当代教育研究

教育硕士方面的论文在 轻风论文网很多的哦，之前我就找上面的老师帮忙指导的。相对于 网上很多个人和小机构要好很多，我之前找的 轻风论文 王老师咨询的，非常专业的说这里还有些资料，你看看教师个体教学 哲学构建与 教学专业发展教师教育是当代教育研究关注 的一个热点问题,教师专业化是 21世纪教师 教育发展的基本方向,近年来学术界对教师专业化日益重视。人们对教师的成长 与发展的研究如 雨后春笋般地涌现。本论文试图对“教师个 体教学哲学”的构建与教师教 学专业发展做一番探讨。教学哲学的研究至少有两大倾向:一是学科取向,二是观念形态取向。从观念形态取向的教 学哲学来看,教师也具有自己独特的教学哲学,教师 的教学实践都是在自己的教学哲学的指导下 进行的。国内外对教师的教学哲学和教学观 念都有一定的研究。我国对教师个体 教学哲学的研究还处于起步阶段,“教师个体教学哲学”还没有受 到足够的关注和系统的研究。因此,“教师个体教学 哲学”作为教师专业化研究中的一个重要领域应该被提出并给予 关注、研究和探讨。教师个体 教学哲学就是指教师在一定的社会历史文化背景下,在日常生活、教育教学实践与专业理论学习中,基 于对学生发展特征和教育活动规律的主观性认识,而形成 的对教学这一复杂现象的根本观点 和看法,这些观点和看法直接影响教师对教学现象的判断 和教学行为的实施,并对教学观 发展和教学行为的规范起着定向调节作用,它是一贯的系统化、理论化的教学观。它是教师对 教学的价值追求和理想,是教师的教育观和方法论的集中 体现和主要标志。教师个体教学哲 学是教师的教育观念的核心,它是教师以理性不断反思自己的教学实践活动的结 果。教师个体教 学哲学主要包括教师对教学本质、教学目的、教学价值、教学功能、 教学内容、教学方法和教学策略等的看法·不懂的你上 轻风论文网 自己看吧

非法的。CNxx_xxxx的代号有一个范围，除此之外都是非法出版物。前两位的数字不能大于65，后四位的含义是：报刊类0001——0999，期刊类是1000——5999。因此，该期刊是非法的。如果想发表文章又没有门路，可以和90zwd@163.com联系，我这里有多种适合教育类的期刊和报刊。另外，你可以登陆"中国期刊网"（http://www.cnki.net/）查询 。请参考下面的内容：关于非法出版物和非国内正式出版物调查结果及对发表在其上的论文处理意见的通知泉州市教育局职称改革领导小组泉教职改〔2004〕8号关于非法出版物和非国内正式出版物调查结果及对发表在其上的论文处理意见的通知各县（区、市）教育局职改办，市直各学校： 2003年以来，我市在职称评审过程中，发现了大量的盗版印刷CN刊物、假冒CN刊号等类型的非法出版物，以及未经国家出版行政管理部门批准的非国内正式出版物。为此，我局于2004年3月10日发出《关于盗版和非正式出版CN刊物论文处理意见的通知》（泉教职改〔2004〕2号）的文件通知，但由于非法刊物给我市中小学教师职务的评审工作造成极其恶劣的影响，广大教师反响强烈，分别通过来电来信举报等形式反映情况。为了使评审工作能够健康、顺利地进行，维护评审工作的严肃性，经向新闻出版部门和有关单位查实，以及在"中国期刊网"（http://www.cnki.net/）查询有关刊物的论文目录，现就调查结果及对发表在其上的论文处理意见作如下通知，请遵照执行。 一、经浙江教育学院《教学月刊》杂志社调查与证实，我市提供的《教学月刊》（CN33-1279/G4）2003年8A和8B综合版等2本期刊样本并非他们出版，由此认定此2本期刊为盗版的非法出版物。 二、经广西教育学院调查与证实，我市提供的《中学文科》（CN45-1280/G4）2003年5·6月号合刊、《中学理科》（CN45-1279/G4）2003年5月号、《小学教学参考》（CN45-1233/G4）2003年5·6月号合刊等3本期刊样本并非他们出版，由此认定此3本期刊为盗版的非法出版物。 三、福建省新闻出版局复函福建省教育厅职改办，认定《改革与创新》（CN35-0053）、《中华教育与教学杂志》（CN03-4383/HK）、《当代教育杂志》（CN(HK)NR4064/190/01）、《中国教学纵横杂志》（CN(HK)NR4159/87/02）、《中国教育改革与研究杂志》（CN(H)39-7869/G）、《中国现代教育杂志》（CN35-3917HK/G）、《中国教育教学研究杂志》（CN18-4258/H）等7种刊物为非法出版物，且国内统一刊号完全错误；《当代素质教育》（CN03-3313/G·HK）、《中国素质教育理论与实践》（CN03-3569/G·HK）等2种刊物为非国内正式出版物，且国内统一刊号完全错误。 四、北京市新闻出版局复函福建省教育厅职改办，证实《航空教育》（CN11-2548/G）、《教育教学研究》（CN11-1038/F）未在该局登记，它们的国内统一刊号完全错误，系非法出版物。 另据我们核实刊物，《教育教学研究论丛》（CN11-1038/F）与《教育教学研究》（CN11-1038/F）系同一刊物。 五、经广东省新闻出版局查实，并在其网站上作特别提示（http://www.xwcbj.gd.gov.cn/menu/zxjd_bz_tbts.asp），由此认定与其特别提示内同名同号的刊物为非法出版物或非国内正式出版物。刊物及其刊号详见附件。另据我们核实刊物，《教育导刊》（CN23-1340/GD）与《教育新导向》（CN23-1340/GD）系同一刊物。 六、在选送我市评审论文的刊物中，发现《现代教育科学》（CN22-1339、CN22-1173）、《现代中小学教育》（CN22-1096/G4）、《继续教育研究》（CN23-1470/G4）、《引进与咨询》（CN35-1076/F）（素质教育论坛专辑）、《学会》（CN35-1127/G3）（中小学教师论文版本）、《武夷科学》（CN35-1104/Q）（季刊，中小学教师论文版本）等刊物内含有大量我省或我市教师论文，经"中国期刊网"查询论文目录，与其正式刊物目录完全不一致，并且刊物上没有标注"增刊"字样，也没有出具国家出版行政管理部门的出版许可证，由此认定这些版本的刊物为非国内正式出版物。 七、本文所列的刊物或刊物版本，均为非法出版物或非国内正式出版物，发表在其上的论文不予认可，允许参评对象更换符合我市中小学教师职务评审要求的论文。论文发表的截止时间可放宽至2004年3月。八、由于受到非法出版物和非国内正式出版物的影响，我市2003年中学教师中级职务和中学高级职务评审还未结束。中学教师中级职务和中学高级职务更换论文的截止时间为2004年4月25日。 九、发表在非法出版物或非国内正式出版物的论文，经专家鉴定结果为不符合我市评审要求的（即论文质量不符合要求），论文不予更换。 十、从2004年度起，送审代表作发表在非法出版物或非国内正式出版物，一律不予认可，且不能更换。 附件：广东省新闻出版局特别提示的非法刊物及其刊号泉州市教育局职称改革领导小组二○○四年四月十九日主题词： 非法出版物 调查结果 论文 处理意见 抄送：福建省教育厅职改办，泉州市职改办，存档（二）。 泉州市教育局办公室 2004年4月19日印发 附件：广东省新闻出版局特别提示的非法刊物及其刊号 名称 刊号 名称 号教育界 CN79-1229/Z 中国教育研究与实践 CN-HK-4311全国教育优秀论文摘 CN-1035R 中国教育教学研究杂志 CN18-4258/HCN26-1035/I4 CN35-1239HK/GCN26-1035R CN-4258/H亚洲教育 CN(HK)NR4251/02 教育科技探索与实践 CN(HK)-NR4352/46/03CN(HK)4251/171/02中国现代教育论坛 CN39-7859HK/G 中国教育（高教版） CN.NR37-02中国新教育 CN(HK)NR4332/56/03 当代教师 CN(HK)25/11/03教育科研论坛 CN.NR 183/03 教育新发展 CN(HK)NR 184/02中国教育改革与研究 CN.H39-7869/G 中国当代教育研究 CN38-3150HK/GCN(H)39-7869/G CN03-1202CN03-1202/GCN03-1202/HK中国科学教育研究杂志 CN38-3153HK/G 教育新导向 CN23-1340/GD中国当代教育杂志 CN(HK)NR4069/194/01 当代素质教育 CN03-3313/G教育管理与科研 CN142-03/G4 教学理论与方法 CN23-1240/N中华素质教育杂志 CN(HK)67-4359/R 中华创新教育 CN98-4362/G4CN98-4359/G4教育理论研究与实践 CN(HK)NR4180/105/02 中国教育理论杂志 CN(HK)NR4137/53/02中国教育研究 CN39-7848/G4 当代南方教育论坛 CN35-1515HK/GCNHK0315 CN35-1515HK/GJCN43-8319H/GCN98-0315/G4CN98-0315/R中国教育与经济论坛 CN43-8861/R 教育纵横 CN(HK)NR 4540/264/03CN43-8816/R中国现代教育研究 CN56-082HK 中国教育改革与研究杂志 CN(H)39-7869/GCN65-082HK CN.H39-7869/G中国教育纵横杂志 CN(HK)NR4159/87/02 中国创新教育 CN(HK)NR3327/003/01当代教育 CN(HK)NR 4064/190/01 中国教育家杂志 CN44-1406/QCN11-4525/N中华百年教育 CN98-1031/G4 今日教育 CN(HK)NR4263/186/02CN(HK)4263/186/02中国教育与教学杂志 CN54-9887/HK 中国教育教学杂志 CN18-4258/HCN13-4412/H中华教育教学实践与研究杂志 CN16-1690/NR 中国教学纵横杂志 CN(HK)NR4159/87/02中国现代教育教学杂志 CN03-0173/G 中华现代全科 CN29-3227/R中国人文科学研究 CN03-1204 中国研究生杂志 CN03-1029/HK中国图书馆学 CN1073-168

赣州市中小学教师职称评审论文认定参考建议一、职称评审刊物的认定主要根据《江西省专业技术资格条件（2011年修订版）》中所附的“江西省中小学教师专业技术资格条件词语、概念的特定解释”规定执行。即：“九、省、市、县级刊物：指各种公开发行的刊物以及由省级、市级、县级教育主管部门和教育科研机构主办的刊物。省级以上公开出版的学术期刊：一般指省级以上部门主办的公开出版的学术刊物和高等本科院校的学报（须有ISSN或CN刊号）。凡在学术刊物的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及论文集收录的论文（除非被SCI、EI、ISTP或正式出版的国际会议论文集收录）均不计入规定的数量，只供参考。核心刊物：北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会编辑的《中文核心期刊要目总览》中认定的相应类别的核心期刊。”二、江西省内教育类主要刊物（一）核心期刊《教育学术月刊》(原《江西教育科研》)（江西省教育厅主管、省教科所、省教育学会主办）（二）一般刊物1.《江西教育》A版、B版、C版（江西省教育厅主管，江西教育期刊社主办）。2.《小学教学研究》教学版、综合版（江西教育出版社主办）三、赣州市内唯一教育内刊《赣南教育教学研究》（赣州市教育局主管，赣州市教科所、教研室、教育学会主办）四、正式刊物查询可到国家新闻出版总署网站或中国记者网查询。如：在国家新闻出版总署网站的在线服务栏目里选“在线查询”，然后选择“新闻出版机构查询”，输入刊物名称并选择媒体类别即可查询，正式刊物会显示此刊物的详细信息，否则会出现“当前大陆地区出版发行并经新闻出版总署批准的期刊中未搜索到您查询的期刊”提示信息。如：在《中国记者网》“媒体查询”栏输入刊物名称，正式刊物会显示出详细信息，假刊物则会显示“当前大陆地区出版发行并经新闻出版总署批准的期刊中未搜索到您查询的期刊”信息。五、如何识别合法期刊与非法期刊正式期刊是由国家新闻出版署审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任，对编辑人员的素质名额都有一定的要求，正式期刊有独立的办刊方针。非法期刊系没有通过国家新闻出版署批准注册为＂内部刊物＂的非法出版物，不能在国内公开发行或内部发行，它们通常是在国外花钱购买一个ISSN刊号来欺骗教师。 上述所列期刊中，只有正式期刊刊登的论文才能计入职称评审规定的数量。（一）正确辨别非法期刊的基本特征1 .报刊的“名头”都很大，基本上都是“国”字号的，对广大第一线教师具有很大的诱惑性。例如，有的叫《中国教育×××××》，还有的在封面上注着什么“国际中文核心期刊”、“世界××××期刊”、“×××××学术期刊”“××××××统计源期刊”，等等。2 .这些报刊都标有标准刊号或统一刊号，对广大第一线教师具有很大的欺骗性。一般这类非法出版的教育类期刊，绝大多数都是既有国际标准期刊刊号即 ISSN ，也有国内统一刊号即 CN 。但仔细研究就会发现，其国内统一刊号 CN 后面，大多都缀有 NR 或者 HK 即香港刊号的标识。缺少刊号常识的教师，很容易将它与国家正式出版发行的期刊混淆。3 .这类报刊基本上都是自办发行，即不通过邮局，没有邮发代号。因此，从邮局或国家报刊发行网上查不到他们的任何信息。也有少数蹩脚的非法出版的教育类报刊，有时会自欺欺人地编上一个邮发代号，但只要稍微注意就会发现，这些邮发代号要么根本不存在，要么与其它国家正式出版物相同。4 .大多数非法出版发行的教育类期刊，通联地址一般只注明“××信箱”、“××大厦××室”或“××楼××座”，也常常在异地设办事机构。所以，“社址”“编辑部地址”与“办事机构”分离，是这类非法出版物的另一个重要特点。5 .从网上查询，常常发现这类非法出版物同名现象很多。例如，同是《×国教育》就有三家，同是《中国教育××研究杂志》就有北京、广州两家。可以肯定，他们不会是在一家机构注册。当然，也有的非法出版物是盗用了国家正式出版物的刊名、刊号（是不是经过允许，谁也说不清），大有“李鬼”战胜“李逵”之势。6 .有的非法出版物还建有漂亮的网站，主办、协办、支持单位都是什么“中国××研究院”“中国××研究中心”“中国××××公司”，什么牌子响亮打什么牌子。有的邀请了一大批名人、专家做顾问、特邀编辑。7 .这些非法出版物都以盈利为目的，所有要发表的文章，都要交纳为数不菲的版面费、文案处理费，可以说，“拿钱发文章”是这类期刊最最重要的特点。 （二） 期刊刊号问题凡通过新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”，正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）两部分组成，“CN”是中国国别代码，缺少“国内统一刊号”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊，国家不认可，也不准在中国国内发行的。（三）识别公开发行的正式期刊方法国内公开发的期刊允许在国内外发行，有国内统一刊号，其刊号结构式为： CN报刊登记号/分类号，只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行，有的虽印有CN（HK）或CNXXX（HK）/R这不是合法的国内统一刊号需注意，正式期刊一般有国内主管单位，并有详细的通信地址和印刷出版地都在国内，除自办发行外大多通过邮局征订和发行，故常常有邮发代码。而非法出版物一般没有国内统一刊号，即使“内部报刊准印证”也没有，没有国内明确的主管单位，通信地址不祥，常常以XXX信箱收稿，印刷出版地都在大陆以外。以便逃避查处，当然不可能有邮发代码了。CN刊号标准格式是：CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN（HK）或CNXXX（HK）/R这不是合法的国内统一刊号。11.北京市 12.天津市 13.河北省 14.山西省 15.内蒙古自治区 21.辽宁省22.吉林省23.黑龙江省 31.上海市32.江苏33.浙江省34.安徽省35.福建省 36.江西省37.山东省41.河南省42.湖北省43.湖南省44.广东省45.广西壮族自治区46.海南省50.重庆市 51.四川省52.贵州省53.云南省54.西藏自治区 61.陕西省62.甘肃省63.青海省64.宁夏回族自治区65.新疆维吾尔自治区国内统一连续出版物号6位数字的后4位数字为地区连续出版物的序号。各省、自治区、直辖市的国内连续出版物序号范围一律从0001～9999，其中0001～0999为报纸的序号，1000～5999为印刷版连续出版物的序号，6000～8999为网络连续出版物的序号，9000～9999为有形的电子连续出版物(如光盘等)的序号。例如：《中国教育论坛》CN43-7772/R。它明显是非法出版的刊物，由于 1000～5999为印刷版连续出版物的序号，6000～8999为网络连续出版物的序号。它的序号后四位7772为网络连续出版物，盗版者犯了非常低级的错误！又如：《中国教育研究》国内刊号：CN98-0315/G4 国际刊号：ISSN1727-0499。由于前2位98不在10到65范围内，故不是国家出版行政管理部门批出的刊号。盗版者犯了非常低级的错误！国内统一连续出版物号6位数字的前2位为地区号，依据GB／T 2260中的数字码前两位给出（从北京10到65为止）。再如：《中国教育改革与研究》国内刊号： CN.H39-7869/G CN(H)39-7869/G明显不是国内刊号，国内刊号CN紧接是6位数字，6位数字之前不含字母H或HK或RH等字样。再说后四位7869为网络连续出版物，盗版者犯了非常低级的错误。常见的被国家新闻出版署和全国“扫黄”“打非”工作小组办公室取缔的的非法教育类期刊有：《中国教育》、《中国教育与发展》、《中国教育教学杂志》、《中国基础教育研究》、《中国基础教育导刊》、《中国教育创新》、《中国教育研究论坛》、《中国教育教学研究杂志》、《中国科学教育》、《现代教育通讯》、《基础教育前沿》、《学术前沿》、《现代教育与教学论坛》、《当代教育研究与探索》、《中国现代教育论坛》、《当代教育研究》、《中外教育导刊》、《教育创新与实践》、《教育新视界》、《教育管理与科研》、《中国学术研究》、《教育科研与实践》、《中国教育研究论丛》、《当代教育创新》、《中国教育界》、《中国教育改革杂志》、《教育现代化》、《中国育才杂志》、《中国教育月刊》、《21世纪教育导刊》、《中国教育与教学》、《教育新世界》、《教育界》、《教与学》、《中国素质教育理论与实践》等。

所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。有效教学的“教学”，是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略。它主要包括三个方面：一是引发学生的学习意向、兴趣。教师通过激发学生的学习动机，使教学在学生“想学、愿学、乐学”的心理基础上展开。二是明确教学目标。教师要让学生知道“学什么”和“学到什么程度”。三是采用学生易于理解和接受的教学方式。（一）课堂教学有效性 课堂教学有效性指教师遵循教学活动的客观规律，用最少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，它包括三重含义：效果、效率、效益。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。因此，学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。既然“有效”是针对“无效”、“低效”而言。那么“有效”就是通过老师的教学过程，学生学得开心，老师教得轻松。既把学生从沉重的课业负担中解放出来，也把老师从繁重的工作中解脱出来，让老师有精力与时间进行知识的更新与补充或进行更高层次的教学研究，让学生有精力与兴趣对所学知识进行理解、消化、吸收。（二）有效教学强调关注学生的进步和发展 课堂教学教师要有“对象”意识。教学不是唱独角戏，离开“学”，就无所谓“教”，因此，教师必须确立学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想。其次，要求教师有“全人”的概念。学生发展是全面的发展，而不是某一方面或某一学科的发展。教师千万不能过高地估计自己所教学科的价值，而且也不能仅把学科价值定位在本学科上，而应定位在对一个完整的人的发展上。再次要求教师关注教学效益，要求教师要有时间与效益的观念。教师在教学时既不能跟着感觉走，又不能简单地把“效益”理解为“花最少的时间教最多的内容”。教学效益不取决于教师教多少内容，而是取决于对单位时间内学生的学习结果与学习过程综合考虑的结果。（一）课前的有效准备 大凡成功的课必定是充分准备的课，备好课是上好课的前提。有效的备课必须体现出：目标的有效：清晰、简明。目标是方向，方向正确才能保证有的放矢，教学目标的高、多、空只能使教学任务难以在有限的时间完成。备课时制定明确、具体、科学的教学目标，围绕目标确立重点，优化教法，这样的课堂教学才会收到良好的效果。内容的有效：适量、适度。一节课教师讲多少内容，并没有明确的规定，讲多了学生嚼不烂，讲少了学生又不够吃。教师要遵循教育规律和教学原则，科学地安排与搭配教材内容，合理地组织各部分的练习，不能“贪多忽效”，也不能“求少图便”。教法的有效：灵活、恰当。同一教学内容，不同的教法效果就会不同，教必须致力于“导”，服务于“学”。优化教学方法要从实际的教学内容、教材特点、学生情况出发，扬长避短选用教法。教法贴切，教学方有效。（二）课堂的有效组织 这一环节，教师要做到：语言组织准确、简练。纵观那些课堂教学效率低下的课，无一例外都是教师的喋喋不休、啰里啰嗦挤占了学生的学习时间。一个教师，课堂上一定要组织教学语言，增强语言表达的科学性、针对性、准确性，做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。时间组织恰到好处。教学各部分的时间分配，教者在备课时应预计，讲课时要调控。但有时候，因为课堂上不变的因素较多，也许不是重点内容的教学却占用了一些时间，这时候，教者一定要站在整堂课的角度来安排时间。不言而喻，课堂教学在单位时间内完成的任务越好，浪费的时间越少，课的密度越大，教学质量就越高。教学组织面向全体学生。一位好的教师应该得到全体学生的尊敬与爱戴，一位好的教师应该使所有学生都受益。在课堂教学中，各环节的安排要尽可能以全体学生的参与为基础，以个别提问、小组交流、课堂检测等多种形式来了解大多数学生学习的情况。（三）课后的有效练习 课后练习不在多，贵在精。现在有的教师在应试教育思想的影响下，大搞题海战，使学生的大部分时间都用在反复的抄写上，思维与能力得不到有效提升。提高练习的有效性就是要充分了解学情，因课设计练习，让学生在训练中思考问题、解决问题。1、树立先进的教学理念 理念是灵魂。教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说，具有明确的先进的教学理念，应该是基本的素质要求。在新课程中教师必须以新观念来实施新课程。2、丰富个人知识储备 课堂上，如果教师对教材的理解缺乏深度广度，那么教学就会肤浅，学生学习就无法深入。可见，作为新课程直接实施者的教师，一定要不断学习和探索，不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了，课堂就能深入浅出，左右逢源。3、做一个有反思力的教师 从事当代教育研究的叶澜教授有一句著名的话：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就可能成为名师。教师应在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，实现专业成长。（二）注重提升教师的三种教学能力 1、课堂调控能力 上课是个动态的过程，课堂上许多生成性东西不可预见。面对课前没有估计到的这些教学问题，教师要根据课堂实际情况及时调整课堂教学，改变既定教学环节，引导学生将注意力集中并保持在教学活动上。2、信息反馈能力 课堂教学反馈是师生之间、生生之间多向信息交流的过程。教师，站在讲台就是思想，就是智慧。这种思想与智慧，需要教师及时捕捉来自于学生的各种信息，通过分析，转化为有效的教学资源，从而引发新的学习。总之，教学的有效性是教学的生命，只有认真研究和解决教师有效教学观念淡薄、教学时间有效性差、课堂管理有效性缺失以及教学与课程实施的纵向、横向和内向结构失衡等问题，才能切实提高课堂教学的有效性。在教育教学改革创新之年，让我们积极投身于课堂教学改革，探究有效教学方法，用智慧打造高效课堂，大面积提升教育教学质量。抓住机遇，乘势而上，为把我校建成一流的品牌名校而努力斗。

北京市新闻出版局网站查询CN11-2632/G4对应的出版物名称为《教育艺术》，由首都师范大学主办，你所说的刊物名称与官方网站查询信息不对应，肯定是非法出版物。

是否合法刊物，我没有去看，但可能属於内部资料阅读刊物，正规刊物是有国内与国际识标注编号。

观察法是教育科学研究中常用的一种研究方法。 观察法的概念和作用 观察法是研究者按照一定的目的和计划，在教育教学活动中，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法。 观察法是客观、全面地了解教育现象，深入了解教育对象，发现问题的重要手段；是制定正确措施和方法，提高教育质量的前提；是进一步认识教育现象之间的内在联系，把握其本质属性，探索新的教育规律的重要方法。 (二)观察法的实施 1.制定方案：明确观察目的和任务，学习有关知识和理论，确定观察对象的总体和样本，选择好观察手段，制定观察计划和预期成果。 2.实施观察：具体选定观察对象和范围，明确观察的中心内容，按计划有步骤地进行观察，善于辨别主要因素和无关因素，注意观察对象的活动及其反应，可重复多次进行观察，提高观察信度。做好观察记录。 3.完善资料：及时整理观察数据、图表、笔录、录音、录象、相片等资料。及时对有关资料进行统计处理，不断提高资料的信度。 (三)分析资料和撰写研究报告。要及时分析和处理观察所得到的数据材料。找出事件的因果关系，得出观察研究结论。撰写观察研究报告，对教育实践提出有意义的建议。二．调查法 调查法也是教育科学研究常用而有效的方法。 (一)调查法的概念和作用 调查法是按照一定的目的和计划，间接地搜集研究对象有关的现状及历史材料，从而弄清事实，分析、概括，发现问题，探索教育规律的研究方法。 调查有以下三个作用：①掌握课题研究的第一手材料和数据，加强课题研究的针对性。做为教育研究的对象和现象是复杂的，各种因素是不断地变化着的。因而，要研究解决某些问题，就必须掌握课题研究的第一手材料和数据，加强课题研究的针对性。②为课题研究提供事实依据。课题研究及教育科研应努力做好三个服务：为行政决策服务，为做好工作服务，为教育改革实践服务。所有这些服务都要以事实为依据。③明了现状，敢于创新。社会越是向前发展，我们要研究的问题涉及的方面就越多。因而，我们必须了解和把握现实情况。要善于发展新问题，解决新问题，提出新见解，形成新理论，推进教育科学和教育事业的发展。

　　非法刊物目录　　名称 刊号 名称 刊号　　教育界 CN79-1229/Z 中国教育研究与实践 CN-HK-4311　　全国教育优秀论文摘 CN-1035R 中国教育教学研究杂志 CN18-4258/H　　CN26-1035/I4 CN35-1239HK/G　　CN26-1035R CN-4258/H　　亚洲教育 CN(HK)NR4251/02 教育科技探索与实践 CN(HK)-NR4352/46/03　　CN(HK)4251/171/02　　中国现代教育论坛 CN39-7859HK/G 中国教育（高教版） CN.NR37-02　　中国新教育 CN(HK)NR4332/56/03 当代教师 CN(HK) 25/11/03　　教育科研论坛 CN.NR183/03 教育新发展 CN(HK)NR184/02　　中国教育改革与研究 CN(H)39-7869/G 中国当代教育研究 CN38-3150HK/G　　中国科学教育研究杂志 CN38-3153HK/G 教育新导向 CN23-1340/GD　　中国当代教育杂志 CN(HK)NR4069/194/01 当代素质教育 CN03-3313/G　　教育管理与科研 CN142-03/G4 教学理论与方法 CN23-1240/N　　中华素质教育杂志 CN(HK)67-4359/R 中华创新教育 CN98-4362/G4　　CN98-4359/G4　　教育理论研究与实践 CN(HK)NR4180/105/02 中国教育理论杂志 CN(HK)NR4137/53/02　　中国教育研究 CN39-7848/G4 当代南方教育论坛 CN35-1515HK/G　　CNHK0315 CN35-1515HK/GJ　　CN43-8319H/G/G4　　CN98-0315/　　CN98-0315/R　　中国教育与经济论坛 CN43-8861/R 教育纵横 CN(HK)NR4540/264/03　　CN43-8816/R　　中国现代教育研究 CN56-082HK 中国教育改革与研究杂志 CN(H)39-7869/G　　CN65-082HK CN.H39-7869/G　　中国教育纵横杂志 CN(HK)NR4159/87/02 中国创新教育 CN(HK)NR 3327/003/01　　当代教育 CN(HK)NR4064/190/01 中国教育家杂志 CN44-1406/Q　　CN11-4525/N　　中华百年教育 CN98-1031/G4 今日教育 CN(HK)NR4263/186/02　　CN(HK)4263/186/02　　中国教育与教学杂志 CN54-9887/HK 中国教育教学杂志 CN18-4258/H　　CN13-4412/H　　中华教育教学实践与研究杂志 CN16-1690/NR 中国教学纵横杂志 CN(HK)NR4159/87/02　　中国现代教育教学杂志 CN03-0173/G 中华现代全科 CN29-3227/R　　中国人文科学研究 CN03-1204 中国研究生杂志 CN03-1029/HK　　中国图书馆学 CN1073-168　　二 、 30 家利用境外注册刊号的非法出版期刊被取缔 ( 名单 )　　这 30 个非法出版的期刊包括：《 WTO 与中国》《中华医学论坛》《中国教育论坛》《中华之窗》《新印刷》《纸张行情》《中国教育与经济论坛》《中国经济论坛》《中国经济评论》《中外新闻》《中国社会新闻》（中国新闻出版社）《中国社会新闻》（中国时代出版〈香港〉有限公司）《西部太阳能》《中国乳品》《中国肉食工业》《中国烟草》《中外饭店》《国际电子商讯》《美丽人生》《现代华人》《外经导报》《中国城市发展》《中外烟酒茶》《美国中华护理》《防雷世界》《防雷》《陶瓷》《中国关注》（中国文学艺术界联合会）《中国关注》（中国新闻出版社）《卫星通信广播电视》。　　信息来源：《人民日报》 2004.7.15　　三 、新闻出版总署公布 60 种非法报刊　　新华社北京 11 月 18 日电新闻出版总署日前再次公布 60 种非法报刊并宣布取缔，名单如下：　　1 ．《人民权益报》（ ISSN1728 － 7383 ）；　　2 ．《中国法制报》（ ISSN1810 － 1720 ）；　　3 ．《中国模具报》（ ISSN1683 － 0717 ）；　　4 ．《中华教育杂志》（ ISSN1684 － 0445 ）；　　5 ．《中国当代教育杂志》（ ISSN1682 － 7317 ， CN （ HK ） NR4069 － 194 ／ 01 ）；　　6 ．《中华教育教学实践与研究杂志》（ ISSN1728 － 7502 ， CN16 － 1690 ／ NR ）；　　7 ．《中国教育理论杂志》（ ISSN1683 － 3767 ， CN （ HK ） NR4137 － 53 ／ 02 ）；　　8 ．《中国教育教学研究杂志》（ ISSN1726 － 3018 ， CN18 － 4258 ／ H ）；　　9 ．《中国教育》（ ISSN1681 － 1615 ， CN•NR37 － 02 ）；　　10 ．《中国现代教育杂志》（ ISSN1682 － 2706 ， CN35 － 3917HK ／ G ）；　　11 ．《中国素质教育理论与实践》（ ISSN1728 － 3531 ， CN03 － 3569 ／ G•HK ）；　　12 ．《中国教育改革与研究》（ ISSN1727 － 5121 ， CN （ H ） 39 － 7869 ／ G ）；　　13 ．《教学纵横》（ ISSN1683 － 514X ， CN （ HK ） NR4159 ／ 87 ／ 02 ）；　　14 ．《当代教育》（ ISSN1607 － 2065 ， CN （ HK ） NR4064 ／ 190 ／ 01 ）；　　15 ．《中华教育教学实践》（ ISSN1726 － 6416 ， CN03 － 4383 ／ HK ）；　　16 ．《当代素质教育》（ ISSN1726 － 765X ， CN03 － 3313 ／ G•HK ）；　　17 ．《中国教育研究》（ ISSN1727 － 0405 ， CN39 － 7848 ／／ G4 ）；　　18 ．《中国新教育》（ ISSN1727 ／ 7167 ， NR4332 ／ 56 ／ 03 ）；　　19 ．《中国高等教育研究杂志》（ ISSN1729 － 5726 ， CN13 － 9232 ／ G4 ）；　　20 ．《中国新世纪教育》（ ISSN1684 － 8606 ， CN39 － 7618 ／ G ）；　　21 ．《中国教育探索》（ ISSN1009 － 5071 ， CN11 － 4461 ／ I ）；　　22 ．《中华现代医药》（ ISSN1681 － 5572 ， CN98 － 0072 ／ HK ）；　　23 ．《中华医学教育与实践》（ ISSN1726 － 1899 ， CN （ HK ） 39 － 7818 ／ R ）；　　24 ．《中华医学教学与临床》（ ISSN1608 － 6716 ， CN19 － 2216 ／ HK ）；　　25 ．《中华现代全科医学杂志》（ ISSN1680 － 6344 ， CN29 － 3227 ／ R ）；　　26 ．《中华现代临床医药杂志》（ ISSN1606 － 4666 ， CN01 － 4097 ／ R ）；　　27 ．《中华医药研究与创新》（ ISSN1680 － 9343 ， CN31 － 3927 ／ R ）；　　28 ．《中国医药保健》（ ISSN1810 － 363X ）；　　29 ．《中国医药》（ ISSN1608 － 3776 ）；　　30 ．《世界医学论坛》（ ISSN1726 － 295X ）；　　31 ．《建筑电气资讯》（ ISSN1606 － 9668 ）；　　32 ．《中国电气》（ ISSN1811 － 4709 ）；　　33 ．《电气设计与设备》（ ISSN1727 － 8171 ）；　　34 ．《电气世界》（ ISSN1684 － 9191 ）；　　35 ．《照明》（ ISSN1729 － 3979 ）；　　36 ．《电气＆智能建筑》（ ISSN1609 － 0403 ）；　　37 ．《中国石油了望》（ ISSN1727 － 9011 ）；　　38 ．《触动》（ ISSN1810 － 1216 ， CN03 － 0127 ／ H ）；　　39 ．《环球消防》（ ISSN1726 － 8869 ）；　　40 ．《中华财富》（ ISSN1727 － 7418 ）；　　41 ．《当代市长》（ ISSN1681 － 6609 ）；　　42 ．《中国城市》（ ISSN1726 － 1759 ）；　　43 ．《中外妇女》（ ISSN1608 － 7836 ）；　　44 ．《中外慈善世界》（ ISSN1608 － 7828 ）；　　45 ．《中国农业产业化》（ ISSN1683 － 3791 ）；　　46 ．《法制新闻》（ ISSN1727 － 0960 ）；　　47 ．《百姓与法制》（ ISSN1728 － 8703 ）；　　48 ．《中国法治新闻》（ ISSN1727 － 5989 ）；　　49 ．《诚信山西》（ ISSN1682 － 119XZs ）；　　50 ．《 PIONEERCHINA 创业中国》（ ISSN1729 － 1283 ）；　　51 ．《中国创新报道》（ ISSN1684 － 3878 ）；　　52 ．《南方观察》（ ISSN1728 － 2497 ， CN33 － 66065 ／ 9 ）；　　53 ．《深度新闻》（ ISSN1006 － 0400 ， CN99 （ Q ） 004 ）；　　54 ．《中国经贸》（ ISSN1606 － 8548 ）；　　55 ．《健康指南》（ CN45 － 0056 ）；　　56 ．《新旅行 TRAVELER 》（ ISSN1671 － 6930 ， CN46 － 1067 ／ GO ）；　　57 ．《新旅行 VOYAGE 》（ ISSN1009 － 6450 ， CN42 － 1620 ／ J ）；　　58 ．《新地产 OFFICE 》（ ISSN1009 － 251X ， CN23 － 1447 ／ G2 ）；　　59 ．《新地产 HOUSING 》（ ISSN1672 － 5719 ， CN11 － 5052 ／ Z ）；　　60 ．《中国社会报 “ 警视专刊 ” 》（ CN11 － 0021 ）。　　《人民日报》 ( 2004 年11 月19 日第八版)　　四 、 43 种非法刊物名录　　经国家新闻出版总署审核确认，以下 43 种杂志也为非法刊物：　　《文史哲研究》 ISSN1606-6693 《中国新世纪教育》 ISSN1684-8063　　《中国医学理论与实践》 ISSN1606-5115 ， CN(HK)NR57/00　　《中国教育论坛》 ISSN1684-9566 ， CN43-7772/R　　《外语教育与翻译》 ISSN1684-2871 ， CN(HK)4181-106-02　　《中华教育教学杂志》 ISSN1726-6416,CN03-4383/G　　《跨文化交流》 ISSN1681-7346 《中国教育》 ISSN1681-1615　　《外语教育与翻译》 ISSN1684-2871 ， CN(HK)4181-106-02　　《教育教学研究》 ISSN1002-9605 ， CN11-1038/F　　《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03　　《现代教育研究》 ISSN1681-3901 《语言文化教育研究》 ISSN1605-5047　　《中国现代教育论坛》 CN39-7859HK/G　　《中国教育教学研究杂志》 ISSN1682-783X ， CN35-1239/HK　　《教育教学研究》 ISSN1002-9605 ， CN11-1038/F　　《中华医学创新论坛杂志》 ISSN1608-2311 ， CN19-4721/HK　　《今日教育》 ISSN1728-3639 ， CN(HK)NR4263/186/02　　《中华医学理论与实践杂志》 ISSN1680-1296,CN54 -6180M /R　　《中国当代教育杂志》 ISSN1682-7317 ， CN(HK)NR4069/194/01　　《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03　　《教育新发现》 ISSN1729-8474 ， CN(HK)NR184/02　　《中国教育教学杂志》 ISSN1728-0222 ， CN13-4412/H　　《教育纵横》 ISSN1729-6854 ， CN(HK)NR4540/264/03　　《中华教育学刊》 ISSN1728-2500　　《中国高等教育研究杂志》 ISSN1729-5726 ， CN13-9232/G4　　《中国教育教学杂志》 ISSN1683-3155 ， CN54-9887/HK　　《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03　　《中国高等教育研究杂志》 ISSN1729-5726 ， CN13-9232/g4　　《中国教育理论杂志》 ISSN1683-3767 ， CN(HK)NR4137/53/02　　《教育科技探索与实践》 ISSN1729-0759 ， CN(HK)NR4352/46/03　　《中国素质教育理论与实践》 ISSN1728-3531 ， CN03-3569/gHK　　《教育管理与科研》 ISSN1682-783x　　《航空教育》 CN11-2548/g4　　《现代教学与管理》 ISSN1683-9021 ， CN3559/111/02NR　　《教育教学研究》 ISSN1002-9605 ， CN11-1038/f　　《中国现代教育与教学研究》 ISSN1810-1089 ， CN(HK)0429NR　　《教育教学研究》 ISSN1002-9605 ， CN11-1038/f　　《教育新导向》 CN23-1340/gd ， ISSN1005-0493　　《中国现代教育学报》 ISSN1728-581x　　《教育经济现管理》 ISSN1810-3782　　《中国当代教育研究》 ISSN1729-6528,CN03-1202/g　　《文教研究》 ISSN1682-3249　　1.《中国教育科研论坛》：ISSN1729—8490CN43-1318/G（或CN43-1318HK/G）主办中华现代教育教学研究会、世界科学教育出版社编辑中国教育科研论坛杂志编辑委员会通讯北京百万庄邮局130信箱邮编100037电话010-86971238（国家新闻出版署已证实该刊为非法刊物！）　　2.《教育创新与实践》自称是由中国教育科学研究院主办的全国性教育教学类学术性中文核心期刊，标准刊号为：ISSN1205－2038 CN11－1185/G4。　　2006年9月28日出版的，由中国当代教育科学研究院主管，《教育科研与实践》杂志社主办的，银河人民印务有限公司印刷，湖南长沙市开福区邮政局15-1信箱邮发的《教育科研与实践》月刊，国际刊号ISSN1812-1055,国内刊号CN11-1018/G4,（该刊原名为《当代教育教研》） 可能有问题，刊号是北京的。出版地是湖南。　　3.《教育新视界》统一刊号:ISSN1862-3980 CN4568-48/03H　　非法刊物查询 http://www.xwcbj.gd.gov.cn/menu/zxjd.asp　　4.《教育导刊》国际标准刊号：ISSN1681-2158国内统一刊号：CN11-3906/F　　5.《教育管理与科研》（双月刊）国际标准刊号：ISSN1681-2158国内统一刊号：CN11-3906/F（与《教育导刊》的相同）。　　6.《人民教师》(国际刊号:ISSN1810-3766,国内刊号CN11-0803/G,中国教育报刊出版集团主办)，但CN11-0803/(G)在北京市版权局局登记注册为《北京师范大学校报》，用CN11-0803/G出版的《人民教师》刊物为非法刊物。　　7.中国育才杂志CN49-5338/GISSN1727-8031，据北京市版权局核实，CN49-5338/G刊号为非法刊号。　　8.《中国教育发展与研究》国际标准刊号：ISSN1683-0245，国内统一刊号：CN18-1658/H，据北京市版权局核实，CN18-1658/H刊号为非法刊号。　　9.由中国国际出版集团（总部在香港）主管主办的《中国学术研究》，刊号：ISSN1726-3824，CN（HK）16-1037/C。据北京市版权局核实，CN（HK）16-1037/C刊号为非法刊号。　　10.《中国学术研究》杂志，由中国学术研究协会、中国教育学会课程研究会主办的唯一综合性理论月刊，国际刊号ISSN1008-6812、国内刊号CN11-1297/Z。据北京市版权局核实，《中国学术研究》杂志并未在该局登记，请大家警惕！　　11.《中国教育》ISSN1729-1178，据北京市版权局核实《中国教育》杂志并未在该局登记，请大家警惕！　　12.据北京市版权局核实，《中国基础教育研究》杂志并未在该局登记，请大家警惕！　　13.《中国教育研究论丛》，据北京市版权局核实，《中国教育研究论丛》杂志并未在该局登记，请大家警惕！　　14.《当代教育》和《中国小学生简快作文》，据北京市版权局核实，《当代教育》和《中国小学生简快作文》杂志并未在该局登记，请大家警惕！　　15.经咨询国家新闻出版总署，国内统一刊号CN22-1339的期刊为《现代教育科学》。没有《现代教育科学•教育装备与勤工俭学研究》期刊。（山东省版权局）　　16.经咨询国家新闻出版总署，没有《中国教育改革杂志》期刊。（山东省版权局）　　17.经咨询国家新闻出版总署，没有《当代创新教育杂志》期刊。国内刊号：CN11-5881/G4为假。（山东省版权局）　　18.经咨询国家新闻出版总署，没有《中国教育界》此种期刊。（山东省版权局）　　19.经咨询国家新闻出版总署，没有《中国现代教育》此种期刊。国内统一刊号：CN04-0311/HK为假。（山东省版权局）　　20.经咨询新闻出版总署，总署批准的国内统一刊号的期刊中，没有《中国教育教学杂志》。（山东省版权局）　　21.国内统一刊号CN37-1021/N的期刊，名称为《科技信息》，为我省正式期刊。我省无《科技信息•科技教育》期刊。（山东省版权局）　　22.《学术经纬》国际刊号：ISSN1818-4161,国内刊号：CN.NR183-106/C,自称人文社科类核心期刊。经北京市版权局核实，，《学术经纬》杂志并未在该局登记。　　23.《中国教育发展研究》 经北京市版权局核实，，《中国教育发展研究》杂志并未在该局登记。　　24.中华教育发展文化协会主办的《当代教育创新》刊号ISSN1684－243X／CN11-5881/G4。经北京市版权局核实，《当代教育创新》杂志并未在该局登记。　　25.经北京市版权局核实，《中国教育教学杂志》、《中国当代教育教学研究》、《中国学术研究》三种杂志均并未在该局登记。　　26.《教育现代化》国内统一刊号：CN11-1097/D，国际标准刊号：ISSN1729-1267.　　经北京市版权局核实，《教育现代化》杂志并未在该局登记。　　27.经咨询国家新闻出版总署，没有《高教理论导刊》期刊，刊号为假。(山东省版权局)　　28.没有《当代教育报.教育科研周刊》，刊号为CN37-0019的报纸为《现代教育导报》。(山东省版权局)　　29.经过我们向北京市版权局核实，刊号为CN11-1128\G4的《当代教育》杂志并未在该局登记。　　30.《当代教育》刊物，代号18－340 据北京市版权局核实，该杂志并未在该局登记。　　31.《中国市县发展战略》（教育论丛）（据说最近改名字为《中国市县发展战略?现代创新教育》）国内刊号：CN11-3966/F国际刊号：ISSN1682-9271， 据北京市版权局核实，CN11-3966/F刊号在该局登记注册的为《中国供销商情》，用CN11-3966/F出版的《中国市县发展战略》（教育论丛）刊物为非法刊物。　　32.《航空教育》，CN11-2548/G4 经核实，CN11-2548/G4刊号在我局登记注册的为《学科教育》，用CN11-2548/G4出版的《航空教育》刊物为非法刊物。(北京市版权局)　　33.cn11-4075/D<<21世纪教育导刊>>是经过核实，《21世纪教育导刊》杂志并未在我局登记。（北京市版权局）　　34.我省没有《中学时光.当代教育研究》期刊。经咨询新闻出版总署，没有《中国教育博览》期刊。（山东省版权局）　　35.《科技与教育》杂志是省一级，国家二级杂志，经国家科技部和国家新闻出版总署批准在国内外公开发行的大型综合性教育科技类学术期刊。由福建省科学教育协会主办，国内外公开发行，为半月刊。国内统一刊号：CN35-1219/G4；国际标准刊号ISSN1000-7503《科技与教育》 经与福建省新闻出版局报刊处联系，该省没有《科技与教育》杂志，所谓《科技与教育》杂志系非法出版物。（浙江省新闻出版局）　　36.《中国教育与教学》杂志是否为非法刊物，由中华教育研究会和中华国际出版集团主办。标准刊号为ISSN1812-5867/CN98-1813/G，从提供的刊号CN98-1813/G看，该刊涉嫌非法出版物，因为目前我国尚无98这个地区号。进一步鉴定，需提供该刊原样本。（浙江省新闻出版局）　　37.《21世纪教育》期刊（国家级期刊）的国内统一刊号CN11－4075/D,ISSN1726-9250，国内发行代号:DK11055。据北京市版权局核实，《21世纪教育》杂志并未在该局登记，　　38.《中国教育改革与教学研究》杂志，刊号ISSN1680-5331，CN49-3853/G是非法刊物。　　39.《语言文学研究》国际标准刊号：ISSN1727-852X　　主办：中国外语教育研究协会，出版发行：香港文化出版社。广东省新闻出版局回复说：它在香港是否合法，我们无从查考。但如在内地出版发行，是为不合法。　　40.《中国教育教学杂志》ISSN1728-0222。广东省新闻出版局回复说：如用这种刊号在内地从事出版活动，是为非法。　　41.《教与学》，其地址为:北京市朝阳区安外101支局10号。据北京市版权局核实，该刊并未在该局登记，　　42.《教育新世界》，ISSN1862-3988。据北京市版权局核实，该刊并未在该局登记，　　43.《教育界》，刊号:CN79-1229/Z。据北京市版权局核实，CN79-1229/Z这个刊号为非法刊号，　　44.《现代教学研究》，CN11-1996/G。据北京市版权局核实，该刊并未在该局登记，　　45.《科学学报》，ISSN1813-2413。据北京市版权局核实，该刊并未在该局登记，　　46.《当代教育创新》，标准刊号ISSN1836-3431CN11-4628/G4。据北京市版权局核实，该刊并未在该局登记，　　47.《中国教育改革与教学研究》，ISSN1680-5313CN73-3853/G。据北京市版权局核实，CN73-3853/G这个刊号为非法刊号。　　新闻出版署、全国“扫黄打非”办公室公布取缔的非法刊物目录　　1．《环球参考》：盗用《科学生活报》（全国统一连续出版物号CN23-0045）　　2．《大家参考》：盗用《科学生活报》（全国统一连续出版物号CN23-0045）　　3．《时报新闻》：盗用《科学生活报》（全国统一连续出版物号CN23-0045）　　4．《参考周刊》：盗用《北方时报》（全国统一连续出版物号CN23-0062）　　5．《新世纪国际报道》：盗用《甘肃青年报》（全国统一连续出版物号CN62-0064）　　6．《环球人物》：盗用《甘肃青年报》（全国统一连续出版物号CN62-0064）　　7．《环球焦点》：盗用《甘肃青年报》（全国统一连续出版物号CN62-0064）　　8．《环球视听》：盗用《甘肃广播电视报》（全国统一连续出版物号CN62-0023）　　9．《视听新闻参考》：盗用《兰州广播电视报》（全国统一连续出版物号CN62-0058）　　10．《环球文摘》：盗用《吉林科技报》（全国统一连续出版物号CN22-0032）　　11．《环球报道》：编造《坊渡口卫生报》（全国统一连续出版物号CN46-0032）　　12．《每周参考》：盗用《海南新闻报》（全国统一连续出版物号CN46-0018）　　13．《环球新闻》：编造《海南广播电视报》（全国统一连续出版物号CN46-0028）　　14．《新视点》：盗用《教科导报》（全国统一连续出版物号CN46-0021）　　15．《世界周刊》：盗用《教科导报》（全国统一连续出版物号CN46-0021）　　16．《今日环球》：盗用《健康导报》（全国统一连续出版物号CN61-0061）　　17．《焦点参考》：盗用《青年知识报》（全国统一连续出版物号CN21-0067）　　18．《纪实参考》：盗用《青年知识报》（全国统一连续出版物号CN21-0067）　　19．《国际周刊》：盗用《江苏经济报》（全国统一连续出版物号CN32-0016）　　20．《人民权益报》（ISSN1728－7383）　　21．《中国法制报》（ISSN1810－1720）　　22．《中国模具报》（ISSN1683－0717）　　23．《中华教育杂志》（ISSN1684－0445）　　24．《中国当代教育杂志》（ISSN1682－7317，CN（HK）NR4069－194／01）　　25．《中华教育教学实践与研究杂志》（ISSN1728－7502，CN16－1690／NR）　　26．《中国教育理论杂志》（ISSN1683－3767，CN（HK）NR4137－53／02）　　27．《中国教育教学研究杂志》（ISSN1726－3018，CN18－4258／H）　　28．《中国教育》（ISSN1681－1615，CN•NR37－02）　　29．《中国现代教育杂志》（ISSN1682－2706，CN35－3917HK／G）　　30．《中国素质教育理论与实践》（ISSN1728－3531，CN03－3569／G•HK）　　31．《中国教育改革与研究》（ISSN1727－5121，CN（H）39－7869／G）　　32．《教学纵横》（ISSN1683－514X，CN（HK）NR4159／87／02）　　33．《当代教育》（ISSN1607－2065，CN（HK）NR4064／190／01）　　34．《中华教育教学实践》（ISSN1726－6416，CN03－4383／HK）　　35．《当代素质教育》（ISSN1726－765X，CN03－3313／G•HK）　　36．《中国教育研究》（ISSN1727－0405，CN39－7848／／G4）　　37．《中国新教育》（ISSN1727／7167，NR4332／56／03）　　38．《中国高等教育研究杂志》（ISSN1729－5726，CN13－9232／G4）　　39．《中国新世纪教育》（ISSN1684－8606，CN39－7618／G）　　40．《中国教育探索》（ISSN1009－5071，CN11－4461／I）　　41．《中华现代医药》（ISSN1681－5572，CN98－0072／HK）　　42．《中华医学教育与实践》（ISSN1726－1899，CN（HK）39－7818／R）　　43．《中华医学教学与临床》（ISSN1608－6716，CN19－2216／HK）　　44．《中华现代全科医学杂志》（ISSN1680－6344，CN29－3227／R）　　45．《中华现代临床医药杂志》（ISSN1606－4666，CN01－4097／R）　　46．《中华医药研究与创新》（ISSN1680－9343，CN31－3927／R）　　47．《中国医药保健》（ISSN1810－363X）　　48．《中国医药》（ISSN1608－3776）　　49．《世界医学论坛》（ISSN1726－295X）　　50．《建筑电气资讯》（ISSN1606－9668）　　51．《中国电气》（ISSN1811－4709）　　52．《电气设计与设备》（ISSN1727－8171）　　53．《电气世界》（ISSN1684－9191）　　54．《照明》（ISSN1729－3979）　　55．《电气＆智能建筑》（ISSN1609－0403）　　56．《中国石油了望》（ISSN1727－9011）　　57．《触动》（ISSN1810－1216，CN03－0127／H）　　58．《环球消防》（ISSN1726－8869）　　59．《中华财富》（ISSN1727－7418）　　60．《当代市长》（ISSN1681－6609）　　61．《中国城市》（ISSN1726－1759）　　62．《中外妇女》（ISSN1608－7836）　　63．《中外慈善世界》（ISSN1608－7828）　　64．《中国农业产业化》（ISSN1683－3791）　　65．《法制新闻》（ISSN1727－0960）　　66．《百姓与法制》（ISSN1728－8703）　　67．《中国法治新闻》（ISSN1727－5989）　　68．《诚信山西》（ISSN1682－119XZs）　　69．《PIONEERCHINA创业中国》（ISSN1729－1283）　　70．《中国创新报道》（ISSN1684－3878）　　71．《南方观察》（ISSN1728－2497，CN33－66065／9）　　72．《深度新闻》（ISSN1006－0400，CN99（Q）004）　　73．《中国经贸》（ISSN1606－8548）　　74．《健康指南》（CN45－0056）　　75．《新旅行TRAVELER》（ISSN1671－6930，CN46－1067／GO）　　76．《新旅行VOYAGE》（ISSN1009－6450，CN42－1620／J）　　77．《新地产OFFICE》（ISSN1009－251X，CN23－1447／G2）　　78．《新地产HOUSING》（ISSN1672－5719，CN11－5052／Z）　　79．《中国社会报"警视专刊"》（CN11－0021）　　80．《WTO与中国》（ISSN1684-2170，CN62-4342/H）　　81．《中华医学论坛》（ISSN1684-8977，CN42-0125/R）　　82．《中国教育论坛》（ISSN1684-9566，CN42-0138/H）　　83．《中华之窗》(ISSN1606-9056)　　84．《新印刷》（ISSN1727-8899）　　85．《纸张行情》（ISSN1682-4075）　　86．《中国教育与经济论坛》（ISSN1728-2462，CN43-8816/R）　　87．《中国经济论坛》（ISSN1682-119XZS）　　88．《中国经济评论》（ISSN1726-9598）　　89．《中外新闻》（ISSN1607-4025）　　90．《中国社会新闻》（ISSN1684-0305，ISSN1727-5962）　　91．《西部太阳能》（ISSN1682-119X）　　92．《中国乳品》（ISSN1810-1291）　　93．《中国肉食工业》（ISSN1810-0465）　　94．《中国烟草企业文化》（ISSN1688-518X）　　95．《中外饭店》（ISSN1683-0261）　　96．《国际电子商讯》（ISSN1683-5468）　　97．《美丽人生》（ISSN1703-5724）　　98．《现代华人》（国际标准丛刊编号）　　99．《外经导报》（ISSN1683-4453）　　100．《中国城市发展》（ISSN1727-804XO）参考资料：http://sbc.jnxy.e.cn/chushi/%B7%C7%B7%A8%BF%AF%CE%EF%C4%BF%C2%BC.doc中国教育

《中国诗词月刊》在香港注册的假期刊吗？《中国诗词月刊》是在香港注册的期刊，“香港注册期刊”的特点是，在内地编辑印刷，印数极少，印刷往往还比较精美，有的还常常做着比较精美的网站，只有国际刊号（ ISSN ） , 没有标准的国内统一刊号。有的虽然标注国内刊号，但却是不真实的，核实就会发现问题。这类杂志以文学、教育、科技类和医学类最多。这是非法出版物，但非专业的人往往看不出来。目前，这类非正规期刊的数量在国内越来越多，各个学科都有，尤其以教育类和医学类为最多。根据我国法规，各地均不承认“香港注册期刊”的合法性，此类刊物新闻出版部门已经取缔了一些，但还有不少仍然在出版印刷。这些非法出版物侵权行为。近来发现很多香港期刊充斥内地出版业，主要特征是只有 ISSN 刊号，无 CN 刊号，或虽有 CN 刊号但以 CN××/H ； CN××/HK 结尾，有的甚至堂而皇之的自称国际刊物，全球发行，其实没有国内新闻出版署备案，属非法出版物，无评定职称之效力，请大家引以为戒。.新闻出版局特别提示的非法刊物及其刊号 名称 刊号 名称 号教育界 CN79-1229/Z 中国教育研究与实践 CN-HK-4311 中国诗词月刊ISSN 2079-4932。全国教育优秀论文摘 CN-1035R 中国教育教学研究杂志 CN18-4258/H CN26-1035/I4 CN35-1239HK/G CN26-1035R CN-4258/H 亚洲教育 CN(HK)NR4251/02 教育科技探索与实践 CN(HK)-NR4352/46/03 CN(HK)4251/171/02 中国现代教育论坛 CN39-7859HK/G 中国教育（高教版） CN.NR37-02 中国新教育 CN(HK)NR4332/56/03 当代教师 CN(HK)25/11/03 教育科研论坛 CN.NR 183/03 教育新发展 CN(HK)NR 184/02 中国教育改革与研究 CN.H39-7869/G 中国当代教育研究 CN38-3150HK/G CN(H)39-7869/G CN03-1202 CN03-1202/G CN03-1202/HK 中国科学教育研究杂志 CN38-3153HK/G 教育新导向 CN23-1340/GD 中国当代教育杂志 CN(HK)NR4069/194/01 当代素质教育 CN03-3313/G 教育管理与科研 CN142-03/G4 教学理论与方法 CN23-1240/N 中华素质教育杂志 CN(HK)67-4359/R 中华创新教育 CN98-4362/G4 CN98-4359/G4 …………………………到百度百科有这个刊物的介绍，http://ke..com/view/5265829.html我是《中国诗词月刊》的订阅者，个人感觉刊物质量不错。你的这个疑问，网上也有人问过，有回答的，这里是链接：http://..com/question/248712075.html?an=0&si=4仅供参考。