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第一志愿 打电话问研招办还没开始的哇。川师大研究生院网站写的的24-30号之间在研招网上发拟录取通知。随时关注吧。

建议你到四川师范大学的学校官网去查询一下具体的分数线。四川师范大学（Sichuan Normal University），简称"川师大"（SICNU），坐落于四川省会成都市，国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学。入选“四川省“双一流”建设计划”、教育部“卓越教师培养计划 ”、四川省”2011计划、卓越工程师教育培养计划”、国家级“新工科研究与实践项目”，是国家公费师范生培养实施院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地、教育部人文社会科学重点研究基地，拥有研究生院和推荐免试研究生资格。学校始建于1946年，其诞生与东北大学有直接历史渊源。抗日战争初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川的师生在原校址上创建了川北农工学院。1949年，吸纳西山书院，更名为川北大学；1950年，合并川北文学院，并迁到四川省南充市。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院。1964年，原成都大学（今西南财经大学）数理化三系并入学校。1985年，经国家教育委员会批准，更名为四川师范大学。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理学院并入学校。截至2019年9月，学校有狮子山、成龙两个校区，校园面积3400余亩；有全日制本科生37000余人，博士与硕士研究生4000余人；有各类教学、科研人员3000余人；下设26个学院，开办82个本科专业。

您可以通过所在学院的网站查询导师情况（比如研究方向、发表文章等），有些学院在他们的网站上有这方面的栏目

单纯看英语应该川师、重师、重、西师排名比较合适川师重师都二本院校相考重作综合性英语作公共科目单考英语应该比较考需要能重数线西师现伪综合性教育农著名所想英语师考西师西师专门英语专业所考试难度能相较不要多想 这样的提问没有意义很多烦恼都是我们自己找的

看你是想要去音乐学院还是综合大学，然后你是要进钢琴表演还是相关专业即可。音乐学院的钢琴表演专业我就不说什么程度了。综合大学的话有个业余10级够了。

考研还是需要根据自身的需求来，川师的教育类的专业还是挺好的。

要是你是理科的话，成都理工肯定要好的多啊，理工的地质类专业几乎都是一本线左右才能够进的，2011年有8个专业升为一本招生了（地质学、石油工程等），还有就是要看你喜欢什么专业的了，师范类和文科专业的话，川师要好些，不过也不完全是，成都理工的会计学和外国语学院还是很好的啊，在四川只有两个翻译证书的考点，一个在川大，另一个在理工，而且理工现在是国土资源部和四川省共建，重视程度大大增加，川师因为是师范类，所以一直以来都比较受政府照顾。所以还是仁者见仁，每个学校都有自己优势，关键看你注重哪方面。总体来说还是成都理工强些。我要考的是有机化学

研究生考试在川师大的校本部，也就是狮子山校区，在沙河大桥，静安路5号，娇子立交桥旁边

我建议你最好不要有这样想法，我考了两次，也有你这种想法，天真的认为上上专业课辅导班就能考高分其他这个想法比较幼稚，当然我的话是建立在你的本科专业就是数学类的专业啊我前后考过武汉理工和华中科大，专业课分别是120和139，都是自己复习的结果，没有什么辅导班的帮助辅导班的效果不是很大，关键看自己。只要把历年的真题反复研究，做做相关的习题集，问题是不大的当然如果你在辽宁师大的话，可以相关学长的情况啊不过关键还是靠自己008数学与软件科学学院 "040102课程与教学论01竞赛数学教学研究02中学数学教育" 本硕士点于2000年开始招生，现有中学数学教育、竞赛数学教育两个研究方向。导师队伍中现有教授3人。本专业注重现代数学思想和方法，中小学课程与教学研究、课件开发、授课能力的培养，也必修了泛函分析、基础代数、拓扑学等数学基础课程，选修有随机过程、时间序列分析、数学建模等课程。本专业毕业生主要在中小学任教、在教育科研部门任职和从事教育课件的开发研究工作等。 5 "①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合" 教育部指定大纲 无 实变函数、近世代数、数值计算方法、程序设计基础（任选一门）。参考书目：①《实变函数与泛函分析基础》，程其襄等编；②《近世代数》，张禾瑞编；③《计算机数值方法》，施吉林等编；④ 《程序设计基础教程》，冯山编。 实变函数、泛函分析、复变函数、近世代数、常微分方程、数值计算方法、拓扑学 （复试科目以外任选二门）。参考书：①《实变函数与泛函分析基础》,程其襄等编；②《复变函数》,钟玉泉编；③《近世代数》,张禾瑞编；④《数值计算方法》,施吉林等编；⑤《拓扑学》,熊金城编；⑥《常微分方程教程》,丁同仁编。 "实变函数、泛函分析、复变函数、近世代数、常微分方程、数值计算方法、拓扑学 （复试科目以外任选二门）。参考书与同等学力加试参考书目一致。" 无 "028-84760177"008数学与软件科学学院 "045104学科教学（数学）（专业学位）" 所培养人才应具有扎实宽广的数学基础，了解本学科目前的进展与动向；深入掌握研究方向的专门知识，系统了解研究方向的重要课题与文献；具有初步进行科学研究的能力，能独立撰写较高水平的学术论文.培养适应国家地方经济与社会发展需要，从事教育管理和教学科研以及继续学习的高层次数学教育专门人才。 5 "①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④821高等代数" 教育硕士专业学位教指委指定大纲 同上 同上 同上 同上 无 "028-84760177"008数学与软件科学学院 "070101▲☆基础数学 01泛函分析02函数论03代数学04模糊数学05偏微分方程" 本硕士点于1986年开始招生，是四川省重点建设项目。本专业现有泛函分析、代数学、函数论、模糊数学、偏微分方程五个研究方向。现有教授10名（其中博士生导师8名，校特聘教授2名，四川省学术与技术带头人及后备人选4名），在偏微分方程、交换代数与泛函分析等研究领域在国内外有一定的影响，本专业注重研究生的数学基本理论和基本思想方面的培养，毕业生具有一定的独立科研能力，选修有竞赛数学、随机过程、时间序列分析、数学建模等课程。毕业生能从事各级各类学校、科研院所的教学和科研工作。 15 "①101思想政治理论②201英语一③621数学分析④821高等代数" 《数学分析》，华东师范大学数学系编，高等教育出版社。 《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组编，高等教育出版社。 实变函数、近世代数、数值计算方法、程序设计基础（任选一门）。参考书：①《实变函数与泛函分析基础》，程其襄等编；②《近世代数》，张禾瑞编；③《计算机数值方法》，施吉林等编；④《程序设计基础教程》，冯山编。 实变函数、泛函分析、复变函数、近世代数、常微分方程、数值计算方法、拓扑学（复试科目以外任选二门）。参考书：①《实变函数与泛函分析基础》,程其襄等编;②《复变函数》,钟玉泉编;③《近世代数》,张禾瑞编;④《数值计算方法》,施吉林等编;⑤《拓扑学》,熊金城编;⑥《常微分方程教程》,丁同仁编。 实变函数、泛函分析、复变函数、近世代数、常微分方程、数值计算方法、拓扑学 （复试科目以外任选二门）。参考书与同等学力加试参考书目一致。 无 "028-84760177"008数学与软件科学学院 "070102计算数学01算法设计与分析02数值分析" 本硕士点于2003年开始招生，现有算法设计与分析、数值分析两个研究方向，现有教授3人，在数值计算在数学物理和流体力学方程中的应用、群体智能和生物仿生算法、基因信息计算、量子图像处理等方面有较好的学术影响。本专业主要培养计算数学方面的高层次的专门人才，使学生能熟练地掌握实时系统、数据挖掘、教学软件开发等热门领域理论，具有一定的独立科研能力，选修有竞赛数学、随机过程、时间序列分析、数学建模等课程。毕业生能从事各类学校、科研院所及企事业单位的工作。 7 同上 同上 同上 同上 同上 同上 无 "028-84760177"008数学与软件科学学院 "070104应用数学01数学物理 02Hopf代数及其应用03最优化理论及其应用04不确定性数学理论05应用数论 " 本硕士点于2003年开始招生，现有不确定性的数学理论、数学物理、Hopf代数及其应用、最优化理论、应用数论等五个研究方向。现有教授7人（其中博士生导师3人），在数学物理、不确定性的数学理论、最优化理论及其应用等研究领域在国内外有一定的影响。本专业研究生除了学习数学基础理论，还非常注重数学的在其它学科中的应用，毕业生具有一定的独立科研能力，研究生选修有竞赛数学、随机过程、时间序列分析、数学建模等课程。毕业生能从事各级各类学校、科研院所的教学和科研工作，也能从事软件设计、工程设计等方面的工作。 5 同上 同上 同上 同上 同上 同上 无 "028-84760177"008数学与软件科学学院 "070105▲运筹学与控制论01最优控制02模糊系统与神经网络03变分不等式与数值解04随机运筹学" 本硕士点于1999年开始招生，是四川省重点学科。现有最优控制、变分不等式理论与数值计算、模糊系统与神经网络、随机运筹学等四个研究方向。现有教授6名，（其中博士生4名，四川省学术与技术带头人及后备人选2名），在最优控制、变分不等式理论与数值计算、随机运筹学等研究领域有较好的研究基础，结合社会发展和需求，本专业注重培养硕士研究生在运筹学与控制论的基本理论及其应用方面的能力，为研究生开设了竞赛数学、随机过程、时间序列分析、数学建模等选修课程。本专业毕业生具备金融数学、生物数学等交叉学科的理论和科研能力，能从事各类学校、科研院所及企事业单位工作。 6 同上 同上 同上 同上 同上 同上 无 "028-84760177"