传播学硕士研发生

上外的传播学也比较好考上外 传播学—介绍 上海外国语大学新闻传播学院的前身是创设于1983年的国际新闻专业，是我国最早设立的国际新闻专业之一。经过30余年的开拓与发展，坚持探索在上外多语种环境下的“外语（多语种）＋国际新闻传播”的融合创新教学和科研模式，已形成“国际型、实践型”的学科特色，在全国新闻传播学科中享有独特影响力：2012年新闻传播学科入选上海市高校一流学科（B类），是上海市高校新闻传播学科中唯一选入一流学科建设的学科；2014年，新闻传播学科一级硕士点获准上海市研究生“新闻传播学学位点建设与人才培养探索”的教育创新计划。学院专业门类齐全，拥有新闻学、广告学、广播电视学、网络与新媒体、教育技术学等5个本科专业，拥有新闻学、传播学、广告学、教育技术学等4个硕士点，在校本科生500余名，研究生近170名。学院师资力量雄厚，教职工59名，拥有博士32名，硕士25名，拥有教授6名、副教授21名、讲师17名、助教1名，副高以上职称占全体教师60%。学院致力于为全体媒体和机构、4A广告公司、跨国企业、国际组织和机构培养精通外语的高端国际新闻传播人才。学院“国际化”办学特色日益明显，与美国、法国、英国、澳大利亚及新西兰等十余所大学开展国际合作交流项目。学院毕业生因具有较强的实践动手能力和独立思考能力，受到用人单位的好评。学院建设了4个国家级实验教学中心，包括：“十二五”国家级实验教学示范中心、“媒体融合实验中心”、教育部“网络与新媒体实训基地”、在教育部合作框架下的“上外-IBM大数据分析中心”以及MOOC制作中心等。统招报考：18年 人；17年66人； 16年59人； 15年50人统招进入复试：18年11人；17年11人； 16年11人； 15年7人统招录取：18年7人；17年7人； 16年9人； 15年6人复试差额比例：18年1:15；17年1:1.5; 16年1:1.2； 15年1:1.2报录比：18年 %；17年 10.6%； 16年15.2% ； 15年12% 推免录取人数：18年6人； 17年5人； 16年3人； 15年6人

就目前就业的情况来看新闻和传播主要还是往媒体方面就业的较多，不过随着越来越多的企业和组织重视文宣工作，新闻和传播的毕业生走向企事业行政单位的也越来越多。目前，随着国家对媒体的管制逐步放开，媒介方面的专业的就业前景还是比较看好。前一段时间，国家对出版行业的改革释放一个信号，新闻传播出版媒体渐渐要向市场放开。就业的重要因素，是研究生阶段的实习，这与日后的就业有着密切的关系。而所谓的方向，倒仅仅是一个名头，我认为作用可以忽略不计。1、传播学和新闻学研究生的就业没有明显差别。2、很多招生单位的专业名称是新闻传播学，然后区分两个方向，而且初试科目都是一样的，所以两个学科的差别不大。3、传播学和新闻学研究生的就业主要看机会和能力，和专业没有直接关系。

我本科学的广播电视新闻学，这是我们老师推荐的，希望能帮到你！新闻传播学院学生必读的一百本书 1．中央文献研究室和新华社，《毛泽东新闻工作文选》，新华出版社，1983 2．中国社科院新闻研究所，《中国共产党新闻工作文献汇编》，新华出版社，1980 3．余家宏、宁树藩、徐培汀、谭启泰，《新闻文存》，中国新闻出版社，1987 4．方汉奇，《中国近代报刊史》，山西人民出版社，1981 5．童兵，《马克思主义新闻思想史稿》，中国人民大学出版社，1989 6．成美、童兵，《新闻理论教程》，中国人民大学出版社，1983 7．陈崇山、孙五三，《媒介•人•现代化》，中国社会科学出版社，1997 8．徐耀魁，《西方新闻理论评析》，新华出版社，1998 9．张国良，《现代大众传播学》，四川人民出版社，1998 10．黄瑚，《新闻法规与职业道德》，四川人民出版社，1998 11．刘迪，《现代西方新闻法制概述》，中国法制出版社，1998 12．何梓华，《新闻理论教程》，高等教育出版社，1999 13．魏永征，《中国新闻传播法纲要》，上海社会科学出版社，1999 14．李良荣，《新闻学导论》，高等教育出版社，1999 15．郑超然、程曼丽、王泰玄，《外国新闻传播史》，中国人民大学出版社，2000 16．郭庆光，《传播学教程》，中国人民大学出版社，2000 17．卜卫，《媒介与性别》，江苏人民出版社，2001 18．刘晓红、卜卫，《大众传播心理研究》，中国广播电视出版社，2001 19．卜卫，《大众媒介对儿童的影响》，新华出版社，2002 20．柯惠新、祝建华、孙江华，《传播统计学》，北京广播学院出版社，2003 21．张国良，《20世纪传播学经典文本》，复旦大学出版社，2003 22．赵玉明，《中国广播电视通史》，北京广播学院出版社，2004 23．戈公振，《中国报学史》，三联书店，1955 24．[英]密尔顿，《论出版自由》，商务印书馆，1958 25．[英]约翰•密尔，《论自由》，商务印书馆，1959 26．[美]埃德加•斯诺，《西行漫记》，三联书店，1979 27．[美]威尔伯•施拉姆 等，《报刊的四种理论》，新华出版社，1980 28．《多种声音，一个世界》，中国对外翻译出版公司，1981 29．[美]威尔伯•施拉姆、威廉•波特，《传播学概论》，新华出版社，1981 30．[美]约翰•奈斯比特，《大趋势：改变我们生活的十个新方向》，中国社会科学出版社，1984 31．[美] 威尔伯•施拉姆、威廉•波特，《大众传播媒介与社会发展》，华夏出版社，1990 32．[美]巴顿•卡特 等，《大众传播法概要》，中国社会科学出版社，1997 33．[美]沃纳•赛佛林、小詹姆斯•坦卡德，《传播理论：起源、方法与应用》，华夏出版社，2000 34．[加]马歇尔•麦克卢汉，《理解媒介》（又译《媒介通论》），商务印书馆，2000 35．[美]埃默里 父子，展江译，《美国新闻史》，新华出版社，2001 36．[美]E•M•罗杰斯，《传播学史》，上海译文出版社，2002 37．[新加坡]卓南生，《中国近代报业发展史》，中国社会科学出版社，2002 38．[美]沃尔特•李普曼，《公共舆论》，上海人民出版社，2002 39．[美]希伦•A•洛厄里 等，《大众传播效果研究的里程碑》，中国人民大学出版社，2004 40．[美]巴格迪坎，林珊等译，《传播媒介的垄断》，新华出版社，1983 41．Bruce D. Itule, Douglas A.Anderson：《当代媒体新闻写作与报道》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 42．Ken Metzler，《创造性的采访》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 43．Brian S.Brooks，《编辑的艺术》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 44．Kelly Leiter，Julian Harriss，Stanly Johnson，《全能记者必备》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 45．William C.Gaines，《调查性报道》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 46．Dorothy A.Bowles，Diane L.Borden，《创造性的编辑》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 47．Carole Rich，《新闻写作与报道训练教程》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 48．[美]尼葛洛庞帝，《数字化生存》，海南出版社，1996 49．[美]戴维•波普诺，《社会学》（第十版），中国人民大学大学出版社，1999 50．[英]汤林森，《文化帝国主义》，上海人民出版社，1999 51．[美]艾尔•巴比，《社会研究方法》，华夏出版社，2000 52．[德]马克斯•韦伯，《新教伦理与资本主义精神》，三联书店，1989 53．[美]哈罗德•孔茨、海因茨•韦里克，《管理学》（第十版），经济科学出版社 54．[美]N•格里高利•曼昆，《经济学原理》（上、下），三联书店，北大出版社 55．喻国明，《传媒影响力》，南方日报出版社，2003 56．杨东平，《城市季风：北京和上海的变迁与对峙》，东方出版社，1994 57．廖为建，《公共关系学简明教程》，中山大学出版社 58．黄禧祯，《现代公共关系学》，广东高教出版社 59．胡屹，《策划学全书》，中国社会出版社 60．[美]里斯•特劳特，《定位》，中国财政经济出版社 61．[美]丹尼斯•威尔科克斯 等，《公共关系的战略与战术》，解放出版社 62．夏年喜，《世界上最迷人的公关大师》，工商出版社 63．[美]杰克•韦尔奇、约翰•拜恩，《杰克•韦尔奇自传》，中信出版社 64．颜建军、胡泳，《海尔，中国造》，三环出版社 65．[日]松下幸之助，《松下经营哲学》，延边大学出版社 66．鲍文杰，《世界上最卓越的广告大师》，工商出版社 67．[美]大卫•奥格威，《一个广告人的自白》，中国友谊出版社 68．郭肖华，《广告创意训练教程》，高等教育出版社 69．吴灿，《策划与广告技巧及误区》，四川人民出版社 70．文浩，《新编现代广告策划实务》，蓝天出版社 71．卢泰宏 等，《广告创意100》，广州出版社 72．雪琴，《广告经典100》，广州出版社 73．[台]颜伯勤，《成功广告80例》，中国友谊出版公司 74．陈望道，《修辞学发凡》，上海教育出版社 75．但宝元，《大学修辞》，安徽教育出版社 76．朱自清，《论雅俗共赏》，三联出版社 77．蓝华增，《意境论》，云南人民出版社 78．《中国文学史》 79．《唐诗三百首》 80．《古文观止》 81．《古希腊神话与传说》 82．《莎士比亚作品选》 83．[美]威廉•曼彻斯特，《光荣与梦想（19321972年美国社会实录）》，海南出版社，2004 84．赵光忠，《企业文化与学习型组织策划》，中国经济出版社 85．王璞，《企业文化与咨询实务》，中信出版社 86．[德]希格弗里德，《创造力的训练》，贵州人民出版社 87．张梅，《心理训练》，华中理工大学出版社 88．[美]彼得•F•德鲁克，《创新与创新精神》，上海人民出版社，2002 89．苏•吉尔马尼克，《广告媒体研究》，中国友谊出版公司，1991 90．[法]洛特非•马赫兹，师淑云等译，《世界传播概览——媒体与新技术的挑战》，中国对外翻译出版公司、联合国教科文组织，1999 91．奥美公司，《奥美的观点》，中国物价出版社，2003 92．[美]肯罗曼•珍曼丝，《贩卖创意——如何做广告》，内蒙古人民出版社，1990 93．[法]让•马贺•杜瑞，《颠覆广告》，中国财政经济出版社，2002 94．[美]路克•苏立文，《文案发烧》，中国财经出版社，2004 95．叶茂中，《广告人手记》，企业管理出版社，1999 96．[荷]梵•迪克，《作为话语的新闻》，华夏出版社，2003 97．[美]丹尼尔•戴扬、伊莱休•卡茨，麻争旗译，《媒介事件：历史的现场直播》，北京广播学院出版社，2000 98．卡迈利保尔，《全球传播》，清华大学出版社，2003 99．[美]威廉•阿伦斯，《当代广告学》（第七版），华夏出版社，1999 100．[美]所罗门杜卡（Solomon Dutka），《广告目标与效果测定》,内蒙古人民出版社

那个称为职称。中级职称：（1）研究生毕业，从事专业技术工作两年以上，担任助理职务四年以上。（2）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。（3）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。（4）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。（5）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。你参考下请问要去哪里申请呢？

接受传播学专业研究生的学校有很多。但是排名一般都不能完全确定，因为这并没有一个很统一的标准。但是一般都不会很离谱。排名学校名称等级1中国传媒大学A+2中国人民大学A+3复旦大学A+4武汉大学A+5清华大学A6华中科技大学A7北京大学A8南京大学A9四川大学A10暨南大学A11厦门大学A12上海大学A13南京师范大学A14郑州大学A15浙江大学A16兰州大学A17湖南大学A18上海外国语大学AB+等(28个)：辽宁大学、河北大学、陕西师范大学、安徽大学、西北大学、北京印刷学院、华东师范大学、南昌大学、广西大学、湖南师范大学、西南政法大学、苏州大学、北京师范大学、成都体育学院、华中师范大学、天津师范大学、贵州大学、吉林大学、山东大学、中南大学、江西师范大学、上海体育学院、湘潭大学、云南大学、湖北大学、新疆大学、东北师范大学、同济大学B等(27个)：华南理工大学、山西大学、黑龙江大学、内蒙古大学、重庆大学、河海大学、南开大学、河南大学、中央民族大学、西南大学、浙江工业大学、深圳大学、中国地质大学、重庆工商大学、山东师范大学、大连理工大学、中国青年政治学院、上海理工大学、北京工商大学、西北政法学院、中国科学技术大学、云南师范大学、福建师范大学、广西师范学院、汕头大学、渤海大学、中南财经政法大学C等(19个)：安徽师范大学、南京理工大学、电子科技大学、华南师范大学、中南民族大学、成都理工大学、上海财经大学、西安交通大学、华中农业大学、上海师范大学、广州大学、西南交通大学、上海交通大学、中国政法大学、武汉理工大学、江西财经大学、河北经贸大学、中国农业大学、北京邮电大学如果决定考研就努力吧。看你的样子应该是想跨专业考研吧。呵呵，跟我一样。加油~

小兄弟，其实你的问题我2年前也思考过。 我也是跨专业，法学跨传播，其实，“进入”了这个圈子，你才知道，真正是传播学本科升上来的真的凤毛菱角，就像大家说的，都到研究生阶段了，还不读了自己差不多喜欢的，那这辈子遗憾就大了。所以，大家背景不同学术基础不同，然后开始传播学研究生的学习。 我所在的学校位于东南，与其说传播或者新闻这个学科在过去的两年了教会了我什么，我倒觉得是大学的包容性与伸展面给了你什么？研究生重视的是方法的掌握，学会思考，并懂得自己寻找可以解决自己疑问的方式，这才是最重要的！就像是“渔”和“鱼”的关系。 你看课程安排觉得索然无味，你知道课堂内容是什么吗？你知道授课老师会结合哪些他们的见闻来扩充课堂知识吗？所以，万不可“以字取课”！ “编辑出版”的专业安排有它的中——国——特——色在里面，你大三了，应该明白我的意思。最后，建议一条，如果真心想做编辑，不如加入一些社团，扎实地培养一些能力，所参加实习，我认识的有生物专业因为新闻素养过硬最后进到国社新华的，大有人在。 很多实习不是通过网站宣传的，多的时候是推荐，所以，还有一年多的时间毕业，积累了这方面的人脉，踏实地去努力吧！ 祝好！大哥。。 我发现新闻院的哥哥姐姐们都好热心啊~ 其实就是两种路了，一个是研究生，另一个是不读研究生而是自我培养，你说的“生物专业因为新闻素养过硬最后进到国社新华的，大有人在”是后一种吗？其实我还想问，这两种分别适合什么样的人，这两种的区别在哪里，因为我不知道研究生时候导师会带着你做哪些相关的项目，是学术研究型的还是专业实践型的，我也不知道自我培养成才的是怎么培养出来的。。其实就是两种路了，一个是研究生，另一个是不读研究生而是自我培养，你说的“生物专业因为新闻素养过硬最后进到国社新华的，大有人在”是后一种吗？【是。那孩子高考专业被调剂，家庭条件不好没有复读，也没有辅修二专业，但是新闻是他的至爱，所以，大学生记者团、什么小记者培训之类的他都参加，也去旁听课。】 其实我还想问，这两种分别适合什么样的人，这两种的区别在哪里？【诶，这个咋说呢，真心难！①研究生吧，家庭条件至少不错，不急着你挣钱养家，父母对学历比较看重（我就是，很大的因素是为了给父母争面子吧），想有系统的学习，想到新的环境。②自我培养吧，就是直接工作呗，不同于前者的是需要从大一就开始准备，不是一蹴而就而是厚积薄发，吃的了苦想早点报答父母对新闻专业抱有无限且至深的“职业热爱”的人。你就从了后者吧。。。。。。从时间节点来看，你适合前者，考吧，如果成绩不错的话。】 因为我不知道研究生时候导师会带着你做哪些相关的项目，是学术研究型的还是专业实践型的？【都有，看学校看情况。我的导师是学术猛女，我跟她做的都是国家级的项目，各种杂七杂八的活啊，问卷，数据，甚至打车订房都是我给她提前弄好，还有恼人的贴发票，但是也很考验人，你明白的。。。。另外，我所在的专业导师也有实践性的，自己有公司，学生跟他就直接上“战场”啦，这种以广告方向为主，女孩的话不建议。还有和政府企业做横向项目的，钱大把的赚啊，这种boss平均年龄50上下，经验足，但是不愿意教学生太多东西，需要眼力劲比较好的人跟随，跟得好的话那种定向的公务员就非你莫属啦。】 我也不知道自我培养成才的是怎么培养出来的。。【这个我也不知道，反正你记住，任何付出都会有回报，只是时间没有到。踏踏实实做事，有时候也别有太大企图心，这样会得不偿失，慢慢积累着，你就会发现自己会有很大的突破。】 新闻呢，老美实在不错，国内的新闻太死了，新华社也有朋友，做得并不开心。 你的期待与渴望我都可以看见，但职业也并非如你所想，尽可能多认识相同类似专业的人，多交流，才能找到自己适合的工作！ -----------------------------我是东南沿海强劲风球下的雨----------------------------------- 哥们，你要是觉得不错，就采纳我的答案啊，苦逼地度娘每天提示我有未审核的答案可以完善。==！！！

您好，就业方向：去大学任教、考公务员事业单位、去广告公司做业务或策划文案、到企业做公关人员、进广电或出版社、继续考博、进一些影视传播公司、自己创业(行业随意)、改行发展等，欢迎向158教育在线知道提问。

传播学概论、网络传播、广告学、新闻学概论、市场研究、视听语言、传播学研究方法、传播学史 、媒介经营管理等，其实整个新闻传播学下的理论专业课程都大同小异。技能专业课程一般会有摄影、摄像、影视后期、平面设计等，每个学校都不一样的，但不会有太大的差别。业务培养要求：学院立足培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础，掌握专业基本理论和技能，具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力，富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握传播学基本理论与基本知识2、掌握广播电视节目策划、广告企划制作、公关活动策划与执行、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识与技能3、有调查研究和社会活动能力。4、了解中外传播媒体工作现状与发展趋势是否有项目要看老师了

我个人只是觉得，现在传播学考研特别热，特别是跨专业考的，都认为传播学专业课容易考，多记多背就好了，所以考的人特别多，竞争激烈。但是新闻学由于考的相对专业，考新闻实务与新闻史等，非本专业考研的人望而却步，人数相对较少。所以我认为如果你是想读研又考公务员的话，还不如考新闻方向的研究生。因为你本身也是新闻的，有优势。而何必非得与乌合之众同争一锅粥呢。