出国读研究生学习

美国根据美国宪法规定，各州政府负责注册并审批各类高等院校，但各院校是否被社会所认可则取决于政府承认的认证机构的认证。 美国高等院校包括公立与私立两种。主要实行二年学制或四年学制，二年制的多为技术专科学校和社区学院。据统计，目前美国各类高等院校有3600多所。美国高等院校的质量认证一般由专业认证机构负责，经美国教育部认可的专业认证机构主要有六大区域认证机构及近百个专业认证机构。联邦政府通过认证机构间接起到对各院校的管理与规范。全美高等教育认证委员会（CHEA）是协调并审核认证机构的专业机构。通过区域性认证协会或其它专业认证机构的认证，各院校可实现学分相互转换，所颁发的学位证书或文凭证书能获得社会的广泛认可。 顶端 英国英国高等教育机构包括大学、高等教育学院、教育学院以及艺术及设计学院。英国现有90多所大学和150多所提供本科以上课程的学院。英国各类院校是否开设预科由各学校自己确定。顶端 丹麦 丹麦的大学和其它高等教育机构主要由丹麦教育部等政府部门管理。丹麦的普通高等教育分为两部分,一是大学,二是职业学院。 丹麦大学本科教育和职业学院的绝大多数专业用丹麦语授课，大学的研究生教育设有英语授课课程。丹麦的部分大学和职业学院每年也设立用英语授课的专业，招收外国学生，但有名额限制。丹麦国际教育交流与培训中心每年定期发布招收英语授课课程的大学和职业学院及其专业名单。 顶端 南非南非高等教育机构包括大学（University）、理工学院（Technikon）和教育学院。南非有21所大学（其中南非大学和维斯特大学以远距离教育为主）、14所理工学院（其中南非理工学院以远距离教育为主）、109所教育学院（主要包括教师培训学院、农业和护理学校）。大学和理工学院均为南非国家教育主管部门认可的国立高等院校，可以颁发学士学位及以上的文凭证书。南非质量认证机构（The South African Qualification Authority, SAQA）负责用南非的国家标准对来自海外的教育文凭和教育资格进行认证。外国学生的国内文凭和学分必须经SAQA的认证和评估，大学以SAQA的认证和评估结果作为录取依据。南非大学没有预科课程，对来自非英语国家的学生,学校一般在入学前进行语言培训。南非政府规定，高中毕业可以申请去南非留学，大多数学校不要求语言成绩。但以学习英文为由赴南非的留学生，其学习签证一般不能延长，也不能转到南非的大学和理工大学去学习。根据南非的法律，不允许外国学生打工。 顶端 挪威挪威的高等教育直接由中央政府负责，以公立教育为主。挪威高等教育机构包括综合性大学、专业大学、高等学院和私立大学。挪威高等教育机构开设的本科专业以挪威语授课为主，部分硕士专业用英语授课，主要接收奖学金生和交换项目学生。 顶端 马来西亚马来西亚以国家教育为主体，公立教育与私立教育并存。马来西亚现有15所公立大学,这些公立大学一般不招收国外自费留学生。马来西亚的私立院校一般采用引进西方高等学校课程，开设学分转移和双联课程，以招收本国学生为主，同时也招收外国学生，部分学校以招收中国学生为主。一些国家的高等院校在马来西亚开办的分校也属于马来西亚私立院校的一种类型。马来西亚政府规定，持有留学签证的学生不能打工。 顶端 爱尔兰爱尔兰国家教育主管部门为爱尔兰教育科学部。大学（University）享有高度自治，其它高等教育机构则由爱尔兰教育科学部所属高等教育及培训授予委员会（The Higher Ecation and Training Awards Council，简称HETAC）负责监督，所颁发的文凭亦须经该机构认可。爱尔兰的语言学校一般都具有招收外国留学生的资格，大多以招收外国学生为主，有的学校主要招收中国学生。 顶端 荷兰荷兰的高等教育机构包括研究型大学、高等专业教育学院、国际教育机构。研究型大学, 通常称为University, 共13所，以教学和科研为主。高等专业教育学院, 通常称为Hogeschool或University of Professional ecation, 以培养应用型人才为主，学生经四年的专业学习，可取得学士学位。一些高等专业教育学院还设置硕士学位课程，一般使用英语授课，学制一年左右，国外申请者一般要求具有学士学位或相当水平的学位。国际教育研究机构，通常称为 International Ecation Institute，招生对象主要为外国学生，一般用英语授课，主要开设硕士研究生课程，学习期限为一至两年。要求申请者具有学士学位或同等学历。有些国际教育机构与荷兰的大学合作，为获得硕士学位后的学生提供继续攻读博士学位的机会。荷兰对外国学生入学通常都要求具备良好的英文基础。荷兰的英语语言中心很少，学费比较昂贵。外国学生也可以先攻读荷兰语，然后选择以荷兰语开设的课程。经批准，外国学生在荷兰学习期间可以有条件打工，在当年9月到次年6月上课期间，学生每周打工时间不得超过10小时。 顶端 希腊希腊教育主管部门为希腊国家教育与宗教事务部，其高等教育机构主要分为大学类、技术类两类。希腊另有一类由本国私立教育机构与国外院校合作成立的学校，这些学校在希腊国民经济部和财政部注册为学院（college）或教育培训公司，教学条件、教育水平和师资力量不一，不在希腊国家教育与宗教事务部的管辖范围之内。 顶端 塞浦路斯塞浦路斯高等教育分公立与私立两种。塞浦路斯大学(University of Cyprus)是全国唯一的一所公立大学，主要以希腊语授课，以招收本国学生为主，只招收少量外国学生。外国学生入学需通过严格考试。塞浦路斯多数私立高等学校以专科教育为主（学制两年），少数有本科教育（学制四年）。其中部分私立高等学校以招收外国学生为主，有的全为外国学生。塞浦路斯私立高等学校的办学规模、质量不一。2000年,塞浦路斯成立了“教育评估与质量鉴定委员会”，开始对私立学校所设专业进行评估。根据塞浦路斯法规，禁止外国留学生打工，违反者将被遣返。 顶端 日本日本的高等教育包括专科、本科和研究生教育。专科2—3年；本科一般4年，医科（含牙医、兽医）6年（毕业后可报考博士课程研究生，学制4年）；硕士2年；博士3年。研究生教育阶段，有些学校硕士课程和博士课程分别设立；有些学校是合在一起设立，分博士课程前期2年，博士课程后期3年，前期课程2年也视为硕士课程。日本大学专科毕业颁发毕业证书，不授予学位；大学本科毕业授予学士学位；硕士课程或博士前期课程研究生成绩合格、论文审查通过，颁发硕士学位；博士学位研究生根据其不同情况，或颁发博士学位证书，或颁发课程博士学位证书，或颁发论文博士学位证书。日本实施大学专科教育的机构为短期大学和高等专门学校；实施大学本科教育的机构是大学的“学部”，实施研究生教育的机构是大学里的“大学院”。日本的高等教育机构根据设立形式和经费来源渠道，分为国立、公立、私立三种。日本大学的“学部”和“大学院”除攻读学位的正规学生外，还有“旁听生”和“履修生”，前者所修课程的学分不被认定，后者所修课程的学分被认定，但都不授予毕业证书和学位证书。日本大学的“大学院”还有一种特殊的“研究生”，也是非正规学生，一般称这类学生为“进修生”，既不能取得学分，也不能获得学位证书。有的是为了提高自身水平，有的是为报考正规研究生做准备。日本的高等教育机构大多用日语授课，少数课程用英语授课。进入日本的高等教育机构学习，有的学校要求日语能力水平考试成绩要达到一级，有的学校要求达到二级。 顶端 新加坡新加坡的大学和理工学院均属于高等教育机构系列。新加坡政府投资并负责经营的高等学校包括3所大学和5所理工学院。其中3所大学可以颁发学士学位以上（含学士学位）的文凭证书。5所理工学院可以颁发专业教育文凭。这些学校的课程、管理和水平被普遍认可。新加坡大学的学位设置分为学士学位、硕士学位、博士学位。攻读学士学位一般需要3年，在攻读学士学位阶段学习成绩优秀者可多读1年取得荣誉学位。荣誉学位分等级而设，但它仍属于学士阶段教育。在新加坡攻读硕士学位通常需要1-2年；攻读博士学位通常需要3-5年。在新加坡的理工学院就读，一般是中学毕业学习3年后取得专业教育文凭。 顶端 韩国韩国的基础教育包括小学6年，初中3年，高中3年共12年；高等教育专科2—3年，本科一般4年，医科（含韩医、牙医）6年；研究生教育分硕士和博士两个阶段：硕士一般为2年，博士一般为3年。韩国实行三级学位制：学士学位、硕士学位、博士学位。专科毕业只发毕业证书，不授予学位；4年制本科毕业后发毕业证书，同时授予学士学位；医科6年毕业后发毕业证书，也授予学士学位，但可以申请攻读博士学位。韩国实行专科教育的机构称“专门大学”；实行本科教育的机构为大学校（一般为综合性大学）、大学；实行研究生教育的机构为“大学院”，中国称研究生院，“大学院”多数设在大学校里，也有单独设立的“大学院”。韩国的高等教育机构根据设立形式和经费来源渠道，分为国立、公立、私立三种，除个别公立学校可以由设立的地方政府自行批准外，都必须经国家教育主管部门批准，国家认可的高等教育机构都必须接受国家教育主管部门的监督和管理。韩国高等教育机构的授课语言通常使用韩语，也有少数课程的授课语言为英语。目前韩国共有国家认可的专科大学159所，提供本科和本科以上教育的普通大学198所。韩国的“学院”主要是由社会力量创办的非学历教育机构。 顶端 法国法国的大学和学院教育分三个阶段，每个阶段结束，成绩合格，都能得到国家授予的文凭。第一阶段为大学第一、第二年。获得的文凭（DEUG或DEUST） 相当于在国内获得两年制大学专科毕业证书。第二阶段为大学第三、第四年。第三年学习结束后，获LICENCE文凭（中文译为学士），第四年学习结束后，获MAITRISE文凭。第三阶段：第一种情况，是获得侧重于职业生涯的高等专业学习文凭（DESS），学制一年。第二种情况，是学习结束后可获学习文凭（DEA），完成博士论文后，即可获得博士文凭（DOCTORAT）。法国高等教育机构除各大学（均为公立）之外，还存在许多高等工程或商业学院，被称为大学校（GRANDES ECOLES）。进入此类院校除必须已取得中学毕业证(BAC)外，还须通过严格的考试后入预科学习。 顶端 德国德国的高等教育机构包括综合性大学、高等专业学院、高等师范学院、音乐艺术学院等。综合性大学, 通常称为Universit?t,以教学和科研为主。这类学校可授予Diplom, Magister Artium 及Doctor学位。高等专业学院, 通常称为Fachhochschule, 以培养应用型人才为主，学生经4-5年的专业学习，可取得高等专业学院毕业文凭（Diplom FH）。一些高等专业学院还设置使用英语授课的继续研修阶段课程（Aufbaustudium），学制一年半至2年，毕业后可获得（Master）学位。申请者一般要求具有学士学位或相当水平的学位。高等专业学院无权授予博士学位。德国大学教学语言主要是德语，对外国学生入学通常都要求通过大学入学德语语言考试（DSH）或德语作为外国语考试（Test Daf）。德国大学很少有语言班，学语言需在私立语言学校学习，学费比较昂贵。个别学校个别专业近年也开设英语教学的国际课程，详情可参阅德意志学术交流中心网（www.daad.de）经批准，外国学生在德国学习期间可以有条件打工。德国大学每学年两个学期，分别是10月至第二年2月和4月至7月。 顶端 芬兰芬兰有20所高校，全部为公立大学，其中10所系跨学科综合大学，3所科学技术大学、3所经济与工商管理学院，4所艺术院校。芬兰学位制度中不设学士学位。大学本科学制为5.5至6年，修满160-180个学分，颁发硕士学位。硕士攻读博士学位需5年时间。芬兰本科阶段课程均用芬兰语或瑞典语授课。90年代创建的高等技术学院是芬兰高等教育新的组成部分，提供高等职业教育，现有31所。这类学院重视综合技术教育与工作生活中的研究和发展密切合作，尤其与企业间的密切性。此类学校专业不同，学制长短也不同。自然资源、技术通信、文化专业学制为4年；工商管理、旅游、医疗、社会服务等专业学制为3.5年，毕业后可获“高等技术学院毕业文凭”。高等技术学院开设的国际课程，用英语教课。 顶端 瑞典瑞典高等教育分为高等基础教育和研究生教育两个阶段。高等基础教育文凭分为两类：一类是普通大学文凭，包括：高等学历文凭，学制2年；学士学位，学制3年；硕士学位，学制4年。另一类是高等专业文凭，学制视专业而定（2-5年不等）。瑞典的研究生教育即博士生教育。一般情况博士阶段教育学制4年，以从事科研为主并撰写博士论文，通过公开答辩后方可获得博士学位。瑞典高校授课语言是瑞典语，但许多必修课使用的是英文课本，学生要阅读的文献也常常是英语。 顶端 瑞士瑞士没有联邦教育部，26个州各设有自己的州教育局。各州具有教育自治权，联邦政府只有原则立法权。联邦内政部管理2所联邦高等工业学院和4所联邦研究所；10所州立大学由所在州全权管理；联邦经济部负责管理全国的高等职业教育。瑞士的学位体系包含大学毕业文凭和博士学位两类。大学学制一般4-5年，医学专业6年。大学毕业后即具有攻读博士学位的资格。从1997年10月起，瑞士新合并组成了7所联邦高等专业学院。1998年3月被瑞士政府认可。联邦高等专业学院的学制因专业而异，一般为2-4年（含进修和学位后教育）。这类学院不能授予博士学位。 顶端 加拿大加拿大没有联邦教育部或者类似机构。高等院校以公立为主。各省教育部部长理事会负责沟通和协调各省的教育工作。加拿大高等院校按种类可分为大学、社区学院、专科技术学校和私立职业学校。从性质上分为公立和私立两种。公立学校的经费全部由各省负责分配。私立学校除依靠学费和私人捐款外，不足的数额由省里补助。加拿大的大学全部是加拿大高等院校联合会（简称 AUCC）的会员学校。经省政府特许成立的大学有权授予学位，并享有相对自治权。 顶端 澳大利亚澳大利亚教育由联邦政府及州政府负责。澳大利亚现有39所大学，分布在州和地区。除两所私立大学外，其余为公立大学。澳大利亚大学及高等教育机构执行全国统一的学历学位及高等教育文凭体系。澳大利亚的职业教育与培训机构(VET)包括公立技术与继续教育学院（TAFE）和私立职业技术学院。公立技术与继续教育学院一般由政府拥有和管理。私立职业技术学院一般由企业公司、私人和专业组织拥有和管理。职业教育与培训机构提供种类繁多的课程。澳大利亚的语言学校包括独立机构及各类院校开设的语言培训课程。 顶端 新西兰新西兰的高等教育机构包括大学、技术学院和教育学院。到目前为止，新西兰共有8所公立大学。这些大学开办一系列的标准学位课程，其中包括理科、文科和近年来兴起的商科和信息科学。新西兰的技术学院 (综合技术学院)目前共有20所，提供各种职业及技术训练，包括短期课程和三年制、四年制的专业学位、文凭、证书课程。部分技术学院和大学可以互相转换学分(例如商科)，学生在技术学院所修某些课程学分为大学所承认，其毕业后入读大学可以免修有关课程。新西兰有4所独立的教育学院，由政府拨款承担为小学、中学、幼儿教育中心和特殊教育机构培训师资的任务。新西兰大学的学位由新西兰大学校长委员会下设的学术委员会批准，而技术学院及极少数私立高等教育学校所授的学位由新西兰资格认证局(NZQA)负责审批和监督。新西兰还有许多招收外国学生的私立培训机构及语言学校。通过新西兰资格认证局(NZQA)审批的学校名单可查阅NZQA网站：www.nzqa.govt.nz。参考资料：http://nhtv.chuguo.org.cn/study_abroad/campaign/school/ecation.htm雅思这个成绩，非211学校，个人建议不要出国读预科，在国内先充实下英语，或者找联合办学的，在国内读半年或者1年预科，然后通过考试后再出去直升大学。但是据我了解，研究生预科真的不多，你要花些时间了。说句不好听的，镀金也要是能渡的上的材料才行，中国留学生最大的首要障碍就是语言，不然残酷的实施会让你很受打击。尤其是宽进严出的制度，不能毕业的话只是徒耗青春和金钱。我知道很多例子就在身边，出去前一个想法，出去后被残酷的事实打击，不再是求学梦，而是赤裸裸的金钱欲望。

美国研究生留学：相比其他国家，有哪些方面的优势呢?1、美国是世界上教育质量最高的国家之一，又很多世界著名的大学，其涵盖的课程数量和范围也非常惊人。而且美国高等教育对个人的职业发展有很大的帮助——在那里你可以开阔眼界，了解最前沿知识，培养领导能力，增强竞争力。2、每年都有来自全世界200多个国家的超过450000留学生到美国接受高等教育，有半数攻读本科，其余的读研究生或者职业课程。不同的文化背景和思维方式可以极大的拓展学生的视野和思路，国际化的环境更会使学生在毕业后有更强的国际竞争力。3、美国的学费不比英国、加拿大等国家的贵多少，有些学校甚至更低;而且跟英国、加拿大、澳洲、新西兰等国家不同的是：美国奖学金种类繁多，高校奖学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金(Non-Service Scholarship)、服务性奖学金(Service Assistantship)和学校贷款(loan)三种。绝大多数的高校研究生院，都设置前两种资助。虽然并非所有学院的此类资助都能覆盖一年中的全部费用，但多数都在全部金额的2/3以上。据统计，历年来有82%的中国学生申请到了不同程度的美国大学奖学金;4、美国教育种类繁多，可以根据自身情况选择自己最合适的学校。有公立学校又有私立学校，有学院又有大学，有两年制大学又有四年制大学，有研究生教育又有职业教育。学位从准学士学位、学士学位、硕士学位到博士学位，博士后等一应俱全。5、灵活有效的学分累计方式使学生可以在更短的时间内完成自己的学业;6、自由开放的专业选择体系使学生可以有的时间考虑自己的未来;7、通过专业认证机构管理和规范各类院校，承认院校之间的学分转换;8、美国法律规定，学生每周享有20个小时的校内打工和假期校外全职实习打工许可。提供勤工俭学的机会，帮助学生减轻家庭负担，增加社会经验和能力。9、各民族多元文化组成平等、开放、自由的环境，有利于学生的融入;10、一旦获得学生签证，就有机会工作、申请移民，家属也可同时赴美;11、留美回国市场认知度提高、竞争力加强，更有机会获得高薪高职位。

1、公派出国留学人员的条件 （1）政治条件 热爱祖国，热爱社会主义，思想品德优良，在实际工作和学习中表现突出，积极为社会主义现代化建设服务。 （2）业务条件 出国大学生应是高中毕业、成绩优秀的人员。出国研究生应是具有大学毕业及以上水平的成绩优秀的人员，并应根据不同学科的特点，规定出国前参加实际工作的年限。出国进修人员和访问学者应是教学、科研、生产的业务骨干，具有大学毕业及以上水平，并在高等学校、科研单位及工矿企业等部门中从事本专业工作五年以上（特殊优秀者或因工作需要者可适当缩短），或获得硕士学位后，从事本专业工作两年以上，或从事职业技术教育专业工作两年以上的人员。出国进修人员和访问学者的年龄，应根据出国留学的不同种类确定，一般不得超过五十岁。副教授、副研究员以上的短期（三至六个月）出国访问学者，年龄可以适当放宽。 （3）外语条件 各类出国留学人员都应掌握相应国家的语言文字，能够比较熟练地运用外文阅读专业书刊，有一定的听、说、写能力，经过短期培训即能用外语进行有关学科的学术交流。出国大学生和研究生的外语能力必须达到能听课的水平。 （4）身体条件 各类公派出国留学人员的健康状况，必须符合出国留学的规定标准，经过省、市一级医院检查并得到健康合格证明书（证书有效期为一年）。 2、公派出国留学人员的选派 （1）公派出国留学人员是指根据国家建设需要，得到国家以及有关部门、地方、单位全部或部分资助，通过各种渠道和方式，有计划派出的留学人员。 按国家统一计划，面向全国招生，统一选拔、派出，执行统一经费开支规定的出国留学人员，为国家公派出国留学人员（简称“国家公派）；按部门、地方、单位计划，面向本地区、本单位招生、选拔、派出，执行部门、地方、单位经费开支规定的出国留学人员（包括个人经本单位同意和支持，通过取得各种奖学金、贷学金、资助等并纳入派出计划的留学人员”为各部门、地方、单位的公派出国留学人员（简称“单位公派”）。 （2）公派出国留学人员分为大学生、研究生、进修人员和访问学者。 （3）出国攻读大学本科、专科和研究生的留学人员在国外的学习年限一般按对方国家的学制，由派出单位确定。出国进修人员和访问学者在国外的期限，根据进修和研究课题的实际需要，一般为三个月至一年，特别情况可为一年半，均由派出单位按派遣计划确定。 （4）派出单位要帮助和指导公派出国留学人员选好在国外学习、进修、实习或从事研究的单位。这些单位应具有较高水平或专业方面特长。 （二）公派出国留学人员的申报手续和经费等管理办法 1、公派出国留学人员的申报手续 公派出国留学的办理程序是：符合公派留学条件者，在接到国外学校的入学许可证件和外汇资助证明后，由本人向所在单位提出申请，经所在单位批准后，按隶属关系，由单位向其上级部委或省、自治区和直辖市申报。上级部门审批同意后，由该部委或省、自治区和直辖市的有关部门负责办理出国手续。 享受对方院校奖学金或资助费的公派出国留学人员，如在出国时尚未拿到资助费现款，可向派出单位申请垫付外汇额度（非贸易外汇三联单）。以供购买机票；由亲友提供资助者，其出国旅费，可凭护照和前往国的入境签证，以及国务院有关部委和省、自治区、直辖市主管部门出具的因公派出证明，自备人民币，按规定到中国银行申请兑换外汇。 2、公派出国留学人员的工资、工龄和有关经费的管理办法 （1）出国进修人员和访问学者，在批准出国留学的期限内，国内工资由原单位照发，国内计算工龄。内公派出国攻读博士学位的研究生获得博士学位后，在批准的攻读博士学位期限内，国计算工龄。公派出国攻读学位的在职人员，在学习期限内的国内工资侍遇按国内对同类人员的有关规定办理。 （2）国家公派出国留学人员的出国置装费、出国旅费、在国外学习期间的学习和生活费，研究生和大学生中途回国休假的往返国际旅费等，按国家的统一规定办理。 （3）单位公派出国留学人员的出国置装费、出国旅费、在国外学习期间的学习和生活费，研究生和大学生中途回国休假的往返旅费等，按派出部门、地方、单位参照国家统一规定结合选派单位具体情况制定的有关规定办理。 （4）公派大学生、研究生自费回国休假、探亲，以不影响学习为前提，由驻外使、领馆审批。 （5）学成归国的公派留学人员，一般应回原单位工作，如用非所学，不能发挥本人专业特长，由其所在单位报请个级部委或省、自治区、直辖市的有关部门的酌情办理。 3、因公出国留学人员护照的申领 下列因公出国留学人员，按国家规定，持用因公普通护照： （1）根据协议、合同被派往国外的留学生、研究生、进修生、访问学者或进行合作研究、讲学、任教的有关人员； （2）被派往国外实习、接受培训、监造和检验等人员。 上述因公普通护照的颁发机构是我国外交部或授权受理的省、市外事办公室。 （三）在国外从事“博士后”研究或实习的办法 1、国内在职人申请去国外从事“博士后”研究或实习的审批办法 （1）由申请人向所在单位提出申请报告，说明拟从事“博士后”研究或实习的理由、内容和期限。 （2）所在单位组织专家、教授对所提“博士后”的研究方向或实习的业务范围进行评议并签署意见，由该单位领导批准后，按隶属关系报部委或省、自治区、直辖市主管部门办理出国审批手续。 （3）去国外从事“博士后”研究或实习所需经费，一般由派出单位解决。 （4）获准者，其在国外从事“博士后”研究或实习期间，国内工资照发。 2、出国研究生在国外从事“博士后”研究或实习的办法 （1）出国研究生在国外获得博士学位后，如需在国外直接从事“博士后”研究或实习，须由本人提前向其国内派出单位和我驻外使、领馆提出申请报告，说明拟从事“博士后”研究或实习的理由、内容和期限。 （2）国内派出单位收到申请后，须在三个月以内组织有关专家、教授评议并签署意见，由单位领导审批后，通过有关驻外使、领馆通知申请者。三十月后得不到派出单位答复的，即由我驻外使、领馆审定。 （3）申请者联系妥在国外从事“博士后”研究或实习的单位，并收到聘书后，本人应将从事“博士后”研究方向或实习业务范围、单位和期限等报告国内派出单位和驻外使、领馆。其研究课题或实习的业务范围与原申请批复不符的，应重新报请审批。 （4）在国外从事“博士后”研究或实习所需一切费用，包括完成“博士后”研究或实习结束后的回国旅费，均由本人自理。 （5）研究生在国外获得博士学位后，要求转到第三国从事，“博士后”研究或实习，一般应先回国工作一段时间后，再提出申请。因特殊需要由国外直接转第三国的，应提前半年提出申请，按隶属关系报部委或省、自治区、直辖市主管部门批准。 （6）从事国外的“博士后”研究或实习的期限一般为一年至一年半。 （四）自费出国留学的有关规定 1、自费出国留学人员的条件和工龄、待遇 （1）自费出国留学人员是指我国公民提供可靠证明，由其定居外国及香港、澳门、台湾地区亲友资助，或使用本人、亲友在国内的外汇资金，到国外高等学校、科研机构学习或进修的人员。 （2）非在职人员，在高等院校学习的非应届毕业班的学生和归国华侨及其眷属，国外华侨，香港、澳门、台湾同胞和外籍华人在内地的眷属，符合（1）的情况并取得国外入学许可证件和经济担保书的，均可申请自费出国留学。 （3）在职职工要求离职自费出国留学，应事先经所在单位批准。 高等学校应届毕业班的学生，已经列入国家分配计划，应服从分配，为国家服务。 国内在学研究生，一般不得中断学习自费出国留学。 （4）凡全日制高等教育机构公费的各级别毕业生，在读四年级以上（含四年级）学生、研究生及在这段学习期间退学的人员，全日制成人高校的毕业生，都必须按规定完成服务期年限后方可申请自费出国留学。 凡全日制高等教育机构在读四年级以下（不含四年级）学生和全日制成人高校公费在读学生在偿还学习期间国家负担的培养费后，可申请自费出国留学。自出境之日起八年内回国服务的，退还其所交的培养费。 在读或迟学的全日制高等教育机构公费学生或研究生，如果系归国华侨、国外华侨、香港、澳门、台湾同胞和外籍华人的直系眷属，则自费出国留学可免交培养费；如果系上述六类人员的非直系眷属，应在偿还学习期间国家负担的培养费后，可申请自费出国留学；属应完成服务期年限人员中的直系眷属可免除服务期，非直系眷属在偿还培养费后，亦可免除服务期。 完成服务期年限的在职人员自费出国留学，应提前半年向所在单位提出申请，已与单位签订聘用合同（协议）的人员，须认定其已履行合同（协议）后，方可申请自费出国留学。 具有大学和大学以上学历人员自费出国留学，必须到省、自治区、直辖市一级自费出国留学审核机构办理学历和完成服务期年限的审核手续，只有获准后方可向公安机关申请出国护照。 （5）专业技术骨干人员，包括助理研究员、讲师，工程师、主治医师及以上的人员，毕业研究生以及优秀文艺骨干、优秀运动员、机关工作业务骨干和具有特殊技艺的人才等，申请自费出国留学，应尽量纳入公派范围，获准后他们在国外留学期间的管理和国内待遇按公派出国留学办法办理。 （6）高等学校在校学生获准自费出国留学的，可保留学籍一年，在职人员获准自费出国留学的，从出境的下一个月起停发工资，保留公职一年。 （7）在职人员自费出国留学回国工作后，出国前工龄可以保留，并与回国后的工作时间合并计算工龄。获得博士学位回国参加工作的，其在国外攻读博士学位的年限，国内计算工龄，工龄计算办法与公派留学人员相同。 （8）对学成回国工作的自费出国留学人员，凡获得学士以上学位者，其回国国际旅费，由国家或用人单位提供，其国内安家费由用人单位按不同情况给予补助。 （9）自费留学的毕业研究生，大学本科、专科毕业生，要求国家分配工作的，可于毕业前半年与我驻外使、领馆联系，办理有关登记手续，由国家教育委员会负责安排并分配工作；或在回国后向国家教育委员会登记，按同类公派留学人员分配办法及工资待遇的规定办理。 2、自费出国留学人员护照的申领 自费留学人员属于因私出国，应办理私普通护照，颁发护照机构是授权受理的各省、自治区、直辖市公安部门。属在校学生或在职职工的，所在学校或单位应签署意见。具体办理手续时，必须备好如下材料： （1）单位介绍信： （2）户口薄或集体户口证明，写明本人出生地和出生年月日； （3）“经济担保”的复印件，并附译文。“经济担保”须经公证后方有效； （4）本人近期正面免冠光纸照片五张，并在照片背面用铅笔写上名字； （5）填写《自费出国留学人员登记表》、《本国公民出国申请表》 （6）用人民币交纳护照费、签证费、手续费、邮费。 为了保证公民的出国申请能够及时得到批准，我国政府规定了公安机关在受理申请后必须在规定的时间内作出批准或者不批准的决定。目前规定的时限是：出国申请的批复一般不超过三十天，偏僻和交通不便的地方最长也不超过六十天。 （五）出国留学人员出境前后的联系办法 在留学人员集中的国家，我使、领馆设立教育处（组），配有专职干部负责留学人员的工作；在留学人员少的国家，由使、领馆指定干部兼管（一般是文化处）。国家公派留学人员的行期一旦确定，可与有关驻外使、领馆联系。在可能的条件下，我驻外使（领）馆接到电传后，一般会派车到机场迎接我留学人员（或委托留学生联谊会接待）。有的接回教育处（组）所在地小住，交待注意事项办理有关手续，有的在机场交待完注意事项放生活费以后帮助转机（或火车，或公共电、汽车）达目的地。如因故无人迎接者，可打电话与使、领馆联系或乘车到使、领馆报到（或与当地留学生组织联系）。赴加拿大、德国的留学人员要自己乘车直接到留学生联谊会。单位公派，使馆一般不接，由自己与接待单位联系。 如果留学人员直接到达学习或工作单位者，到后要及时与使、领馆教育处（组）或负责留学生工作的同志联系、报到，并将“报到证”交使、领馆教育处（组）。并及早与当地留学人员组织取得联系。 许多国家都要求入境的外国人在入境一周（有的一月）内到当地警察局办理登记手续，领取居留证（或身份证），有的还要求居留证心须随身携带（如不带，查出要罚款）。离境时，要求注销，并办理出境签证手续。到达后务必询问清楚，并及时办理有关手续。 （六）赴国外留学的有关事项 1、美国 （1）到美国留学的四种考试 ①TOEFL考试。TOEFL是美国考试服务处为赴美国和加拿大留学的外国学生提供的英语考试，对于申请到美国和加拿大学习的非英语国家学生，对方一般都要求有TOEFL考试的成绩。 TOEFL考试的主要目的是考察非英语国家学生的英语熟练程度。TOEFL是一种从几个答案中选择正确答案的考试，考试时间一般为三小时，考试内容包括三大部分:①听力理解（衡量对英语口语的理解能力）；②结构与书面表达（衡量辨认标准书面英语的能力）；③阅读理解与词汇（衡量对非技术性阅读材料的理解能力）。 TOEFL考试成绩两年内有效，一般应在对外联系学校前二个月或提前半年就报考TOEFL对方学校得到考生的TOEFL成绩后，作出录取与否的决定。 ②GRE考试。GRE考试是美国考试服务处（ETS）提供的研究生入学考试。对于申请进入美国大学研究生院学习的学生，多数院校都要求具有GRE考试成绩。但也有一些院校不要求，或经过协商后，同意免试。GRE考试分为一般考试（亦称能力考试）和专业考试两种。有些学校某些专业要求一般考试的成绩，有些学校某些专业则要求一般和专业两项考试的成绩。申请人应首先通过查阅书籍或询问弄清对方的要求后，再决定参加何种考试。 ③GMAT考试。GMAT考试是美国考试服务处提供的管理学研究生入学考试。这种考试旨在了解申请入学者是否具备在商业和管理专业研究生阶段学习的资格。全世界有八百多个研究生管理学教学项目采用GMAT考试成绩，大约六百所院校要求申请入学者提供GMAT考试成绩。在美国，大多数研究生院的管理专业都把GMAT的考试成绩作为入学的标准之一，同时也作为第一学年学术成绩的一次预测。 ④TSE考试。TSE考试是美国考试服务处提供的英语口语考试，TSE考试着重考察非英语国家学生的英语口语熟练程度。考试时，发给每位学生一本考试手册，考生不得携带纸、笔和字典等进入考场。考试内容共分七个部分，有些部分要求考生朗读被指定的一本考试手册上的材料，整个考试的指导说明和考题都录在一盘磁带上，在考试正式开始之前，考生应先看一下考试规则然后听录音，回答问题时要对着话筒（麦克风），考生的回答就被录进另一盘磁带。这种考试不要求用笔做书面回答，考试时间共为半小时。 （2）申请去美国自费留学的条件 自费留学不受学历、年龄和工作年限的限制，凡具备以下条件者，均可申请自费到美国上大学（专科或本科）、读研究生或进修。 ①通过正当和合法手续取得足够的外汇资助或国外奖学金。即：持有亲友提供的经济保证书（须得到所去国家的认可）；或持有国外院校、科研机构和基金会等提供的奖学金或资助证明。其所得外汇资助或国外奖学金，应能维持本人在国外学习期间的学习和生活费用。 ②办好入学证件（入学通知书、邀请信），和办理护照签证所需的有关手续。 ③英语水平足以在美国修读全日程的课程。 ④身体健康，能适应繁重的学习任务的要求。 （3）申请去美国留学的手续 无论自费或公费出国留学，一般由本人联系学校，并按对方来信要求准备好有关材料，如经济保证书；TOEFL等考试成绩单；推荐信；本人学历证书等，然后办理申请手续。一般来说，需办理以下手续。 ①写一篇自我介绍。通常是简略介绍自己的有关情况、所受教育、个人专业爱好及未来计划等。 ②详细说明经济状况。由我国学校寄来自备表格或学院奖学金服务组织的“经济状况声明书”的，可按其中要求填写。个人用信件说明也可以。 ③申请主修音乐、绘画或摄影艺术的，应附上一个盒式录音带或代表作。 ④寄去两张照片。 ⑤寄去健康证明一份。 ⑥如学校要求付报名费，应尽早汇寄。无办支付者可请求宽免，有时能获得准许。 申请人办妥所有规定的手续之后，学校便会受理入学申请。

欧洲大学工科排名德国镜报排名The Der Spiegel engineering top 20:1 Technical University of Eindhoven (Holland) 2= University of Cambridge (GB) 2= Imperial College, London (GB) 2= University of Oxford (GB) 5 ETH Zurich (Switzerland) 6 Technical University of Ilmenau (Germany) 7 University of Lyon (France) 8 Karlsruhe University (Germany) 9 Technical University of Copenhagen/Lyngby (Denmark) 10 Catholic University of Löwen (Be) 11= University of Durham (GB) 11= University of Stuttgart (Germany) 13= University College Dublin (Ireland) 13= Technical University of Helsinki (Finland) 15 University of Southampton (GB) 16 University of Hannover (Germany) 17= Aachen (Germany) 17= Stockholm (Sweden) 19 Technical University of Delft (Holland) 20 University of Grenoble (France) 澳洲的工科最好的是滑铁卢～～

1，出国读研究生一般需要一到两年的时间。2，美国和澳大利亚的研究生需要1至2年。英国研究生课程安排比较紧凑,大多数学生拿到硕士学位需要一年时间。加拿大研究生学制一般是一年半左右。3，日本所称的“研究生”并不是国内意义上的“硕士”，实际上只是大学、大学院的旁听生或履修生。一般为半年到一年的时间，但只有进行后续学习，才算是真正的完成了研究生学业，这个过程一般需要两年左右的时间。扩展资料拒绝宅男/宅女，熟悉当地语言和文化语言是很多中国留学生向外来文化封闭自己的原因。很多留学生初到国外时，会担心语言表达不正确而把自己憋在宿舍里，浪费了跟外界学习语言以及快速提高外语水平的好机会。中国留学生应多走、多看、多想来完成英语书面用语和生活用语之间的转变，只有增加对所在地文化的了解，增加自己对语言的自信，才有可能更愿意跟外国人交朋友。走在街道上，看看各色建筑和商店，这也是对所在地文化的一种了解。同时，商店的招牌、菜单等都是方便的学习工具。同样，买东西时，不了解地道说法的时候，可以在别人买的时候在旁边看着，然后对对话进行模仿。了解当地人的说话习惯，从细节处改进，不久，就会有本质上的提高。朋友圈的建立有不少中国留学生发现，很多中国学生不愿意参与太多非华人组织的活动，不喜欢融入非华人的社交圈，主要是觉得与西方同学考虑问题的方式不太一样，但这个态度是非常不对的。为了避免这种情况的发生，与外国朋友见面之前就想好要说的话题，然后自己对着自己讲一遍。有了准备后，见面时就不会因为担心说得不对而不敢开口。另外，作为留学生，可以通过朋友之间互相介绍或参加学校社团活动等方法来认识外国朋友。或者，可以在学校的论坛上发帖子，寻找对中国文化或汉语感兴趣的外国朋友来解决这个问题。走出固有的圈子，迈出与外国朋友交流的第一步，在文化碰撞过程中，既提高了自己的留学生活质量，也融入了所在国的文化。专业选择影响群居心态北外PASS留学基地郑老师表示：中国学生是否喜欢在“中国式圈子”中活动，一方面取决于学生的年龄，另一方面取决于学生就读的专业课程。通常比较爱与自己国家同学一起活动的学生，会以读大学预科和本科的学生为主，他们年龄比较小，大多数是第一次离开父母到异国学习和生活，遇到“同声同气”的同学自然会比较依赖，容易获得安全感，生活和作息习惯相似的他们通常喜欢结伴到图书馆读书、一起去餐厅吃饭，甚至一起去旅行，这种现象十分普遍也十分正常。学生长期只和中国同伴生活和学习，英语水平会提高得比较缓慢，学习压力也会随即增大。而对于本科毕业到英国读研的学生而言，“中国式圈子”的活动会相对较少，因为他们出国读书的目的十分明确，为的就是感受当地的文化与语言氛围，思想和社交能力相对成熟的他们会更乐于广交不同国家的朋友，接触多元文化。参考资料来源：百度百科：出国留学

首先，小编把想要出国读研的人根据自身情况分为以下几个大类，逐一给大家讲解一下工作后怎么出国留学。第一类：被自身学历困扰，能够提高学历水平。这类人因为是专科毕业或者是本科毕业院校不是很好，在平时的工作中，感觉由于学历或者学业水平的限制，无法在现有的工作岗位再进行提升，所以想通过去国外学习，读一个研究生，这样既可以提高自己的学历，也可以对现在所从事的行业有一个能力的提升。当然还有一种情况，本科的毕业院校很好，但是现在所从事的专业和大学的专业基本没有契合度，这样，也是对从事行业感觉力不从心。可以选择美国提供专升硕项目的学校进行进修，顺利毕业之后拿到硕士学位。对于这类人，建议各位痛定思痛，用工作的压力转换为前进的动力，尽量利用周末和平时晚上的时间，好好把语言成绩提升起来，然后再用工作经历和项目去申请到合适的学校。针对本身是本科学历的，我们推荐还是去美国留学，按照我们以往学生申请的经验，一般好好的规划和申请，还是可以去到美国名校硕士的，并不会被本科学校不好所影响。针对本身是专科学历的，我们推荐可以去到英国学校，我们这边就有很多的英国学校资源，可以直接用专科学历申请英国的硕士学习。　第二类：有出国的愿望，趁年轻出去看看提高人生阅历。这类人原来就想出国，想去国外体验一下和中国不一样的学习环境，但是可能当时由于家庭，资金等各方面的因素，没有能去国外学习，现在感觉自己年龄还不是很大，而且还是有一颗想去国外学习的心，可以趁着年轻，再实现一下自己的留学梦。这类人一般对于出国留学还是比较了解的，语言成绩也基本上ok，这时候我们需要的仅仅是规划一下文书写作，和本科应届生一样，好好写作文书，好好做好选校，好好的做个申请，然后就等着踏上美国的留学之路吧！第三类：想移民，出国读研先做铺垫。想去国外生活，主要是移民。相比较项目移民动辄50万、100万美元的费用，显然先去国外读研，毕业后再留在美国工作，拿绿卡，总共花费可能也只有50万左右，毕业后工作一两年，就可以挣到研究生的费用。这个途径要比直接移民安全稳妥很多，最主要的是现在美国的投资移民项目EB-5一般都需要三年时间，而去国外读研的话，提前一年到半年申请，研究生两年毕业，这样就要比投资移民方便很多。这样子的移民方式也是比较推荐的，毕竟国外的社会保障福利都比国内强很多。另外，投资自身永远是最合适的投资，自身能力的提高，无疑比花钱去移民来的安全的多。

我也在准备呢。出国主要需要准备的东西如下申请材料1．TOEFL成绩单（如可能提供GRE，GMAT或SAT成绩单）2.学校成绩单，申请读本科的学生须准备高中每学期的成绩单（中英文各一份），成绩单需用学校信纸打印，并加盖高中学校的红色印章。申请研究生需要大学期间每学期有成绩单（中英文各一份），加盖学校学校红色印章后，装入学校学校正规的信封中，并在信封封口处加盖学校红色印章。3.学历证明复印件，高中毕业证（申请本科）、大学毕业证、学士学位证（申请研究生，学位证明中英文各一份）复印件，加盖学校红色印章后，与成绩单一同放入学校信封中。若尚未毕业，则提供高中或大学的在读证明，并加盖学校红色印章。4.个人简历Resume简历（Resume）的质量高低对申请者的成功率有重要影响。为了能让对方清晰地了解申请者，简历在写作方面应力求真实、全面、简洁、明了。内容：（1）姓名。Name.力求与各种学历证明的姓名相同。如有更改姓名的情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。（2）性别。Gender(Female/Male)(3)出生年月日及地点。Date of Birth力求与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省份。（4）国籍。Nationality（5）固定联系地址，电话（座机&移动电话），邮箱地址。Address ,Telephone Number& Cell phone Number, E-mail address（6）教育背景。Ecation.申请本科包括中心名称，在读时间，期间担任过何种职务。申请研究生包括大学、硕士阶段的在读时间，所在大学名称、专业，所获学位和所任职务。（7）获奖经历。Honor& Awards包括奖励的名称，获奖级别和获奖时间。（8）申请研究生需注明个人在专业领域取得的成果，突出个人研究方向。Major& Research.个人的著作、论文或研究成果要分门别类列出，并一定要与个人专业经历相一致。Publication, Thesis and AchievementsPS:所列著作要注明名称，出版年月，出版单位。所列论文要注明论文题目，刊载杂志或期刊名称、期号、语种。Duiyu8在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。如果其中有被外国学者评论过的，最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。（9）英语水平。English Level。注明参加TOEFL、SAT、GRE等考试的时间、地点，成绩及考试代码（此项以备学校对成绩进行核实）（10）课外活动，社团活动，在校期间是否有工作经历，有的话在此列出并出示证明人或证明单位。Extracurricular Experience(11)特长Special Skills(外语，计算机等)（12）兴趣爱好Hobbies& Interests5.个人陈述---Personal Statement内容（字数600-1000）依据自身真实情况重点叙述下列中的几点即可，无需面面俱到。（1） 简单自我介绍，个人兴趣爱好（2） 成就----学业以及课外活动两方面。重点强调个人课内课外发展的均衡性。（3） 应用具体实例（战胜挑战，解决困难等），列举自己从中获得了哪些经验。（4） 通过一个使自己转变思想，端正态度的事例，表明自己事后越发成熟了。（5） 突出个人强项天赋，表现与众不同之处。（6） 促使你选择该专业的特别原因。（7） 对生活，学业产生过积极影响的一位家人，朋友或老师。（8） 确保你在学业上成功的因素，如个性，学习方式，学习态度以及习惯等。（9） 未来的目标（学业及毕业后工作）。（10） 关于自身的情况，有些内容可以在此自己讲述，有些内容也可通过推荐信由推荐人陈述。从而使个人陈述和推荐信完整统一，相辅相成，彼此衬托。 要求：（1） 语气乐观积极，态度热情，笔调积极。可用你未来的计划来强调你的乐观态度。（2） 语言清晰简洁，富有激情。恰当地描述使你成长和成熟的重大事件。有关所取得的成就，只需重点描述一个即可。（3） 描述曾经的挫折困难时不要侧重于表现如何不幸，不要为失败找借口。（4） 避免抱怨，悔意和消极思想，不要试图博取同情。（5） 描述特殊成就时注意突出个人的勤奋努力。（6） 调动一切与自身相关（校内校外，国内国外）的有价值信息（各类活动，成绩认证）。（7） 通过具体事例证明自身综合实力，突显过人之处。（8） 通篇力争做到流畅通顺（无明显语言错误），别致新颖（内容丰富，激发阅读兴趣） 6.推荐信---Recommendation Letters(两封或两封以上，只要有价值，多多易善) 格式： 推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、电话及E-mail地址等。 内容：（1） 认识时间（何时认识，认识多久），认识程度（偶尔见面或亲密熟识），关系（师生，上下级，同事等）（2） 对被推荐者的优点介绍及评价（涉及性格，品行，学习和工作能力，成绩，成果和语言能力），成绩成果应与其他材料相符合。（3） 通过各项排名将推荐者与所在班级，年级的其他同学进行横向比较。（4） 推荐人极力推荐的态度和推荐原因。（5） 推荐人最好在信封封口处签名以表其真实性。要求：（1） 信中请注明推荐者的电话号码，E-mail地址，所授科目/所在系及学校地址，并用学校正规信笺纸（有学校名称信头的信纸）打印出来。信上需打印出推荐者姓名的汉语拼音，并请推荐者签名。推荐信要采用不同的风格、字体、格式和纸张。（2） 推荐信的内容务必做到真实，自然，可靠，有说服力，令人信服。结构：第一段：应该开门见山地介绍一下所推荐的这个人的能力和对他的熟悉达到什么程度。简要的谈一下对被推荐者的看法。第二段：在这一段中，你应该具体的阐述一下你对被推荐者的评价。可以通过列举一些由他出色完成的任务来强化你的观点，并适当供一些细节。列举一下这位被推荐者的优点，尤其是在学习、工作中所表现出的特点。还可以写一下与之共处时的感受。第三段：可以在这段中写与这个被推荐者综合素质有关的内容。如这个人是否认真负责、有礼貌、热情，富有团队合作精神等特点。最后， 发表一下关于对这个人是否能胜任其所选专业的意见。明确推荐态度。7.本人的美金或人民币存款的银行存款证明原件（依照标准形式，中英文各一份） 金额视学校要求而定。一般高于第一年学费和生活费的总会即可。8美国院校的申请需网上申请和邮寄申请同时进行。建议：（1） 首先完成申请资料的文书写作，其次进行网上申请内容的填写。由于两者的内容存在一定程度上的交集，填写网上申请内容可参照之前完成的文书资料。（2） 申请评估费通过中国银行国际信用卡进行网上支付（请事先开通网上支付功能）。 PS：一般美国大学的申请费在50美金左右。（3） 在最终邮寄之前，请对已完成的所有相关资料进行分类，打包和装订。切记形式与内容同等重要，整体风格要整齐统一，设计装帧需美观大方。 PS：从北京到美国的特快专递费用为150元一份。以上是以美国为例，其他国家也大同小异，个人觉得美国最麻烦。。如果还有什么问题，可以一起学习，我打算申请2013年春季的呢 基本流程：查看学校信息以及program>>网申 （ps，推荐信之类的大部分可以在线交）>>寄送成绩单，在读证明/学位证书等其他资料（可以自己再加觉得有用的东西）>>确认资料的status，如果齐了就可以等消息了>>拿到offer/ad>>寄送或是submit财产证明>>拿到I20 办签证去。。。

首先你需要有语言成绩，去考个雅思，具体你的专业在国外的大学要求的语言分数是多少要以具体的学校要求为准。一般的话要在6.5分，但有时也因为国家地区不同而有所变化。现在还不知道你想上哪个国家的研究生，所以只能说个大概的分数。另外要提供你的本科成绩单，学位证，还需要老师或者单位的推荐信，个人存款证明（研究生的话一般最少要存30万的，我说的是美国，英国好像是最少25万的存款证明），个人称述（阐述自己对专业的理解和自己对未来的职业规划等内容），获奖证书（如果有的话就要提供）。申请国外的大学大致就是要求这些东西，但是有些专业还会有更详细的要求，这就要看你所申请的大学的具体要求是什么了。

首先要想好，为什么出国留学？是想毕业之后留在国外还是只是为了镀金。这个其实很重要，在选择是否留学的时候。关于读研究生需要什么样的条件1.确定想读的专业2.在哪个国家读3.想读什么级别的学校。学校排名有好有坏，因此各个学校的要求都不一样。4.如果申请的学校没有全额奖学金的话。需要有些经济实力。各个学校的学费也不一样。可以先选定想去的学校，然后上学校的网站上看相应的入学资格和学费。这样更准确。如果读美国的硕士：1.专业知识方面，理工科要求有GRE成绩，其他专业要求GMAT成绩。2.语言要有托福或雅思。3.还要有本科的成绩单以及教授的推荐信等。4.自己还要有personal letter.另欧洲的硕士的申请资格也差不多。成绩的好坏决定你是否能拿到奖学金。经济条件一般的话，因为研究生学制较短，在国外不容易找到part time.一般研究生的课业都比较繁重，英国除外，1年研究生有半年写论文。因此要搞清楚是想学知识还是只是为了单纯的拿文凭。我是留学回国（荷兰4年+瑞典2年）而且在外企工作了几年。就我个人而言，我认为国内的研究生并不比国外的差，但留学后在团队精神和文化的融合及语言方面会好些，但只读1年的研究生，culture shock还没完全适应那，就要回国了。我有大把的同学留学回来也是干非常普通的工作，有的做的都不是本专业的工作。所以出国留学现在要考虑慎重。是否你想读的专业为人才稀缺的行业。并且工作经验非常的重要，远比你是不是留学生重要的多。还有现在想留在国外工作，也非常不容易。全球经济都不好，只有中国还扩招员工。希望这些信息可以帮到你