导师更喜欢保研生还是考研生

现在的导师一般来说是喜欢考研生的，一位考研的学生，通过一年的努力能够拿下所有的知识点，但是保研的学生基本上在大学三年都是比较努力的。这就是从一定程度上能够说明考研的学生的智力比较高，因为三年的知识能够通过一年的努力学习到位，而且能够拿到一个很高的分数，证明学习的过程当中是非常努力的，而且能够根据环境的变化来不断改善自己的成绩。考研越来越激烈了其实从2015年开始，我们国家的考研人数一直在剧烈的增长，每年基本上都能够达到10%以上的增长速度，这对于我国的教育行业是一个颠覆性的改变，很多的高校越来越重视考研了，这也就意味着在未来找工作的过程当中越来越麻烦，因为很多的普通本科生要和研究生做竞争。通过一年的努力确实可以提升自己的学历，而且在研究生期间可以学习大量的知识，对于未来的研究是非常有帮助的，而且是提高学历一个重要的方法和途径。考研是提升学历的一个办法据我观察，这几年考研的背后其实是有很多的盲目性的，很多人其实并不是为了在研究生期间能够获得的学习资源，而是为了能够获得一个学历，这其实是很多人的想法，所以在研究生期间也是有很多混日子的。其实每一个大学生在毕业的时候都面临了两个选择，一个就是就业，另外一个是考研，其他部分的人会选择就业的，这其实是在十几年前的一个趋势，但是在现如今的社会当中，很多人会选择考研，因为目前社会当中的象征越来越激烈，只有通过提高自己的学历才能够获得一个更好的发展空间，才能够为自己的将来负责任。

不同的老师想法会不一样。有的导师可能就喜欢保研的学生，有的导师喜欢通过自己努力保研的学生，还有的导师公平对待，感觉保研和考研都是一样的。什么是保研呢？保研就是大学生在本科阶段，大一大二大三的成绩在本专业达到前10%，就可以保研。最近这几年有些学校甚至达到20%，现在保研率也越来越多了，也不是很稀奇的事。只要在平时努力学习，比别人多付出一点努力，多在图书馆学习把知识掌握好，把成绩提上去，就有可能保研。很多老师为什么更喜欢保研的学生呢？主要原因是保研的学生学习能力、科研能力和自律能力都算是比较优秀的的，而有一些靠自己考研的人，虽然在初始时，500分的满分考了400多分，但是实践能力，自控能力方面还是没有保研的学生强。而且保研的学生可能会经历的考察，他们可能会经历的评比，比如科研能力和学习能力方面的评比。有些导师对考研的人，没有什么感觉，因为面试时并不知道考研的人水平怎么样，可能成绩很好，但是动手能力，科研能力的话，水平参差不齐。导师们只能通过面试啊，进行一些评比，最后筛选出好的人，有能力的人才，能够通过面试才能够录取，可能有一些人就是的成绩高，但是科研能力学习能力并没有那么强，如果英语没有四六级的话，可能在复试方面的话也很吃亏，会被刷下来，这是有些老师喜欢保研学生的一些原因。也有很多导师也是很重视考研的学生，考研的学生是通过自己的努力，在300万考生中考取到好成绩，通过初试和复试，被学校录取，这样的研究生还是很受青睐的，因为只要是考研的人都会经历一场很大程度的精神磨练，通过自己很大的努力才能达到的高度。不能因为在大学里成绩不优秀就否定了一个人的梦想。

当然对绝大多数导师来说，在招生的时候，肯定是倾向于保研，特别是本校保研的学生的。一是本校人才保护，二是专业课程设置对口。另外保研生能够更早地接触导师，和导师双向了解，在考研开始前就敲定了去向。考研的话，说句不好听的就是，选保研生选剩下的导师。。。不过也有没有保研资格决定考研，但是和导师提前敲定好，老师留名额考上就给你的情况（比如我一个考研同学就敲定了一个青千老师的组）不过这种情况大多是本校生，并且是老师比较喜欢/欣赏你。。。对，保研生未必就比考研生更适合做科研。但是人家前三年就是比你强。。。也许是天赋比你强，也许是努力比你强。在绝大多数本科生没有啥科研成果，科研天赋也不可预知的情况下，导师选成绩好一点的保研生自然是风险最小的选项。

        我们大家都知道，现在很多学校都会有保研的名额，而且条件非常高，所以这么来说的话，导师肯定更喜欢保研的人。        为什么会出现这个局面呢？其实也要从这个学生的学习能力、实践经验等方面进行考察，比如保研的条件一般人是不可能满足的，它不仅仅要求个人的学习成绩好，还要求本人在社会工作等方面有一定的成就，还有一些有关专业的比赛自我的参加度，这些方面的考察级别非常高，导致很多人都没有这个资格。就拿学习来说吧，一般都是班级的第一、二名，就单是这一个条件很多人都望而却步了，更不用说其他方面。       综合上述条件，对于导师来讲，保研的人肯定是优秀中的优秀人才，这种学生更具有自我学习的能力，还在社会工作中有一定的成就，这对于研究生需要跟着导师出去实践，无疑是增添了一个有实力的帮手，所以导师就会对保研的人刮目相看。但是对于大多数的人，都会选择考研，很多时候，这都是由于自身虽然成绩很优异，可是在社会实践中有缺乏实践，而且动手操作的能力也不是特别好，所以才会选择考研。       考研时间很长，对于已经保研的人，可以利用这段时间看书，或者找一份和专业相关的工作实习，这些无疑又是一种收获，相对于考研的人，这根本就没有，基本没有很多时间进行实际操作。当然，保研的人，在人际关系方面也占据很大的优势，这就导致了越来越多的人没有竞争实力，在这一方面就比较弱，所以导师喜欢保研的学生也是对的，在以后的学习和工作中，这无疑也会减轻导师的一些压力。

关键看个人实力但是相对来说保研的机会大些因为考研的人中大部分是没有获得保研资格的但是如果你真的有实力考一个自己喜欢且非常牛逼的导师也很不错

考研时导师组和导师有何区别可以看到，保研率最高的是北京大学（校本部），高达58%，也就是说，北京大学近六成的本科毕业生都能获得保研资格。“华东五校”中的中国科学技术大学以44.7%的保研率位居第二，上海交通大学、南京大学、复旦大学紧随其后，保研率也都在30%以上。浙江大学的保研率则是24.46%，是“华东五校”中最低的。“双非”高校上海科技大学也不容小觑，以33.7%的保研率紧随华五高校之后。一般来说实际保研率≤理论值，因为最终会有部分同学放弃保研，或出国、或因不能保研心仪的高校，或者找到了满意的工作单位而发生变化。保研生VS考研生，导师更喜欢谁？考研生和保研生，这两个群体一直被拿出来比较，因此还衍生出了一个话题：考研生和保研生哪类学生更受导师喜欢？一般来说答案是：保研>考研，本校>外校。这确实是一个非常残酷的事实。以清华大学土木专业为例，每年的研究生名额大部分给了保研的，考研的指标很少很少。这里的保研包括：本校保研与外校保研两部分，都是受欢迎的。为什么导师们喜欢保研生？这事实上就是对考研制度的抗议，老师们认为保研能够选出更理想的研究生人选。这要从保研与考研的方式说起，考研分成两部分：初试和复试。问题就出在初试上。在实践过程中，导师们发现初试成绩非常高的许多考生，入学之后，无论是学习能力还是研究能力都达不到标准，这让导师们不得不想办法找对策。对策一：加大复试比例。目前我们学校把初试分数折算成100分，然后比例设为50%。也就是说，初试高出50分，在总成绩中仅仅算5分。对策二：加大保研比例。有些考生初试确实太猛了，考了400多分，但是复试表现又很差，这时候用复试成绩让他落选也是可以的，不过容易引发争议，让人产生暗箱操作的想法。同时，复试持续时间也不长，复试内容也毕竟有限。保研的考察手段比研究生统一考试要丰富得多，很多学校都开展了科研夏令营，除了查看考生在本科阶段的学习成绩外，在科研夏令营中，对学生的动手能力，科研能力进行考察。保研生和考研生的区别？保研就像在豪华一点的菜市场，品质都比较好，所以可以随意一点就收了。考研的就像在普通的菜市场，品质参差不齐，要认真挑才能挑得到好的。如果你想通过考研改变命运，那么你要努力，你要弄明白为什么导师更喜欢保研的同学，你要努力提高自己满足导师的要求。而不是要求导师非要把所有菜场一视同仁。这种问题必然会伤到很多努力了很多年希望能够靠考研改变自己不理想的高考结果的人。这个事实就好像是北京的孩子高考考不过山东的孩子，但实际上的综合素质超越山东的孩子一样。但反过来，正是因为北京优秀的教育资源，更少的报考人数和的录取名额使得北京的孩子可以更有时间(或者说有资本)去做应试之外的事情。而北京发达的经济基础又提供了他们发展的空间。这对山东的孩子岂不是莫大的不公平?研究生其实就是同一个问题三年后的翻版，不过没有了地域的划分。毕竟高考如果不看自主招生的话只是考察高考的那几门科目而已，可是研究生是导师招来干活的，对于一个把考研当高考来准备的同学准备三年考的比准备了半年的同学好似乎不能说明任何问题。虽然本校(尤其是好学校)保研越来越多，但终究是有考研的机会的，你过了笔试就有面试机会，导师一般也不会因为出身就直接毙了你。而且考研也可以和导师交流，只要你展现出自己的能力能够说服导师，绝大多数导师是不会因为你是考研的或者因为你的出身而对你有什么偏见的。我们需要培养什么能力？导师喜欢保研生，喜欢的不是他是保研的，而是他的能力。打个比方就是人家都会跑了你才刚会走，人家能直接进实验室干活，你还培养培养。下面就说说我们需要从现在开始培养的能力。1）科研能力特别是理工科，想要考研的小伙伴们有时间最好进入科研项目，好好补一下科研能力。多去实验室走走，帮良心教授们打打下手，尤其是助理教授/副教授那边，你参与到一线科研的可能性还是很大的。2）学习能力研究生学习，不是本科的延续。研究生学习，是主动性很强的一种学习方式，主要靠自主能力。做到主动和独立，是非常重要的。时间安排、文献阅读、学习总结、课题计划等等，读研究生的各个方面都需要主动的意识和独立的能力。思维方式，思考能力，思考习惯等，要让导师觉得你是个可塑之才。

针对这个问题其实还是得看个人能力的，但是如果你是考研的，最好先不要联系导师了，因为你还没有过笔试，联系有点早，未免不妥，先把基础打牢，保研的人联系导师其实目的性更强的，就是为了过保研面试那一关，相对来说，保研的人联系导师更容易一些，因为在人们的常识中，保研的生源是优于考研的人的。

1、成为研究生的方式不同考研：由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。保研：不经过笔试等初试一些程序，通过一个考评形式鉴定学生的学习成绩、综合素质等，在一个允许的范围内，直接由学校保送读研究生。2、申请条件不同考研：（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。保研：（一）国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。（二）具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。（三）勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。（四）诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。（五）品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。（六）对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，经三名以上该校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受综合排名限制，但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。（七）在制定综合评价体系时，可对文艺、体育及社会工作特长等因素予以适当考虑。但具备这些特长者必须参加综合排名，不得单列。3、优点不同考研：可以选择理想的学校进行报考。保研：稳妥，省去考试的麻烦不需要为考试做准备直接可以就读研究生。参考资料：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试参考资料：百度百科-保研

保研不需要参加研究生初试考试。各有优缺点。考研需要参加初试，可以考的学校随便选择，保研不需要初试，但是保研名额有限，故而要求很高，而且每个学校可以保研的高校也是有限制的。如果你有保研资格的话建议还是保研吧，毕竟考研太难了，耗费时间和金钱