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“十五”期间，学校人才培养规模扩大，研究生教育快速发展，培养层次明显提高，人才培养的质量赢得了很高的社会声誉。全日制本科生规模稳步增长，全日制本科生规模从2000年的11919名增加到2005年的17526名。研究生规模则有较大幅度的增长，从 2000年的3041名增加到2005年的13690名，其中在校博士研究生为2580名，在校硕士研究生超过7000人。目前，全日制本科生与研究生之比为1：0.78。为了适应社会的需要，学校充分利用自身传统与优势，在人才培养模式上有计划、有步骤地进行了多方探索，坚持并发展行之有效的复合型、外向型、创新型等多类人才培养模式。制定并实施了融课内与课外、理论教学与实践活动、基本实验与科研训练为一体的新的人才培养方案，实现全校公共基础课按理、工、经、管、文、法学科打通，技术基础课和专业基础课按学科大类打通，体现了基础坚厚化、专业宽广化、专业方向柔性化、培养学生个性化。在“十五”“211工程”建设重点学科的同时，学校重点建设了国家工科化学教学实验基地、国家大学生文化素质教育基地、创新教育实践基地等十多个教学基地、实验中心和实验室，已初步建设成有特色的示范性的教学实验基地。“十五”“211工程”建设的重点项目和公共服务体系面向本科生开放；接纳一部分优秀学生参加课题研究，使学生了解科研前沿；学校制订了“大学生创新研究训练计划”，开展科研助手活动，引导学生“科研助学”。创新教育的气氛日趋浓厚，毕业生受到用人单位欢迎，一批优秀拔尖人才脱颖而出。

电机与电器专业该硕士点现有教授3人，副教授11人。2008年电机与电器学科被评为辽宁省重点学科。 现有研究方向包括：智能电器、智能检测与状态维修、脉冲功率与电工新技术、电力电子装置与现代电机控制、新型电机设计等。我校电机与电器专业为博士学位授权点，各专业方向有相当优越的发展条件，多年来形成了一支学术水平高、具有创新精神的学术团队，已培养出一批硕士和博士，积累了比较丰富的研究生培养经验。在科研方面，该学科点各专业方向成果丰硕，连续承担国家科技攻关与基金项目，发表高水平论文，紧密结合国民经济主战场，取得了一批技术推广成果和专利，在国内具有较高的学术地位。该学科点的特色是结合电子与计算机技术的应用，以实验手段和硬件为基础，形成了智能电器、智能检测与电工新技术等新的学科增长点。各专业方向均有别于传统方向，位于国内外学科前沿。该学科点培养的研究生所学扎实，课题方向均有应用背景和经费保证，紧密结合国民经济发展的需求，在社会上受到普遍欢迎，是一个很有发展前途的学科点。该学科点的优秀硕士生可以选择硕博连读或免试直接攻读博士学位。该硕士点指导教师：邹积岩*、顾宏*、廖敏夫*、张 莉*、孙建忠、段雄英、杨振强、丛吉远、董恩源、盛贤君、王 宁、庄海、刘蕴红、王永兴注：标“*”者为博士生导师。学科、专业名称（代码）研 究 方 向 考试科目（科目编号） 备 注 080801▲▲电机与电器01 智能化电器02 智能检测与状态维修03 脉冲功率与电工新技术04 电力电子装置与现代电机控制05 新型电机设计 ① 101思想政治理论② 201英语一 203日语选一③ 301数学一④ 853电路理论⑤ 854自动控制原理(含现代20%)④⑤选一电力系统及其自动化电力系统及其自动化硕士点属电气工程学科。该学科现有教授2人，副教授1人，其中3人具有博士学位。现有研究方向包括：互联电网运行控制与性能评价、电能质量监测与控制、电力市场理论与应用、电力系统运行状态显示、智能电网和电力系统与新能源控制技术等。各专业方向在我校有优越的发展条件，多年来形成了一支学术水平高、具有创新精神的学术队伍，已培养硕士研究生和博士研究生多名，积累了研究生培养经验。在科研方面，该学科点各研究方向成果丰硕，连续承担国家科技攻关、基金与企业的高新科技项目，发表高水平论文，紧密结合电力生产实际，取得了一批技术推广成果和专利。该学科点的特色是紧密结合计算机与信息技术，以软硬件开发为基础，形成学科交叉和新的学科增长点。该学科点培养的研究生所学扎实，课题方向均有应用背景和经费保证，紧密结合国民经济发展的需求，在社会上受到普遍欢迎，是一个很有发展前途的学科点。该学科点的优秀硕士生可以免试直接攻读博士学位。该硕士点指导教师：李卫东*、孙 辉*、刘 娆、吕 泉、王海霞 注：标“*”者为博士生导师。学科、专业名称（代码）研 究 方 向 考试科目（科目编号） 备 注 080802 电力系统及其自动化01 互联电网运行控制与性能评价02 电能质量监测与控制03 电力市场理论与应用04 电力系统运行状态显示05 电力系统与新能源控制技术 ① 101思想政治理论② 201英语一 203日语选一③ 301数学一④ 853电路理论⑤ 854自动控制原理(含现代20%)④⑤选一电工理论与新技术专业该硕士点现有硕士生导师14人，其中教授5人，博士生导师5人。该学科以电工理论为基点。属于一个新兴的边缘交叉学科，与应用电子技术、自动化控制、智能检测、环境工程等学科紧密交叉，以各类信息处理技术与应用电子技术的新发展为主要研究方向。所设课程反映当前电气技术与信息处理的发展水平。研究课题即反映网络理论、信息处理和应用电子技术研究学术前沿，又大多结合国民经济发展中急待解决的关键技术。以培养学生具备在该学科领域的坚实理论基础、广阔的视野与科学的思维能力，以及开展学术研究与应用开发的技能为目标，使学生在新兴技术领域中具备广泛的适应性。主要研究方向：(1) 现代电工理论及应用，(2) 电工智能检测与控制技术，(3) 特种电源技术，(4) 脉冲功率技术，(5) 环境电工技术，(6) 静电理论与应用技术，(7)绿色电能变换技术，(8) 现代电力传动技术，（9）图像处理、人工智能、信息集成及其单片系统设计，（10）平板显示技术，（11）电磁兼容技术，（12）风电能量转换与控制，（13）特种电线电缆，（14）电磁辐射屏蔽材料等。近五年来，该学科承担国家863计划重大专项、863计划前沿探索类项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目、教育部博士点基金、留学回国人员科研启动基金、中国博士后科学基金等高级别的基金项目30余项，成果达到国际先进水平，并以学术交流、项目合作、科技成果转化等形式与省内多所高校及高新技术企业建立了长期良好的合作关系，学术氛围浓厚。该学科点的优秀硕士生可以免试直接攻读博士学位。该硕士点指导教师：吴彦*、 王宁会*、李杰*、陈希有*、戚栋、李国锋*、 李锻、高任璟（女）、刘凤春（女）、孙长海、刘钟阳、牟宪民、李冠林（女）、鲁娜（女）注：标“*”者为博士生导师。学科、专业名称（代码）研 究 方 向 考试科目（科目编号） 备 注 080805电工理论与新技术01 电工智能检测与控制技术 02 特种电源技术03 环境电工技术04 静电理论与应用技术05 绿色电能变换技术 ① 101思想政治理论② 201英语一 203日语选一③ 301数学一④ 853电路理论⑤ 854自动控制原理(含现代20%)④⑤选一

是的，都在一起的，只有软件学院在开发区。

大连理工大学，简称大工，坐落于滨城大连，是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学，中国著名的“四大工学院”之一，国家“211工程”、“985工程”、2011计划、“卓越工程师教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”和“111计划”重点建设的大学，“卓越九校联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中欧工程教育平台”主要成员。 大连理工大学研究生院成立于1986年，是我国首批设立的33个研究生院之一。

是否好考的问题主要看你自己的努力，大工各专业保研的比例占招生人数的一半，但大工的考研比较公平、透明。认真复习备考，一定可以考上。

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