电气类硕士

电气工程下设5个二级学科，分别为电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术。1.电力电子与电力传动专业在各级工业、交通运输、电力系统、新能源系统、计算机系统、通信系统以及家电产品等各个领域都有广泛应用，如航天飞行器中的特种电源、远程特高压电压传输系统，家用的空调、冰箱和计算机电源，都离不开电力电子及电力传动技术。2.电工理论与新技术专业主要是在电网络理论和电磁场理论的基础上，研究电网络分析方法及其在电力系统中的应用、电磁场数值分析方法及其工程应用、电力系统的电磁兼容技术、基于微机的现代电磁测量技术、电力系统的信号分析与处理技术。电气工程(Electrical Engineering简称EE)：1.是现代科技领域中的核心学科之一，更是当 今高新技术领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。2.从某种意义上讲，电气工程的发达程度代表着国家的科技进步水平。正因为此，电气工程的教育和科研一直在发达国家大学中占据十分重要的地位。3.美国大学电气工程学科在机构名称上有的学校称电气工程系，有的称为电气工程与信息科学系，有的称为电气工程与计算机科学系等等。4.该学科(系)在科研、教学及学术组织形式上与国内电气工程学科有较大不同。了解国外学科状态及教学、科研方向，对调整我们的学科方向、提高教学、科研水平具有十分重要的作用。

1控制理论与控制工程专业 专业研究方向 复杂系统的鲁棒控制、非线性控制、预测控制；智能控制系统与技术；离散事件动态系统理论与应用；工业过程监控及先进控制技术；智能机器人和微机电系统；工业生产系统的综合自动化技术；自动化生产线技术与工程；计算机信息融合。 专业课程设置 1、 学位课 自然辩证法概论、科学社会主义理论与实践、基础英语、专业英语、矩阵理论、数理统计、运筹与优化、线性系统理论、最优控制原理及应用、分布式计算机系统、神经网络、模糊控制及专家系统。 2、非学位课 高级过程控制、预测控制、鲁棒控制、动态大系统方法导论、非线性控制系统、自适应控制、CIMS导论、机器人原理及控制、离散事件系统、专用控制技术、系统辩识、集散控制与现场总线系统、现代信号处理、工业数据库与数据挖掘、现代空间信息系统 (GIS/GPS/RS)、微机实时测试与控制、故障诊断、学术报告会。 毕业研究生适合从事的工作 毕业研究生在自动控制和计算机应用技术方面有较扎实的理论基础和解决工程实际问题能力， 适合从事控制系统软硬件设计、智能信息处理及与计算机应用技术相关的各种工作。 2 电机与电器专业 本专业培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，主要从事电机、电器设备的设计与生产、调试、运行和维护及电器产品设计及管理等工作的德、智、体、美全面发展的高等技术综合性应用型人才。 本专业主要课程有：应用数学、计算机基础、实用英语、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电器理论基础、电器学、电气控制与PLC应用、电器计算机辅助设计、电机与电器制造工艺学、单片机原理与设计、变频器原理与应用等。 本专业毕业生具有电气控制系统的设计及安装、调试、运行、维护的基本能力；具有高低压电器产品设计能力；具有对本专业新技术、新产品、新设备进行消化、吸收、开发和应用的能力。 3 电力电子与电力传动专业 电力电子与电力传动学科主要研究新型电力电子器件、电能的变换与控制、功率源、电力传动及其自动化等理论技术和应用。它是综合了电能变换、电磁学、自动控制、微电子及电子信息、计算机等技术的新成就而迅速发展起来的交叉学科，对电气工程学科的发展和社会进步具有广泛的影响和巨大的作用。 学科研究范围: 电力电子器件的原理、制造及其应用技术；电力电子电路、装置、系统及其仿真与计算机辅助设计；电力电子系统故障诊断及可靠性；电力传动及其自动控制系统；电力牵引；电磁测量技术与装置；先进控制技术在电力电子装置中的应用；电力电子技术在电力系统中的应用；电能变换与控制；谐波抑制与无功补偿。 研究方向: 1 ）谐波抑制与无功补偿 2 ）电力电子电路仿真与设计 3 ）计算机控制系统 4 ）电气系统智能控制技术 5 ）现代控制理论及其电气传动中的应用 6 ）系统故障诊断技术及应用 7 ）现代交、直流电机调速技术 8 ）功率变换技术的研究 该学科对实践动手能力要求很高，难度较大。本科是电气工程、自动化、电子信息工程的适合报考这个专业。该专业需要的基础是电路基础，模拟电路与数字电路，电机学，单片机技术，计算机控制技术，电力电子技术，电力拖动自动控制系统，数字信号处理。 该专业实力最强的几所院校:浙大（拥有国内唯一的电力电子国家实验室，师资力量雄厚，有汪栖生院士和徐德鸿等知名教授，科研成果较多）西安交通大学（西交的电力电子与能源研究中心在国内处于领先水平，科研成果较多，有电力电子知名专家王兆安教授） 南京航空航天大学（有航空电源航空科技重点实验室，师资力量雄厚，科研成果较多） 合肥工业大学和中国矿业大学（有电力电子与电力传动国家重点学科) 4 检测技术与自动化装置专业 本学科主要研究现代传感及自动检测技术与装置，无损检测方法与技术、信息的传输和处理、智能传感器和仪器仪表、自组织传感器网络以及生物医疗仪器设备. 本专业的主要学位与专业课程有：线性系统理论、现场总线与工业以太网、嵌入式系统及应用、误差理论与数据处理、信号检测与估计、多智能体系统、智能仪器仪表设计、机器视觉与图像处理等。 5 电力系统及其自动化专业 本专业培养能在电力行业各企事业单位从事电力系统和电气技术等方面的工程设计 、科技开发、应用研究、运行、管理等工作的高级工程技术人才.学生将学习自然科学 及工程技术的基本理论和以电工学科、自动控制与计算机应用为主干知识的专业基础知 识以及电气技术专业知识,了解电力工业的科学技术发展,获得工程师的基本训练. 本专业主要课程有:高等数学和工程数学、大学物理、计算机基础以及高级语言程序设计、电路、电机、电子技术基础、自动控制理论、电力系统分析、发电厂电气部分 继电保护、电力系统自动化、高电压技术、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、 专业英语、电磁场、电力系统经济运行、大型发电机和变压器运行、变电站综合自化 、电力系统调度自动化、电力系统远动技术等. 学生毕业后主要可从事大中型火力发电厂和电力系统有关的电力生产、规划设计以 及科研等部门电气方面的技术研究和教学工作. 就业都挺不错的，综合考虑，电机电器是最好的。当然，理工类的专业是讲究经验的，有经验的更吃香。 现在的自动化和电力专业都离不开PLC，当然，控制理论和控制工程用的是最多的参考资料：http://..com/question/68713031.html?si=2&pt=sobar_ik

您好太原理工大学其实很不错的，而且那里的学习氛围也很好，就是哪里有些乱，毕竟下元那地方环境不是很好，一般学校电气专硕都是考数二和英二的，你可以直接看一下太原理工大学研究生网站上的硕士研究生招生简章，里面写的很清楚。

这是些具体的介绍，自己看看吧，排行从后往前南京师范大学 南京师范大学电气与电子工程学院创建于1954年，主要培养工业企业、科研院所、大专院校等行业所需要的工业自动化、电力系统及其自动化、电气技术、楼宇自动化和机械电子工程（机电一体化方向）等专业方向的具有技术创新精神和应用能力的高级技术人才。学院现设有电气工程系、自动化系、电子工程系、机械工程系、实验实习中心和测控技术研究所等办学实体。学院具有“电工理论与新技术”硕士学位授权点。 学院现有教职员工74人，其中具有教授职称的5人，具有副教授和高级工程师职称的25人；具有双师（即教师和工程师）资格的有18人；具有硕士、博士研究生学历的23人，尚有17人在职攻读博士和硕士学位。学院现有国家级优秀教师1人，校跨世纪学术带头人培养人选1人，省级优秀青年骨干教师5人，校级优秀教师6人，优秀青年骨干教师3人，在电力系统及其自动化、工业电气自动化和电气技术等专业方向上均有省和校级学科带头人。 学院具有优良的实验实习条件，现拥有变电站仿真中心、楼宇自动化仿真中心、CAD制图中心、计算机工作站、EDA中心，以及电工基础、电子技术、电机拖动、电力电子、传感器、自控原理、自控系统、继电保护、微机原理、PLC等实验室和电机、电器控制、控制系统综合、单片机、电工工艺、电子工艺等20多个校内实验实习基地。 悠久的办学历史，实力雄厚的办学条件，工程实用的办学特色，使学院在社会上具有很高的办学声誉。学院现是中国电工技术学会电气工程及自动化专业教学指导委员会委员单位、江苏省电机工程学会理事单位、南京市电机工程学会理事单位、南京市电机工程学会工企电专委会主任单位。 近年来，为了加强与国外大学的学术交流，拓展国际办学空间，学院还与加拿大康考迪亚大学、美国博伊西州立大学和英国洛桑比亚大学等国外高等教育机构建立了友好合作关系，聘请了5名外籍兼职教授。学院与英国洛桑比亚大学达成了联合办学协议，采取“2+2”的模式（即前两年在该院学习，后两年在英国洛桑比亚大学学习）共同培养具有双文凭（即既具有南京师范大学的本科《毕业证书》，又具有英国洛桑比亚大学的本科《毕业证书》）的本科人才，为有意到国外学习的学生提供了求学的途径（详情请向该院咨询）。 目前，学院的变电站仿真中心被原国家教委授予“教学成果特等奖”，工业自动化专业被国家教育部表彰为“有特色专业”，学科梯队是江苏省表彰的“江苏省普通高校优秀学科梯队”，学院也是江苏省表彰的“科技工作先进集体”，电力拖动控制系统、电工原理、微机原理和工程制图等课程获江苏省“一类优秀课程”称号，有数十名骨干教师先后受到省和学校的表彰。学院的“电气工程及其自动化专业”现是学校重点建设的“特色专业”，“电力系统及自动化”和“电力电子与电力传动”两个学科是学校重点建设的工程学科，已获学校批准正面向全国招聘“特聘教授”。 半个世纪以来，学院已为国家培养输送了毕业生万余名，许多毕业生已经走上政府管理部门和企业事业、科研院所的领导岗位，大部分毕业生已经成为岗位的管理骨干和技术骨干。河海大学电气工程及其自动化专业 本专业培养从事与电力系统工程有关的系统运行分析、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气工程及其自动化、电力系统分析、信息控制、计算机软硬件等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。专业主要特点是强弱电结合、电工技术及电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合。学生经本专业学习后，将具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基础能力。 主要专业基础课和专业课：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电气工程基础、电力系统分析、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、控制理论等。高年级根据社会需要学习实用性强、覆盖面宽、柔性的专业课及专业选修课。实践性教学环节主要包括：电路与电子技术实验、电工工艺实习、金工实习、计算机软硬件实践、电力工程、课程设计、生产实习、毕业设计等。 毕业后主要就业单位：学生毕业一次就业率达98%以上，学生毕业后，可在电力系统、水利、各个专业部门和国民经济其它领域从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、运行管理、科技开发及教学工作。考取研究生比例为16%南京航空航天大学 南京航空航天大学自动化学院前身——航空仪表制造，飞机电气仪表专科成立于1952年，发展至今已成为一个在自动控制、导航制导、电力电子与 电力传动和测试工程等领域具有广泛影响，多学科的教学、科研群体。2000年10月20日新成立的自 动化学院是由原自动控制系和测试工程系中的测试计量技术与仪器专业合并而成的，这标志着在南航各届领导和兄弟院系的支持下，原自动控制系和测 试工程系部分的 全体教职工经过48年的艰苦奋斗和开拓发展建立了一个新的里程碑。学院下属四系一所：自动控制系、电气工程系，测试工程系，生 物医学工程系以及飞行控制研究所。经过多年的建设和发展,学院现拥有1个博士后流动站，5个博士学位授予权学科；7个硕士学位授予权学札4个本科专业，1个航空科技重点实验室，2个江苏省重点学科，2个国防重点学科。此外，仪器科学与技术已通过了一级学科博士学位授予权的审批。 自动化学院师资力量雄厚，已经形成一支结构合理，团结奋进，富于开拓创新精神的高水平学术梯队。近年来，教学和科研硕果累累，每年承担国家自然科学基金．国防预研项目、航空基金以及部委下达项目、横向合作项目等各类攻关项目数项，年平均科研经费超千万元，已形成若干有特处于国内领先地位或具有国际水平的研究领域，多次获得国家级，省部级教学成果和科研成果奖，国际航空界同行中获得一定的声望。 学院十分重视学术交流和国际合作。1981年以来陆续向国外派出访问学者或留学人员130余人，许多留学人员已学成回国，成为科研教学的骨干量。学院主办过多次国际和国内学术会议，邀请国专家，教授来校讲学30余人次，并且与多所国大学建立了富有成效的合作关系。 学院现有在校学生2900多人。五十年来，学院已培养近9000名本科生和800余名研究生，他们中有的已经成为学科带头人、国内外知名专家，有的成为企业或科研院所的技术骨干，为我校赢得了良好的声誉。南京理工大学 A 培养目标： 本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制与检测、电力电子技术、信号处理、实验分析、研制开发、系统集成、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。 B 培养要求： 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电力工程、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、理论知识学习与应用能力培养相结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力； 2. 系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等； 3. 获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； 4. 具有本专业领域内1～2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势； 5. 具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。 C 专业特色： 本专业是江苏省高校特色专业建设点，涉及多个学科的综合性技术领域，具有强弱电结合、电力与电子结合、元件与系统结合、软硬件结合、信息与控制结合等特点，组建了由电力系统内的专家教授组成的专业指导委员会。在“电力系统仿真”、“电力电子技术在电力系统中的应用”、“电气检测技术”、“电气传动控制”方面开展了教学与科研结合的尝试，且具有良好的实验基础。注重本学科与交叉学科的结合。在电气系统测试、监控系统与数据采集、工厂集散控制系统，电力电子技术应用、高电压脉冲功率源技术、电力系统稳定性、电力市场、继电保护智能化、电网自动化、电力系统无功补偿、电网谐波治理等方面开展了科研工作，取得了良好的社会效益与经济效益。 D 培养对象： 本科；标准学制：四年；修业年限：三至六年。 E 师资情况： 教师总数26名，其中教授3人，副教授8人，硕导11人。 F 主干学科： 电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。 G 主要课程： 电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力系统自动化、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。 H 主要实践性教学环节： 军事训练、电路与电子技术实验、电子实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。 I 主要专业实验： 电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验和电气测控实验等。 J 收费标准： 4600元/学年/学生。 K 奖、助学金： 见附表。 L 学生住宿条件： 4～8人/间。 M 学生继续深造方向： 本学科专业有硕士学位授予权；本专业2003届学生考取硕士研究生的比例为25％。 N 学生就业情况： 从事与电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等工作；2003年本专业就业率为100%。 海师范大学电气工程及其自动化专业 （四年制本科 上海列入第二批招生） 本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，兼有电气、电子和计算机科学三方面的优势，能从事与电气工程有关的系统和装置的运行、自动控制、电力电子技术、信息处理技术、经济管理、研制开发及电子与计算机应用等领域工作的宽口径高级工程技术人才。 主要课程：电路原理、电子技术基础、电机与拖动基础、信号与系统、电气控制技术、电力电子技术、计算机技术（计算机语言、计算机软硬件基础、单片机及计算机控制技术）、自动控制理论及控制系统、工厂供电、检测技术、计算机仿真技术等。 就业方向：从事与电气工程和自动化有关的系统和装置的运行、自动控制、电力电子技术、信息处理技术、经济管理、研制开发及电子与计算机应用等工作。毕业生就业率95%以上。 招收学生类型：本专业招收理科学生 专业要求：色盲不招 咨询电话：57122593 57122598东南大学 电气工程系是在创立于1923年的国立东南大学电机工程系基础上建立的，至今已有80年办学历史。本系设有电气工程一级学科博士点和博士后流动站，电力系统及其自动化、电机与电器、电力电子与电气传动、电工理论及新技术等五个二级学科博士点和硕士点，以及电气工程及其自动化本科专业，培养对象涵盖本科、双学士、硕士、博士、博士后等多个层次。本系是国家“211工程”和“振兴行动计划”重点建设单位。 本系拥有一支以11位博士生导师为核心、37位正、副教授为骨干的师资队伍，在40余位专职教师中，具有博士和硕士学位38人，占80％。本系设有Rockwell自动化实验室 、南京市电器设备与自动化工程中心、电力需求侧管理研究所，东南大学—江苏中电联合研究中心等一批高水平的教学实验和科研基地。本系坚持本科生与研究生并重，2003年研究生招生规模已达100人。 电气工程及其自动化本科专业，是根据教育部颁布的最新专业目录，为拓宽专业口径，增强人才的适应性而设立的，体现了强电与弱电结合、电力与电子技术结合、元件与系统结合、机与电结合、计算机软件与硬件结合的特点，优化学生的知识结构，增强学生的实践能力和创新能力，致力于培养具有坚实的数学、物理学和电工理论基础，系统的专业理论，广泛的技术知识，良好的实际动手能力和计算机应用能力，较高的外语水平和管理能力的复合型人才。现设有电力系统及其自动化、电机电器及控制、电力电子技术和电工理论与新技术等专业方向。本系每年为本科生开设30多门课程。低年级学生所学的主干课程有：电路分析、电子技术、电机学、信号与系统、自动控制理论、信息技术、计算机科学与工程、电能系统基础等。高年级学生所学的学科方向课程有：电力电子技术、网络技术、电力系统计算机计算、电力系统保护与控制、微机测控技术、微机原理及应用、电力传动、微特电机及其控制系统等。本专业是江苏省品牌专业。 本系所培养的学生基础理论扎实，知识面宽，在科学研究、工程设计与管理、产品开发以及高等教育等方面都具有很强的能力，因此，每年的毕业生都供不应求，深受电气工程领域各类企事业单位(如电力科学研究院、电力设计院、电力公司等)、高新技术公司以及国家政府机关、科研院所、高等学校等用人单位的欢迎和广泛好评。 毕业生还可根据自已的志愿，进一步在系内或外校攻读硕士和博士学位，优秀毕业生可免试攻读硕士研究生，并可硕博连读，本系与国际上多所知名大学(如美国康奈尔大学、英国巴士大学、英国谢菲尔德大学、英国伦敦大学、德国亚琛工业大学、瑞典苏黎士工业大学、美国伊阿华州立大学、澳大利亚悉尼理工大学、香港大学和香港理工大学、新加坡国立大学等)建立了长期稳定的合作关系，将为学生毕业后出国、出境留学，联合培养、深造，创造一切便利条件复旦大学 光源与照明工程系原设光源与照明专业，科研、教学力量雄厚，现有教授4人（其中博士生导师2人），副教授、高级工程师9人。主要面向民用、工业及特种照明行业培养照明设备设计、生产和应用人才。中国照明电器行业协会人才培训中心就设立在此。该系设有物理电子学、等离子体物理2个博士点、硕士点。 为了适应我国经济建设和科技发展的需要,推动"绿色照明工程"的深入实施,本着拓宽专业口径，培养复合型人材,增强学生工程技术和工程实践能力的目的, 教育部于2003年3月批准将"光源与照明专业”拓宽为"电气工程与自动化专业"，并保留光源与照明工程研究方向的特色。该专业的设立,将为该系开辟更广阔的发展前景。 主要专业课程：高等数学、近代物理、外语、计算机基础、气体放电与光源、电器原理与设计、电气照明设计、光电测试技术、电气工程基础等专业课程，培养的学生有较强的分析问题和解决问题的能力以及适应社会需求的能力； 建系以来，共为国家培养了六百多名（包括博士、硕士、本科、大专）高层次的照明电器人才，并为国内近4000名在职科技人员举办了以知识更新和科技交流为目的培训班。 毕业生能够从事与光源、照明及电气工程相关的系统运行、信息处理、研制开发、经营管理等领域的工作。开发和生产各种光源、灯具，进行各类照明工程和电气工程的设计，光辐射测量和气体放电低温等离子体及其应用的研究、教育和应用工作。近年来毕业生在PHILIPS，GE，OSRAM等外资或合资企业中倍受欢迎。上海交通大学电气工程与自动化专业 体现强电与弱电相结合、电力与电子技术相结合、信息技术与电气工程技术相结合特点。设有电气工程一级学科博士点以及电力系统及其自动化（上海市重点学科）、电机与电器、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、理论电工与新技术5个二级学科博士点与硕士点，并设有1个博士后流动站。 该专业以电气工程技术、电子技术、信息技术、计算机技术以及控制技术为基础，研究电气系统的设计、控制、通信、管理以及信息的拾取、传输和处理等方面的理论及方法。旨在培养德智体美全面发展、具有坚实理论基础和宽广专业知识、能独立分析和解决问题、创新能力强、能适应电气与信息工程领域各项工作的宽厚型、复合型高级技术人才和管理人才。 主要专业课程包括：电气工程基础、电机学、电力电子技术基础、电力系统继电保护、电力系统分析、电机控制技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、微机控制技术、电力系统调度自动化、电磁兼容技术等。华东理工大学电气工程及其自动化 本专业的特点是强弱电结合、电工技术与电子技术结合，软件与硬件结合、元件与系统结合。电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础。电力的应用在不断地深化和发展。就目前国内外水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长。社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求是普遍且长期的。 本专业是为培养能够适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新精神和实践能力的电气工程及其自动化专业的“宽口径、复合型”的高级技术人才。 经过多年的努力，目前已形成了一支稳定的教师梯队。本专业的教师队伍具有多学科的专业知识结构，由从事计算机、自动化、电子信息工程、检测技术与仪器、电气工程及其自动化等科学和工程方面的教师组成。 主要课程设置：本专业的教学分为公共基础教育、专业基础教育与专业教育三个部分。课程分核心课程、目标课程和普通课程。核心课程有：邓小平理论、高等数学、大学物理、计算机软件基础、电工原理、电子技术、微机原理、电力拖动基础、自动控制原理、自动控制系统、电力电子技术、逻辑及可编程控制系统。核心课程为考试课程，普通课程为考察课程。课程又分为必修课程和选修课程。按照学分制的要求，学生拥有学习自主权，包括选修课程的自主权，选择任课老师的自主权，毕业环节课题进行师生双向选择。同时，以就业为背景，对学生进行专业素质的培养和训练，在抓好第一课堂的同时，加强第二课堂活动，采取有效措施加强非智力因素的开发，使学生能够适应社会主义市场经济的需要。 通过本专业的学习，毕业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机应用等领域的工程技术工作；也能够从事与电气工程有关的科学研究与开发工作。 本专业就读地点:华东理工大学金山校区。 本专业学制4年，学生达到教学要求后，可获得本科毕业证书和工学学士学位证书

那得看情况了。电气工程师有搞设计的，有搞研发的，还有搞设备维护的。硕士出来不一定能找到适合自己的工作，第一个工作很重要，很多时候还要看运气，就像成绩好的不一定能找到更好的工作。也许开始觉得好，时间久了才发现那些都不是自己适合的。我现在是搞电气设计的，工程设计，但还没评上工程师。本科毕业得5年左右吧。我们单位和我们一起毕业的有本科也有硕士，硕士起始工资要高些。其实最主要的是看个人能力，只要做得好就行了。没哪个比哪个好的。 如果家庭条件允许，自己也有深造的意思，那就读研吧。毕竟硕士选择面宽一些。

你好，同学，研究生的层次专业有电力系统及其自动化和电气工程硕士首先你要看你对哪一个专业比较感兴趣，这两个是完全不同的领域就业方向来说，电气工程硕士也是很不错的，以后可以的设计公司工作但是相对比较来说，电力系统及其自动化的发展方向更好一些更有前景

电气工程及其自动化是一级学科的名字，分五个二级学科：电力系统及其自动化，高电压与绝缘技术，电机与电器，电力电子与电力传动，电工理论新技术。本科招生一般按一级学科招生，而研究生一般按二级学科招生。分数每年都不一样的，跟高考一样都有大小年的，不好说什么学校会在300分以内，不过300分以内的学校应该都不太好了吧，既然选择考研了，干嘛不考个好点的呢。本科才叫电气工程及其自动化，研究生叫电力系统及其自动化，国内名牌大学都有这个专业，如清华、西安交大、浙大、华中科技大学等。

硕士的课程每个学校其实都不一样，而且一般硕士是选课的方式。专业课可能有10门课，你的导师会给你选其中6门（一般学分够了就行），所以每个研究生的课程其实是不一样的，而且研究生课程其实学不到什么东西，大多还是本科课程内容的深入，有的老师还会跨专业给你选课，比如让你选双控学生的课程这都是常事。如果你要是想提前复习把你本科时候最重要的专业可看好就行。研究生的数学才是真东西，数学不仅和本科阶段的内容有关联，而且内容也更大的提升，简单说，本科的时候一个公式1行，研究生数学一个公式可能3行,,,一般会要求选2-3门数学课，数值分析、矩阵分析、数理统计、最优化、数学物理方程等等。本回答被网友采纳

电力系统及其自动化(电气工程及其自动化专业)毕业生的就业方向：毕业生可从事发电厂、供电局、电网调度所、各类大、中型企业承担电气运行、管理，以及电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作，也可在有关的科研(所)、教学、建设施工单位从事工程设计、施工等工作，还可到有关的设备制造厂家从事产品开发、调试等工作。 因电力系统及其自动化(电气工程及其自动化)专业是一个宽口径的大类专业，一般包括电力系统及其自动化、继电保护、电网监控、输配电工程、电力电子技术、城市供用电技术、高电压及信息技术等多个专业方向。其中最强势专业方向是电力系统及其自动化。 以下学校的电气专业毕业生一般都不愁找不到工作，这是能不能找到你的心水而已。电力系统： 清华大学、华中科技大学、华北电力大学 、天津大学 、西安交大、西南交通大学 、浙江大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学 、武汉大学、山东大学 、华南理工大学、东南大学、四川大学、东北电力大学、河海大学、北京交通大学 、广西大学 、湖南大学、长沙理工大学 电力电子与电力传动： 清华大学 西安交通大学 华中科技大学 浙江大学 南京航空航天大学 华南理工大学 哈尔滨工业大学华北电力大学 西北工业大学 上海交通大学 西安理工大学 西南交通大学 中国矿业大学 山东大学 合肥工业大学 天津大学 北京交通大学 电机与电器： 西安交通大学 清华大学 沈阳工业大学 华中科技大学 浙江大学 哈尔滨工业大学 河北工业大学天津大学 上海交通大学 华北电力大学 西南交通大学 南京航空航天大学 北京航空航天大学 华南理工大学 太原理工大学西北工业大学 山东大学 重庆大学 中国科学院电工研究所 中国电力科学研究院 上海电力学院你看清楚我问的问题啊