电子商务用考研嘛

您好，(转)这现在北京的几个211高校已经有电子商务的研究生专业了，但具体的方向不一样，有的是金融方向，有的是支付安全方向，物流方向，计算机网络方向，还有移动电子商务……参加1月的全国研究生统一入学考试，四门：政治 英语 数学 业务课 数学要看你具体报考的学校和专业方向，有的是规定考数学三 有的是数学一复试各学校会规定笔试参考用书中央财经大学 今年招收电子商务专业的研究生11人 ，分四个研究方向。考数学三，专业课是 《C语言程序设计》 复试笔试是《信息系统与计算机网络》难度还是不小的各位有志报考的 一定要学好高等数学，自考本科没有安排数学很吃亏的。C语言很难，个人觉得电子商务专业课考一个纯粹的理工科的C语言有些不着边，但他数学却又不考数学一，而考数学三。反映出现在电子商务争议还是很大的，真是谁的地盘谁做主啊。还有一点要留意的事，随着各高校研究生扩招，住宿问题逐渐突出了，中财今年的研究生新生有大部分要安排在校外住宿，条件不乐观，各方面起码比校内差很多，当然女生出于安全的考虑都会安排在校内还有一句要说：电子商务研究生毕业考公务员没戏，起码现在还没有要这个专业的，打算从政的要注意了。但谁知道以后又怎么样呢。考研的参考书籍我看的少也就不给你介绍了另外，你想考证，我建议不要太依赖证书，还是以知识和技能为重。不过，高级电子商务师证书还是有用的，就是要一级一级的考。。。欢迎向158教育在线知道提问

觉得还有学习的兴趣和方向，就可以规划读研，如果不想学了就去上班。

电子商务专业考研适合考物流，工商管理，电子商务。主要方向就是工商和物流管理，电子信息方面的商务。考研流程：1.目标高校的确定确定考研院校和专业是考研最关键的一步。有许多学院和大学可以报名参加考研跳舞。每个人都必须仔细选择。根据自己的实力和计划，有可能清楚地确定申请考试的学校，以便快速明确考试方向，有针对性地为考研做准备。2.基础复习在基本审查阶段，根据自己的基本情况制定合理的审查计划非常重要。3.强化复习暑假是复习考研最重要的时期。我们称之为强化审查阶段。舞蹈研究和化学课已经开始，学生们正在积极准备比赛。舞蹈研究老师已经为每个人制定了一个合理的课程计划，这样舞蹈研究的学生就可以在这个夏天的黄金时期领先其他人一大步！4.考研提纲发布每年9月初，教育部发布了年度公共和专业科目的教学大纲。在每个科目的教学大纲中，明确了相应科目的试题结构，并理解了相关的考试要求，这可以有效地帮助每个人进行有针对性的复习。5.招生手册发布学校出版的招生手册通常包括关于学校、热门专业和学院、申请条件、招生政策、多年来报告和记录的数据、常见问题摘要、联系信息和收费标准的详细信息，以便每个人都能及时了解本单位最新的招生政策和安排。6.考研网上报名研究生入学考试在线报名主要分为两个阶段:在线预测名称和全国统一报名。在线预测名称以学校应届毕业生为目标，而全国统一注册则以所有候选人为目标。7.考研报名地点确认现场确认是考研注册的最后阶段，主要是检查考生的基本信息、收集图像、支付考试费等。8.冲刺复习进入研究生入学考试冲刺审查阶段意味着研究生入学考试的初步考试时间即将到来。根据审查进度，可以进行适当的模拟测试，找出失踪人员并弥补失踪人员，并且可以根据官方考试时间尽可能调整每日休息时间和饮食。拓展资料电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。参考资料百度百科_电子商务专业

我感觉没必要，根据往年来说考研不仅不好考，还没什么用。

您好：电商专业的话个人觉得有一个高学历还是很有必要的，给您整理了一下电商专业的考研方向，选择的话还是要看个人对未来的规划电子商务专业考研方向1：工商管理工商管理学科是一门以社会微观经济组织为研究对象，系统地研究其管理活动的普遍规律和应用方法的学科。学科培养涵盖本科生、研究生、博士生等领域。从研究生培养的角度来看，工商管理一级学科目前主要包括如下学科方向：会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理等。工商管理硕士是务实型的管理人才，招生来源主要是在企业或其主管部门工作过几年，有实践经验的人员，课程内容密切结合实际，加强实践环节，采用培养过程与企业密切联系或与企业联合培养，毕业后回到企业中去的培养模式。这与主要从应届毕业本科生中招收缺乏实践经验的人才完全不同。电子商务专业考研方向2：企业管理 企业管理专业是一门运用管理学、经济学、心理学等相关理论，以现代企业管理理论与应用为研究对象，培养具有坚实的企业管理理论基础、较强的企业管理技能、能胜任各类工商企业管理工作的高级应用型人才的一门学科。研究方向：研究生层次的企业管理专业研究的范围很广，根据跨考教育集团咨询中心提供的资料，主要有以下几个大的研究方向：企业发展与战略主要研究的方向包括：现代企业生命周期理论;企业发展理论;企业战略理论;战略设计与管理;企业的持续发展。市场营销主要研究方向包括：现代市场学的理论;市场研究的方法和技术;企业营销的战略和策略;现代广告理论与技术;国际市场营销的方法与策略;新产品的市场化开发;营销业绩的评价。人力资源管理主要研究方向包括：人力资源开发与管理与可持续发展的战略关系;人力资源开发与管理的基本理论;国际人力资源开发与管理的成功经验;人力资源合理流动与合理计量;企业经营者与劳动者的内在动力及效率研究。财务管理研究企业如何面对复杂的国内外金融市场，制定科学的融资和投资策略已达到公司的资本结构最优化和市场价值最大化。国际经营管理主要研究方向包括：国际企业的一般管理;营销管理;国际金融和投资;国际企业环境分析及不同社会人文环境下管理观念和管理方法比较。由于企业管理有实践性强的特点，如果同时具备不同的知识背景将很容易开展研究工作，并且在毕业后竞争力比单纯专业的学生占优势，这也是吸引跨专业同学报考的重要原因。考研推荐学校：以下院校为企业管理专业实力较强院校，建议选报：南开大学、中山大学、中国人民大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学、厦门大学、复旦大学、华中科技大学、四川大学、武汉大学、清华大学、大连理工大学、北京大学、吉林大学、东北财经大学、山东大学、哈尔滨工业大学、暨南大学、同济大学、西南交通大学、合肥工业大学、华南理工大学、武汉理工大学、上海交通大学、中南财经政法大学、首都经济贸易大学、西南财经大学。电子商务专业考研方向3：管理科学与工程管理科学与工程专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。本专业要求学生掌握管理学科工程的基本理论、基本知识和方法;具有定量分析和计算机应用、数据库建模的基本能力;具有基本的管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力;.熟悉有关管理科学工程方面的方针政策和法规;了解管理科学工程的前景和发展态势;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。祝顺利

其实对于电子商务学生考研方向，最主要的还是看个人的兴趣了，选择自己感兴趣的学起来才会有动力，如果不想考本专业的话可以考虑下经济管理类的相关专业，你们本科时应该都有学相关课程吧，考起来也相对容易些。像金融学，会计学和各种经济学都可以选择的，我有一个同学本科和你一个专业，考研考的是产业经济学！最主要还是看你兴趣了，在不好的专业都有它的用处，每个行业只要你能成为其中的佼佼者就业什么的就就都不是问题了。所以你可以多搜集些相关资料，最好能够和已经考上研究生的学长学姐多聊聊，从他们身上你能够得到你从网上得不到的信息和启示。加油啊！各研究生招生单位的研究方向和考试科目不同，在此以华南理工大学为例：2、研究方向：01知识管理与技术创新02信息化工程与应用3、考试科目：①101政治 ② 201英语③303数学三④848电子商务理论与应用二、专业培养目标培养掌握现代信息技术和管理科学技术，具有扎实的电子商务理论知识和专业技能，熟悉电子商务与信息化发展的历史、现状、方向和国际学术研究前沿，熟悉有关行业信息化的标准和技术的发展趋势以及信息化实施中存在的问题；具有独立开展电子商务技术研究和应用开发的能力；具备严谨务实的科学态度；能熟练地应用电子商务学科的理论和实践知识解决政府信息化、企业信息化、行业信息化和国际贸易信息化中的实际问题；应熟练掌握英语，具备较强的听力、阅读、书写和口头表达的能力；具有规范撰写学术论文的能力。三、与此专业相近的自设专业文化产业管理、装备安全科学与工程、管理科学、管理运筹学、管理决策与系统理论、工程项目管理、运筹与管理、信息管理工程、公共工程组织与管理、新兴技术管理、军事生态工程规划与管理、商务智能、物流管理与工程、金融工程与风险管理、金融管理工程、创新管理、工业工程与管理工程、信息管理与电子商务、资源优化管理、评估系统工程、信息管理、工业工程与工程管理、服务科学、科技与教育管理、项目管理、传媒管理、农村发展与管理、决策科学、经济系统分析与管理、医院管理与卫生政策、物流与供应链管理四、相同一级学科下的其他专业管理科学与工程五、招收此自设专业的院校华南理工大学六、就业方向在科研院所、企业和相关单位能独立从事教学、科研和技术管理工作希望对您有帮助

那要看你是怎么想的咯就业可以在实践中学到课本上学不到的东西而考研可以对电子商务有个更深的了解我也是电子商务04级的学生，我都准备考研了，电子商务现在在国内没的发展阿。

各个院校的专业设置不一样，所以要求的考试科目和书籍也不一样，这个建议你参考一下目标院校的招生简章吧，招生简章上明确写着报考的条件，还有招生专业目录、招生人数、参考书目等相关信息，别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入，所以最权威的还是参考招生简章。《全国各招生单位2009年硕士研究生招生简章》，不方便粘网址，怕说是广告，呵呵，你自己搜一下就可以！

http://www.wokom.com/gp138/qianli.htmhttp://zixun.yiyou.com/html/7/1761.htmlhttp://www..com/?word=%B5%E7%D7%D3%C9%CC%CE%F1%B5%C4%B7%A2%D5%B9%C7%B1%C1%A6&tn=jjyy6.com电子商务专业的就业前景从2001年6月教育部批准首批13所高等院校开设电子商务专业教育以来，至今已经有180多所高校。即使没有电子商务专业的也要定一个“电子商务方向”划在某一个专业或系院的下面，等待慢慢“转正”。 学校的“强烈响应”和莘莘学子的“激情涌入”形成共鸣。平均来说，每个高校每届招收1个电子商务班，每个班50人，如今已经有了四届学生，共180所学校。这样粗略算起来，如今在校的电子商务专业学生共有50*1*4*180=36000名学生，而每年进入社会的学生人数为9000名，再加上专科毕业生和社会自考的学生，顶多也就2万人。 不知道哪位专家学者曾放言，国家未来10年将有1万亿资金投入到电子商务、电子政务项目建设中，由此将会引发超过200万的电子商务方面的人才缺口，这已经成为中国电子商务规模化发展的软肋之一。平均一下，每年社会上就需要20万电子商务专业人才，这与每年不到2万的人才输入有很大落差。对于毕业生来说，这是何等巨大的“卖方”市场。每一个人都是“香饽饽”哩！ 但事实真是这样吗？ 国际电子商务师认证委员会（中国）研发中心作为非赢利性组织在2004年对高校电子商务专业学生和自学考试电子商务专业学生进行了就业情况的调查。结果显示：截止到2004年6月15日，电子商务专业应届毕业生就业率为20%，但在2003年6月中旬教育部公布的全国普通高校毕业生就业签约率已达47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平。 劳动和社会保障部部长郑斯林曾在北京表示：劳动和社会保障部门将力争2004年全国应届毕业生在9月1日前平均就业率达到70%以上。目前电子商务专业应届毕业生就业率距此目标差距很大。 “关于毕业生的就业率现在还不是很好评测”，中央财经大学电子商务系主任林政博士接受笔者采访时说，“拿我们学校来说，今年有电子商务专业毕业生，其中2/3考研，虽然也在找工作，但如果考上研究生就继续上学了。” 对待就业率或许还有另一种看法。仔细分析一下，就业的学生中又有多少是从事所学专业的工作呢？笔者接触过一些电子商务专业的毕业生，“我的同学中多数都找到工作了，但很少是自己满意的，基本上是做前台、文秘、助理和销售什么的，比较贴近的就是做网站维护。”一名非名牌大学的电子商务专业毕业生说，“有公务员证的能进政府部门，还有准备自己创业的，找到工作的八成都是靠关系。其实不仅仅电子商务专业，大学毕业生基本上都是这样的。” 此大学生的一番话虽有些片面，但多少显露一些现状，这让记者感到无奈。难道刚从象牙塔走入社会的学生就要靠“关系”来生存？如此大的“卖方”市场，“香饽饽”为何如此遭人冷落？ 【校园里的“复合型”人才】 针对毕业生难找工作，社会舆论达成了两点共识：一是，毕业生没工作经验，现在的用人单位都不愿意花费时间金钱去培养，只想找“拉过来就能用”的人；二是，刚毕业的大学生大多都有些傲气，高不成低不就。 对于第二点，想必有些偏颇。刚进入公司的毕业生有很多东西需要学习，工作的节奏不比在学校“悠闲”，那一点点“傲气”估计很快就会消失。对于第一点，没有经验就很难找到工作，没有工作那来的经验呢？这有点“鸡生蛋还是蛋生鸡”的论调。 而电子商务专业的毕业生不好找工作似乎有其“客观”原因。目前，复合型人才在市场上一直都很走俏。说电子商务专业学生是复合型人才一点都不为过，这可以从他们的课程设置看出。 一个电子商务专业学生4年（准确时间应该是3年）要学的课程分为三类，管理、技术、营销。管理包括：管理学、生产运作管理、企业管理；技术包括：网页制作、asp、数据库、编程；营销包括：网络营销、电子商务案例分析等等，还有很多遗漏此处不再赘述。 这样的课程如果学生都能够学得精通，那一定是复合型人才了，但问题是学生们能学精通吗？众所周知，管理、技术、营销都是博大精深的领域，也都有相应的院系专门讲授，而电子商务专业博众家之长集于一身着实不易，学生学起来又谈何容易？ “4年时间我们学了很多门课，但大多都是理论基础，什么我们都懂一点，要用它们来找工作，却有些底气不足。”学生的话是朴实的，面对人生的转折，他们不得不谨慎从事。 毕业生都向往去大公司工作这是无可厚非的。一般的大公司都是分工明确，“一个萝卜一个坑”，竞争上岗是不变的法则。电子商务专业学生有何竞争优势呢？做网站建设和维护，竞争得过学网络通信专业的学生嘛？做管理，竞争得过工商管理专业的学生吗？做市场拓展，竞争得过公共关系专业的学生吗？我们不能枉加断言。 【用人单位的话多少有些苛刻但却现实。】 “电子商务其实并不需要什么专业，和其他网络公司一样，我们需要网站建设维护、营销、渠道这样的人才。”6688网络公司市场总监毕敬枫告诉记者。 “其实我们招人就跟其他公司一样，没什么区别，每个工作要求的专业性都不一样，对于应届毕业生，我们也经常参加重点高校的应届毕业生推荐会。”eBay易趣市场部经理刘薇也持同样观点，“据我们了解,有的电子商务专业里面有专门学计算机应用等技术的，那么我们的技术部门就需要这方面的人才。总的来说，电子商务即商务，我们对人员的需求跟别的商务公司没什么区别，市场、公关、技术都需要，这跟是不是电子商务专业关系不大。” 有人估计会问，这么说来每一个职位都有相应专业的人才，那电子商务专业就没有开设的必要了？这是一个好问题，但不是笔者所能够回答的。 面对如此境况，校方似乎也已有所准备。“高校在开设电子商务专业的时候，都会考虑如何办出特色。我们中央财经大学在财政、金融、会计等学科领域很有实力，所以我们的电子商务专业方向可以整合这些优势学科。”该校电子商务专业系主任林政说，“我们认为，电子商务专业学生的知识储备架构应该是倒‘T’字型，横杠代表‘博学’，是我们所设置的专业基础课程，给学生一个有发展空间的专业知识平台；竖杠代表‘专攻’，这一方面要靠教师的引导，还要看学生的兴趣所在。有侧重管理的，还有偏重技术的，学生可通过高年级的选修课、就业后的再学习或考研，达到在专业领域纵深发展的目的。” 学校该如何引导，高校因材施教是否可行，都还需要研究和探讨，那么，是否本科生都要考研才能把“竖杠”补齐呢？ 北京联合大学虽然不是名牌，但早在2001年就开办了电子商务专业。“我们学校培养电子商务专业学生的定位，就是向中小企业输送人才。”该校电子商务专业系主任支芬和老师开门见山，“中国有2000多万家中小企业，中小企业上网进行电子商务活动已成气候，人才缺口很大，更需要电子商务人才。” 中小企业分工不是很明确，一个职位有很多职能，应该是充分发挥复合型电子商务人才才华的地方。但在中小企业是否有很好的培训或者“领路人”也是个问题。 【电子商务培训“矿工”热】 在Google的搜索栏键入“电子商务培训”关键字，你会马上搜索到689，000项符合结果。各种培训机构和职业证书跃入眼帘，有政府部门办的、有公司企业办的、还有个人办的，让你眼花缭乱目不暇接。第一届电子商务学生刚毕业，再教育的“配套设施”就如此“健全”让人叹为观止。 这让笔者联想到了当年李连杰的成名作《少林寺》热播之后的场景，“武术热”席卷大江南北，全国各地大大小小的“武术”学校如雨后春笋，带动了一方经济。 如今各领域的培训热也是一浪高过一浪，据《2004年知名外语机构调查报告》透露：截止到2004年，全国英语培训机构总数不下5万家，国内英语培训的市场总值已达150亿元人民币。 电子商务培训无疑也是一个巨大“金矿”，而那些名目繁多的培训机构和发证机关多像是“矿工”，“矿工”们除了夸耀自己的培训如何有效提升你的能力和证书的如何管用，还会说什么？他们会去关心在学校里的4年教育怎么改革吗？ 近日，笔者在网上看到一则新闻，标题是“复合型电子商务人才将走俏京城”，心里很是高兴，看来市场起来了。当细细读完才发现这是一家培训机构（名字省去，避做广告之嫌）的广告。内容写得很好，先分析市场需求，再找几个培训的学员采访，还有用人单位发言，最后双方一拍即合，“用了都说好”，末尾是培训机构介绍和联系方式，还承诺了“包就业”。用新闻的形式做广告，可谓是煞费苦心，业内人士一眼就能看出来，但对于急于找工作的学生来说想必要一试了。 在“电子商务培训”的Google排名中非常靠前的一个链接写着“电子商务培训——你想在此做广告吗？”。这是什么意思？点进去一看，笔者愣住了，里面都是空白链接，首页用很大的字体写着“本网站以‘电子商务培训’进行搜索，排名突出，流量巨大，现排名转让。联系电话：XXX；QQ:XXX(请注明Google排名合作)我们既可以把您自己的网站做到此位置，也可以把此位置转让给您，您会收到意想不到的宣传效果。” 这网页的主人很是用心良苦但却又不失机敏，他一定是业内的超前人士了。可见关键字“电子商务培训”的搜索量之大，希望接受电子商务培训的人之多！ 如此看来，是电子商务培训的市场起来了。 市场如此这般，难道要刚毕业的学生也去试着开办一个培训机构，做一名“矿工”？ 社会是个“大熔炉”，这里能学到更有用的东西，更容易发现自己适合干什么。当然，在学校的时光是弥足珍贵的，是打基础的时候，好好学习，更应该好好生活。参考资料：http://www.hotec.info/ec/86/87/200609/2043.shtml