放式基金24只，总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展，对改善和调整证券市场中的投资者结构，更新和倡导不同的投资理念，实现社会经济的进一步专业化分工，促进证券市场的稳定发展，起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中，很快便遇到了前进中的困难与问题。就此，本人对基金投资进入了一次深入的调查，具体情况如下：　　一、调查目的　　掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法，了解宜春市基金市场存在的问题。　　二、调查对象及其一般情况　　调查对象：宜春市证券投资者（主要是基金投资者）。　　一般情况：这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验.　　三、调查方式　　本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写，并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份，收回87份，回收率达87%；　　四、调查时间：2003年10月8日――――2003年11月10日　　五、调查内容　　主要调查了投资者的投资目的，投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。问卷共向投资者提出了14个问题。（见附一）　　六、调查结果　　本人就问卷调查结果统计如下表：　　调查项　　占有效人数比率　　1、年龄：　　18～25　　5%　　25～30　　10%　　30～40　　33%　　40～50　　35%　　50～60　　13%　　60以上　　4%　　2、性别：　　男　　43%　　女　　57%　　3、投资基金的历史：　　1年以下　　60%　　1～2年　　23%　　2～3年　　8%　　4年以上　　9%　　4、您是否购买过基金：　　购买过　　56%　　没有购买过　　44%　　5、您投资的目的：　　确保本金的安全　　40%　　获得短期收益　　31%　　资产长期稳定的增值　　29%　　6、您是否了解开放式基金：　　了解　　34%　　知道一点　　56%　　不了解　　20%　　7、购买的是封闭式基金还是开放式基金：　　封闭式基金　　66%　　开放式基金　　34%　　8、没有买开放基金的原因：　　没有听说过　　2%　　不了解他的特点　　11%　　购买不方便　　9%　　手续费偏高　　23%　　管理水平有待检验　　49%　　封闭式基金优于开放式基金　　6%　　9、影响您在各基金公司之间选择的主要原因：　　专业理财能力　　23%　　信息优势　　12%　　基金经理的历史业绩　　35%　　获得短期超额收益的数量　　26%　　其他　　4%　　10、您购买基金时考虑的主要因素：　　净值　　10%　　价格　　13%　　分红　　26%　　基金投资组合　　11%　　基金管理人的能力　　19%　　基金管理公司的规范程度　　15%　　其他　　6%　　11、您喜欢投资基金的类型：　　平衡型基金　　29%　　债券基金　　16%　　指数基金　　23%　　股票基金　　32%　　12、假设您购买了开放式基金，您预计的投资年限：　　少于一年　　43%　　1-3年　　32%　　3-5年　　16%　　6-10年　　9%　　10年以上　　13、您投资这笔金额期望一年内能有多少的回报　　5%左右　　13%　　10%左右　　26%　　15%左右　　30%　　20%左右　　31%　　14、一般您购买的基金,在涨幅达到多少时会抛出　　5%左右　　5%　　10%左右　　12%　　20%左右　　20%　　30%左右　　30%　　50%左右　　21%　　1 倍以上　　12%　　从投资基金的历史看，有60％的投资者购买基金是在最近一年发生的，说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩，但是投资者对基金的投资持有期限，多数投资者还是希望短期持有，对基金的长期投资还不看好。　　有34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。但值得注意的是,这一数据同上年年相比上涨近10%,说明开放式基金已初步走出认知度的冬天,为越来越多的投资者所了解。　　就投资基金的主要原因来看，基金经理的历史业绩在文卷中占的比例较大，说明投资者投资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验，能够取得较满意的回报。另外,获得短期收益也是基金投资者的一个重要目的.在没有买开放式基金的原因中,不了解其特点的较低，这说明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力,效果明显。调查还显示,投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高，达五分之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现,在投资者心目当中,封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。　　在购买基金的投资目的中，多数投资者，还是希望获得短期的收益，对基金的长期投资还不是很认同。2003年市场的低迷使得二级市场博取差价的风险、难度急剧加大。既然众基金的理财专家们都很难取得赢利,那么作为普通的中小投资者只好“等待分红”,以求“保险平安”了。　　在一年中的期望回报中，显示投资者普遍认为对基金的盈利能力有很高的要求，但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。 值得重视的是,近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基金的最主要原因,比上年上升近15个百分点。这结果充分说明,目前我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距,很难让投资者满意。　　七、调查体会　　从调查结果可以看出，基金投资者将会越来越多,因为有近60%人的是在近1年内涉足基金投资者的，这种趋势将促进基金业的快速发展。因此，证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注，以改变目前对其管理不完善的局面，同时也是适应这种增长趋势的须求。为此,本人特提出以下几点看法：　　（一）完善基金监管机制，规范管理，为证券投资基金发展创造良好的制度环境　　开放式基金经营机构由投资者、基金管理公司、基金托管公司、基金承销公司、基金投资顾问等5方面组成，基金的所有权与经营权相分离，存在委托代理关系，这就要求有效的投资基金监管机制来保护投资者利益，稳定基金市场运行。首先是法律，包括《证券法》、《证券交易法》、《信托法》、《投资基金法》、《投资者保护法》、《投资顾问法》、《公司法》以及相关的符合国际惯例的政策、细则等；其次是规章制度，有关基金发起与设立、发行与认购、投资策略与范围、信用评级与托管、收益的分配及信息的披露等一系列具体的规章制度，对基金运作进行监管，从而也使基金管理人的行为有章可循；第三层次是自律管理，即通过组建行业自律组织，对基金实际操作中的技术性、社会道德问题等情况进行自我监管。　　(二)制定合理的费率，吸引的潜在投资者　　开放式基金的费率直接关系到基金投资者的利益，关系到基金是否能成功募集及未来运作成本和效率，关系到基金管理者的利益，因此制定合理的费率是开放式基金运营的重要一环。　　(三)保持基金运作透明性来对基金管理人持续监督。证券投资基金是目前主要的间接投资金融工具，是一种利益共享，风险共担的集合证券投资方式。只有及时、真实、准确、完整地披露设立和运作信息，投资者才能更好地据此进行投资决策。　　(四)拓展销售渠道，搞好客户服务，加强市场竞争意识，提高市场营销能力　　对21世纪的基金管理公司来说，“客户就是上帝”就是最重要的。谁掌握了客户，谁就掌握了市场和未来，就拥有了市场竞争的主动权，也就拥有了财富的源泉。开放式基金的规模主要由市场决定，为了基金的顺利设立、顺利运作和基金管理人自身的利益，基金管理人一定要更加注重基金的销售和客户服务，牢固树立“客户至上”的经营理念，借鉴发达国家基金营销方式，提高市场营销能力，广泛拓展开放式基金的销售渠道。　　(五)建立完善基金业绩评估制度　　投资基金的成功与否在于基金的绩效、产品种类的丰富、交易便利程度等因素，而最为关键的就是绩效。投资业绩是基金吸引众多投资者的重要原因之一。随着基金规模的迅速增长，投资业绩评估无论是对基金管理人还是对基金投资者，都是非常重要的。因此有必要尽快建立健全基金业绩评估制度，加快基金运作的市场化进程。　　(六)建立中外合资基金管理公司和中外合资基金，培养高水平的专业基金管理人才　　随着全球市场一体化，资本流动限制放松、通讯以及互联网的发展、机构投资者对全球资产分散化投资的需求，使基金日益国际化。我国已成为WTO成员国，将允许外商持有基金管理公司33％的股权，三年后持股比例扩大至49％，投资基金市场开放已是大势所趋。为适应基金投资的国际化，抵御海外基金的冲击，学习和借鉴国外先进的基金管理经验和投资技术，提升自身的基金管理水平，培养高水平的专业基金管理人才，我国要加快成立中外合资基金管理公司和中外合资基金，与国际同行进行交流合作，为基金的发展积累经验、培养人才，使我国现有的基金管理公司的管理更趋于国际化和规范化 。　　附1：　　对宜春市基金投资的调查问卷　　您好!非常感请您接受本次调查.请您认真如实地填写.　　调查时间: 2003年12月1日~12月5日　　1、请问您的年龄：　　A.18～25 B.25～30 C.30～40 D.40～50 E.50～60 F.60以上　　2、性别：　　A. 男 B.女　　3、投资基金的历史：　　A. 一年以下 B.1～2年 C.2～3年 D.4年以上　　4、你是否购买过基金：　　A. 购买过 B.没有购买过　　5、你的投资目的：　　A. 确保本金的安全 B.获得短期收益 C.资产长期稳定的增值　　6、您是否了解开放式基金：　　A. 了解 B.知道一点 C.不了解　　7、购买的是封闭式基金还是开放式基金：　　A. 封闭式基金 B.开放式基金　　8、没有买开放基金的原因：　　A. 没有听说过 B.购买不方便 C.手续费偏高 D.管理水平有待检验 E.封闭式基金优于开放式基金　　9、影响您在各基金公司之间选择的主要原因：　　A. 专业理财 B.信息优势 C.基金经理的历史业绩 D.获得短期超额收益　　10、您购买基金时考虑的主要因素：　　A. 净值 B.价格 C.分红 D.基金投资组合 E.基金管理人的能力 F.基金管理公司的规范程度 G.其他　　11、您喜欢投资基金的类型：　　A. 平衡型基金 B.债券基金 C.指数基金 D.股票基金　　12、假设您购买了开放式基金，您预计的投资年限：　　A. 少于一年 B.1-3年 C.3-5年 D.6-10年 E.10年以上　　13、您投资这笔金额期望一年内能有多少的回报：　　A. 5%左右 B.10%左右 C.15%左右 D.20%左右　　14、一般您购买的基金,在涨幅达到多少时会抛出：　　A.5%左右 B.10%左右 C.20%左右 D.30%左右 E.50%左右 F.1倍以上　　再次感请您的配合.

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:hx资料库调研表1部门基本情表调研人：系统名称： 调研日期：｜部门名称： 访谈对象：｜保密级别： 第 次访谈｜联系人： 电话： E-MAIL：｜地址：｜领导人姓名： 电话： E-MAIL:｜部门发展简史：｜部门现有设备：｜现在软件：｜部门人员结构：｜高级业务人员｜中级业务人员｜初组业务人员｜专科以上人员｜专科以下人员｜｜备注：｜调研表2 部门业务流程图调研人：系统名称： 调研日期：｜部门名称： 访谈对象：｜保密级别： 第 次访谈｜业务处理流程图：｜业务处理流程图描述：｜调研表3 部门业务所涉及的信息和信息存储调研人：系统名称： 调研日期：｜部门名称： 访谈对象：｜保密级别： 第 次访谈：｜信息名称｜数据项数｜频率｜保密级别｜来自何处｜格式要求｜用途说明｜｜备注：｜调研表4 信息项描述表调研人：系统名称： 调研日期：｜部门名称： 访谈对象：｜保密级调研表5 输

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:qhtf028江西师范大学思想政治理论课社会实践用表学生姓名田敏汪塞　王磊周少华周君君院（系）美术学院专业视觉传达班级12级视觉传达填表年月2012年12月14号江西师范大学马克思主义学院制一、社会实践（调研）小组基本情况姓 名｜性 别｜专业班级｜在小组中的职责与贡献｜成员｜田敏｜男｜12级视觉传达｜组织调查，分析调查结论｜成员｜汪塞｜男｜12级视觉传达｜实地调查，分析调查结论｜成员｜王磊｜男｜12级视觉传达｜发放问卷调查表，参与讨论｜成员｜周少华｜男｜12级视觉传达｜准备资料，参与讨论｜成员｜周君君｜男｜12级视觉传达｜准备资料，参与讨论｜备注｜二、社会实践（调研）的主题、单位（地点）、起止日期实践（调研）的主题｜武汉旅游市场发展调查｜实践（调研）的单位（地点）｜武汉｜实践（调研）的起止日期｜2013年10月2号至2013年10月6号｜其他需要说明的问题｜社会实践实施情况介绍｜调查方法及过程｜我们采用了抽样问卷调查的方式，分别针对不同的年龄群在武汉街头随机发放了60份问卷。问卷有17题，题目分别如下：｜1.您的年龄（）｜A.18岁以下 B.18-24 C.26-50 D.50岁以上｜2.您喜欢旅游吗？（）A.喜欢 B.不喜欢｜3.您会选择何种时间出去旅游（）｜A.双休 B.黄金周 C.寒暑假 D.平时｜4.你游览过武汉以下哪些景点（）（多选）｜A.黄鹤楼 B.东湖 C.古琴台 D.归元寺 E.晴川阁

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:刘美华青年自组织状况调查问卷个人信息｜姓名： ｜性别： ｜年龄：□18以下 □18-23 □23-28 □28-38 □38以上｜网名： (没有可不填)｜婚姻状况：□未婚 □已婚｜宗教信仰：□有信仰 □无信仰｜政治面貌：｜□中共党员 □非党员｜移动电话： ；MSN： ；｜QQ： ；Email： ；｜学历：□初中或以下；□高中或中专；□大学或大专；□硕士；□博士及以上｜所从事的行业状况?：｜□机关、事业单位职工 □企业、公司员工 ｜□经商 □打工 □务农 □学生 □其他｜青年自组织调查｜1.是否参加过青年自组织：（选择第一项的请回答17-19题，选择后一项的请回答5-16题）｜□从来没参加过；□参加过或现在正在参与；｜2.是否了解青年自组织：｜□通过各种媒体听说过；□在网络上遇见过；□听朋友说过；□从来没听说过；｜3.是否有兴趣参加青年自组织：□有兴趣；□没有兴趣；（选择后一项的请回答17-19题）｜4.你希望参加哪一类型的青年自组织：｜由共同的兴趣爱好走到一起的：｜□足球等各种运动俱乐部；□健身等各种美容、美体俱乐部；□越野等各种车友会；□CS等各种游戏战队；｜□书法、摄影等各种艺术俱乐部； □爱心社等各种公益社团；□美食团、驴友会等各种活动社团；｜□其它（请说明） ｜由共同的经历走到一起

应根据商业、住宅、写字楼等不同用途的房地产项目制定不同的调查表格，应有被调查项目名称、市场均价（售价、租金）、项目基本情况（占地面积、建筑面积、容积率、规划用途、土地年限、权属情况）、基础设施情况、公共配套设施情况等。《中华文本库》之《调查问卷文本》专栏收藏了不少市场调查问卷，你不妨去看看。http://www.wenben114.com/DownDir.asp?page=2&ClassID=129http://www.wenben114.com/ArtDir.asp?ClassID=3

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:jdc58079企业基本状况表1、请认真填写如下内容，以便于我们进行咨询2、填写时请尽量理性真实地反映数据3、请认真提供尽量多的信息，以便对企业情况更精准的分析4、我们承诺为您完全保密5、带“**”标注的栏目在表格下方会有该栏目填写的说明6、感谢您的配合和支持，愿我们共同成长！企业全名｜企业法定代表人｜成立的时间｜企业性质｜□ 独资 □ 合资 □ 民营 □ 国企 □ 股份｜企业注册资本｜企业股东结构及在企业内任职情况｜股东人数：_____人;在企业内任职情况：｜姓名_________ 职务__________ 股分比例__________｜姓名_________ 职务__________ 股分比例__________｜姓名_________ 职务__________ 股分比例__________｜姓名_________ 职务__________ 股分比例__________｜姓名_________ 职务__________ 股分比例__________｜行业状况｜行业发展史｜行业现状｜此行业的特点（可以从技术、经营模式、原材料、人力成本等方面考虑）｜行业的市场容量｜行业的分布（地理空间、产业链位置）｜企业情况(**)｜企业发展史｜企业愿景｜企业使命｜价值观｜企业精神｜公司组织架构｜（画出）｜与候选职位相关｜部门的组织架构｜（画出）｜企业规模｜有无分公司｜ □ 有 □无｜（若有则详列名称，地址，主要职能及人员结构）｜1.｜2.｜3.。。。｜企业总人数｜管理人员｜营销人员｜生产人员｜技术人员｜其

　　一般来说，社会调查报告的格式应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。　　社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。　　调查报告的特点体现为：　　(1)真实性：　　它的真实性就是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。　　(2)客观性：　　客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。　　(3)针对性：　　社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，回答广大群众关心的问题，解决“面”上迫切需要解决的问题。　　（4）、实效性：　　（5）、评价性：　　社会调查是课堂教学的沿续和补充。教师帮助学生针对实际情况、学校所在的地区特点、不同时期的社会热点、疑点，或联系教材的内容问题展开调查，通过组织学生撰写社会调查报告，帮助学生掌握知识，解决疑问。这样有利于开拓学生视野，挖掘学生潜力，培养思维方法，增强学生分析问题和解决问题能力等综合能力，提高学生的思想道德素质。　　调查前教师要引导学生如何确定社会调查的内容，让学生明确拟定社会调查计划，制定可行的社会调查方案的重要性，帮助学生实施社会调查计划，如何从调查对象处获取有用的资料。调查内容最好由学生自选调查课题，教师审查把握原则问题，学生以个人为单位，也可以自愿四至五名同学结合成一个小组，发现身边的一些问题，进行社会调查，有目的地的去采访、调查。学生还可以通过家长，深入到各行各业进行小范围的社会调查，调查结果才有足够的说服力。『该文章由www.diyifanWEN.COM(第一§范┆文网)整理，版权归原作者、原出处所有。』　　调查活动结束后将个人的调查、小组的调查、班级的调查等多种形式的调查相结合。教师应辅导学生整理社会调查笔迹，撰写社会调查报告，并且要组织学生搞好社会调查的汇报与交流，教师对调查报告要进行点评，选择优秀调查报告或具有代表性的报告汇编成册或成书，承认其劳动成果以之鼓励，这有利于学生的发展。　　您正浏览的文章《社会调查报告格式》由第一范文网参考资料：http://www.diyifanwen.com/fanwen/shehuidiaochabaogao/20080807015158266.html

如果格式一样,就用ALT---D---N"合并计算"里面有向导

2016-12-02 回答调查报告写作指导　　一、调查报告的概念、特点　　调查报告概念是对某一事件、某一人物、某一问题，通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。调查报告的运用范围十分广泛，凡制定正确的方针政策，解决各种实际问题，弄清事情真相，交流典型经验，吸取教训，推动工作等都离不开调查报告。　　调查报告的特点：　　1．针对性。调查报告的针对性体现在撰写目的上，撰写调查报告，一是为了给决策者提供决策的依据，二是发现典型，总结经验，指导工作，三是为领导机关了解情况，处理实际问题。因此，从实际出发，有针对性地调查研究，总结经验，回答人们最关心的问题，提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。调查报告的针对性越强，社会作用越大。　　2．真实性。调查报告的主旨是调查研究后所揭示的客观事物的本质和规律。因此，写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况，绝不能道听途说、东拼西凑一些虚伪的材料。在调查报告中，不仅主要人物和事实要真实，就是事件的时间、地点、过程及各种细节，也要绝对真实，不能有半点浮夸和歪曲。　　3．叙议结合。调查报告的表达采用叙议结合的方式，简明扼要、条理清楚地叙述事实。调查报告不追求事件的曲折波澜，只求叙说清楚。调查报告还要对调查材料中得出的结论进行适当的分析、议论，但只是画龙点睛式的，点到即止，不作展开，不反复论证，有时甚至观点于事实之中，用事实说话。那你就先看这上面的题目，然后实在不会写就瞎编呗。怎么可以瞎编呢