当研究生有什么优点

自己的努力没有抄白费，袭得到了成果。正所谓学海无涯苦作舟，又能得到了进一步的深造，学习的机会。通过努力和学习，将来毕业以后比普通大学生工资高，当然这全靠个人实力，学历是开始高人一等，如果不努力工作也是不行的。考研是换水池的过程，你从池塘到长江，到大海。，环境逼着你变厉害，否则被吃掉。于是你才会慢慢长大，池塘怎么长出几百斤大鱼？更关键是考研和学习这接近4年慢慢养成你的性格，习惯，人生目标这更重要。也许你不会看书，在好的学校很多人继续学习，于是看书成为你的习惯周围人各自有其思考问题的方式，对于困难更加坚持，更加努力，自己改变自己不好的习惯，变的有目标，三观更加正。慢慢的，时间长了，这些到你血液，习惯里面。要强在性格里面。

1、获取社会认同与3363396364尊重中公考研网古语有云“万物皆下品，唯有读书高”。据有关调查资料显示：72.7%的被调查者认为，我们的社会对高学历者的态度是尊重或以尊重为主，81.6%的人承认自己比较重视或很重视学历，表示不重视学历的人只占2%，中国人的学历观在未来很长一段时期内时不可能发生根本性变化。2、获得优质工作岗位无论经历什么，我们都将走向工作岗位，有人言“现在的研究生和以前的中专生、大专生也没有区别了”，针对这一言论，我们只需发问为什么越来越多的岗位提出学历要求为：硕士及以上学历!当然我们不可否认当今研究生培养质量的下滑，而作为社会个体的我们，为此更要立志考名校!3、为更长远的发展你看到了太多在校研究生与昔日同窗对比的消息，发现没考研的那一拨事业顺风顺水，稳定极了，而在校的研究生只是穷书生。但我们要以发展的眼光看问题，来日方长，优秀研究生的职业生涯将在高起点起航，同时，事业进程及人脉积累将呈现出本、专科同学所未曾拥有的加速发展。4、为更精致的人生如果说物质上的富足来源于优质的工作，那么精神上的富足将来源于我们身处何种圈子。读研期间，你遇到的同学、朋友、导师都将成为你的新圈子，这些资源转化为你的另类财富，深刻的影响着你对后续人生的选择。

　　研究生考公务员有优势：　　1、学习的能力可能会强一点；　　2、学习的专见识可能会广一点；　　3、等属级不一样，研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生，任命为科员，定为二十五级；获得硕士学位的研究生，任命为副主任科员，定为二十四级。　　虽然可能有些优势，但是还是看努力程度，付出和收获是成正比。　　高中和中专毕业生，任命为办事员，定为二十七级；大学专科毕业生，任命为科员，定为二十六级；大学本科毕业生、获得双学士学位的大学本科毕业生（含学制为六年以上的大学本科毕业生）、研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生，任命为科员，定为二十五级；获得硕士学位的研究生，任命为副主任科员，定为二十四级；获得博士学位的研究生，任命为主任科员，定为二十二级。

第1个优势就是工资，体制内的工作特别看重学历，不同学历工作人员的工资差专距很属明显。一般来说本科生考上公务员只是科员待遇，而研究生考上公务员就有副科级待遇，副科级是什么概念？一般小县城的乡镇副镇长、教育局副局长都是副科级。公务员的工资如今并不低，在浙江、广东、成都这些地方，普通公务员的全年收入已经达到十几万，有些级别的公务员甚至能拿到20万以上，在欠发达地区，公务员的全年收入也是社会中等水平。第2个优势是升职相对来说更容易，现在一些地方对于80后的干部本科学历就足以，但是对90后的干部的倾向于培养学历高的，有个硕士学历更容易被纳入后备干部培养。硕士生一般比本科生更有学识，能力更强一些，更容易受到领导的器重。在一些遴选考试中，省级、市级部门更倾向于招聘研究生学历的工作人员，有个研究生学历优势明显。

其实，现在总的来说就业也不像想的那么可怕。我总跟我的学生说，专就业不是不好属，是你们要求太高。我的观点一直是先就业后择业。关于你的问题，我觉得可以这样分析。首先，考研是一种选择，如果考上了，学历高了，机会相对多了。其次，研究生相待遇要高于本科。再次，研究生接触到的圈子与本科不同，要比本科能见世面。最后，研究生阶段能锻炼自己的综合能力。当然，考研要花费大量的时间、精力、财力等等。还是希望女同学在考研之前或者是研究生期间解决个人问题，这不是件小事，有很多学生因为一心考研，结果把个人问题耽误了，这也是个不容回避的问题。还有，就是法律专业司法考试也很重要，不亚于考研。

研究生三年该如何度过（经典规划）一、研究生期间应该做什么。 1）建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在。 2）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤 3）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重。 二、对本专业研究生做研究的要求 (1)人文与技术相结合 (2)理论与实践相结合 (3)渊博知识与独立思考相结合 (4)理想精神与务实态度相结合 三、个人管理包括 个人时间管理（PTM） 个人知识管理（PKM） 个人心理管理（PPM） 1、目标 2、事先规划好的行动是成功的关键。 3、分析的工作。将事情一一列出来。没有清单，所有遇到的事情都会 4、设定优先次序。 5、专注力。 6、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。 7、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。 8、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！” 9、会议。a会议有目标；b有议程；c准时开始准时结束。 10、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么？ 11、分批作业。相同的事情累积起来一起做。 12、整洁。清理工作环境，面前只有你现在要处理的资料。 13、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时，可以做一些创造性的工作，如写报告等。 14、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间，比如上班的路上的时间。 15、准时。 16、简化工作。a，做久一点；b，做快一点；c，做重要的事情；d，做自己拿手的事情；e，少犯错；f，发挥团队合作的力量。 17、学会说不。 （学会拒绝，学会接受。最重要的还是学业！不抛弃，不放弃.） 18、平衡。真正重要的事情：身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。 个人知识管理（PKM） 其实质在于帮助个人提升工作效率，整合自己的信息资源，提高个人的竞争力。通过个人知识管理，让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成价值的知识，从而最终利于自己的工作、生活。 从个人的角度讲，需要管理的知识资源无外乎以下的内容： 人际交往资源（如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等） 通讯管理（书信、电子信件、传真等） 个人时间管理工具（事务提醒、待办事宜、个人备忘录） 网络资源管理（网站管理与连接） 文件档案管理 个人心理管理 就个人而言，个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行 1、研究和娱乐要相结合 2、凡事都是都有它存在的理由，不要经常有抱怨 3、不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？4、正确面对困境，用辩证的眼光去看问题。 四、如何确定适合自己的研究领域？ （小故事）有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。 在开始的时候，可以没有明确的目标，只要张开所有触角，去看，去读，去感受，会不自觉地爱看一些东西，那是兴趣，也是知识结构决定的，日子久了，也会出现几条路，这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音，让心来告诉如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。 五、如何进入一个研究领域？ 进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材，比如协作学习，可以看Robert E. Slavin《Cooperative Learning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后，再去读这个领域的论文，就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做，不可以在网上乱搜论文，否则，会感到：看了20篇文章，对这个领域的认识还没有形成，这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运，有的人恐怕被偏见所引导，还不知道，这是最可怕的。 六、如何选定一个研究课题 对于现在研一的学生，在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读： 1。浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题 2。翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么 根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了你的论文选题了。 七、学生论文研究和导师的角色作用 有三种指导方式经常被应用： （1）让学生自己去找感兴趣的领域，自己研究，老师至少给予方法论上的指导 优点：学生可以做自己想做的事情，也可以帮助老师开拓思路和方向 缺点：大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向，选 择方向的过程异常痛苦。学生所选择的领域也许是导师所不熟悉的，为了能够从内容上提供指点，导师也要看相关的文献，如果学生多了，每个人都是一个领域，导师就很难给出专家级的指点，学生也有孤军奋战的寂寞。所以除非学生有非常强烈的意愿，我将不采用此法安排论文了。 （2）学生做老师申请的项目 优点：项目有明确的研究要求，老师能够具体指点，还有同学一起攻关 缺点：因为老师对项目的认识在短期内很难传给学生，因此有可能出现学生总不得要领的表象，造成学生的挫折感。如果老师对项目干预很少，学生就需要自强自立，否则项目的质量和成果、对学生的培养可能都达不到预期。目前我还没有掌握这种方法的技巧，所有的非编程项目几乎都是自己亲历完成，无法借助他人之力，这是以后必须要改进的。 （3）老师表达对某个方向领域的兴趣，学生自由开垦 优点：学生可以根据自己的知识结构选择着眼点，做力所能及的工作，并在此基础上发展。老师因为对该方向有兴趣，也许没有深入，也许过去已经有过积累，所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后，往往有出人意表的结果，师生都会因此欣喜。这是我所发现的论文期间师生关系作为融洽的一种合作方式。 缺点:学生仍旧可能感到是在孤军奋战，缺乏交流对手 八、如何得到导师的指导 研究生期间应该开始培养独立研究的能力，所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动的找学生以外，其余时间都需要学生主动与老师联系。导师是否真的成为你的导师，完全要看你自己的努力，同届的几个学生，可能会得到不同数量的指导，这并不是导师厚此薄彼，而是平时交流频度和质量决定的。 1）自觉地将阶段性成果向导师汇报，听听导师的建议，老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思，的时候是为你提供其它的数据来源和支持（人力、物力）。 2）认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识，认为你合适做什么事情而分配给你一些工作，也许别人对你也是这个印象，也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能，会使你成为一个有特长的人。 3）和老师的接触有正式和非正式两类，正式的需要预约，真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口，打个招呼，闲聊两句。有时候正是这种无心插柳，可能带来了很多的机会和资源，也可以得到一些意想不到的指点。 4）不要唯导师命是从，有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思，是因为想发掘你的潜力。所以多和导师交流你的兴趣和想法，可以方便老师分配给你你所想要的机会，做你想做的事情。 九、如何得到导师对论文研究工作的指点 论文研究的主要成果之一是论文，论文可以成为师生之间非常好的沟通载体。很多同学都是在最后一个月才把论文交给老师，老师能够做的就只是对论文规范性方面的修改了。但是论文中往往反映了一些在研究过程中可以改善的地方，如果能够早和导师沟通，论文时期对自己的训练将会更加富有成效。 建议是：采用原型方法进行论文写作，尽早完成论文的整体框架，在每个版本征求导师的意见。 这样的好处是：导师可以较全面的了解你的想法，从而按照你的思路帮你拔高。相反，如果是零碎的部分去请教导师，导师往往会按照她如何做这个研究的角度给你提出建议和要求，因为两人的知识结构不同，会造成理解认识的误会，而影响论文研究的进展和流畅。

我的观点：1.如果你已经有了一个很好的职业规划，那我不推荐你考研，而是先按照自己的职业规划走。如果你还没有职业规划，也不知道应该去做什么，我强烈推荐你考研。考研，先不说研究生能给你带来什么，但是至少可以让你有一个强大的校友圈，对你未来发展有很大的帮助，相当于你把你的社会阶层提高了一个档次，让你有的时间去给你自己做职业规划，有更好的机会和平台去追逐未来。考研那么简单，方法对只要认真学就行，为什么不呢？咸鱼只有一次翻身的机会！2.谈谈考研对未来就业薪资的影响从数据中可知，无论在一线城市还是二线城市或其他城市，研究生的就业起薪都高本科生约1000元—2000元，而且这种薪资差距在一线城市表现得最为明显。向左转|向右转3.从不同专业考研的差别来看，研究生毕业后平均月薪较高的专业如下：向左转|向右转研究生毕业后平均月薪较低的专业如下：向左转|向右转以上两个图表可看出，如果你研究生读的是：计算机相关专业、工商管理相关专业，可优先考虑；但是，如果你打算读有关于中医、保险、音乐学之类的研究生，那就要再慎重考虑一下。因此，有的专业不适合读研，更适合在工作中积累经验，所以你需要对自己专业的就业方向有一个非常明确的，清晰的，准确的把握。4.从各大院校的毕业平均薪酬看向左转|向右转上榜的65所高校中（只列出部分图片），211、985院校占44所，可知211、985类高校的名气和实力皆有，毕业生的平均毕业薪酬也高于一般院校，如果你的本科是二三本院校，通过努力考取一个211、985高校，对于提升未来就业薪资，是一个简单粗暴但有效的选择；然后，我还发现在这65所高校中，地处北上广的高校占47所，工科、财经类院校占32所。5.浅谈考研还是考公务员从录取率上来说公考要比考研难很多（大多数岗位如此）。但从对自己生活的意义来说，考研和公考完全不是一码事。考研是为了自己能够有更好的平台去追求自己的梦想，而公考纯纯是想找个箱子把自己装起来，这辈子最好是别打开。所以不甘于把自己装进小箱子的同学，强烈建议考研，反正公考大多数时候在没有XX门的情况下是做炮灰。关于考研的报录比，考研花销，研究生期间的奖学金等问题，还有很多值得讨论的地方，有机会再详聊哦。总结：仅仅针对“工作还是读研”给出一个“孰优孰劣”的答案是不够严谨的，很多事情发生在不同的人身上会有不同的答案，证明自己的机会很多不一定要考研，工作是迟早的事儿这千万不要逃避，随大众容易丧失意志也更容易失败，想清楚考研的真正目的是什么，如果不清楚，回去看第一点吧。希望对你有帮助哦

我个人认为：如果是同样的老师授课二者差别不是很大。说实3361326366话，当年我考研时因为时间的原因，上的就是视频教程。不过，我当初是和一群研友坐在一个大教室里上的由一个培训机构播放的视频课程。我不知你指的是这种方式还是自己一个人在家里上的网络视频课程。若是前者的话，差别不是太大。上网络视频教程，最大的优点是视频教程可以反复播放反复学习，学习进度上也可以由自己调节，学习时间能由自己掌控，而且节约了许多在路上来回奔波的时间。尤其是对于上班族来说是特别方便的。但是，这种学习方式，通常是只有那些十分自觉的而且个人意志力十分坚强的人才能真正坚持下来。至于面授教程，最大的好处就是能够结识许多志同道合的研友，可以和他们课后交流，另外还有机会能和上面授的老师直接面对面的接触（尽管机会不是太多），也许他们不经意间的一句话就能让你受益匪浅。当然，另外一个不可忽视的因素就是：如果你能够看到数量庞大的那些参加面授同学的对于考研的狂热和执着，肯定能对你起到激励作用，而且也许在某种程度上还能能够激起你的竞争意识。这是我理解的二者的优缺点，当然不同的人一定会有不同的理解。你自己可以权衡一下哦。我一直相信：wherethereisawill，thereisaway！现在把这句话也送给你。最后，祝你考研成功！

读美国读研究生的好处　　美国的教育体制和我们有很大的不同，好处是你可以获得海3431373335外教育的背景、可以学到前沿的知识和技能，回国后会有更好的发展机会。再有如果你毕业后能在美国找到工作可以赚美元，以后还有机会获得美国的绿卡享受美国公民的福利待遇。还有你能说一口流利的美式英语。1、世界第一的教育，学术氛围好，专业广，种类齐。　　世界第一的教育，非常好的学术氛围，而且专业多，种类齐，这是美国留学最大的理由了。美国是世界上公认的教育质量最为优秀的国家，有公立大学也有私立大学各种专业特别弃权，在这里只有你想不到的专业，没有你找不到的专业。美国的高校有很大一个数量，而却教学质量都是非常的高，涵盖的课程范围都是非常的大。同时学校的科研能力也非常强大，师资力量非常强，其中一些教授就是诺贝尔奖获得者。　　2、可以选择完成学业之后回国或者是留学美国就业。　　在美国接受完高等教育如果想要留在美国，是比在美国之外的国家接受完教育然后在美国工作简单很多的。在美国留学的学生一旦拿到了美国的大学学士学位之后，不管是回国还是留在美国就业工作前景都是非常好的。　　现在过呢的经济在持续的发展，有不少的留学生都选择了完成美国学业之后选择回国发展就业，这种学生在国内找工作是非常好找的，而且都是高薪职业。当然，这些只是部分原因，追求自身发展和能力提升的学子们，希望您能找到适合自己的发展方向。