当代经济研究好投吗

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　　经济学院（参考书目研途宝考研）　　020201国民经济学　　研究方向：　　01国民经济运行与调控　　02投资经济理论与实践　　03经济发展与决策研究　　04政府经济管理　　考试科目：　　① 101思想政治理论　　② 201英语一或202俄语或203日语　　③ 303数学三　　④ 803经济学　　020207劳动经济学　　研究方向：　　01 劳动经济理论　　02 人力资源开发与管理　　03 劳动关系　　考试科目：　　① 101思想政治理论　　② 201英语一或202俄语或203日语　　③ 303数学三　　④ 803经济学　　020103经济史　　研究方向：　　01 中国近现代金融发展研究　　02近现代中国社会经济制度变迁研究　　考试科目：　　① 101思想政治理论　　② 201英语一或202俄语或203日语　　③ 303数学三　　④ 803经济学　　020101政治经济学　　研究方向：　　01社会主义经济理论与实践　　02经济增长理论与中国经济发展研究　　03《资本论》与当代经济研究　　考试科目：　　① 101思想政治理论　　② 201英语一或202俄语或203日语　　③ 303数学三　　④ 803经济学　　020104西方经济学　　研究方向：　　01宏观经济理论与政策　　02制度经济理论与应用　　03经济发展理论与政策　　考试科目：　　① 101思想政治理论　　② 201英语一或202俄语或203日语　　③ 303数学三　　④ 803经济学　　020106人口、资源与环境经济学　　研究方向：　　01环境产权与可持续发展　　02环境经济理论与实践　　03资源经济理论与实践　　考试科目：　　① 101思想政治理论　　② 201英语一或202俄语或203日语　　③ 303数学三　　④ 803经济学　　025600资产评估硕士(专业学位)　　研究方向：　　01 企业价值评估　　02 无形资产评估　　03 资源性资产评估　　04 房地产评估　　考试科目：　　① 101思想政治理论　　② 204英语二或202俄语或203日语　　③ 303数学三　　④ 436资产评估专业基础

经济类核心期刊：F 综合性经济科学　　1.经济研究 2.管理世界 3.经济学动态 4.改革 5.经济学家 6.世界经济 7. 财贸经济 8.财经研究 9.经济科学 10.宏观经济研究 11.财经问题研究 12.经济评论 13.当代财经 14.当代经济科学 15.经济管理 16.当代经济研究 17.经济理论与经济管理 18.南开经济研究 19.经济问题 20.经济问题探索 21.现代财经 22.上海经济研究 23.财经科学 24.国际经济评论 25.外国经济与管理 26.经济社会体制比较 27.经济纵横 28.中国经济问题 29.经济与管理研究 30.中国经济史研究 31.经济经纬 32.福建论坛.经济社会版 33.中南财经大学学报(改名为:中南财经政法大学学报) 34.生产力研究　　F11 世界经济　　1.世界经济 2.世界经济与政治 3.世界经济研究 4. 国际经济评论 5.外国经济与管理 6.国际贸易问题 7.国际贸易 8.当代亚太 9.亚太经济 10.世界经济与政治论坛 11.现代国际关系 12.东欧中亚研究(改名为:俄罗斯中亚东欧研究) 13.世界经济文汇　　F12,F2 中国经济,经济计划与管理　　1.改革 2.数量经济技术经济研究 3.上海经济研究 峰 4.中国人力资源开发 5.经济体制改革 6. 中国经济管理 7.特区经济 8.开放导报 9.南方经济 10.宏观经济调控 11.中国改革 12.中国劳动 13.城市发展研究 14.城市问题 15.国际经济合作 16.改革与战略 17.中国流通经济 18.中国物资流通（改名为：中国物流与采购）　　F23 会计　　1.会计研究 2.审计研究 3.财会月刊 4.财务与会计 5.财会通讯 6.审计与经济研究 7.中国审计 8.中国农业会计 9.广西会计 10.中国会计电算化 11.财会研究（兰州） 12.事业财会 13.财经理论与实践 14.会计之友　　F3 农业经济　　１.中国农村经济 2.农业经济问题 3.中国农村观察 4.农业现代化研究 5.农业技术经济 6.林业经济 7.中国土地科学 8.林业经济问题 9.生态经济 10.农业经济 11.调研世界 12.乡镇企业研究 13.中国农垦经济 14.农村经济 15.乡镇经济 16.中国乡镇企业会计 17.农村合作经济经营管理（改名为：农村经营管理） 18.世界农业 19.农村经济导刊　　F4/6工业经济　　(含F27)　　1.中国工业经济 2.管理世界 3.经济管理 4.经济研究 5.改革 6.外国经济与管理 7.经济问题探索 8.经济理论与经济管理 9.企业管理 10.企业经济（南昌） 11.汽车与配件 12.中国建材 13.煤炭经济研究 14.中国电业 15.建筑经济 16.中国地质矿产经济（改名为：中国国土资源经济）17.企业活力 18.上海企业 19.集团经济研究 20.管理现代化 21.经营与管理 22.国有资产管理 23.企业家（改名为：财智文摘） 24.工业技术经济 25.电力需求侧管理 26.铁道经济研究 27.交通企业管理 28.旅游学刊 29.邮电企业管理（改名为：通信企业管理）　　F7 贸易经济　　1.国际贸易问题 2.商业研究 3.国际贸易 4.商业经济与管理 5.财贸经济 6.北京工商大学学报.社会科学版 7.消费经济 8.国际经贸探索 9.商业时代 10.国际经济合作 11.国际商务研究 12.价格理论与实践 13.中国商贸 14.商场现代化 15.江苏商论 16.销售与市场 17.商业经济文荟 18.中国物价 19.中国市场 20.财贸研究 21.价格月刊　　F81 财政.国家财政　　1.税务研究 2.财政研究 3.税务与经济 4.中央财经大学学报 5.财贸经济 6.中国财政 7.中国财经信息资料 8.财经问题研究 9.涉外税务 10.财经论丛 11.财经研究 12.中国税务 13.当代财经 14.财经科学 15.江西财税与会计 16.财会研究（兰州）　　F82/83/84货币/金融、银行/保险　　1.金融研究 2.国际金融研究 3.证券市场导报 4.投资研究 5.金融论坛 6.保险研究 7.金融理论与实践 8.上海金融 9.财经理论与实践 10.金融与经济 11.浙江金融 12.武汉金融 13.中国金融 14.西南金融 15.南方金融 16.现代金融 17.农村金融研究 18.国际金融 19.银行家

伟大的《资本论》书名：保卫《资本论》[1] 副标题：经济形态社会理论大纲《保卫资本论》封底文字图册作者：许光伟类别：政治经济学页数：716定价：¥ 158.00出版社：社会科学文献出版社该著立体图图册出版时间：2014-12-1装帧：平装开本：16开阅读建议：马克思主义研究   政治经济方法论特色：《资本论》　中国    历史———————————————————指导思想：历史方法论和马克思主义理论理论核心：国学马克思主义＋中国经济学写作主旨：古为今用，服务当代。发展路径：古今结合、中西融合的现代经济理论体系。写作特征和理论框架：楔子、四部历史、发生学、中国元素。作者情况：许光伟，当下一位写作风格特立独行的历史经济工作者、研究者。1971年8月生于安徽滁州。经济学研究员。涉猎《资本论》、当代中国经济 以及企业理论等多个研究领域与专业方向。目前主要从事中国经济学研究。扉页题词：勋章级的《保卫资本论》图册前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！——陈子昂人类不是在开始一件新的工作，而是在自觉地从事自己的旧工作。——马克思虽说马克思没有遗留下“逻辑”（大写字母的），但他遗留下《资本论》的逻辑，应当充分地利用这种逻辑来解决这一问题。——列宁凡一国之历史，其对于民族思想之指示，与民族力量之启发，恒于不知不觉之间，隐操大柄。——熊十力1962年第4期《哲学研究》，发表了吴传启同志的《由抽象上升为具体是辩证的认识方法》。这个标题的提法，是没有什么值得怀疑的。问题是该文开头的这句话：“这种逻辑的认识方法，就是由抽象上升为具体的辩证的认识方法，也就是马克思应用于《资本论》中的基本的逻辑方法……”于是有些青年政治课教师同志，看到这种提法，再把他们从《资本论》中学到的马克思自己的说法联系起来，提出这样一些问题：1.马克思在《资本论》中应用的基本方法，不是辩证的方法么？2.由抽象上升到具体的方法或抽象分析的方法，是否就等于辩证的方法呢？3.有人说，由抽象上升到具体的方法是基本的方法；又有人说，抽象分析的方法是基本的方法，是一回事么？究竟哪个对？……。（我）有两个主要论点，其一是说，在《资本论》中，应用的基本方法是辩证方法，不是抽象分析，也不是由抽象上升到具体的方法，或其他什么方法；即使说，后面这两者比较重要，在《资本论》中也应用得比较广泛，那也不能这样去理解。我的另一个主要论点是和前一个论点相联系的，那是把辩证方法看为总的方法、基本的方法，其他一切的方法则是从属于辩证方法的，在辩证方法的指导下，对所研究的总的对象的某些方面、某些场合，作着较为具体的处理的。  ——王亚南[2]《保卫资本论》封面 图册作品思想与写作特色/保卫《资本论》 编辑 写在前面（作者自序）[3] 本书历数马克思主义政治经济学批判之重要条目，全面检阅这些条目的工作逻辑，以之为“史眼”，管窥诸种经济形态之“得失成败”。此为中国工作用语之方法论著作。——作者寄语似乎对于一般读者而言，这总是一本“看不懂”的书，忝为方法论著作。因为它确实没有通常那些作品惯有的体式（“款式”、“体例”、“形式”、“格式”），不仅书名中缺乏“方法”字眼，而且，内容全不由有关方法论的“知识”所组装。于是乎，该书作者难免要预前题录，权作“画蛇”。1.研究问题应该从历史的分析开始首先，历史和关于真实生活的构境始终是研究的根据，授人以鱼，不若授人以渔。凡一国之经济落后必导致一国经济思想之长久落后，并非必然之事实，至少是缺乏历史眼光的看法。马克思以19世纪的德国作为比证，说明历史学派不足以和当时的古典政治经济学匹敌，是就资产阶级内部工作体系而言的。德国社会特殊的发展排除了对资产阶级经济学进行任何独创的可能。相反的情况出现在东方世界。东方社会从对资产阶级经济学的批判中发掘出了本民族历史的特殊规定，在发展上反超资本主义社会。此为《资本论》在东方思想界的横空出世。《国富论》迟至20世纪初始为国人注意，当其被注意时，《资本论》旋即为国人所注意。其说明当日中国并不欲照搬欧洲资本主义制度，相反欲图走俄国布尔什维克式的劳工发展道路。《资本论》德文第一版图册要之，所谓劳工自主，于中国思想文化传统原是有充足根据的，且不论孙中山《三民主义》称“民生主义”就是中国之社会主义，又名共产主义，即是大同主义。今人复鼓吹劳动主义，或者就是劳动社会主义。从历史发展的实际看，劳工关系涵养于族民关系。中国的漫长古代社会恰是利用的这种关系体式，安排广泛性的社会生产和进行劳动剥削。此处的“族民”，究其实质，乃是对马克思所说依赖关系的人格范畴锁定。中国的族民关系不仅限制了现代意涵劳工概念的成长，更为主要的是限制市民关系作为社会经济主体之成长和规定的独立化。中国社会劳工成长路径是族民→ 市民 · 资本 → 劳工。内蕴的“市民·资本”是工作复合体，指认出中华商品生产体系以及以之为基础的有限资本主义的发展规定。如族民→市民·资本的线索，即是对中国古代“士农工商”特殊主体发展关系的工作刻画。作为预先的交代，该书末章论及的社会要素历史模型不过是说发生在“族民”、“市民”、“资本”、“社会劳工”诸者之间的发展关系的转化，认定它们是一相生相克的历史总体。其母体性质的工作关系皆是由对于劳工自主的发展指向性所构成的。如一种社会要素模型说的是生产要素“所有权条件”的单一类型，是“市民”与族民关系相伴生发展的阶段。而其作为独立的小生产者之人格范畴锁定，乃是专指价值规律的领导范畴，是为“简单商品社会”。所对应之古代产品社会的领导范畴则是“族民”。再就两种社会要素模型而言，其是说市民→资本的发展转化关系。此刻，“所有权条件”已经分化，于生产领域内社会对立化。“资本”专指剩余价值规律之领导范畴。这是一特殊的社会经济规定，可视为独立发展关系上的生产者（大生产者）之物格范畴锁定。三种社会要素模型阐明资本 → 社会主义劳工（人力资本）的发展转化关系。从“所有权条件”重新趋向社会一统的角度看，“社会劳工”可视为现代产品社会的工作领导范畴。这是对联合发展关系的一个社会确认，是生产者和劳动者重回社会人格范畴之过程。以上是“舶来品的政治经济学”在中国的成长。要之，它兼顾了中国的历史条件和国情背景。而中国无纯粹之市民社会这一发展特点也写就了中国政治经济学独有的逻辑内涵，塑造并继续要求得到不断革新的发展环境。————《资本论》理论部分图册其次，诚如孙中山先生所言，对中国来讲，这是“知难行易”的转折时代。科学的内容是事实和历史，指向了批判。与紧随那些先进资本主义国家的商品和资本输入而当作完成的舶来品的经济学体系不同，现今所论之“中国经济学”则是我国改革开放以来兴起的新议题。盖言“新”，特指其是由实践之追溯形成的理论议题。显然，这一含意是特定的，工作批判锁定了经济学成熟时期的发展航向。吾道悠悠，忧心悄悄。居高而思，我们须得承认：迄今为止，人类对自身历史结构的内在了解，全靠《资本论》给其打下基础。一次次的理论对接与实践的接合使中国人逐渐认清一个道理：“主张把欧美资本主义制度当作理想移植过来的国家，当然没有产生政治经济学的可能。”决定构建中国经济学，必须认真消化《资本论》，如在王亚南基础上前进一步，彻底消除“四分主义法式”和“三位一体公式的模本”积淀良久的病疴与沉重影响，创出完全新的理论道路来。华夏一统，是历史、思维、语言、文化养成了的大一统国度。扼要而言：这是以中国人的资格——经济学人的工作身份完成的一部作品；这是遵照中国人阅读之习惯和用语之习惯写就的经济理论鸿篇；这是照顾国人书写历史的习惯、与中国人思维体式契合的方法论巨制；总括起来说，本书献给中国经济学建构！————《孙文学说》图册最后，回到上面的主题：中西方关系的深化。《资本论》来到中国，委实与东方经济学不断深化之历史步伐同步。这以后，国人一直努力探求在中华语境中读懂和如何运用好这一伟大著作，尤其恰当领略埋藏其中的深邃性语言。直截了当地说，这是伴随了思想直接撞击的一次历史阅读，是一次气势磅礴、力量宏大的思维对接。改革开放以来的中国理论实践是晚近的一个工作外显。在这一历史高地与思想制高点之下，问题不在于为什么要保卫《资本论》，问题在于：保卫什么以及如何保卫。中西方在发展关系上的深入交流开显了中国经济学理论出场的必要性。是因为：中国经济学不独对中国历史和经济进行理论反映，同时是对于世界历史和经济之全部内容（它们在历史时间上是通透的），从民族工作语言角度采取的一个深刻性书写。例如，中国社会国家的经济细胞是家庭（或家庭式的单位），不独是商品单元，乃是商品和产品，从而具有产品社会和商品社会的两重生长张力。其理论彰显经济形态社会发展总体：所谓的中国经济的内在特质（中国特色），说到底，还在于反映和以欧美为代表的西方经济的“同”与“不同”。从这种意义上说，“走中国人的路，让美国人去说”，绝不是一句毫无内容的虚妄之语。中国经济学具有丰富历史内涵、文化折射力和现实涵容性，乃是马克思主义经济学发展含义上的最为新近的形式，是内容多姿多彩的时代的实践形态、民族创新工作形态。对中国经济学人而言，正确的方式固然是通过历史，在实践交汇中，复经由中华史和世界史的对接来完成这项光荣神圣的伟大任务。如此，社会主义与资本主义纽结关系将会得到求解与有效澄清。中国经济学论文集图册2.经济学书架尚有几本书刊可看“名者言语文字也。言语文字，思之器也；以之穷理，以之喻人，莫能外焉。于是乎有界说之用，亦于是乎有分类之学。”可是如今，在计量和数学的大潮之下，经济学书架之上，所摆放的时新读物之中，尚有几本书刊可供青年学生读看？里面的语言文字和数理逻辑，萎靡不振，又有几位看家解得其中味？如果说《资本论》时下备受人们关注、追捧，那一定是自欺欺人之语。这里可以旋即举出时下误读误解《资本论》的三种态度或工作现象：一是不能准确理解其作为历史之学，二是使批判之学=批评之学，三是将之庸俗化为自由竞争资本主义之学。中西文化研究开拓者严复前者的问题在于没有能力提升历史之学为方法之学，而妄自陷入一域之学的历史经验主义；中者的问题在于一味教条地对待批判，工作堕落为单一语义的思想批判；后者的问题则在于把研究话语当行动，以文本尺度历史，结果，既脱离《资本论》文献群，亦塞入了空想者的种种论调，主观通过死的文本藉以制造历史发展上的对立。中国逻辑所求者“方法”也，实质规定乃是语言生产。中国人当中，近代西学先驱严复率先说明了语言生产的此种规定和性质：“逻辑此翻名学。其名义始于希腊，为逻各斯一根之转。逻各斯一名兼二义，在心之意、出口之词皆以此名。引而申之，则为论、为学。故今日泰西诸学，其西名多以罗支结响，罗支即逻辑也。如斐洛逻支之为字学，唆休逻支之为群学，什可逻支之为心学，拜诃逻支之为生学是已……是学为一切法之法，一切学之学……姑以名学译之。盖中文惟‘名’字所涵，其奥衍精博与逻各斯字差相若。”新学运动巨擘和先驱严复的话至今读来震人耳目。名不正，则言不顺。经济学的语言如果皆由数学生产，经济学隶属于理科或自然学科意义的硬科学，那么其事将不成，其行将不正。中西文化研究的开拓者——严复先生图册但如果据此悲观沉沦，说出一些自绝于《资本论》向前发展的话，那又是一叶蔽目，不见泰山，看不清人们“逃避”《资本论》的实质所在。一味地“解读”和“捍卫”，使《资本论》的精神早已失去颜色，空留下科学皮囊。一个不懂《道德经》、《史记》和《红楼梦》的中国人，称其“熟谙”《资本论》，如果不是专指对以英国为代表的16～19世纪欧洲史，特别是西欧发展史的了解这一点而言，那一定充分暴露出其对于历史作品和科学作品的工作统一性及其结合方式的“高度”无知。对其而言，《资本论》从来就是死的文本。鉴于此种情形，我无论如何没有想到把本书处理成纯科学作品：按照文献综述的工作体例，或计量经济学的组织程序编排思想，形成“废料进、废料出”投入产出机制。以贯通的方式处置对象，即是设法给读者思考空间，而不阻止“二度创作”。这种行文方法看似不规范，实则可算本书的一个极为可取之处。于此，该书在实效上可作为《资本论》之提高读本，以“中级或高级政治经济学”身份作为中国经济学之研究导航；写作特点：辩驳式，以回答“疑问”为谋篇布局，以解决“问题”为设计宗旨。这因应了国人的百年遗憾：尽管焚膏继晷，前仆后继，但在探索《资本论》逻辑方面其实并未获得预想的——真正中国化的结果。这或许也并不能全部归结于实践的不成熟性，毕竟，对理论思维和民族工作内涵的双重的重视不足不够，足以掩杀对一切批判工作的正确认识，而执迷于盲目的科学语言王国。相反，在中国语境下重整马克思主义的各个工作组成，则需要在历史和实践的基础上真正恢复它的大写化的规定——方法和批判，以睿智的语言生产检视政治经济学批判和科学社会主义的建设行动，审视之，使之重新达成工作统一性。因此之故：选题基于此历史文化沉积和正值社会主义市场经济进入深航期这一伟大发展时刻，以探求马克思主义经济学暨中国经济学工作逻辑为宗旨和目标。整体借助这一历史洪流，以切近社会主义实践之工作决心，赋予马克思主义经济学中国历史蕴涵和中国工作内容，使之最终成为涵容人类全史之发展的“一块历史整钢”和“一块理论整钢”。思想价值锁定在以切实可行的方式解决思想史与历史本身之工作统一问题，在于对社会主义批判的大力倡导，并不遗余力地践行之，取得初步工作成效。总之，奢望单纯通过文本和马克思交流，此路从来不通！回看和书写历史，乃是为了更好地指示发展，逾越知识盲点和现实盲点。因此，对于从事社会主义市场经济建设的中国人来说，《资本论》的宝贵财富乃是永不停息的前进，在于永远的历史指向性和对于实践的贯通。3.破除“现代唯识论”世纪资本论图册“吾人看历史，须将自己放在历史里面，把个人生命与历史生命通于一起，是在一条流里面承续着；又须从实践的观点看历史，把历史看成是一个民族的实践过程史。把自己放在历史里面，是表示：不可把历史推出去，作为与自己不相干的一个自然对象看；从实践看历史，是表示：历史根本是人的实践过程所形成的，不是摆在外面的一个既成物，而为我们的‘知性’所要去理解的一个外在体。归于实践，所以区别‘理解’；置身历史，所以区别置身度外。”若认可经济学是一历史科学分支，是由历史学科转化而来，上述话语需要遵守。事的科学源于物的科学，而高于物的科学。这是历史的进路。此种不良的理论倾向性可称之为“现代唯识论”。而我们主张摒除知识论之至上主义主张，求发生学方法和工作逻辑。要之，“事实是，西方现代文明在理论层面上具有强烈的二元对立倾向，一再把认识推向非此即彼的选择……要么完全信赖‘理性’演绎逻辑，要么完全信赖经验归纳，要么完全依赖形式主义理论，要么完全依赖实证主义经验积累。而那样的（同是科学主义的）倾向则引发了后现代主义怀疑一切的反应，走到相反的虚无主义极端。客观主义与主观主义的对立同样（如此）。要么是像实证主义那样完全信赖客观性，以为事实绝对客观，要么是像后现代主义那样完全信赖主观性，怀疑所有经验证据。但是，西方本身的实践的历史并不像其理论倾向那么偏激，所体现的是客观与主观的双向互动。”自然科学的低的层级的研究是物的科学，确认物的客观。自然科学高级别的研究是承认事的科学，确认物和事统一的客观规定。实证主义把自然科学和社会科学予以混同了，在对象上把物理之物混淆为事理之事，进一步，又在研究对象上把事理之理歪曲为物理之理。在创建中国经济学阶段，到了重提事的科学的时候了。这不过是强调，学术研究要摆脱认识论的意识形态：以为人文社会科学完全可能具有数学和物理学那样的普适性知识和绝对性理论。例如按照GDP增长知识观察中国历史，古代时期是迟滞不前的。可事实是，“中国以往由特殊自然条件与历史条件所造成的专制主义、官僚主义与封建主义混合统治形态，根本就从本质上、从它内部的相互制约上永远不许由它自身孕育出一个新的社会机能。这个结论是荒谬无稽的。‘迟滞发展’并不可理解为永不前进。中国由秦到清2000余年中的社会经济状况，尽管还是停滞在同一社会史的阶段上，然而，以秦汉的社会经济生活与明清的社会经济生活相比较，我们就容易发现后者无论在哪一方面，都向着近代化大大跨进了一步。”《中国经济原论》作者——王亚南先生图册至此，该著作者能够用更扼要的语言，精辟地指出中国工作体式概貌：（1）用老百姓能懂的话说——母子体例。母子相扣，不惟时间，也涵括空间，在理解性上可达及每一位中国人及其工作单位。（2）与马克思的工作成果进行接合——从学科术语方面指认，即历史的思维、语言、方法。历史者，生长也，酿造主体规定——它的生成、生长的无始无终的发展过程（发生学）。（3）按中华大人文学科口径，那就是行动的逻辑——实践的路径和行知的方法。（4）与辩证法成果及其语言体例进行接合——相生相克的系统作用路径或认知方法，是矛盾系统的多方面因素的协同共进。这是对马克思所说的“我的辩证方法”（辩证法）的中国表达（母子和发生学的思维语言，以及行知和相生相克的行动路径）。这种方法即统一之历史科学工作方法（自然史和人类史的方法），即是指历史实践方法——批判方法，包括了对历史本身及其生成运动的表达方式和诸般表现形态。毫不夸张地说，此种方式为中华工作系统所特有。“中华科学”从行动语境中生发出来，消除了知识的神秘主义和不可知论的形而上性。这亦是消除“辩证法神秘化”之中国历史用语，其在工作取向上去除认识的神秘主义、认识论的至上主义，彻底走历史理解之路。〔文献推荐〕许光伟 ．《保卫<资本论>——经济形态社会理论大纲》 ． 北京 ：社会科学文献出版社 ，2014年 ．许光伟 . 《<资本论>第一卷的逻辑：历史发生学》 .《当代经济研究》2011年第7期 .许光伟 . 《<资本论>第二卷的逻辑：系统发生学》 .《当代经济研究》2012年第1期 .许光伟等 . 《<资本论>第三卷的逻辑：现象发生学》 .《经济评论》2012年第1期 .许光伟 .《发生学与中国经济学建构：一个引论》 .《中国经济问题》2013年第2期 .许光伟 . 《<资本论>第四卷的逻辑：认识发生学》 .《当代经济研究》2012年第10期 .许光伟 .《我为什么与如何写<保卫资本论>》 .《政治经济学报》2015年第4卷 .许光伟 .《<政治经济学批判导言>逻辑解析——文本问题、科学抽象法的反思及其他》 .《当代经济研究》2015年第7期 .许光伟 .《劳动二重性实践之路：从批判到蕴涵批判的建构——马克思劳动价值论的理论诞生意蕴》 .《江汉论坛》2013年第2期 .许光伟 .《发生学与中国经济学研究》 .《经济理论与政策研究》2012年第5辑 .许光伟 .《<资本论>中具有怎样的二重性学说——与刘召峰博士的几点交流》 .《教学与研究》2014年第6期 .

　　马克思主义的优越性　　1、是唯物主义哲学　　马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础，实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一，是唯物主义发展的最高形态。马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。　　2、使人们能动地认识世界和改造世界　　以科学的世界观和方法论，指导人们正确地认识世界和改造世界，是人们生活得更好。　　3、是中国共产党的思想指南　　马克思主义适合中国国情的发展。在当代中国，我们党坚持马克思主义的指导地位，用爱国主义、集体主义、社会主义教育人民；大力推进社会主义精神文明建设；坚持发扬各民族的优秀文化，积极吸收各国文明的先进成果，推动社会主义文化日益繁荣，全国人民的思想道德素质和科学文化素质不断提高，展现了中华民族崭新的精神风貌。

《“早”》 早上好，判卷老师。 虽然你看到我的卷子的时候可能是下午，但是我真的是在上午给您写的。一看见这个“早”啊，我就笑了，咋那么好写呢？ 我们生活在素质教育制度下啊，每天起早贪黑就是为了高考。我们学校的学生和老师全部都住校。早晨6点上课， 点半就要在楼管大妈和政教狗狗的催促下，光着屁股从狗窝里爬起来，用5秒钟开眼，10秒钟套上衣，20秒套裤衩和下衣，15秒卷被子，5秒钟用水涮一下嘴，之后立刻逃出住宿楼。你还甭慢了，慢一分钟在考核手册上扣一分。一分！那可是5块钱，甭看是扣班主任的，班主任管你要，之后还要下课当着全校学生的面，扇你两巴掌，扇高三的学生？对！扇的就是你，你也甭言语，否则？呵呵，回家待考！ 每次我们一进班，我们最先看到的就是那几张字画，有猿代的，有汗代的，有糖朝的，有冥朝的，上面别无例外的都着一个大字——“早”。每个班都是，校长安排的，目的就是告诉你，早点起床，因为我们的竞争学校人家早晨五点就起床，晚上一点才睡觉。你每天睡5个小时，你就能考上大学，你要是每天睡六个小时？你连专科都上不了。 刚才一个哥们儿给我传纸条，给我说，我这个作文写跑题了，这个作文的立意是让你写“先人一步”，写竞争。我发现我真没跑题！我这作文中哪个不是先人一步？也罢，他既然说我写的跑题了，咱就写点不跑的。 您知道富士康吗？对啦、就是那个对跳楼事件的发言演员——锅台明的公司。现在已经十七跳了，不知道会不会在我给您写作文的时候跳第十八次。我现在特别羡慕那些跳楼同胞们，他们虽然远离了我们这个肮脏、腐败，官官相护、权权相照，伸手不见五指、决眦不见天日的社会，但是他们却早我们一步超生，去了那没有车鸣，没有兽啸、没有地震局专家、没有血汗工厂，举头三尺有神明的极乐世界。 也写得差不多了，祝您身体健康，万事如意，您要是不给我打高分，我夜夜祈祷您的子子孙孙全都去富士康工作！ 江苏：《绿色生活》 《绿色生活》 早上醒来，先用超标的田七牙膏刷牙，再用发臭的蓝藻水洗脸，给儿子冲一杯三鹿牛奶，自己喝杯黑作坊的豆浆，吃几个硫磺熏白了的馒头，夹点臭水池子里腌的榨菜，包里放个安徽人05年的粽子（上班饿了吃），看看电视里折了的九江大桥。 到富士康上班，出门发现车被偷了，报警，pol.ice说你先来登个记，等什么时候我们碰巧发现了，给你打电话。算了，还是省省力气做公交吧，坐车人真多，手机没放好，不小心被一个小新疆借了过去。 中午跟同事一起到肯德基吃顿苏丹红炸鸡，喝了杯苯超标的可乐。下午给朋友打电话，就听见她哭哭啼啼，大约是炒股炒赔地，约她出来到新开的菜馆吃顿地沟油炒的菜，来一盘避孕药催大的香辣鳝鱼，再来一盘臭水沟捞来的麻辣龙虾，还有个农药高残留的清炒菠菜，老板上一杯重金属超标100倍的碧螺春茶，再喝点含甲醛的啤酒...，算帐的时候168(太黑了，还不打折）吉利，老板又找回了一张假币。 回家的时候被宝马撞倒，太幸运！（他没调回头来碾压就万幸）要睡觉的时候，被刚装修甲醛呛得眼泪直流，只好把脑袋蒙到黑心棉被子里。想起房子还有四十万贷款加利息，辗转反侧到天半亮都没眯。 刚起床就听见警笛，开门看4辆河北唐山老大的军车呼啸而去，好家伙，心里那个美啊！（幸好不是来找我！），突然电话响起，接吧，那头说：“二蛋，赶快去，我电视上看见你表弟在山西的黑砖窑里。” 太舒坦了。这就是我们的绿色生活！！我就得这么过！！！！ 认命吧!老百姓…… 补充：高考零分作文产生的原因 每年高考中都不乏零分作文，这些作文被打零分，大部分并非是其作文未写或抄袭，只因内容太过另类。大致可分为几种： 批判社会负面时，语言太过裸露； 作文中有过多对改卷老师阿谀奉承之辞； 揭高考黑幕； 对高考制度不满，甚至在作文中辱骂改卷老师； 过多的论述政策缺陷，语言带有批判性。 友情提示 在高考作文中，即便有些话符合社会现实，也应慎重考虑语言是否欠妥。毕竟，高考对考生来说一次，不要轻易拿命运开玩笑。 《仰望星空与脚踏实地》之二 那天，我的脖子扭了。别人一般是扭左或者扭右，我扭的比较高尚，向上扭了，所以，我只能保持一种鼻孔朝上的姿势生活和做事，我没想过要仰望星空，但生活就是这样，你越不想要的东西它越要塞给你！所以，无辜的星空就这样被我无辜的仰望着。仰望是痛苦的！当你的脑袋和眼睛只能向上，形形色色的美女的样貌和身段就注定了会成为记忆，星空里也许偶尔能看到有一两架飞机飞过，但你还是看不见空姐，因为太远也因为没有透明的飞机，更让你难受的是空姐们根本不知道遥远的下方有个可怜的脑袋干巴巴的仰着，美丽的东西如果不能被的人看到是一种遗憾，是我的遗憾也是空姐的遗憾。 仰望的时间久了脖子一阵阵的发麻，看着那满天的星星SB一样的挂着，心里不由自主的就想发火，你丫的每天都这样的闪着不就是想展示自己吗，可你好歹也变点新花样嘛，跳跳舞或者碰撞点火花出来有点新创举新意思都好呀，可你看你，永远都是一付摸石头的旧模样，你以为你是公务员呀！？面对我的怒气，这满天的星星却好像是一个个厚黑学的大师，它们始终摆出一副死猪不怕开水烫的样子，依旧自我的闪着，偶有一两颗流星划过，却也只能瞬间的消失在这无边无际的星群里，激不起一点点的火花，留下的还是一片死寂！你只能感慨，星空这潭水，真TM的深。 如果说脖子扭后仰望星空是一种无奈的痛苦，那么，一边仰望一边脚踏实地的走路就是种实实在在的痛苦了，我看不见目光以外的脚下的土地，我只能靠感觉前行，这路，比平时竟然坎坷了不少，因为每一步我都要实实在在的去走，不能像往常那样躲开那些我能看到起伏和坎坷。我仰着的脑袋只能看见那些很高很高的高楼大厦，只能看到遥远的模糊的山和模糊的前景，每走一步我都觉得更艰难更不安！忽然，我一脚踏空了，身子一侧心里一个激灵，一屁股坐在了这块实实在在的大地上，我没感觉疼痛，因为另一种惊喜的感觉取代了疼痛，高尚扭法的被扭脖子竟然好了！ 《仰望星空与脚踏实地》之三 说明：按照这个写法，也有可能被判零分的。 我喜欢星空，更喜欢仰望星空。这无关于温总理治国安邦的鸿略；也无关于现代主义诗人的浪漫与迷茫，只是局限于我单纯的幻想与憧憬。 当我在夜晚时分站在都市的街头，街上的红男绿女纸醉金迷与我擦街而过。但这些肤浅的喧嚣似乎不能触碰我心的灵魂于是我抬起头仰望星空：咦？星空呢？我只看到灰色的夜空。我轻叹了口气，开始缓步移动。 记得小的时候，我最喜欢这样抬起头仰望着绚丽的夜空边走边遐想自己何时能够长成大人。今天我一样边走边遐想何时还能再看到儿时那样绚丽的星空？全球变暖不是我一个人可以解决的问题，但我从内心里希望每一个人可以爱护我们的地球，当星空看不到银河；当蓝天变为灰色；当河流充满了污染；我想这些年来人类的智慧在改善着我们的生活，同时人类的无知与贪婪也在摧毁着我们的家园。当屡屡的大型自然灾害发生的时候我们不应该反思吗？ 我脖子有些酸痛，但我依然抬着头仰望星空继续遐想……. 当然，除了自然灾害夺取人类的生命，还有战争。每次看到电视中伊拉克、巴勒斯坦、科索沃地区那些孩子们恐惧和无助的双眼的时候，我的心在滴血。为什么人类的欲望和争斗永无止境？小时候，每次仰望星空时看到流星划过，我不止一次的许愿希望世界和平。虽然今天的都市看不到流星了，但我依然许愿希望世界和平，不同肤色不同信仰的人们能够和平相处，虽然这愿望看起来很傻很天真…… 我的脖子更加酸痛了，但我仍然仰望星空继续向前走着，因为这样更容易让我在茫茫夜空中寻找人生的答案。 耳边听到有人在放肆的鸣着汽车的笛声，还听到卖艺老人那辛酸的二胡琴声。有些人生下来注定这一生就可以放肆的鸣笛，有些人则注定在路边唯诺的低吟，这问题困扰我很久，富有与贫穷，这是一对矛盾体，却在这个空间和谐的并存着。走着走着我耳边仿佛响起一首歌：“星星是穷人的钻石……”很多人会像我一样喜欢仰望星空，因为星空有他们的梦想与信仰…… 仰望着星空，想着这些问题，好像貌似有了答案，又好像根本就找不到答案，于是我不仅仅是脖子酸痛，头也开始痛起来。人生有太多事会让人无法释怀，我不想去寻求出口，看着这浩瀚的夜空，我现在只想能够飞起来，融入到它无限的怀抱中去……天哪！我仿佛真的飞了起来，我真的可以飞翔了，那种腾空而起的感觉太美妙了……. 我躺在冰冷的地上，在我意识消失前，我隐约听到周围人在议论：这SB走路抬着个头不看道儿，被车撞了吧…… 重新审视了一下这块脚下的大地，用脚跺跺，实在的让脚生疼。看看身边行云流水般走过的那些凹凸有致的身段，突然的一下子明白了为什么会有这么多的人愿意留在这块土地上，就算摔的鼻青脸肿身败名裂，就算做牛做马为人民服务也心甘情愿了，这块大地给人的诱惑是真的刺激也是真的实在。从仰望星空到脚踏实地就像是从看小龙女到看苍井空，不管描绘的那种美丽有多绘声绘色但始终抵不过那真实的轻轻一脱来的实在，来的厚道！这看似清澈美丽和道貌岸然的星空不知谋杀了多少激昂的热血和让多少美好理想都为之终老为之郁郁而终，它让所有仰望的身躯凝结成一座雕塑，慢慢老去，慢慢消逝。脚下的这块大地是属于所有生活在它身上的人的，所以，请不要编织美丽星空的童话来去分散我的注意力，让我傻傻的注视着仰望着它，让我停下脚步，让我不能举步！让我不能脚踏实地的走我自己想走的路！所以，不是万不得已，不是脖子扭了的话千万别仰望星空！ 全国卷1：《有鱼吃还捉老鼠？》 《好猫吃鼠，坏猫吃鱼》 邓爷爷说：“不管白猫黑猫，能捉住老鼠的猫就是好猫。”邓爷爷在世的时候，家家户户养猫，记得我小时候，我家的花猫不仅能捉老鼠，还能捉蛇。邓爷爷去世以后，我家花猫吃了毒老鼠死了。现在很少人养猫了，幸存的几只猫，也都是当宠物养着，养尊处优，老鼠都没见过，更别说会抓了。为什么呢？这分明跟他们的主人有关！这些猫天天受主人的作风的耳濡目染，亲身示范，时间久了，自然也就变成“懒二代”了。 那么这些主人都是些什么人呢？这些主人都是些这类人： 学术界的人：“专家拍拍砖就出名了，还搞什么学术研究？” 开饭店的人：“用地沟油就好了，干吗买花生油？” 搞教育的人：“学生自费就行了，干吗要公费？” 踢足球的人：“输球就可以数钱，干嘛要赢球？” 模特界的人：“脱衣服就上位了，干嘛要穿衣服？” 设计界的人：“抄袭就可以中标了，干嘛要创意？” 娱乐圈的人：“上床就可以上镜了，干嘛要演技？” 房地产的人：“炒房就可以赚钱了，干嘛要盖楼？” 医疗界的人：“卖药就可以收费了，干嘛要疗效？” 城管部的人：“有商场就可以了，干嘛要地摊？” 旅游业的人：“游客买东西就可以了，干嘛要旅游？” 炒股票的人：“有内幕消息就可以了，干嘛要技术分析？” 美容业的人：“变性就可以了，干嘛要整容？” 搞网游的人：“买道具就可以了，干嘛要练级?” 广告界的人：“忽悠就可以发财了，干嘛要货真价实？” 拆迁办的人：“强拆就可以了，干嘛要补偿？” 逛论坛的人：“潜水就可以了，干嘛要顶贴？” …… …… 富士康说了：“加薪就可以了，干嘛要跳楼？” 宋山木说了：“棒子就可以了，干嘛要勃启？” 少数腐化堕落分子说了：“公款报销就可以了，干嘛要勤俭节约？” 批阅我的这篇作文的老师可能也会说：“给零分就可以了，干嘛要给满分？” 猫会变懒，是因为有这些主人给他们喂鱼；这些行业的不正之人为什么会投机取巧，也是有人给他们喂“鱼”。那到底是什么人在给他们喂“鱼“呢，我只是一个高中生，实在想不通…… 我问纳尼兔，纳尼兔告诉我：“纳尼？实在想不通，就仰望星空！” 后附：温爷爷的诗《仰望星空》。希望温爷爷的愿望能早日实现！希望我们的民风能一改恶习，欣欣向荣。 《仰望星空》：我仰望星空，它是那样辽阔而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。 《听猫爷爷讲硕鼠的故事》 祖孙三代猫们聚在餐桌旁，正在享受当领导的主人从宴会厅打包带回的丰盛晚餐。猫妈妈曾经听到领导对他老婆说，自从国外考察回来后，每次公款消费，他都不浪费，把吃剩下的打包带回来喂猫。没想到，他的这一节约事迹在本市的干部群众中传诵开来，后来发展到每次吃饭，部下都主动给领导专门点几个鱼啊鸭的，原封不动打包带回。领导的老婆听后笑道，他们不知道你是喂我们家猫的？领导也笑了…… 猫们也笑了。从那以后，猫们一家三代就常常能够吃到北京烤鸭和完整的鱼儿，吃得猫妈妈渐渐圆润，最近都计划要减肥了。当然最幸福的是猫儿子，一直是吃大厨精心烹饪的鱼儿鸭儿长大的，一次也没有喝过三鹿奶粉。家里只有老古板猫爷爷，见到满桌的丰盛，反而显得满腹忧虑，好在孙子和媳妇的吃相，总能让他在几分钟后狼吞虎咽起来…… 今天出了个小插曲。一只发育不良的小老鼠不知从哪里溜达出来，猫儿子眼尖，一下子跳起来，随即一个跟头翻下去，同时伸出两只修剪得体的猫爪……一阵折腾，却扑了个空，小老鼠无影无踪。猫儿子怔怔发愣。猫妈妈看到儿子有些沮丧，忍住笑安慰道：儿子，都什么年代了，有鱼吃了，还捉老鼠干啥呢？ 没想到，这话传到猫爷爷耳朵里，却差一点呛住了他。猫爷爷陷入沉思，随后深深地叹了一口气，以责怪的口气说：你儿子都不会抓老鼠了。你们难道忘记了我们猫家族的座右铭：不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫…… 猫妈妈一听猫爷爷又翻出了家训，就不高兴了，说，你孙子从来都没有学会过抓老鼠，这里哪里找老鼠啊？他长到五六岁，还没有见过老鼠。猫妈妈说到这里，就又提起了那件有趣的事，于是就笑了。那是猫儿子五岁的时候，有一次出去和邻居家的猫孩子们玩耍，回来问爷爷，我们以前是抓这家的主人吃的吗？猫爷爷很惊讶，问他听到了什么。猫儿子说，邻居家的白猫儿子说，我们的主人是“硕鼠”，我们以前不是抓老鼠吃的吗？ 猫妈妈旧事重提，连严肃的猫爷爷都笑了，但他突然收起了笑容，严肃地说，孩子们，这正是我担心的，看看我们家的主人，整天吃吃喝喝，不劳而获，送礼的人成群结队，工资一点不动，烟酒完全靠送，老婆基本不用，这不是硕鼠是什么？可是，我们可是这只硕鼠豢养的啊，你们吃的鱼可都是他带回来的啊……他要是一旦完蛋，我们怎么办？ 猫儿子不解地问，猫爷爷，他那么大的老鼠，哪里有猫能够吃掉他啊？ 猫爷爷又叹了口气道，确实，自从猫类历史以来，我们祖祖辈辈见过的硕鼠够多的，可都没有今天的硕鼠过分啊，可是，孩子们，硕鼠毕竟是硕鼠，哪里斗得过猫…… 猫爷爷，我们要和他们斗吗？猫孙子有些害怕地问。猫爷爷摇摇头，不，孩子，我们是他们豢养的，怎么斗？ 猫儿子满脸疑惑，猫妈妈忍不住了，抱怨道，你就不要把你孙子弄糊涂了，他还小，不懂事。 猫爷爷点点头，起身离开，猫妈妈问到，爸，你不吃鱼了？到哪里去你？ 猫爷爷耸耸肩，说，我去找刚才的小老鼠…… 哎呀，猫妈妈喊道，你怎么像个孩子似的？现在不是有鱼吃嘛，等到没有鱼儿了，你再去抓老鼠吃啊。 猫爷爷继续走，好像脚步很沉重，他头也不回地说，等到没有鱼儿吃了，他们就该吃我们了，还轮到你去抓老鼠吃？对门王局长家案发后，局长被枪毙，财产没收，那家的夫人再也吃不到山珍海味，结果嘴馋的时候，竟然偷偷把自己家的猫炖着吃了…… 猫妈妈打了一个冷颤，感觉丰满的身子也缩小了不少。猫爷爷边走边叹息道：他们这些叫做“人”的动物，什么事都干得出来的。可我就是想不通，为什么在我们猫世界里很好的家训，被他们引进到人类社会里，就搞得如此乱七八糟呢，难道我们的家训有问题？ 猫爷爷消失在转弯处的时候，猫妈妈与猫儿子还能听到老猫在叨念：白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫……我得去抓只老鼠养起来，供我的宝贝孙子练习抓老鼠之用，今后会用得上的，白猫黑猫，抓住…… 宁夏：《诚信善良》 《脸皮厚吃个够》 有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长，然而把它放在大水池里，不到两个月就能长到一尺长。 狼是一种好奇心很强的动物，它们对周围环境总是充满好奇，从而不断体验，发现食物，躲避危险，顽强地生存下来。 心理学家罗森塔尔随机挑出一批学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任，由于老师对这些学生寄予更大期望，八个月后，学生的成绩有明显提高。 以上现象启示人们认识到，人才成长是有一定规律的。 根据以上材料撰写一篇文章。 本篇作文的题目出自俺看了材料之后联想到的一句俗语：“脸皮厚，吃个够；脸皮薄，吃不着。” 当然这种源于民间的说法在文化人那里有另外的表达方式，就是：“心有多大，舞台就有多大。” 一条热带鱼，如果养在小鱼缸里，也就长个两三寸长；如果是在大池里养，或许可以长到尺把来长；要是在大海里让它自由自在地生活，那它的前程就不可限量了。 风姐懂诗画、会弹琴，精通古汉语，9岁起博览群书，20岁达到顶峰，尤其专攻《知音》、《故事会》等人文社会学科，智商前300年后300年无人能及，更是当代经济研究砖家。现在已经誉满天下了，但是如果她当年没有厚着脸皮顶着世俗的压力走出赶水镇，没有闯车站上电视高调征婚的勇气，估计到今天也只是一个小小销售员吧。故曰：是她的宇宙无敌超级第一自信成就了她。 阿娇是个有痣青年，凭着漂亮的姿色，当过模特，做过化妆师。如果她甘于现状，没有走出自我秀出真我的魄力，没有厚着脸皮走上收视率颠峰江苏卫视《非诚勿扰》的舞台，也许到现在她只是一个娱乐圈里的小龙套，就算是拍再多照片，也不可能有今日的辉煌吗，不可能有“最清纯女嘉宾”的美誉。 刘弘章和张悟本两人有异曲同工之妙。据他们自己说，一位是大明太医刘纯的之后，一位是国家领导人保健医生嫡传。两人貎似都读过文白对照版的《黄帝内经》，搁在他们尚未厚着脸皮买到那一堆“联合国证书”、奖状和双料博士文凭，没有弄到什么学会理事研究员头衔之前，他也不过是个退休厂医或者下岗工人，这在当下的中国可是太普通了。但是，他们勇敢地站了出来，厚着脸皮造了文凭证书，经过包装大胆走上媒体，终于成就了呼风唤雨卖豆成银的大师！ 诗曰：树不要皮，必死无疑；人不要脸，天下无敌。今天我们还是一介学子，脸皮尚薄，所以才会在考场里惴惴不安诚惶诚恐等待着改卷老师命运的判决。但是我们终将要走出考场走向社会！我坚信经过时间的磨炼，社会的砥砺，我也将成为一个厚脸皮的人，成为一个天下无敌的传说！ 江西：命题作文《找回童年》 《找回童年》 童年，在大多人记忆里可能是美好、温馨和无忧无虑的。可我的童年太多的是不堪回首的恶梦般的记忆。找回童年？草，见鬼去吧。 “杀千刀的，几的点啦，死在外面算了，又到哪里嫖去了，还回这个家干什么。” “老子干什么你管的着吗？你不看看你自己，脱光了躺在床上都没人干的烂货。 然后就是噼里啪啦的耳光声和母亲声嘶力竭的嚎叫声。 童年，我基本就是在父母的这样的打骂声中长大的。 终于，在我七、八岁的时候15岁的姐姐学会了浓妆艳抹，常常夜不归宿，常常在我放学回家遇到三五成群的男男女女在我家聚会。 终于，他们在我十岁时离婚了。于是我终于学会了抽烟、酗酒、扣女。 “张娭毑家放在枕头下的钱是不是你拿的？”这是辖区派出所的民警对我的质问。 “你到底乡怎样？不想读书就快点滚回去，不要一粒老鼠屎打坏一锅汤”。老师的训斥我已习已为常。 “小王八羔子，等亲子鉴定出来，看老子怎么收拾你。”父亲的打骂我早已麻木。 找回童年，日，这不是往伤口上撒盐吗。 但我又感谢童年，没有童年的历练，我能现在这么风光吗？能有现在这么多哥们姐们吗？ 现在的我： 生活上可是天天莺歌燕舞，夜夜做新郎。 江湖上谁敢说半个不字？要砍谁就砍谁。 童年，不堪而扭曲的童年，潇洒快意的我，何必找回童年。 广东：《与你为邻》 《与你为邻》 我那个去！看到如此伪娘的作文题目，我的眼泪就好像美国泄露的石油一样，止都止不住咧。真是个惨痛昂烈！你地这班出题的大家伙也用不着这么冷吧？我天天与奶爸他个真题、模拟题切来戳去，战斗到夜一夜。作文题目都让写“勇敢”、写“珍惜”，“不要说痛”什么的。不知道你地个出题人是看喝多了牛奶还是看多了《阿凡达》，学梅尔吉普森搞出个像纳威公主的作文题目。 现在倒是好，与如此蛋疼的作文题目为邻，我是注定要呜呼哀哉咧。接下来是要面对含辛茹苦一把屎一把尿把我拉扯大的父母，日日夜夜为我们奔波劳累的老师，每时每刻与我们手牵手肩并肩作战的同窗。我还要面对国家对我们的深切期望，灾区人民对我们的衷心祝福，社会对我们的鼎力支持，大学对我们的热烈欢迎。但最令我愧疚的是，我无法面对我的邻居——这么漂亮的一位阿姨。我居然无法凭借切题在高考作文之上将她奥妙的身材展现给各位评卷人。 但我也不得不讲，应试体系，你我为邻的时间实在是够长的了，从小学到初中，初中到高中，高中到大学，你一直磨灭着我的自信，抹杀我的创造力！更有甚者，为了你这个坏邻居，我爸花了好多万元，作为择校费来填饱你这个戴着虚伪面具大怪物的大肚子。另一方面，这又使得我家没有足够的票子来对付另外一两个更加强大的坏邻居——节节飙升的房价和如狮子开大口的医药价。 求求你，饶饶我，作文题目实在是太非主流了。随便给点分好吗？我也不想揭露坏邻居的短。但是为了中国的强大，我情愿少得点分，或是我情愿牺牲出自老师口中的我“美好的未来”。政治课学回来的——牺牲小我，成全大我。 祝改卷大人您长寿、健康、发大财、升大官、买大房、养大狗、跳大绳、耍大刀、一帆风顺、二龙腾飞、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、抱得美人归。 至此，敬礼！剩下是我与愧疚为邻了……不过，我是有一说一罢了。应试教育，你说给我一生幸福，你却毁了我一生精彩！“与你为邻”将要成为过去，与你为邻却还在继续。额额额

1. “ 360 度反馈的管理能力开发功能及其实践启示”，《江海学刊》（核心期刊）， 2009 年第 4 期。2. “高等教育的私人投资风险及其防范：对大学生就业难问题的另外一种反思”，《流通经济》（核心期刊）， 2009 年第 7 期。3. “扩大内需中更应重视人力资本投资” ，《人力资源》， 2009 年 1 月上半月刊。4. “营销助力政府绩效提升”，《光明日报》， 2009-02-21 。5. “中国就业弹性的再估算”，丁守海，刘昕，《四川大学学报 ( 哲学社会科学版 ) 》（核心期刊）， 2009/02 。6. “经济下滑背景下的失业分析 : 规模、特点及对策”，丁守海，刘昕，《教学与研究》（核心期刊）， 2009/01 。7. “走出高绩效管理的误区”， 《人力资源》， 2008 年 8 月上半月刊。8. Performance appraisal for civil servants in China: Evolution, Current Issues, and Improvement of the Performance Appraisal System for Civil Servants in China , The Fourth Sino-US International Conference on Public Administration, 7-8, June, 2008. Newark , NJ 071029. “政府公共就业服务外包体系：制度设计与经验启示”，《江海学刊》， 2008 年第 3 期。10. “绩效审核与改进会议的作用及其实施要点”，《中国人力资源开发》， 2008 年 1 月。11. “绩效考核误差管理”，《经济纵横·管理 @ 人》， 2007 年 12 月。12. “ HR 的能力塑造及途径选择”，《人力资源· HR 经理人》， 2007 年 10 月。13. “完善我国公务员工资制度的几点建议”，《中国人力资源开发》， 2007 年 10 月。14. “从公务员绩效考核到政府绩效的全面更善——美国联邦政府绩效管理体系的变迁及其思考”，《构建公共服务型政府》（第三届中美公共管理国际学术研讨会论文集），董克用主编。15. “中小企业职位分析的障碍及其基本对策”，《经济纵横·管理 @ 人》， 2007 年 8 月。（中国人民大学书报资料中心《人力资源开发与管理》 2007 年第 11 期全文转载。）16. “美国联邦政府绩效管理体系的演变与发展”，《人才资源开发》， 2007 年 7 月。17. “如何看待我国银行高管人员的薪酬之争？”《经济纵横·管理 @ 人》， 2007 年 5-6 月合刊。18. Personnel System Reform in China: Countermeasures against Human Resources Risks , the Labor and Employment Relations Association 59th Annual Meeting, January 2007, Chicago, the U.S. ConferenceActivities· 1/5/2007 , 2:30p.m.?4:30p.m , Concurrent Sessions, 3.1 onflict and Cooperation in Employment Relations "with Chinese Characteristics" (Symposium) —Private Dining Room 2,19. “论中国政府人事管理职能的战略转型”，《教学与研究》（核心期刊）， 200702 。20. “我国公务员考核制度的创新及其实施建议”，《经济与管理研究》（核心期刊）， 200705 。21. “大学生就业难：正常中的‘不正常'”，《中国图书评论》（核心期刊）， 200705 。22. “我国政府绩效管理中亟待梳理的几个关键问题”，《中国行政管理》（核心期刊）， 200704 。23. “对公务员工资制度改革的几点认识”，《光明日报》（核心期刊）， 20060712 ，第三版。（《中国人事报》 20060726 转载，《中国人才》 2006 年第 8 期转载）。24. “需要平等协商对等交易”，《人民日报》， 2007 年 3 月 26 日 ，第十三版：经济周刊《观点》栏目。25. “人才考核理论与方法”，《中国人才》， 200705 。26. “ HR 战略与企业战略：在辩证中前行”，《人力资源》， 2007 年 3 月。27. “打破‘大锅饭'，留住‘小锅饭'——薪酬和个人绩效挂钩越紧密越好吗？”，《人力资源· HR 经理人》， 2007 年 3 月。28. “绩效改进：组织的永续发展之道”，《人力资源· HR 经理人》， 2006 年 8 月。29. “企业的社会责任： HR 大有可为”，《人力资源· HR 经理人》， 2006 年 4 月。（中国人民大学书报资料中心《人力资源管理与开发》 2006 年第 7 期全文转载。）30. “继承与发展中的现代日本企业工资制度”，《中国人力资源开发》， 2005 年 9 月， 6600 字。31. “从薪酬福利到工作体验：以 IBM 等知名企业的实践为例”，《中国人力资源开发》， 2005 年 6 月。（中国人民大学书报资料中心《人力资源管理与开发》 2005 年第 8 期全文转载。）32. “走出学习型组织的误区”，《人才资源开发》， 2005 年 2 月。33. ”民工荒'热的冷思考”，《北大商业评论》， 2004 年 11 月。34. “中国企业亟待完成文化转型”，《中国人力资源开发》， 2004 年第 8 期。35. “‘万民评议党政机关'与公共部门绩效管理”，《中国人才》， 2004 年第 7 期， 65 － 66 。36. “美国联邦政府薪酬宽带试验及其启示，”《公共管理学报》， 2004 年第 1 期。37. “对转轨时期中国劳动力市场秩序建设问题的研究，”《财贸经济》（核心期刊）， 2004 年第 1 期。38. “领导人才： 21 世纪最为稀缺的人才，”《中国人才》， 2003 年第 12 期。39. “全面提升国有财险公司人力资源管理水平的三个关键环节，”刘昕，《中国人力资源开发》， 2003 年 12 月。40. “绩效评价结果的运用”，《职业》， 2003 年第 12 期， 12-13 。（中国人民大学书报资料中心《人力资源管理与开发》 2004 年第 3 期全文转载。）41. “我国政府人才队伍建设的思考，”《中国人力资源开发》， 2003 年 7 月。42. “绩效考核：企业人力资源管理的滑铁卢”，《职业》， 2003 年第 7 期。（中国人民大学书报资料中心《人力资源管理与开发》 2003 年第 10 期全文转载。）43. “新木桶原理与人力资源管理的误区，”《中国人力资源开发》， 2003 年 7 月。（中国人民大学书报资料中心《工业企业管理》 2003 年第 10 期全文转载。中国人民大学书报资料中心《管理科学》 2003 年第 9 期全文转载。）44. “从公务员加薪之争看公务员队伍管理体制改革”，《经济界》， 2003 年 5 月。45. “警惕薪酬陷阱”，《企业研究·财智》， 2003 年第 4 期下半月刊。46. “启动宽带薪酬”，《中外管理》， 2003 年 2 月。47. “顾客第一还是员工第一”，《中国劳动社会保障报》， 2002 年 11 月 12 日 。48. “论企业家的四种战略性人力资源管理角色”，《财经问题研究》， 2002 年 7 月。49. “如何念好 360 度绩效反馈‘真经'”，《中外管理》， 2002 年 1 月。50. “人力资源管理与激励”，《中国人力资源开发》， 2001 年第 12 期。51. “美国企业人力资源管理职能的转变”，《中国人力资源开发》， 2001 年第 9 期。（中国人民大学书报资料中心《人力资源开发与管理》 2001 年第 11 期转载。）52. “福利是否需要全部货币化”，《中国人力资源开发》， 2001 年第 1 期。53. “加入 WTO 对中国就业问题的深层次影响，”《财经问题研究》（核心期刊）， 2000 年第 8 期。54. “英国最新福利制度改革评析，”《外国经济与管理》（核心期刊）， 1999 年第 9 期。55. “荷兰社会保障制度改革及其启示”，《理论与改革》（核心期刊）， 1999 年第 5 期。56. “中小企业的发展障碍及其对策研究，”《学术研究》（核心期刊）， 1999 年第 3 期。57. “人力资源开发： 21 世纪企业的立足之本——驳“传统日本企业经营管理方式过时论，”《广东社会科学》（核心期刊）， 1999 年第 1 期。58. “等待性失业及其制度基础与制度变革，”《财经问题研究》（核心期刊）， 1998 年第 11 期。59. “走出文化建设的误区——谈人力资源管理与企业文化建设”，《理论与改革》（核心期刊）， 1998 年第 4 期。60. “论新形势下我国劳动关系调整的基本思路”，《经济理论与经济管理》（核心期刊）， 1998 年第 4 期。61. “论合作型员工关系的处理模式”，《学术研究》（核心期刊）， 1997 年第 6 期。62. “论转轨时期政府在我国劳动力市场培育与发展中的作用”，《当代经济研究》（核心期刊）， 1996 年第 3 期。63. “终止行政关系、确立产品关系、重建新的企业制度”，《管理世界》（核心期刊）， 1995 年第 2 期。64. “正视人才‘高消费'，”《经济学消息报》， 1999 年 5 月 28 日 。65. “上大学，来年再考又如何，”《经济学消息报》， 1998 年 10 月 9 日 。

可能没有发全，你可以到http://hi..com/图像水印检测或者告诉我你的邮箱！中文核心期刊目录（2004年版）（共1798种）关于中文核心期刊目录（2004版）的说明第一编 哲学、社会学、政治、法律类第二编 经济第三编 文化、教育、历史第四编 自然科学第五编 医药、卫生第六编 农业科学第七编 工业技术关于中文核心期刊目录（2004版）的说明 《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持。1996年推出《中文核心期刊目录总览（第二版）》，2000年推出《中文核心期刊目录总览（第三版）》，2004年推出《中文核心期刊目录总览（第四版）》第一编 哲学、社会学、政治、法律类A/K综合性人文、社会科学 1.中国社会科学 2.北京大学学报.哲学社会科学版 3.社会科学战线 4.学术月刊 5.中国人民大学学报 6.天津社会科学 7.学术研究 8.江海学刊 9.江汉论坛10.江苏社会科学 11.北京师范大学学报．人文社会科学版 12.复旦学报.社会科学版13.文史哲 14.南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15.浙江学刊16.浙江社会科学 17.社会科学研究 18.求是学刊19.社会科学(上海)(吸收:上海社会科学院学术季刊) 20.社会科学辑刊 21.华东师范大学学报.哲社版22.华中师范大学学报.人文社会科学版 23.中州学刊 24.南开学报.哲学社会科学版25.人文杂志 26.求索 27.思想战线28.中山大学学报.社会科学版 29.吉林大学社会科学学报 30.国外社会科学31.南京社会科学 32.厦门大学学报.哲学社会科学版 33.浙江大学学报.人文社会科学版34.四川大学学报.哲学社会科学版 35.齐鲁学刊 36.西南民族学院学报.哲学社会科学版(改名为西南民族大学学报.人文社科版) 37.学海 38.武汉大学学报.人文科学版 39.江西社会科学40.东北师大学报.哲学社会科学版 41.郑州大学学报.哲学社会科学版 42.河北学刊 43.学术界 44.东岳论丛 45.湖南师范大学社会科学学报 46.东南学术 47.首都师范大学学报.社会科学版 48.中国社会科学院研究生院学报49 上海社会科学院学术季刊(并入:社会科学) 50.湖北大学学报.哲学社会科学版 51.西南师范大学学报.人文社会科学版 52.北京社会科学 53.河南大学学报.社会科学版54.学术论坛 55.南京师大学报.社会科学版 56.广东社会科学 57.陕西师范大学学报.哲学社会科学版 58.中央民族大学学报.哲学社会科学版59.福建论坛.人文社会科学版 60.西北大学学报.哲学社会科学版 61.山东社会科学62.探索 63.学术交流 64.湘潭大学社会科学学报 65.暨南学报.哲学社会科学版 66.华南师范大学学报.社会科学版 67.安徽大学学报.哲学社会科学版68.北方论丛 69.山东师大学报.人文社会科学版 70.广西民族学院学报.哲学社会科学版71.西北师大学报.社会科学版 72.深圳大学学报.人文社会科学版 73.河南师范大学学报.哲学社会科学版74.上海师范大学学报.哲学社会科学版 75.宁夏社会科学 76.兰州大学学报.社会科学版77.辽宁大学学报.哲学社会科学版 78.云南社会科学 79.长白学刊80.河北师范大学学报.哲学社会科学版 81.天津师范大学学报.社会科学版 82.江淮论坛83.福建师范大学学报.哲学社会科学版 84.河南社会科学 85.内蒙古社会科学86.南昌大学学报.人文社会科学版 87.甘肃社会科学 88.上海大学学报.社会科学版89.内蒙古大学学报.人文社会科学版 90.扬州大学学报.人文社会科学版 91.晋阳学刊92.四川师范大学学报.社会科学版 93.清华大学学报.哲学社会科学版 94.苏州大学学报.哲学社会科学版95.河北大学学报.哲学社会科学版 96.烟台大学学报.哲学社会科学版 97.贵州社会科学 98.山东大学学报.哲学社会科学版 99.山西师大学报.社会科学版 B(除B9) 哲学 l.哲学研究 2.心理科学 3.心理学报4.哲学动态 5.自然辨证法研究 6.孔子研究 7.自然辩证法通讯 8.心理学动态(改名为：心理科学进展) 9.中国哲学史 10.道德与文明 11.科学技术与辩证法 12.现代哲学 13. 心理发展与教育 14.心理学探新 15.周易研究 B9 宗教 l.世界宗教研究 2、宗教学研究 3、法音 4、敦煌研究 5.中国宗教 6.佛教文化 7.中国穆斯林 8.世界宗教文化 C8 统计学 l. 中国统计 2.统计研究 3.统计与决策 4.数理统计与管理 C9l 社会学 1.社会学研究 2.社会 3.妇女研究论丛 4、中国社会保障 C92 人口学 l.人口研究 2. 中国人口科学 3.人口与经济 4.人口学刊 5、人口与计划生育 C93 管理学 1.中国行政管理 2.管理世界 3.领导科学 4.中外管理 5.管理科学学报 C96 人才学 1.中国人才 C95 民族学 1.民族研究 2.中央民族大学学报.哲社版 3、贵州民族研究 4、广西民族研究 5、黑龙江民族从刊 6、广西民族学院学报.哲学社会科学版 7.回族研究 8.世界民族 9. 中国民族 10.云南民族学院学报.哲学社会科学版（改名为：云南民族大学学报.哲学社会科学版）11.云南社会科学 12.青海民族研究 13.西北民族研究 14.满族研究15.中南民族学院学报.人文社会科学版（改名为：中南民族大学学报.人文社会科学版）16.内蒙古社会科学17.西北民族学院学报.哲学社会科学版（改名为：西北民族大学学报.哲学社会科学版） D1，3，5国际政治 1.世界经济与政治 2. 现代国际关系 3. 当代世界与社会主义 4.欧洲（改名为：欧洲研究）5. 国际问题研究 6. 当代亚太 7.国外理论动态 8. 美国研究 9.当代世界 10. 西亚非洲 11.东欧中亚研究（改名为：俄罗斯中亚东欧研究） 12.国际展望 13.国际论坛 14.国际观察 15.当代世界社会主义问题 16.和平与发展 17.拉丁美洲研究 18.日本学刊 19.东南亚研究 20.国外社会科学 D2,4,6 中国政治 1.政治学研究 2. 求是 3. 中国行政管理 4. 马克思主义与现实 5. 了望 6.社会主义研究 7. 教学与研究(北京) 8.毛泽东思想研究 9.党的文献 10.马克思主义研究 11.青年研究 12.中国青年研究 13.探索 14.党建研究(北京) 15.中共党史研究 16.学习与探索 17.中国党政干部论坛 18.社会科学研究 19.理论前沿 20.理论探讨 21. 新视野 22.中共中央党校学报 23.求是 24.理论与改革 25.科学社会主义 26.毛泽东邓小平理论研究 27.中国特色社会主义研究 28.工会理论与实践 29.中共福建省委党校学报 30.北京行政学院学报 31.云南行政学院学报 32.理论学刊 33.中国青年政治学院学报 34.妇女研究论丛 35.党政论坛 36.理论导刊 37.中央社会主义学院学报 38.理论探索 39. 半月谈 40.学校党建与思想教育41. 中国青年 42.公安大学学报（改名为：中国人民公安大学学报） D9 法律 1.中国法学 2.法学研究 3.法学 4.法学评论 5.中外法学 6.现代法学 7.法商研究 8.法律科学 9. 法学家 10. 政法论坛 11.人民检察 12. 河北法学 13.法制与社会发展 14.政治与法律 15.环境法律评论 16.比较法研究 17.法学杂志 18.当代法学 19.人民司法 20.法律适用 21.法学论坛 E 军事 1.中国军事科学 2.军事经济研究 3.国防大学学报 4.政工导刊 5.军事史林 6.军事历史研究 7.世界军事 8. 军队政工理论研究 9.南京政治学院学报 第二编 经 济F 综合性经济科学 1.经济研究 2.管理世界 3.经济学动态 4.改革 5.经济学家 6.世界经济 7. 财贸经济 8.财经研究 9.经济科学 10.宏观经济研究 11.财经问题研究 12.经济评论 13.当代财经 14.当代经济科学 15.经济管理 16.当代经济研究 17.经济理论与经济管理 18.南开经济研究 19.经济问题 20.经济问题探索 21.现代财经 22.上海经济研究 23.财经科学 24.国际经济评论 25.外国经济与管理 26.经济社会体制比较 27.经济纵横 28.中国经济问题 29.经济与管理研究 30.中国经济史研究 31.经济经纬 32.福建论坛.经济社会版 33.中南财经大学学报(改名为:中南财经政法大学学报) 34.生产力研究 F11 世界经济 1.世界经济 2.世界经济与政治 3.世界经济研究 4. 国际经济评论5.外国经济与管理 6.国际贸易问题 7.国际贸易 8.当代亚太 9.亚太经济 10.世界经济与政治论坛 11.现代国际关系 12.东欧中亚研究(改名为:俄罗斯中亚东欧研究) 13.世界经济文汇 F12,2(除F23,27) 中国经济,经济计划与管理 1.改革 2.数量经济技术经济研究 3.上海经济研究 4.中国人力资源开发 5.经济体制改革 6. 中国经济管理 7.特区经济 8.开放导报 9.南方经济 10.宏观经济调控 11.中国改革 12.中国劳动 13.城市发展研究 14.城市问题 15.国际经济合作 16.改革与战略 17.中国流通经济 18.中国物资流通（改名为：中国物流与采购） F23 会计 1.会计研究 2.审计研究 3.财会月刊 4.财务与会计 5.财会通讯 6.审计与经济研究 7.中国审计 8.中国农业会计 9.广西会计 10.中国会计电算化 11.财会研究（兰州） 12.事业财会 13.财经理论与实践 14.会计之友 F3 农业经济 1.中国农村经济 2.农业经济问题 3.中国农村观察 4.农业现代化研究 5.农业技术经济 6.林业经济 7.中国土地科学 8.林业经济问题 9.生态经济 10.农业经济 11.调研世界 12.乡镇企业研究 13.中国农垦经济 14.农村经济 15.乡镇经济 16.中国乡镇企业会计 17.农村合作经济经营管理（改名为：农村经营管理） 18.世界农业 19.农村经济导刊 F4/6工业经济(含F27) 1.中国工业经济 2.管理世界 3.经济管理 4.经济研究 5.改革 6.外国经济与管理 7.经济问题探索 8.经济理论与经济管理 9.企业管理 10.企业经济（南昌） 11.汽车与配件 12.中国建材 13.煤炭经济研究 14.中国电业 15.建筑经济 16.中国地质矿产经济（改名为：中国国土资源经济）17.企业活力 18.上海企业 19.集团经济研究 20.管理现代化 21.经营与管理 22.国有资产管理 23.企业家（改名为：财智文摘） 24.工业技术经济 25.电力需求侧管理 26.铁道经济研究 27.交通企业管理 28.旅游学刊 29.邮电企业管理（改名为：通信企业管理） F7 贸易经济 1.国际贸易问题 2.商业研究 3.国际贸易 4.商业经济与管理 5.财贸经济 6.北京工商大学学报.社会科学版 7.消费经济 8.国际经贸探索 9.商业时代 10.国际经济合作 11.国际商务研究 12.价格理论与实践 13.中国商贸 14.商场现代化 15.江苏商论 16.销售与市场 17.商业经济文荟 18.中国物价 19.中国市场 20.财贸研究 21.价格月刊 F81 财政.国家财政 1.税务研究 2.财政研究 3.税务与经济 4.中央财经大学学报 5.财贸经济 6.中国财政 7.中国财经信息资料 8.财经问题研究 9.涉外税务 10.财经论丛 11.财经研究 12.中国税务 13.当代财经 14.财经科学 15.江西财税与会计 16.财会研究（兰州） F82/83/84货币/金融、银行/保限 1.金融研究 2.国际金融研究 3.证券市场导报 4.投资研究 5.金融论坛 6.保险研究 7.金融理论与实践 8.上海金融 9.财经理论与实践 10.金融与经济 11.浙江金融 12.武汉金融 13.中国金融 14.西南金融 15.南方金融 16.现代金融 17.农村金融研究 18.国际金融 19.银行家第三编 文化、教育、历史G20 信息与传播 1.现代传播 2.当代传播 G21新闻学、新闻事业 1.国际新闻界 2.新闻记者 3.新闻通讯（改名为：传媒观察） 4.新闻与传播研究 5.中国记者 6.新闻战线 7.新闻与写作 8.新闻界 9.新闻爱好者 10.新闻大学 11.新闻知识 12.新闻实践 G22广播、电视事业 1.中国广播电视学刊 2.电视研究 G23出版事业 1.编辑学报 2.中国科技期刊研究 3.中国出版 4.编辑之友 5.出版发行研究 6.编辑学刊 7.出版广角 8.读书 9.中国图书评论 10.科技与出版 G25,35 图书馆学,情报学 1.中国图书馆学报 2.图书情报工作 3.大学图书馆学报 4.情报学报 5.图书馆杂志 6.情报科学 7.图书馆建设 8.图书馆 9.情报杂志 10.图书馆论坛 11.现代图书情报技术 12.情报资料工作 13.情报理论与实践 14.图书馆工作与研究 15.图书馆理论与实践 16.图书情报知识 17.现代情报 G27 档案学 1.档案学通讯 2.中国档案 3.档案学研究 4.档案与建设 5.浙江档案 6.档案管理 7.兰台世界 8.山西档案 9.档案 10.北京档案 11.上海档案 12.四川档案 13.湖南档案(改名为:档案时空) G3 科学,科学研究 1.自然辩证法研究 2.科研管理 3.科学学研究 4.科学学与科学技术管理 5.中国科技论坛 6.中国软科学 7.自然辩证法通讯 8.科学管理研究 9.研究与发展管理 10.科技进步与对策 11.科学新闻 12.科技管理研究 13.科学对社会的影响 G4 综合性教育 1.教育研究 2.教育理论与实践 3. 比较教育研究 4.全球教育展望 5.教育评论 6.中国教育学刊 7.外国教育研究 8.人民教育 9.教学与管理 10.教育探索 11.教育与经济 12.教育科学 13.江西教育科研 14.辽宁教育研究 15.教育导刊 16.上海教育科研 17.山东教育科研（改名为：当代教育科学）18.教育研究与实验 19.华东师范大学学报.教育科学版 G61 学前教育 1.学前教育研究 2.幼儿教育 3.学前教育 4.早期教育 G62/63 初等/中等教育 1.课程、教材、教法 2.中小学管理 3.语文教学通讯（分初中刊和高中刊）4.学科教育 5.外国中小学教育 6.历史教学 7.上海教育 8.中小学教师培训 9.小学语文教学 10.小学教学研究 11.思想政治课教学 12.天津教育 13.中学化学教学参考 14.中学地理教学参考 15.中学数学教学参考 16.英语辅导（与疯狂英语合并为：英语辅导、疯狂英语）17.中小学外语教学 18.数学通报 19.中学物理.高中版 20.生物学教学 G64 高等教育 1.高等教育研究(武汉) 2. 教育发展研究 3.中国高等教育 4.学位与研究生教育 5.中国高教研究 6.江苏高教 7.高等师范教育研究（改名为：教师教育研究）8.清华大学教育研究 9.高等工程教育研究 10.黑龙江高教研究 11.现代大学教育 12.高校理论战线 13.高教探索 14.北京大学教育评论 G71/79 各类教育 1.中国成人教育 2.教育与职业 3.中国职业技术教育 4.中国电化教育 5.中国远程教育 6.电化教育研究 7.成人教育 8.中国特殊教育 9.北京成人教育（改名为：中小学信息技术教育） 10.父母必读 11.继续教育 G8 体育 1.体育科学 2.北京体育大学学报 3.武汉体育学院学报 4.体育与科学 5.成都体育学院学报 6.体育学刊 7.中国体育科技 8. 上海体育学院学报 9.体育文化导刊 10.西安体育学院学报 11.天津体育学院学报 12.广州体育学院学报 13.山东体育学院学报 H0/2 语言学/汉语/中国少数民族语言 1.中国语文 2.语言教学与研究 3.民族语文 4.语言文字应用 5.汉语学习 6.语言研究 7.中国翻译 8.世界汉语教学 9.古汉语研究 10.方言 11.当代语言学 12.语文研究 13.语文建设 14.修辞学习 15.语言与翻译 16.上海科技翻译 17.中国科技翻译 H3/9 外国语 1.外语教学与研究 2.外国语 3.外语与外语教学 4.外语界 5.现代外语 6.解放军外国语学院学报 7.外语学刊 8.外语教学 9.外语研究 10.四川外语学院学报 11.中国俄语教学 I1，I3/7 世界文学 1.外国文学评论 2.外国文学研究 3.国外文学 4.外国文学 5.俄罗斯文艺 6.当代外国文学 7.世界文学 8.译林 I20 文学理论 1.文学评论 2.文艺研究 3.文学遗产 4.文艺理论研究 5.鲁迅研究月刊 6.当代作家评论 7.文艺争鸣 8.中国现代文学研究丛刊 9.小说评论 10.新文学史料 11.中国比较文学 12.明清小说研究 13.文艺理论与批评 14.文艺评论 15.红楼梦学刊 16.南方文坛 17.中国文学研究 18.名作欣赏 I21/29 文学作品 1.人民文学 2.收获 3.十月 4.当代 5.上海文学 6.中国作家 7.钟山 8.清明 9.山花 10.北京文学 11.解放军文艺 12.时代文学 13.青年文学 14.长江文学 15.长城16.天涯 17.大家 18.作家杂志 19.散文 20.民族文学 21.山东文学 22.诗刊 23.花城 J 综合性艺术 1.文艺研究 2.艺术百家 3.民族艺术 J2,3,5 绘画,书法,工艺美术 1.美术研究 2.美术 3.美术观察 4.装饰 5.书法研究 6.美术&设计 7.世界美术 8.中国书法 J4 摄影艺术 1.大众摄影 2.中国摄影 J6 音乐类 1.中国音乐学 2.音乐研究 3.中国音乐 4.中央音乐学院学报 5.人民音乐 6.黄钟 7.音乐艺术 J7 舞蹈 1.舞蹈 2.北京舞蹈学院学报 J8 戏剧艺术 1.戏剧艺术 2.中国戏剧 3.戏剧 4.剧本 5.戏曲艺术 6.戏剧文学 7.中国京剧8.四川戏剧 9.上海戏剧 J9 电影,电视艺术 1.电影艺术 2.当代电影 3.世界电影 4.中国电视 5.北京电影学院学报 6.电影文学 7.电影 8.电影评介 9.电影新作 10.当代电视 K 历史 1.历史研究 2.世界历史 3.史学月刊 4.中国史研究 5.近代史研究 6.中共党史研究 7.史学理论研究 8.中国文化研究 9.文史哲 10.清史研究 11.当代中国史研究 12.抗日战争研究 13.史学集刊 14.中国史研究动态 15.中华文化论坛 16.民国档案 17.安徽史学 18.历史档案 19.史学史研究 20.史林 21.中国边疆史地研究 22.西域研究 23.中国农史 24.文博 K85 文物考古 1.文物 2.考古 3.考古学报 4.考古与文物 5.东南文化 6.农业考古 7.中原文物 8.北方文物 9.华夏考古 10.江汉考古 11.敦煌研究 12.故宫博物院院刊第四编 自然科学N/Q,T/X 综合性科学技术 1.科学通报 2.中国科学.A辑,数学,物理学,天文学(分成:中国科学.A辑，数学和中国科学.G辑，物理学、天文学) 3.清华大学学报.自然科学版 4.华中科技大学学报 5.上海交通大学学报 6.北京大学学报.自然科学版 7.中山大学学报.自然科学版 8.中国科学.D辑,地球科学 9.南京大学学报.自然科学 10.中国科学.E辑，技术科学 11.国防科技大学学报 12.哈尔滨工业大学学报 13.西安交通大学学报 14.大连理工大学学报 15.北京师范大学学报.自然科学版 16.天津大学学报.自然科学与工程技术版（改名为：天津大学学报） 17.厦门大学学报.自然科学版 18.复旦学报.自然科学版 19.东北大学学报.自然科学版 20.四川大学学报.自然科学版 21.华东理工大学学报 22.中南工业大学学报.自然科学版（改名为：中南大学学报.自然科学版） 23.武汉大学学报.理学版 24.同济大学学报.自然科学版 25.北京理工大学学报 26.华南理工大学学报.自然科学版 27.四川大学学报.工程科学版 28.兰州大学学报.自然科学版 29.自然科学进展 30.吉林大学自然科学学报（改名为：吉林大学学报.理学版） 31.湖南大学学报.自然科学版 32.浙江大学学报.工学版 33.武汉大学学报.工学版 34.华中师范大学学报.自然科学版 35.南开大学学报.自然科学版 36.浙江大学学报.理学版 37.高技术通讯 38.中国科学技术大学学报 39.云南大学学报.自然科学版 40.北京工业大学学报 41.陕西师范大学学报.自然科学版 42.应用科学学报 43.上海大学学报.自然科学版 44.内蒙古大学学报.自然科学版 45.西北工业大学学报 46.山东大学学报.自然科学版（改名为：山东大学学报.理学版） 47.西北大学学报.自然科学版 48.山西大学学报.自然科学版 49.北京化工大学学报（改名为：北京化工大学学报.自然科学版） 50.华东师范大学学报.自然科学版 51.东北师大学报.自然科学版 52.重庆大学学报.自然科学版 53.暨南大学学报.自然科学与医学版 54.福州大学学报.自然科学版 55.东南大学学报.自然科学版 56.北方交通大学学报 57.宁夏大学学报.自然科学版 58.河北师范大学学报.自然科学版 59.四川师范大学学报.自然科学版 60.湖南师范大学自然科学学报 61.湖北大学学报.自然科学版 62.河北大学学报.自然科学版 63.深圳大学学报.理工版 64.河南师范大学学报.自然科学版 65.空军工程大学学报.自然科学版 66.南京师大学报.自然科学版 67.海军工程大学学报 68.南京理工大学学报.自然科学版 69.信阳师范学院学报.自然科学版 70.湘潭大学自然科学学报 71.辽宁师范大学学报.自然科学版 72.太原理工大学学报 73.广西师范大学学报.自然科学版 74.安徽大学学报.自然科学版 75.中国学术期刊文摘 76.黑龙江大学自然科学学报 77.河南大学学报.自然科学版 78.华侨大学学报.自然科学版 79.福建师范大学学报.自然科学版 80.江西师范大学学报.自然科学版 81.吉林工业大学自然科学学报(改名为:吉林大学学报.工学版) 82.南昌大学学报.理科版 83.西南师范大学学报.自然科学版 84.武汉理工大学学报 85.上海理工大学学报 86.合肥工业大学学报.自然科学版 87.甘肃工业大学学报(改名为:兰州理工大学学报) 88.桂林工学院学报 N 自然科学总论 1.系统工程理论与实践 2.系统工程 3.系统工程与电子技术 4.系统工程学报 5.系统工程理论方法应用 6.自然辩证法研究 7.科学 8.管理科学学报 9.自然科学史研究 10.自然杂志 11.科学技术与辩证法 12.中国科学基金 13.中国科技史料 O1 数学 1.数学学报 2.数学年刊.A辑 3.应用数学学报 4.计算数学 5.数学进展 6.数学研究与评论 7.系统科学与数学 8.数学物理学报 9.应用概率统计 10.工程数学学报 11.应用数学 12.数学杂志 13.高校应用数学学报.A辑 14.模糊系统与数学 15.高等学校计算数学学报 16.数学季刊 17.工科数学（改名为：大学数学） 18.数学的实践与认识 19.纯粹数学与应用数学 20.运筹学学报 21.数学教育学报 O3 力学 1．力学学报 2.应用数学和力学 3.计算力学学报 4.力学进展 5.固体力学学报 6.力学与实践 7.应用力学学报 8.工程力学 9.爆炸与冲击 10.空气动力学学报 11.实验力学 12.工程热物理学报 13.振动工程学报 14.力学季刊 15.振动与冲击 16.水动力学研究与进展.A辑 17.般空学报 18.机械强度 O4 物理学 1.物理学报 2.光学学报 3.高能物理与核物理 4.光子学报 5.中国激光 6.物理 7.原子与分子物理学报 8.半导体学报 9.光谱学与光谱分析 10.强激光与粒子束 11.量子电子学报 12.物理学进展 13.声学学报 14.红外与毫米波学报 15.发光学报 16.核技术 17.大学物理 18.金属学报 19.低温物理学报 20.无机材料学报 21.高压物理学报 22.材料研究学报 23.波谱学杂志 24.量子光学学报 25.化学物理学报 26.计算物理 27.人工晶体学报 28.光学技术 29.原子核物理评论 O6 化学 1．高等学校化学学报 2.分析化学 3.化学学报 4.化学通报 5.中国科学.B辑,化学 6.物理化学学报 7.光谱学与光谱分析 8.催化学报 9.理化检验.化学分册 10.应用化学 11.高分子学报 12.有机化学 13.无机化学学报 14.分析实验室 15.色谱 16.冶金分析 17.分子催化 18.分析测试学报 19.化学物理学报 20.计算机与应用化学 21.化学试剂 22.结构化学 23.化学研究与应用 24.化学进展 P1 天文学 1.天文学报 2.天文学进展 3.云南天文台台刊 P2 测绘学 1.测绘学报 2.武汉大学学报.信息科学版 3.测绘通报 4.地图 5.遥感学报 6.地壳形变与地震（改名为：大地测量与地球动力学）7.测绘科学 8.测绘学院学报 P3 地球物理学 1.地球物理学报 2.地震学报 3.地震 4.地震地质 5.中国地震 6.空间科学学报 7.地震工程与工程振动 8.西北地震学报 9.地震研究 10.地球物理学进展 11.水文 P4 大气科学(气象学) 1.气象学报 2.大气科学 3.高原气象 4.气象 5.应用气象学报 6.南京气象学院学报 7.热带气象学报 8.气候与环境研究 9.气象科学 P5 地质学 1.地质论评 2.地质学报 3.地球科学 4.地学前缘 5.岩石学报 6.沉积学报 7.地球化学 8.矿床地质 9.地质科学 10.第四纪研究 11.地球学报 12.矿物学报 13.地质地球化学 14.地质科技情报 15.地质与勘探 16.现代地质 17.成都理工学院学报（改名为：成都理工大学学报：自然科学版）18.地球科学进展 19.中国区域地质（并入：中国地质）20.高校地质学报 21.长春科技大学学报（改名为：吉林大学学报.地球科学版） 22.地层学杂志 23.古生物学报 24.矿物岩石 25.大地构造与成矿学 26.岩石矿物学杂志 27.水文地质工程地质 28.中国岩溶 P7 海洋学 1.海洋学报 2.海洋与湖沼 3.青岛海洋大学学报.自然科学版（改名为：中国海洋大学学报.自然科学版） 4.海洋地质与第四纪地质 5.热带海洋学报 6.海洋通报 7.海洋工程 8.海洋科学 9.台湾海峡 10.黄渤海海洋（改名为：海洋科学进展）11.东海海洋 12.海洋湖沼通报

你的问题有些太笼统，这是一篇论文，希望对你有帮助： 集约型经济增长与劳动力商品化 王孝春 在知识经济条件下，经济增长将以集约型为主导，劳动者素质的提高将是决定性的。劳动力商品化则是提高劳动者素质的最佳途径，要实现劳动力商品化，必须建立健全劳动力产权制度。 经济增长/集约型/劳动力商品化/产权制度 文章编号：1005－2674（2000）04－46－02 中图分类号：249.21 文献标识码：a 在知识经济条件下，经济增长将以集约型为主导。实现集约型经济增长的决定性因素是劳动者素质的提高；而在社会主义市场经济体制下，提高劳动者素质的最佳途径是实行劳动力商品化；要确保劳动力商品化，必须建立和健全劳动力产权制度。本文就此谈点浅见。 一、实现集约型经济增长方式的决定因素是劳动者素质的提高 决定一个国家经济发展轨迹的，一是经济体制，二是经济增长方式。前者与生产关系相联系，后者与生产力相联系，故二者之间是相互联系、相互制约、相互促进的关系。社会主义市场经济体制取代传统计划经济体制，相应的就要求社会经济增长方式由粗放型转变为集约型。而集约型经济增长方式得以实现的决定性因素是劳动者素质的提高。 第一，集约型经济增长方式，要求我们必须将经济增长由主要依靠生产要素的扩张，增加人财物的投入转变到依靠科学技术进步和提高劳动者素质上来。而在这二者之中，提高劳动者素质是最根本的。因为劳动者是生产力中最活跃、最积极的因素，是经济活动的主体和“决定性”因素，科学技术既是由人创造的，又要由人来掌握才能发挥其作用，这是马克思主义唯物史观的基本观点。所以，只有劳动者素质提高了，才能使科学技术有载体，才能创造出并且推广先进的生产工具，从而促进生产力的发展。 第二，高素质劳动者的普及，能够加速科技成果转化为现实生产力。这是因为，一方面，高素质劳动者的发明创造能够导致科学技术的发展；另一方面，科学技术成果的转化、推广，都是立足于劳动者参与和支持基础之上的。 第三，科学管理是发展生产力的重要保证，而科学管理的推行又必须借助管理人才才能作用于生产力的各个要素。在集约经济增长方式实现的过程中，在重视科学技术等生产要素的同时，尤其要重视劳动者素质的提高。因此，必须充分认识到，高素质的人才，不仅能开发自然资源，而且能够创造出新的物化资源，提高劳动者素质对实现集约型经济增长方式发挥着倍数效应。 二、实行劳动力商品化是提高劳动力素质的最佳途径 劳动者素质是劳动者文化知识素质、劳动技能素质、思想道德素质和身体健康素质的综合反映。在社会主义市场经济条件下，提高劳动者素质的途径固然很多，但最有效的途径是实行劳动力商品化。 第一，劳动力成为商品，由劳动者自己根据其能力和擅长来选择劳动力的购买者，这不仅使劳动者从依附关系的束缚中解放出来，作为独立平等的一员加入到社会经济生活中，而且会使劳动者的个性得以充分发展。以排斥商品经济和劳动力商品化为特征的传统计划经济体制，致使劳动者既缺乏满足需要的内在动力，又缺乏市场竞争的外在压力，造成了对人的发展的双重限制。一方面，由于劳动力部门（单位）所有，使个人在选择职业和机会等方面受到各种“关卡”的限制，无法捕捉和利用各种发展自己的机会；另一方面，又使个人养成了依赖国家“铁饭碗”的习惯，从而严重助长了劳动者的惰性，使其一直安于狭小的天地而变得孤陋寡闻；满足于低层次的需要而不求进取，自甘贫困。事实表明，没有劳动力商品的自由流动，不可能使劳动者的个性得以充分发展，不可能造就一代全面发展的新人。 第二，劳动力成为商品，使劳动者只通过劳动力的等价交换就可以自由地在一切领域或方面进行交往。随着商品经济的发展和劳动力商品的普遍化，必然使人的活动范围日益扩大，使人由地域、民族的人进而成为世界的人，从而使人的视野、适应能力更强，文化内涵更丰富，在全新的基础上形成自己的生产能力、应变能力、需求及消费能力（主要是指教育消费能力）、开拓创新能力，更好地发挥在生产中的“决定性”作用。 第三，在商品经济充分发展，劳动力供给宽裕的条件下，劳动力成为商品，便会激发劳动者提高自身素质的积极性。这是因为，由于满足个人多样化需要的内在驱动和人们之间的相互竞争的外在压力，将会激发人们高度重视自身素质和尽力发挥自身潜在能力的动力，将会使效率观念、竞争意识成为个人自身发展的催化剂，促使人们适应不断变化着的需要，尽可能地利用一切机会和条件强化自己的能力素质，提高文化水平，更新知识结构，改善劳动态度，提高劳动效率等，挖掘出生产能力的全部潜力，逐步形成以生产能力为主的全面能力体系。据中国青少年研究中心等机构1998年12月完成的对北京、上海、浙江、广东等九省市6000多人的一项调查表明：为增强竞争力，保证不失业或找到较理想的工作，90％以上的年轻人认为工作后仍应继续坚持学习，提高知识水平和劳动技能，有45.8％的选择参加各种技能培训班；近10％选择重返校园；还有23.5％的人选择读在职研究生。由此可见，劳动力商品化将会使人们把各种形式的继续教育视为掌握新知识、新技术、提高自身素质的途径，视为与个人就业、收入和发展密切相关的一种必需投资。 三、确保劳动力商品化，必须建立劳动力产权制度 在社会主义市场经济体制下，要真正实现劳动力商品化，关键是建立劳动力产权制度。产权是对人们行为权利和责任的规定。完备的劳动力产权应当是所有权、使用权、转让权、收益权的统一。所以，劳动力产权制度主要包括：（1）建立劳动力所有权制度。 即在法律上确认劳动力是人力资本；确认劳动力所有权归劳动者个人所有；劳动者作为人力资本的所有者，有权自由地支配自己的劳动力。（2 ）建立劳动力产权交易制度。其核心是实行劳动力这一人力资本等价让渡制度，这就要求劳动力的买卖双方处在平等的地位上，买者——企业按等价交换的原则购买到理想的劳动力；卖者——劳动者在付出劳动力之后必须如数获得与之相当的收益。（3）劳动力收益权制度。首先， 必须在法律上保护人力资本投资主体的收益，实行谁投资谁受益的原则；其次，把人力资本投资和物质资本投资置于同等地位，参与企业产品收益的分配。就是说，劳动力的所有者在收益上，不仅要求获得相应的工资，实现劳动力的使用权，而且要参与剩余产品的分配，实现劳动力作为资本的所有权，获得资本收益。 第一，有效的劳动力产权制度可以刺激知识和技术存量的增长，为人力资本创造良好的知识、技术环境。因为承认劳动力产权归个人所有，就意味着尽管劳动者作为人力资本的所有者有权自由地支配自己的劳动力，但劳动者能否将劳动力卖出去并获得相应的收益，关键就取决于劳动者自身素质——知识和技术存量。所以，劳动者追逐收益提高的最终结果是知识和技术存量的增长。 第二，有效的产权制度可以刺激劳动者积极地进行人力资本投资。据统计，1953—1990年间，我国增加人力资本15729亿元，其中85 ％由社会及个人投资构成，国家的人力资本只占14.2％。（注：周天勇：《劳动与经济增长》，上海三联书店1994年出版，第242页。）那么， 可以想象，随着劳动力市场的不断发展和完善，对劳动力所有者的学历及技能的要求将会越来越高，这样必然刺激家庭和个人人力资本投资的积极性。正如列宁所言：“马克思最重视的是群众的历史主动性”。“只有千百万人学会亲自做这件事的时候，社会主义才能实现。”（注：《列宁选集》第1卷，第688页；第3卷，第483页。） 第三，有效的劳动力产权制度能够使劳动者的报酬与绩效相联系，从而规范劳动力供给行为。因为在确立劳动力产权制度的条件下，劳动者出卖劳动力追逐的是报酬的合理与不断提高；而劳动力购买或使用者支付报酬的尺度是劳动者的绩效。这二者之间的互动关系是：劳动力所有权最终是通过获得相应的收益实现的；而收益实现的前提是劳动者的绩效。这就要求劳动者必须具备较高的智力素质，即知识和技术能力，而且还要具备较好的思想道德素质。 总之，建立有效的劳动力产权制度，确保劳动力商品化；通过劳动商品化，促进劳动者素质提高，使高素质的人力资本与现代化科学技术有机结合，从而实现集约型经济增长。 收稿日期：2000－01－14 当代经济研究 长春 200004 46～47,58 齐齐哈尔大学 马列主义教研部 黑龙江 齐齐哈尔 161006 王孝春，男，齐齐哈尔大学马列教研部副教授。