传播学研究生专业

考研传播学研究方向选择，如下：1.理论传播学方向在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位，是该学术体系的基础理论。本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上，侧重于研究代表传播发展方向的，以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。宏观上，本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律，从新的学术角度，用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上，本研究方向结合我国传播业，尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践，研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。本研究方向硕士研究生的培养目标：为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才，同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。通过学习，学生将形成宽厚的人文及社会科学基础，全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能，具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力，成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。2.应用传播学方向(1)媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式;运用案例分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例;运用实地考察法，让学生深入传媒一线参与实践;运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研究方法较为综合，总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合，和本学科理论发展相联系。本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。(2)媒体创意是媒介竞争的产物，是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。其基本内含，是指现代传媒面向市场需求和变化，在信息建构与传播以及媒介经营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新、创造性的策略和构思。其要旨在于因势而变，不断推陈出新。其范畴涉及传媒运作的方方面面，简单地说，可概括为创意传播、创意经营和创意管理三大领域。目前，本方向研究生的培养主要定位在创意传播领域。创意传播研究的主要内容是，在关注大众传媒发展动态、把握创意实务前沿、解析有关创意案例的基础上，理论与实践互动、多维理论与多学科知识的交叉、融合中，全面总结、探讨各类大众传媒的创意传播规律。研究方法主要采用定性与定量相结合的方法。其学术视域涉及到传播学、美学、社会学、人类学、心理学、大众文化、系统科学、市场营销、创新思维等多学科理论和知识。其研究特色，一是综合性、交叉性，二是较强的实践指向。目前，中国传媒大学对该领域的教学与研究在国内居领先地位。本方向培养的研究生要求具有较为扎实的传媒理论功底，相对开阔的知识视野，掌握创新思维原理，并能够成功地应用到现代传媒领域;从人才规格上说，是一种以创新思维为核心，集人文素养与传播智慧于一体的高层次的现代复合型人才。毕业后，既可以做“创意人”、“策划人”，从事专职的媒体创意与策划工作，也可以从事传媒领域的相关工作，以及相关领域的教学与研究工作。(3)传媒策划是一门应用性很强的新兴学科，它是从传播媒介入手，既分析了传媒对其他经济社会活动的策划，又分析了企业以及其他实体对传播媒介的策划。本学科的基础是应用传播学以及其分支学科传媒经济学。通过本学科的学习使学生全面掌握传媒活动的规律及其运营技巧。学生就业可去媒介和政府机构从事高层次的媒介策划与管理工作，可在高校和科研机构从事教学与科研工作。(4)受众研究方向介绍受众是传播的起点和归宿，受众研究从其诞生之日起，就一直是传播学研究一个极为重要的领域，也是一个与时俱进、历久弥新的领域。随着传播科技的快速发展，今天的受众不再只是游走于不同媒介之间的读者、听众或观众，也不再是单纯的信息接受者，受众日益增强的主动性和影响力，使得新媒介环境下的受众研究，凸显出更加鲜明的学术价值，更加丰富的应用内涵。

传播学_中国大学MOOC(慕课)

推荐一本《新闻传播学考研复习全程指南》详细介绍中国新闻传播业界的发展和学术界的繁荣，吸引了众多有志于新闻传播事业的年轻人从事新闻传播学研究和实务工作。近年来，考研大军中报考新闻传播学的考生逐年增多，增势迅猛。莘莘学子们希望通过攻读新闻传播学的研究生进一步学习和研究新闻传播学基本理论，解决传媒实践活动中的诸多问题，提升自身的实际价值，为将来的传媒工作打下坚实的基础。而长期以来，广大考生尤其是跨专业报考新闻传播学的考生苦于信息闭塞，四处寻找经验秘籍，高价获取专业笔记，千里打探招考信息，这其中有的无力克服困难中途放弃，有的无法获取准确信息导致最终失败。不少考生希望能有一本权威、实用的新闻传播学复习指导用书，能够涵盖笔记、试题、分析、经验、方法、信息等与新闻传播学专业考研相关的内容，为自己的复习备考指点迷津。作为在国内有一定影响力和号召力的传媒专业网站，我们一直希望能为这些求知若渴的考生们做点什么，整合和利用现有网络平台的资源和优势，汇集新闻传播学领域专家和学者的聪明智慧，出版一本针对新闻传播学专业考研复习的参考书。这本书要具有科学性，能够凝聚新闻传播学各分支学科的理论精华；要具有实用性，能够通过专题复习、试题解析、资料信息等内容帮助考生快速提高；要具有指导性，能够提供新闻传播学专业考研复习的经验、方法和应试技巧等。循着这样的思路，我们于2004年春季开始组织策划编写《新闻传播学考研复习全程指南》一书。本书的编写历经一年多的时间，得到了中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、北京大学、清华大学、浙江大学、南京大学、武汉大学等多所著名院校的多位专家、教授和年轻学者的帮助及指导。相信这本书能够如我们所愿，为考生带来科学有效的指导和帮助，为考生赢取考研成功助一臂之力。全书共分五个部分，为了帮助考生切实有效地利用此书进行复习和准备，分别向读者作以介绍：第一部分：专业核心笔记在紧张而有限的复习备考过程中，能在专业基础理论知识方面寻求迅速的提高和突破，是众多渴望成功的考生所希冀的。通过调查，我们发现众多成功考取的研究生善于归纳整理专业笔记，将参考教材去粗取精，从而达到事半功倍的效果，专业知识笔记正是取得成功的“法宝”之一。本书第一部分全面总结了新闻传播学专业基础理论知识，将其分为新闻理论、中国新闻史、外国新闻史、新闻业务、传播学理论与历史、广告学、广播电视学共七门核心专题笔记。我们参考各校新闻传播学专业历年试题和考试重点，结合多位授课教师的教学讲义和研究生学习笔记，根据全国新闻传播学权威教材编写整理，最大限度地满足考生的实际需要。在每一门笔记的编写上，我们打破现有教材模式和学校界限，按照专题进行整理，对各专业最核心、最基础的理论知识进行重新整合和编写，重点突出，条理清晰。这不仅有利于考生从整体上把握新闻传播学的宏观知识体系，也有助于引导和帮助考生科学、有效地复习。在每一门笔记后附有推荐阅读和推荐链接，考生可根据实际情况进一步扩展阅读相关书籍和资料信息，相信会对专业复习大有裨益。 第二部分：文史知识汇编多数院校在专业课初试或复试中安排有包括文学、历史等方面的文化综合考试，这不仅符合新闻传播学研究的需要，更有利于引导新闻传播从业人员提高综合文化素质。但由于文史知识体系庞大、范围广泛，众多考生在复习时效率低、效果差，普遍感到头疼。本书第二部分选取中外文学历史知识重点，按照学科分类，根据专题讲解。内容涵盖中国文化、中国历史、世界历史、中国文学、外国文学，将中外文史重点核心知识一网打尽，它不仅会提高考生的学习效率，也将成为考生的文史知识的速查手册，真正解决考生在复习中的担忧和烦恼。同样，每一科目笔记后的推荐阅读和推荐链接，可以帮助考生快速获得更广泛的相关资料和信息，有助于考生在复习过程中开阔视野，拓展知识。第三部分：历年试题解析根据历年专业试题寻找考试重点、把握命题规律、指引复习方向，是考研复习的关键所在，是获得成功的又一“法宝”。本书第三部分收录北京大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、武汉大学、南京大学等七所著名高校2001-2004年新闻传播学相关专业的历年试题，并逐一进行分析解答，对客观性试题给出参考答案，提示所涉及的知识重点、难点、注意点；对主观性试题给出答题思路和解题要点。分析试题是复习的第一步，明确考试范围和重点才能有针对性、有重点、有效率地展开复习。因此，建议考生先对所报考院校专业试题有所了解和分析，再进行系统的复习。值得指出的是，各个学校的命题风格和考查范围等各有不同，但是新闻传播学的重点内容是相通的、基本不变的，考生在复习过程中可以通过各校历年试题的分析和练习把握重点、解决难点、熟悉热点，逐步加深对专业知识理解，掌握答题思路和答题技巧，检验复习备考效果，为最终进入考场做好充分的应试准备。需要注意的是，本书所附答案仅供考生复习参考，或是抛砖引玉，在复习中要灵活运用，切不可教条记忆。第四部分：考研全程解密七位来自全国著名新闻传播院校热门专业的研究生，回顾自己的考研经历，其中有辛酸、有感悟，有独到经验的介绍、有备考方法的传授、有专业复习的建议、有关键问题的总结梳理。读者将与作者共同分享考研复习的全程经过，体验其中的艰辛和坎坷，感受成功的欢欣和雀跃。需要强调的是，这些经验、方法和建议只是为大家提供参考和指引，考生要根据自身的实际情况，摸索出一套适合自己的行之有效的办法。另外，在每篇文章后附有作者在复习备考中使用的书籍、报刊、资料、网站等信息，以方便读者查阅。第五部分：传媒考研备忘知己知彼，方能百战不殆，众多考生因为不能全面获取报考院校、专业设置、招生人数、导师、分数线等信息，导致中途退却或是最终失利。针对这些棘手问题，我们进行了大量的资料收集和访问工作。本书第五部分为考生提供了全国43个新闻传播学硕士点的综合介绍、专业设置、招生信息、初试科目、复试办法、参考书目、复试分数线、联系方法等方面的详细内容，为考生在准备报考复习阶段提供全面的参考和比较。考研，只意味着我们刚刚开始，如果说它是我们实现人生理想的跳板，我们希望本书能够助你跳的更高、更远。如果说它是我们通往成功彼岸的航船，我们希望本书能成为你惊涛骇浪中的指南。“论事易，作事难；作事易，成事难”，无论成败，当回首人生中这段短暂而又难忘的经历时，我们希望见到你的会然一笑，告诉自己人生的路依然漫长。

传播学研抄究生毕业就业方向：毕业袭后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。就业前景：本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科，它与信息科学一文一理，覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系，构成了当今信息社会的主旋律，特别是令世人瞩目的大众传播领域，形成了以传播理论为基础，以电子信息技术为传播平台，平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群，学科体系横跨从传播者—信息—媒介—受众—效果等整个传播领域，构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升，传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。

播学专业考研方向1：新闻学 专业介绍3365653330新闻学是新闻传播学专业下设的一个二级学科，新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。它主要研究新闻事业与社会的关系，各种新闻媒介的特性、功能及其运用，新闻事业的历史、现状及其发展规律，新闻事业的管理等。研究方向1.新媒体研究；2.应用传播学；3.电视与新媒介叙事研究；4.电视新闻节目研究；5.电视专题新闻研究。就业方向因为新闻传播学既具有理论的成分,又很实务,因此就业的前景也非常广阔,其属新兴学科正处于迅速发展之中,极缺高校教师,因此研究生毕业后即可进入高校教书,或者科研咨讯机构进行理论研究。 传播学专业考研方向2：新闻与传播 培养要求新闻与传播专业是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业，使其具有从事新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。培养目标新闻与传播专业培养具备一定的网络新闻传播理论知识与技能，遵守网络新闻传播的基本道德与法规，能从事网站建设，信息采集、编辑和传播等工作的专门人才。就业方向启道教育建议本专业毕业生可在各类报刊、通讯社、广播电台、电视台、网站、图片社以及广告、公关、出版发行等部门从事新闻文字、声像、图片的采写、编辑工作和经营管理工作，也可在国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等部门从事文化传播、管理和教学科研等工作。传播学专业考研方向3：传播学 专业介绍 传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。培养目标本专业培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础，掌握传播专业基本理论和技能，具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力，富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。就业方向传播学专业可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。

1、可以考研。不知道你说的是什么要求，每个学校对考生的资格要求基本是一样的，但是不同学校考试内容差别比较大。2、考上之后，如果还想参加CET考试，要先考四级，过了之后考六级。3、考研英语和四六级不太一样，有不少平时英语不好的人考研英语考的不错，重在刻苦学习加正确的方法，考研英语真题是王道。坚持背单词，狂做精做阅读，练习写作，擅背模板，灵活运用。英语需要至少半年的时间修炼。4、传播学粗略排名：中国人民大学、北京大学、复旦大学、中国传媒大学、清华大学、武汉大学、南京大学、厦门大学、浙江大学、华中科技大学、暨南大学、兰州大学、上海大学。这是靠前的大牛学校，还有几个学校新闻传播不错，还比较容易考：安徽大学、河北大学、湖南大学、大连理工大学。报录比这个问题很纠结，因为很少有学校能够提供官方数据，楼主也不要太关心报录比，因为有的学校看似报录比很低，但是报考的人都不是真正考研的，很多人复习过程中因为战线太长学习太苦而放弃了，还有很多人报了名不去考试，或者考试过程中途放弃，楼主只要好好学习坚持到最后，就打败很多对手了，加油。5、另外补充一点，一般学校对跨专业没有限制，但是很多学校都要求跨专业的学生在读研期间要重修该专业本科课程，所以考了这种学校要多上不少课。能,只要拿到毕业证就能考研.每个学校要求基本一样。考研英语的复习都是以历年真题为主内，好好背单词容，把真题多复习几遍。传播学一般中国传媒、浙大等等都挺好的，录取比例你可以上网搜搜，也可以打电话咨询一下万学海文。

您好，就业方向：去大学任教、考公务员事业单位、去广告公司做业务或策划文案内、到企业做公关人员、进容广电或出版社、继续考博、进一些影视传播公司、自己创业(行业随意)、改行发展等，欢迎向158教育在线知道提问。

关于考来研目的，“还没做好工作准备源，晚些入社会”和“深入学习专业知识，成为行家”是绝大多数同学的选项。天道考研曾经就这个问题做过调查呢。不管出于什么目的，出于什么原因，研究生能读还是要读的。所谓的说“读研无用论”其实是犯了空想主义的错误。在两到三年的读研时光内，一个人的价值观、方法论、世界观深入完善，这期间形成的分析问题和解决问题的系统思维，对以后的人生是有莫大的帮助。反过来，如果真的读研无用，那么从高数里的极限理论讲，推理出读本科也是无用的，读中学也是无用的，读书也是无用的，是不太正确的。传播学这个专业在本科期间学的内容都比较浅显，因为专业课是分散在各个学期的，基本都是理论学习，而你在读研期间可以继续进行理论学习的深造，同时也可以去单位实习，积累工作经验，这样研究生毕业之后不仅拿到了文凭而且也可以直接就业呢，因为现在本科生好多没有办法直接进入理想的工作单位呢。

我看过，很好看的。他的风格很有个性，虚构、魔幻、后现代主义的代表。他常在作品中说，“我就是叫马原的那个汉人”。他的叙事风格是独一无二的