大学生科研课题

行政管理专业的科研立项可参考以下课题：1、政府绩效评估指标体系及评估方法问题研究2、政府依法行政及建设法制型政府问题研究3、企业行政成本问题研究4、建立健全行业行政问责制扩展资料就业面向：在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作。1、在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业；2、从事乡镇民政办公室管理工作；3、从事城镇街道民政所管理工作；4、从事县（或市）以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作；5、从事婚姻服务中介机构、收养登记服务中介机构管理工作；6、从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作；7从事地名管理、社团管理工作；毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。参考资料：百度百科—行政管理专业发展专业方向

科研课题，即研究的题目，是依据研究目的、通过对研究对象的主客观条件进行分析而确定的研究的问题。课题使研究的目的具体化，使研究活动指向特定的对象和内容范畴，选题是科学研究的起始环节，掌握不好，会“差之毫厘、谬以千里”。 著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。他认为解决问事处题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。孔子早就讲过，“疑是思之始、学之端”。陶行知指出“发明千千万，起点是一问”。这都说明了围绕我们的工作实践提出问题，确定课题的重要性。选题是一个深思熟虑的创造性认识过程，它需要研究者遵循一定的原则、规律、使用科学的方法。好的课题应界定研究的范围、内容及所采用的主要研究方法。 教育科研课题的选择方法 ①问题筛选（需要什么研究什么） 通过对实际问题的归类整理，再分析重要性程度和研究这些问题意义的大小，确定其研究价值，并广泛听取意见，从中选取价值明显，且适合自己研究水平和能力的问题作为课题。 ②经验提炼（做什么研究什么） 把实践探索出的经验上升到理论的高度，其中必然回答一系列的问题，就可提炼出一个个课题。 ③资料质疑（怀疑什么研究什么） 古人云：“尽信书，不如无书”，通过对有关资料的分析，比较不同观点，诘问前人的结论，揭露理论与实践的差异等，从中产生研究课题。 还有现状分析、意向转化等方法。 课题选择的原则 ①需要性原则 应从实际出发，以应用性研究为主，课题宜实不宜虚，宜近不宜远，宜新不宜旧，避免空洞、抽象、不好操作，避免“吃别人嚼过的馍，重复他人。” ②科学性原则 课题的科学性是指选题有事实依据和理论依据，必须符合科学原理和教育规律，必须是有科学价值。课题宜小不宜大. ③创造性原则 研究课题宜新不宜旧，争取有所发现、有所创新，发展教育科研事业。 课题形成的全过程 ①最初提出笼统的课题。提出课题，往往在实践过程中，受到某一点启发，产生联想，从而形成一个初步的研究课题。 ②对所研究的课题，所涉及的对象和范围进行大略的调查了解。主要是了解该问题目前被关注的程度及涉及到的研究对象的现状。 ③查阅有关的主要资料，弄清前人在这方面的研究成果，采用的研究方法以及所遇到的障碍等。 ④根据主客观条件确定研究课题。随着思考的深入和所掌握的资料，原来朦胧的想法逐渐变得集中、清晰和明确，形成了如何进一步研究该问题的初步思路，就可以确定研究课题了。

一、脚踏实地，努力学好专业基础知识1， 具备良好的专业素质，掌握过硬的专业技术，形成先进的专业理念：没有良好的专业知识与技术，谈科研与竞赛只是空话。2，合理安排自己的学习时间，积极完成老师布置的学习任务，多与老师交流：多与老师交流可以获得一些接触科研的机会。3，要经常去自习，最好独自去，当做是对自己的忍耐力的一种锻炼：二、志存高远，积极参与科技竞赛大学是一个开放的平台，有很多的机遇与挑战。各种各样的科技竞赛正是对我们的学习能力、动手能力已经专业知识掌握程度的一种检验。因此，要积极参与科技竞赛。三、坚持不懈，认真进行科研活动对于大多数的大学生来说，学好专业知识只是一个开始，而大学生应该发挥创新精神，对专业知识进行创新性地研究。科研项目科研项目，即开展科学技术研究的一系列独特的、复杂的并相互关联的活动，这些活动有着一个明确的目标或目的，必须在特定的时间、预算、资源限定内，依据规范完成。项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源等。科研项目包括国家各级政府成立基金支撑的纵向科研项目（课题）、来自于企事业 单位的横向科研合作开发项目（课题）和学院自筹科研项目（课题）。 　　从高校角度看，科研项目可分为校外科研项目（项目研究经费来自校外）和校内科研 项目（项目研究经费来自校内）两大类。校外科研项目又可分为纵向科研项目和横向科研 项目两种。

并不一定要写跟自己专业相关的，只要有什么好的发明或者对某物体的研究分析都行，不要太限制立项范围很多高校为鼓励大学生科技创新，拿出一点经费资助学生进行科学研究工作，一般冠名为“大学生科技立项”，学生需填写科技立项申请书，对感兴趣的研究课题进行阐述，给出研究目标、研究方案、研究步骤、项目前景等内容。一般金额不高，几百到几千不等，用于调研费、材料费、研究费、版面费等支出。才采纳。

这个是要看你想要做什么方面的东西，喜欢什么方面的，这个是最重要的，然后去找相应的导师，问导师的建议，然后再立项。我们这边申项目一般都是这样的流程。其中兴趣是最重要的，因为如果科研立项不能结项的话对自己和导师都会有一定的影响，而要做一个不喜欢的课题一年多的时间真的很痛苦。至于所谓的好的方面这个主要还是要看想去哪个专业了，另外就是学校的师资力量了。比如我是做生化课题的，主要就是蛋白与分子伴侣的相互作用。其他的还有同学做的比如微生物菌种筛查（落叶分解），还有细胞方面的等等，先找到感兴趣的方向再找老师，和老师好好聊聊，还有看文献什么的，所以一定要自己真正喜欢的。

绿色环保，安泰利民，有助于精神文明，绿色文明。

完全可以。首先，到你们学校官网上下载科研项目申请书，按要求把你的研究方向，研究方法等填好，找好指导老师，要求指导老师填写指导意见，然后上交学校，学校会上交国家。等待审核结果，如果你的项目立项成功，再着手开始写论文，时间会很充裕的。有大概一年的研究时间。注意，最重要的是填好申请书，只要立项成功就好办了。祝你顺利。能加你扣扣呢？具体我问一下好不好？1622366910 我的可以

大学生的科研立项更大的意义是在于鼓励大学生参与科研这一活动，并不一定要和你的专业相关，也并不一定要做出多大的成果，重要的是参与其中，有一颗科研的热心。最好选一个与自己生活相关的项目，钻研这个领域前沿，并突出自己的看法，哪怕相比前人进步一点点。科研立项的周期挺长的，一定要坚持下去。作为一个团队的负责人，如何领导你的团队与你的导师交流都是很重要的。如果你是大一的，我觉得最好是参加高年级的团队，这样对你更好一点。

大学本科嘛，就做下桂枝汤配比的优化研究。虽然张仲景医圣已经把最优的配比给出来了，但是其黄金比例的价值似乎只有日本有做。如果搞得到临床病人，那么弄个10例做一下，比较实用，对于本科难度也不大，设计下症候分析和程度凭定就可以了。另外做的比较多的就是比较不同地区的同种药材的有效主成分的含量差异，构建分析的方法。中医院的老师很喜欢搞这个，套路简单，药材又多，只考下分离纯化的能力和有效物质的含量测定方法，用下分光光度计，作个比较，我们学校每年好像都搞4个左右吧，代课题的老师基本也是一个套路的。别的课题看你们导师的专属课题是什么了，一般会把他做的课题一部分让你们参与下。完全想自己弄弄不好的，课题要资金和导师两到位才行，不像美国只要你提交方案批了，自然有资金你可以自己做，做不好也不用还钱。我的导师支持我，让我想好题目，到时找她。但是我比较了解的是 中医病因病机 以及方剂的配合，又想结合实际生活的东西，，不想做空而无物的东西，，所以想征题，找启发。。您觉得 呢？追答连翘散在外感热证中的运用。一般选课题，选个实用的，对付感冒的，外感寒症就是麻黄汤，桂枝汤，对付热证就是连翘散，桑菊饮。前者桂枝汤运用多，对付体表痒啊，感冒啊，很有效，麻黄汤对付寒郁体表效果很好。连翘散对付热证感冒，以及脸上的痘痘，效果很好。这几个方子用途很大，但是会用的人不多，同时各有各的禁忌，所以选一个坐下临床试验，如果能想点配伍比较好的药加进去，也可以。你做研究不用考虑病理病机，只要选好考察因素，然后找几个病例做一下就可以了。我觉得做下桂枝汤的配比是比较合适的。也有对一些用的比较少的中药做方剂研究的，每种药比例调一下，然后看效果，那就要你自己看着办了，找民间使用多而方剂中比较少见的。