传播学硕士科研生

上外的传播学也比较好考上外 传播学—介绍 上海外国语大学新闻传播学院的前身是创设于1983年的国际新闻专业，是我国最早设立的国际新闻专业之一。经过30余年的开拓与发展，坚持探索在上外多语种环境下的“外语（多语种）＋国际新闻传播”的融合创新教学和科研模式，已形成“国际型、实践型”的学科特色，在全国新闻传播学科中享有独特影响力：2012年新闻传播学科入选上海市高校一流学科（B类），是上海市高校新闻传播学科中唯一选入一流学科建设的学科；2014年，新闻传播学科一级硕士点获准上海市研究生“新闻传播学学位点建设与人才培养探索”的教育创新计划。学院专业门类齐全，拥有新闻学、广告学、广播电视学、网络与新媒体、教育技术学等5个本科专业，拥有新闻学、传播学、广告学、教育技术学等4个硕士点，在校本科生500余名，研究生近170名。学院师资力量雄厚，教职工59名，拥有博士32名，硕士25名，拥有教授6名、副教授21名、讲师17名、助教1名，副高以上职称占全体教师60%。学院致力于为全体媒体和机构、4A广告公司、跨国企业、国际组织和机构培养精通外语的高端国际新闻传播人才。学院“国际化”办学特色日益明显，与美国、法国、英国、澳大利亚及新西兰等十余所大学开展国际合作交流项目。学院毕业生因具有较强的实践动手能力和独立思考能力，受到用人单位的好评。学院建设了4个国家级实验教学中心，包括：“十二五”国家级实验教学示范中心、“媒体融合实验中心”、教育部“网络与新媒体实训基地”、在教育部合作框架下的“上外-IBM大数据分析中心”以及MOOC制作中心等。统招报考：18年 人；17年66人； 16年59人； 15年50人统招进入复试：18年11人；17年11人； 16年11人； 15年7人统招录取：18年7人；17年7人； 16年9人； 15年6人复试差额比例：18年1:15；17年1:1.5; 16年1:1.2； 15年1:1.2报录比：18年 %；17年 10.6%； 16年15.2% ； 15年12% 推免录取人数：18年6人； 17年5人； 16年3人； 15年6人

院校推荐 暨南大学 推荐理由：地处广州，中国新闻业最活跃的区域，近水楼台先得月；实力强劲，博士点授权单位，学术力量雄厚。 院校小记： 由中国科学评价研究中心提供的《中国研究生教育评价报告（2006~2007）》公布了中国研究生教育一级学科评估排名，暨南大学新闻传播学位列13，为重点优势学科单位。虽然暨大的名气没有同城的中山大学响亮，可是暨大早在1986年就成为我国第三批新闻学硕士学位授予点之一，2001年又获准建立传播学硕士学位授予点，同年升格为新闻与传播学院。2003年，暨南大学新闻学成为广东省高校名牌专业与国务院侨务办公室重点学科，两年之后成功申报新闻学博士点，成为广东省唯一的新闻学博士点。 回望历史，暨南大学作为中国最早成立新闻学专业的5所高校之一，20世纪50年代曾经盛极一时，与北京的人大、上海的复旦有中国新闻学“金三角”之美誉。暨大新闻学集中体现了南方新闻界务实的特色。暨南大学的名师很多，中国第一位留学法国8年之久的传播学博士陈卫星就首先在这里收徒讲学；黄匡宇教授提出了电视新闻“声象双主体论”，并首次从符号学角度对电视新闻学理论进行立体建构。2002年复旦大学首席教授童兵先生来暨大讲座时，曾将暨大新闻专业提高到与复旦、人大齐名的程度来褒扬。暨南大学新闻学为广东乃至东南亚的传媒界输送了大量的优秀毕业生，如《南方日报》总编辑杨兴锋即毕业于暨大的新闻学专业。 报考难度： 2007年暨大新闻学共有336人报考，最终录取50人，其中包括9名推免生，录取分数线为367分，其中单科线为55分和90分，上线人数92人；传播学共有221人报考，最终录取26人，其中6人是推免生，录取分数线为363分，单科线为55分和90分，上线人数52人。跨考咨询师建议：相比传播学，暨大新闻学专业报考热度更高些，但录取人数也。暨大新闻传播学的录取分数线不低，这可能和同城的中山大学没有新闻传播学硕士点有关，想考暨大新闻学的考生需早做准备。 古都学老——西北大学 推荐理由：办学历史相对较长，人文底蕴深厚，在西北地区有一定影响。 院校小记： 西北大学是西北地区历史最悠久的高等学府，其新闻传播教育已有30多年的历史，为陕西乃至全国培养了众多新闻与文化传播专门人才。1972年西北大学就开设了新闻课程，2000年获批设立新闻学硕士授权点，西北地区最早一批科班出身的新闻人大多出自西北大学。当前全国业界许多单位的重要岗位上，均有西北大学新闻传播学院毕业生的身影。如新闻学权威期刊《新闻与传播研究》副总编张满丽、新华社河南分社副总编刘雅鸣、陕西《三秦都市报》总编朱冰尧、《陕西工人报》总编刘鹏等。 西北大学新闻学的特色和优势是，对新闻学基本原理、新闻事业经营管理、新闻文化学、新闻媒介批评、新闻采访与写作、报纸编辑、广播电视新闻、新闻摄影等方面进行广泛研究。最近，西北大学在广告学方面的影响日益扩大，这和学术带头人杨立川先生有着密不可分的关系。2006年10月，国内广告教育最高级别的学术盛会——全国广告教育研究会第5届学术年会在西北大学举行，这进一步提高了西北大学在广告界的知名度。 报考难度： 西北大学是首批列入全国重点大学名录的高校，是西安唯一的综合性大学。西北大学2007年的录取线遵循国家划线B类地区的标准，即：总分345分，公共课53分，专业课80分。跨考咨询师建议：考生只有通过国家规定的录取分数才能参加复试，复试内容每年都有一定的变化，需及时关注学校发布的相关信息。 陇西明月——兰州大学 推荐理由：西北地区唯一的教育部直属综合性重点大学；培养出了水均益等传媒界人才，在全国有一定知名度。 院校小记： 兰州大学这座西北学术重镇，在新闻学方面也有着不平凡的过去。兰大的新闻学曾经红火一时，培养了大批人才，不少毕业生分配到新华社系统和中央人民广播电台、光明日报、经济日报、中国青年报等中央级新闻单位，在全国新闻院系可比性排名中位居第四。在西部各省、市、自治区新闻单位和地县的新闻单位中，兰大新闻系的大批毕业生常年工作在艰苦环境中，青藏高原、戈壁沙漠、卫星发射基地均有他们的身影。 兰大新闻系系主任段京肃教授长期致力于新闻传播基础理论研究，1999年被确定为甘肃跨世纪学术带头人；副主任李文副教授致力于陕甘宁边区新闻事业及西北新闻事业研究，1998年当选中国新闻史学会理事；杨魁副教授长期从事应用传播和传播心理学的研究，在公共关系学领域的研究颇受全国同行关注，现任兰州大学现代咨询策划研究所所长；王天定副教授对新闻传播道德与法规颇有研究；王作人副教授在基础写作和报告文学创作与研究方面有较大影响，曾获全国报告文学创作大奖。 兰州大学新闻系专家重点研究的陕甘宁边区新闻事业史，填补了中国新闻联播事业史研究的空白，丰富了我国的新闻理论。兰大新闻系的科学研究注意紧密结合西北地区实际，在边远地区新闻事业发展规律方面作了认真研究。 报考难度： 兰州大学新闻学2007年共有232人报考，录取29人；传播学有237人报考，录取 32人。2006年新闻学有266人报考，录取30人；传播学247人报考，录取31人。跨考咨询师建议：和东部学校相比，报考热度明显低于其他重点大学，近两年报考录取状况基本持平，变化不大。 天府学宫——四川大学 推荐理由：西南地区唯一的新闻学博士点授权单位，在西部有广泛影响；国家西部大开发战略的龙头地区，已被划为经济开放区，发展潜力巨大。 院校小记： 提起四川大学的人文学科，人们首先想到的是宗教学，其次是中文。仔细看以下相关介绍：中国语言文学一级学科博士授位及新闻学博士点研究领域包括：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、文艺与传媒、文化批评、文学人类学、佛教语言文学、广播影视文艺学，我们可以发现大部分研究内容还是偏向中文，所以报考川大新闻学研究生的考生需要有较好的文学功底。 四川大学新闻学名师汇聚。新闻传播研究所所长、博士生导师欧阳宏生，是全国首届“十佳”广播电视理论工作者，1996年开始作为高级理论专家客座中央电视台，从事了一系列课题研究；蔡尚伟教授是文化产业研究中心主任，是大型电视系列片《毛泽东在四川》、《巴蜀四帅》、《邓小平与四川》的主摄像、发起人、策划人，制作过百余部（集）电视专题片；吴建教授在新闻摄影、广告学、新闻传播教育、媒介发展等方面作出了开拓性的努力，构建了较有特色的新闻摄影和广告学的基本理论体系。 报考难度： 四川大学新闻学2007年的复试分数线为345分，单科成绩为55分和83分；2006年的复试分数线为350分，单科成绩为56分和84分。总体来说在全国重点大学中竞争激烈程度处于中游。2007年新闻学报名人数为286人，录取人数为45人，其中8名为推免生；传播学报名人数为313人，录取人数为51人，其中9名为推免生。2006年新闻学报名人数为281人，录取44人，其中7人为推免生；传播学报名人数为329人，录取60人，其中9名为推免生。跨考咨询师建议：这个报录比虽然低于东部的综合性重点大学，但在西部地区却是最高的。 华北精英——河北大学 推荐理由：临近京畿，有一定的地缘优势；学术方向新颖，有一定的发展潜力。 院校小记： 如果说新闻学的传统强校以丰厚的学术底蕴吸引青年学子，那么，一些地方大学则开辟了专业研究与实际结合、与时代结合的新道路。河北大学新闻学虽然在全国名气不大，但在本省却是一块金字招牌。河北日报报业集团为河北大学新闻传播学院的青年教师和本科生、研究生提供了实习基地，双方共同发起成立“河北省媒介发展研究所”，建设本省传媒业科研基地，针对传媒业发展和传媒人才培养中的问题开展科研攻关。 河北大学新闻学方向齐全，近几年关于媒介经济的研究受到广泛关注。河北大学媒介经济研究所所长曹鹏，曾经是经济日报社《中国书画》总编辑，现在担任硕士生导师，致力于媒介经济学与报刊市场营销研究，是国内媒介理论界权威的学者之一，也是少壮派报业实干家。河北大学新闻学着力打造开放的平台，每个学期都会请北京的知名教授来校专门为研究生开讲座。 河北大学位于保定，距离北京仅“一步之遥”，所以的人把这里当作研究、修炼的场所，以期毕业后到北京大展身手。例如，中央电视台的导演崔艳1995年从河北大学新闻系毕业四年后又回到母校攻读新闻学研究生，随后顺利地进入中央电视台从事导演工作。 报考难度： 河北大学新闻学遵循国家划线标准。复试时初试成绩为500分，占总成绩权重的70%；复试总成绩为300分，复试成绩占总成绩权重的30%，其中外语笔试占100分，专业考核笔试占100分，专业面试及实践环节占70分，外语听力、口语测试占30分。跨考咨询师建议：初试成绩占的比重很大，考生在初试时的排名很重要。 华东新秀——安徽大学 推荐理由：为国家“211工程”建设重点综合性大学，地处华东，与江苏、上海、浙江临近，但报考热度远小于这些地区。 院校小记： 安徽大学新闻传播学院的前身是安徽大学中文系新闻本科班，新闻学硕士点研究方向有新闻传播理论、新闻业务。算起来全国办学历史超过20年的新闻系并不太多，安徽大学新闻教育在改革开放中积累了宝贵的经验。在教育部全国高等学校精品课程建设网上公示的2007年度国家精品课程入选名单上，由安徽大学新闻传播学院芮必峰教授主持、姜红、吕萌、蒋含平、刘勇等老师主讲的《新闻学概论》课程名列其中。2003年安徽大学与安徽日报报业集团签署协议，共建新闻传播学院。与此相配合，新闻传播实验教学中心在安徽日报及其所属的子报刊及网站建立了自己的实习基地。其实，安徽大学新闻学院不仅在本地有着绝对优势，其影响已经波及全国。北大方正在全国仅捐助了5家高校建立实验中心，安徽大学新闻传播学院便是其中之一。 安徽大学新闻学的名师中，院长芮必峰教授是代表。新闻系系主任蒋含平教授，主要研究方向为中国新闻史，1997年参与复旦大学宁树藩教授主持的中华社科基金项目“中国地区比较新闻史”研究。 报考难度： 安徽大学执行国家B类划线标准。新闻学的录取线，2007年为345分，单科为53分和80分；2006年为345分，单科为55分和83分。 盛世潜龙——上海大学 推荐理由：地处上海，文化产业发达；上海唯一市属综合性大学，上海市重点建设，本地资源丰富。 院校小记： 上海大学是上海市直属的“211”工程重点建设高校。上海大学影视艺术技术学院成立于1995年4月7日，是上海大学的特色学院之一，新闻传播系建院伊始就有。2001年获传播学硕士培养资格，2003年获新闻学硕士培养资格。如今，上海大学在新闻传播学基础理论、传媒经济与文化产业、国际传播、文化传播、广告理论与实务等领域都形成了自己的学术特色。 上海大学的新闻传播学一直被复旦的光环遮掩，不过上海大学的名师也很多。张咏华曾担任上海外国语大学新闻学专业硕士点负责人，1995年作为国家公派美国富布赖特基金高级访问学者到美国南加州大学从事大众传播社会学研究一年，其研究方向与国际问题联系密切；戴元光现为上海大学影视艺术技术学院副院长，上海大学传媒研究中心主任，主要研究领域是传播学理论、传播学研究方法、传播社会学、文化传播等；吴信训是上海大学传媒经济研究中心主任，主要研究领域是传媒经济研究、广播电视新闻研究、广播影视与新媒体研究。 上海大学新闻传播学走的是务实路线，前不久由学院毕业生导演、学院自主制作的影片《上海公园》，作为2007年度国家正式出产的400余部电影之一，开创了上海大学的历史先河。随后，“当代中国影视批评现状的批评”学术研讨会在上海大学召开，上海市人文社会科学重点研究基地“上海大学影视与传媒产业研究基地”也设在这里。在中国的电影之都，上海大学新闻传播学正走出一条与实际相结合的新路。 报考难度： 2007年国家划定的复试线为350分，单科为55分和83分，而上海大学新闻传播学划定线为357分，单科也为55分和83分。由此可见，虽为上海地区的综合性大学，但是上海大学的新闻传播学分数并不是很高。2007年招生总人数为45人，跨考咨询师建议：招生规模在上海开设新闻传播硕士点的高校中排名第一，竞争相对较小，性价比高，考生不妨考虑报考。 珞珈风光——武汉大学 推荐理由：中部地区最有威望的综合性大学；新闻传播学研究方向多元化，与国际新闻学研究接轨程度高。 院校小记： 武汉大学新闻与传播学院的前身是1983年组建的原武汉大学新闻系。20多年来，它一直以努力培养和造就高素质、高层次、创造型、复合型的新闻与传播学人才为办学宗旨，武大新闻与传播学院培养了大量的优秀人才，活跃在全国各地。 “新闻传播实务与媒体发展研究”是武汉大学新闻与传播学院设立最早、师资力量最强的一个研究方向；比较新闻学与跨文化传播研究方向围绕如何建立国际新闻传播新秩序这一重大问题，探讨中西新闻传播业与新闻传播观念演变的轨迹，集合了一支高学历、年轻化并有海外学习经历的学术队伍；“新闻传播发展史”是新闻与传播学院重要的研究方向之一，知名新闻学者何微先生是本方向的开创者，在国内率先提出了整体的新闻历史观；传播理论研究方向，主要关注传播学理论发展过程中出现的重大问题以及西方传播学理论的发展趋势，强调运用定量的方法对媒介效果进行研究；广告传播方向是新闻与传播学院新兴的又一重要研究方向，《20世纪广告传播理论研究》是我国第一部研究广告理论的专著，也是珞珈广告学派的标志性著作。 武汉大学名师荟萃：罗以澄是新闻业务方面的重量级人物，现在是新闻与传播学院的院长；单波是中外新闻比较研究的学科带头人，其论著和论文的引用率比较高，石义彬在传播理论，张金海在广告理论，李敬一在传播史方面都有突出表现。 报考难度： 2007年武汉大学新闻传播学院的录取分数只有349分，看似不高，但是专业成绩却要求两科最低分都是100分。2007年武汉大学新闻学报考人数528人，录取103人；传播学报考692人，录取109人。2006年新闻学报考463人，录取87人；传播学686人，录取121人。跨考咨询师建议：相比东部地区高校10:1的比例，武大的传播学的录取情况颇为乐观。 海天揽胜——厦门大学 推荐理由：历史悠久的新闻学教育；东部实力雄厚的综合性大学。 院校小记： 厦门大学新闻教育历史悠久，1922 年至 1926 年，厦门大学就有了自己早期的新闻学教育，开创了中国人自己办新闻教育的历史。 1983 年，厦门大学成立新闻传播系，在中国率先以“传播”冠名，集中体现了厦大新闻传播人“敢为天下先”的开拓精神。厦门大学在广告学、华夏传播研究、传播史研究等领域享有极高的学术声誉，尤其是广告教育，走在全国的前列，素有“中国广告黄埔”之称。 厦门大学的新闻传播学在对台问题和广告学方面有很深的造诣，老师也都是这方面的专家。张铭清教授是现任院长，主要研究领域为对台和对外宣传，近年来提出“一国两制新闻学”，参与中国政府关于台湾问题的两个白皮书等重要文献的组织撰写工作；赵振祥教授是新闻传播学院副院长，主要研究方向为新闻理论、新闻业务、东南亚华文传媒，是菲律宾《世界日报》特约评论员；许清茂教授是闽台研究中心主任，主要研究方向为中国传播史、中国广告史、台湾传媒研究；陈培爱教授1983 年参与创建中国大陆高校中首创的广告学专业，主持并完成 10 多项国家级、省部级与各类社科研究课题，在广告学方面颇有建树。 学院的教学行政大楼毗邻海景，风景绝佳，内设有收藏丰富的资料室。厦门大学是中国最早培养新闻研究生的大学之一。早在 1983 年，厦门大学就开始招收新闻学硕士研究生了。 1994 年，厦门大学正式设立新闻学硕士点。 2002 年，又增设传播学硕士点。在教育部学位与研究生教学发展中心 2004 年的评估中，厦门大学的新闻传播学在全国排名第 5 位，标志着厦门大学新闻传播研究生教育已经进入全国先进行列。 报考难度： 2007年厦门大学新闻学报考人数达288人，录取28人；传播学798人，录取58人。可见厦门大学新闻传播学的魅力吸引了大批来报考的同学。跨考咨询师建议：厦门大学2007年录取的最低分数为新闻学340分，传播学343分，虽然看似不高，但接近十选一的淘汰率也让许多人掂量再三。 院校信息浙江理工大学2010年研招（博/硕/专业学位） 杭州师范大学2010年研招（一志愿全公费） 考研名师暑假复习方案:政治必考60年大庆内容参考资料：http://yz.chsi.com.cn/中国研究生招生信息网河北大学

我本科学的广播电视新闻学，这是我们老师推荐的，希望能帮到你！新闻传播学院学生必读的一百本书 1．中央文献研究室和新华社，《毛泽东新闻工作文选》，新华出版社，1983 2．中国社科院新闻研究所，《中国共产党新闻工作文献汇编》，新华出版社，1980 3．余家宏、宁树藩、徐培汀、谭启泰，《新闻文存》，中国新闻出版社，1987 4．方汉奇，《中国近代报刊史》，山西人民出版社，1981 5．童兵，《马克思主义新闻思想史稿》，中国人民大学出版社，1989 6．成美、童兵，《新闻理论教程》，中国人民大学出版社，1983 7．陈崇山、孙五三，《媒介•人•现代化》，中国社会科学出版社，1997 8．徐耀魁，《西方新闻理论评析》，新华出版社，1998 9．张国良，《现代大众传播学》，四川人民出版社，1998 10．黄瑚，《新闻法规与职业道德》，四川人民出版社，1998 11．刘迪，《现代西方新闻法制概述》，中国法制出版社，1998 12．何梓华，《新闻理论教程》，高等教育出版社，1999 13．魏永征，《中国新闻传播法纲要》，上海社会科学出版社，1999 14．李良荣，《新闻学导论》，高等教育出版社，1999 15．郑超然、程曼丽、王泰玄，《外国新闻传播史》，中国人民大学出版社，2000 16．郭庆光，《传播学教程》，中国人民大学出版社，2000 17．卜卫，《媒介与性别》，江苏人民出版社，2001 18．刘晓红、卜卫，《大众传播心理研究》，中国广播电视出版社，2001 19．卜卫，《大众媒介对儿童的影响》，新华出版社，2002 20．柯惠新、祝建华、孙江华，《传播统计学》，北京广播学院出版社，2003 21．张国良，《20世纪传播学经典文本》，复旦大学出版社，2003 22．赵玉明，《中国广播电视通史》，北京广播学院出版社，2004 23．戈公振，《中国报学史》，三联书店，1955 24．[英]密尔顿，《论出版自由》，商务印书馆，1958 25．[英]约翰•密尔，《论自由》，商务印书馆，1959 26．[美]埃德加•斯诺，《西行漫记》，三联书店，1979 27．[美]威尔伯•施拉姆 等，《报刊的四种理论》，新华出版社，1980 28．《多种声音，一个世界》，中国对外翻译出版公司，1981 29．[美]威尔伯•施拉姆、威廉•波特，《传播学概论》，新华出版社，1981 30．[美]约翰•奈斯比特，《大趋势：改变我们生活的十个新方向》，中国社会科学出版社，1984 31．[美] 威尔伯•施拉姆、威廉•波特，《大众传播媒介与社会发展》，华夏出版社，1990 32．[美]巴顿•卡特 等，《大众传播法概要》，中国社会科学出版社，1997 33．[美]沃纳•赛佛林、小詹姆斯•坦卡德，《传播理论：起源、方法与应用》，华夏出版社，2000 34．[加]马歇尔•麦克卢汉，《理解媒介》（又译《媒介通论》），商务印书馆，2000 35．[美]埃默里 父子，展江译，《美国新闻史》，新华出版社，2001 36．[美]E•M•罗杰斯，《传播学史》，上海译文出版社，2002 37．[新加坡]卓南生，《中国近代报业发展史》，中国社会科学出版社，2002 38．[美]沃尔特•李普曼，《公共舆论》，上海人民出版社，2002 39．[美]希伦•A•洛厄里 等，《大众传播效果研究的里程碑》，中国人民大学出版社，2004 40．[美]巴格迪坎，林珊等译，《传播媒介的垄断》，新华出版社，1983 41．Bruce D. Itule, Douglas A.Anderson：《当代媒体新闻写作与报道》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 42．Ken Metzler，《创造性的采访》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 43．Brian S.Brooks，《编辑的艺术》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 44．Kelly Leiter，Julian Harriss，Stanly Johnson，《全能记者必备》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 45．William C.Gaines，《调查性报道》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 46．Dorothy A.Bowles，Diane L.Borden，《创造性的编辑》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 47．Carole Rich，《新闻写作与报道训练教程》（英文原版），中国人民大学出版社，2003 48．[美]尼葛洛庞帝，《数字化生存》，海南出版社，1996 49．[美]戴维•波普诺，《社会学》（第十版），中国人民大学大学出版社，1999 50．[英]汤林森，《文化帝国主义》，上海人民出版社，1999 51．[美]艾尔•巴比，《社会研究方法》，华夏出版社，2000 52．[德]马克斯•韦伯，《新教伦理与资本主义精神》，三联书店，1989 53．[美]哈罗德•孔茨、海因茨•韦里克，《管理学》（第十版），经济科学出版社 54．[美]N•格里高利•曼昆，《经济学原理》（上、下），三联书店，北大出版社 55．喻国明，《传媒影响力》，南方日报出版社，2003 56．杨东平，《城市季风：北京和上海的变迁与对峙》，东方出版社，1994 57．廖为建，《公共关系学简明教程》，中山大学出版社 58．黄禧祯，《现代公共关系学》，广东高教出版社 59．胡屹，《策划学全书》，中国社会出版社 60．[美]里斯•特劳特，《定位》，中国财政经济出版社 61．[美]丹尼斯•威尔科克斯 等，《公共关系的战略与战术》，解放出版社 62．夏年喜，《世界上最迷人的公关大师》，工商出版社 63．[美]杰克•韦尔奇、约翰•拜恩，《杰克•韦尔奇自传》，中信出版社 64．颜建军、胡泳，《海尔，中国造》，三环出版社 65．[日]松下幸之助，《松下经营哲学》，延边大学出版社 66．鲍文杰，《世界上最卓越的广告大师》，工商出版社 67．[美]大卫•奥格威，《一个广告人的自白》，中国友谊出版社 68．郭肖华，《广告创意训练教程》，高等教育出版社 69．吴灿，《策划与广告技巧及误区》，四川人民出版社 70．文浩，《新编现代广告策划实务》，蓝天出版社 71．卢泰宏 等，《广告创意100》，广州出版社 72．雪琴，《广告经典100》，广州出版社 73．[台]颜伯勤，《成功广告80例》，中国友谊出版公司 74．陈望道，《修辞学发凡》，上海教育出版社 75．但宝元，《大学修辞》，安徽教育出版社 76．朱自清，《论雅俗共赏》，三联出版社 77．蓝华增，《意境论》，云南人民出版社 78．《中国文学史》 79．《唐诗三百首》 80．《古文观止》 81．《古希腊神话与传说》 82．《莎士比亚作品选》 83．[美]威廉•曼彻斯特，《光荣与梦想（19321972年美国社会实录）》，海南出版社，2004 84．赵光忠，《企业文化与学习型组织策划》，中国经济出版社 85．王璞，《企业文化与咨询实务》，中信出版社 86．[德]希格弗里德，《创造力的训练》，贵州人民出版社 87．张梅，《心理训练》，华中理工大学出版社 88．[美]彼得•F•德鲁克，《创新与创新精神》，上海人民出版社，2002 89．苏•吉尔马尼克，《广告媒体研究》，中国友谊出版公司，1991 90．[法]洛特非•马赫兹，师淑云等译，《世界传播概览——媒体与新技术的挑战》，中国对外翻译出版公司、联合国教科文组织，1999 91．奥美公司，《奥美的观点》，中国物价出版社，2003 92．[美]肯罗曼•珍曼丝，《贩卖创意——如何做广告》，内蒙古人民出版社，1990 93．[法]让•马贺•杜瑞，《颠覆广告》，中国财政经济出版社，2002 94．[美]路克•苏立文，《文案发烧》，中国财经出版社，2004 95．叶茂中，《广告人手记》，企业管理出版社，1999 96．[荷]梵•迪克，《作为话语的新闻》，华夏出版社，2003 97．[美]丹尼尔•戴扬、伊莱休•卡茨，麻争旗译，《媒介事件：历史的现场直播》，北京广播学院出版社，2000 98．卡迈利保尔，《全球传播》，清华大学出版社，2003 99．[美]威廉•阿伦斯，《当代广告学》（第七版），华夏出版社，1999 100．[美]所罗门杜卡（Solomon Dutka），《广告目标与效果测定》,内蒙古人民出版社

拟态环境：人们对外部环境中超出自己亲身感知以外的事物，只能通过各种“新闻供给机构”去了解，人的行为形成了对新闻机构提示的某种“拟态环境”的反应。拟态环境不是现实环境“镜子式”的摹写，不是“真”的客观环境，或多或少与现实环境存在偏离。拟态环境并非与现实环境完全割裂，而是以现实环境为原始蓝本。李普曼认为，在大众传播极为发达的现代社会，人们的行为与三种意义上的“现实”发生着密切的联系：一是实际存在着的不以人的意志为转移的“客观现实”，二是传播媒介经过有选择地加工后提示的“象征性现实”（即拟态环境），三是存在于人们意识中的“关于外部世界的图像”，即“主观现实”。人们的“主观现实”是在他们对客观现实的认识的基础上形成的，而这种认识在很大程度上需要经过媒体搭建的“象征性现实”的中介。经过这种中介后形成的“主观现实”，已经不可能是对客观现实“镜子式”的反映，而是产生了一定的偏移，成为了一种“拟态”的现实。人的反应是实际行为，并不作用于拟态环境，而是作用于现实环境。拟态环境的环境化：大众传播形成的拟态环境，不仅制约人的认知行为，而且通过制约人的认知行为来对客观的现实环境产生影响，大众传播提示的信息环境，越来越有了演化为现实环境的趋势。拉斯韦尔环境监视功能：自然和社会都在不断的变化和发展中，人类必须了解并适应这些变化和发展，才能使自身适应并生存下去。因此大众传播对社会的发展起到了“瞭望哨”的作用议程设置：大众传播具有一种设定社会公共事务“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。⑴传播效果分为认知、态度和行动三个层面。“议程设置功能”假说的着眼点是这个过程的最初阶段，即认知层面上的效果。 ⑵“议程设置功能”假说所考察的，是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道所产生的中期的、综合的、宏观的社会效果。 ⑶“议程设置功能”理论暗示了一种媒介观，即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。即传播媒介对外部世界的报道不是“镜子”式的反映，而是一种有目的的取舍选择活动。

小兄弟，其实你的问题我2年前也思考过。 我也是跨专业，法学跨传播，其实，“进入”了这个圈子，你才知道，真正是传播学本科升上来的真的凤毛菱角，就像大家说的，都到研究生阶段了，还不读了自己差不多喜欢的，那这辈子遗憾就大了。所以，大家背景不同学术基础不同，然后开始传播学研究生的学习。 我所在的学校位于东南，与其说传播或者新闻这个学科在过去的两年了教会了我什么，我倒觉得是大学的包容性与伸展面给了你什么？研究生重视的是方法的掌握，学会思考，并懂得自己寻找可以解决自己疑问的方式，这才是最重要的！就像是“渔”和“鱼”的关系。 你看课程安排觉得索然无味，你知道课堂内容是什么吗？你知道授课老师会结合哪些他们的见闻来扩充课堂知识吗？所以，万不可“以字取课”！ “编辑出版”的专业安排有它的中——国——特——色在里面，你大三了，应该明白我的意思。最后，建议一条，如果真心想做编辑，不如加入一些社团，扎实地培养一些能力，所参加实习，我认识的有生物专业因为新闻素养过硬最后进到国社新华的，大有人在。 很多实习不是通过网站宣传的，多的时候是推荐，所以，还有一年多的时间毕业，积累了这方面的人脉，踏实地去努力吧！ 祝好！大哥。。 我发现新闻院的哥哥姐姐们都好热心啊~ 其实就是两种路了，一个是研究生，另一个是不读研究生而是自我培养，你说的“生物专业因为新闻素养过硬最后进到国社新华的，大有人在”是后一种吗？其实我还想问，这两种分别适合什么样的人，这两种的区别在哪里，因为我不知道研究生时候导师会带着你做哪些相关的项目，是学术研究型的还是专业实践型的，我也不知道自我培养成才的是怎么培养出来的。。其实就是两种路了，一个是研究生，另一个是不读研究生而是自我培养，你说的“生物专业因为新闻素养过硬最后进到国社新华的，大有人在”是后一种吗？【是。那孩子高考专业被调剂，家庭条件不好没有复读，也没有辅修二专业，但是新闻是他的至爱，所以，大学生记者团、什么小记者培训之类的他都参加，也去旁听课。】 其实我还想问，这两种分别适合什么样的人，这两种的区别在哪里？【诶，这个咋说呢，真心难！①研究生吧，家庭条件至少不错，不急着你挣钱养家，父母对学历比较看重（我就是，很大的因素是为了给父母争面子吧），想有系统的学习，想到新的环境。②自我培养吧，就是直接工作呗，不同于前者的是需要从大一就开始准备，不是一蹴而就而是厚积薄发，吃的了苦想早点报答父母对新闻专业抱有无限且至深的“职业热爱”的人。你就从了后者吧。。。。。。从时间节点来看，你适合前者，考吧，如果成绩不错的话。】 因为我不知道研究生时候导师会带着你做哪些相关的项目，是学术研究型的还是专业实践型的？【都有，看学校看情况。我的导师是学术猛女，我跟她做的都是国家级的项目，各种杂七杂八的活啊，问卷，数据，甚至打车订房都是我给她提前弄好，还有恼人的贴发票，但是也很考验人，你明白的。。。。另外，我所在的专业导师也有实践性的，自己有公司，学生跟他就直接上“战场”啦，这种以广告方向为主，女孩的话不建议。还有和政府企业做横向项目的，钱大把的赚啊，这种boss平均年龄50上下，经验足，但是不愿意教学生太多东西，需要眼力劲比较好的人跟随，跟得好的话那种定向的公务员就非你莫属啦。】 我也不知道自我培养成才的是怎么培养出来的。。【这个我也不知道，反正你记住，任何付出都会有回报，只是时间没有到。踏踏实实做事，有时候也别有太大企图心，这样会得不偿失，慢慢积累着，你就会发现自己会有很大的突破。】 新闻呢，老美实在不错，国内的新闻太死了，新华社也有朋友，做得并不开心。 你的期待与渴望我都可以看见，但职业也并非如你所想，尽可能多认识相同类似专业的人，多交流，才能找到自己适合的工作！ -----------------------------我是东南沿海强劲风球下的雨----------------------------------- 哥们，你要是觉得不错，就采纳我的答案啊，苦逼地度娘每天提示我有未审核的答案可以完善。==！！！

您好，就业方向：去大学任教、考公务员事业单位、去广告公司做业务或策划文案、到企业做公关人员、进广电或出版社、继续考博、进一些影视传播公司、自己创业(行业随意)、改行发展等，欢迎向158教育在线知道提问。

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谢谢你的邀请。我针对个人的经历和经验谈一些简单的看法，希望对你有所帮助： 1、传播学的考研跟其他文科差不多，这个专业新兴，所以考研的难度稍微大些。按照一般的规律讲，考研成功的最大因素是英语，其次是专业课。如果你的英语基础很好，基本上就可以考虑报考任何一个你希望去的学校了。如果是名牌的高校，比如复旦等，可能对英语口语要求也比较严格。如果你的英语基础不是很扎实，就考你喜欢的城市的差不多的学校吧。 2、关于传播学的就业。一般，做编辑的话，最常见的是报社或电视台的编辑，这个很难的，编辑比记者的档次高一些，报社的编辑是先从记者开始做的，做了几年后才有机会做编辑。需要说明的一点是，能够进媒体就相当不容易了，能够做编辑，更是难上加难。但是不是学传播学的就不能去媒体了呢？不是的！ 3、如果你想去媒体做编辑，那么你可以考虑比你就读的学校所在城市稍微差一点的城市，比如你在上海读一个一般的学校的传播学，你可以去南京，或者苏州等城市，有机会做他们的媒体的采编。或者，你也可以做一些非主流媒体（包括网站）等的编辑，这些一般很累，工资低，可以为你掌握资源，为你以后去主流媒体做好铺垫。 4、比较清闲的工作，当老师是不错的选择，但研究生很难的。你必须考博士，哪怕是一些三流的，四流的学校，你也得考博士，除非——你关系很硬，或者，你有非常强的学术能力，比如你你能够带着几个项目过去。 5、我个人建议，你最好的出路是，去出版社做编辑，这个工作适合女孩子做，不累，工资收入稳定，不高。有年底提成。出版社虽不好进，但比媒体要容易的多。 6、上面的几个学校我不是很熟悉，但可以告诉你几个分析的标注，你自己检索一下。首先是这个专业的硕士点，开设时间，如果开设时间较早，他就会有一些固定的就业资源；第二，看他是否有博士点，有博士点的学校一般很强。第三，看他们学校的教授在社会上的职务，比如有的教授会担任某媒体的领导等，可以帮助你就业。第四，看当地的最有影响力的媒体的主编、副主编等是哪个学校毕业的。比如上海，大部分的媒体的老总都是复旦的，那就知道，复旦的传播学是很牛的。 7、我们专业今年的就业情况不是很乐观。有很多人去了文化传播公司，公关公司等。这些是不错的选择吧。努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

学校的话。个人认为取决于你毕业后想去那里工作。 1）如果你想去北京、上海等大城市工作，而且非要去媒体的话，就去复旦或者人大等一流学校。 2）如果你想去普通的城市做媒体工作。你可以去该城市的最好的学校，或者北京、上海等差一点的学校。 如果你想留在西安的话就去西安交大，无论实习还是就业都有好处。反之亦然。 3）如果你对去那里工作都无所谓或者你考研就为了混个文凭的话，就去任何一个城市任何一个有这个专业的学校。我以前是学行政管理的。读了传播学硕士，跟你差不多。学什么专业不要紧，关键是喜欢，然后努力去做，肯定成功。下面是我总结的一些经验。是从别的回答里拷过来的，但都是我自己个人的总结。 【一】需要记住的几点： 1、选择跨专业考研，是一项伟大的工程。在这项伟大的工程中，每一个人都是面临着相同的起跑线，因为在所有考新闻和传播的考生的中，的是像我们这样的考生。 2、我参加了2005年考研并侥幸通过复试，在参加复试的时候，我认识了我未来的同学，他们有学会计的，学计算机的，学医学的，市场营销的，还有我这个学行政管理的。 3、而且导师似乎更倾向于那些跨专业的考生。只要你有足够的兴趣，足够的信心和勇气，你就有希望。 4、有一点你必须清楚，同那些本专业的考生而言，你的劣势就是没有他们读的书多。所以在平时复习备考的时候，你一定要抓住机会，多读些相关方面的书！ 【二】跨专业考研的不足及对策 1、跨专业考研，的确有些东西学没学过都没关系，比如新闻史，综合知识等等，对于擅长考试的研友来说，花些工夫死记硬背就可以过关了，这就有点象自己学的本专业，很多课平时几乎从来就没听过，只要考前一周复印一下笔记，再熬夜背几个通宵就考去过了，只是考研需要背的东西多一些。 2、跨专业难就难在以前几乎不曾涉猎专业理论知识，虽然基础理论可以背可以理解，可是应用理论却不能无师自通，必须靠平时的广泛阅读和积累。建议大家分出一部分精力，多看看这方面的文章，网上就很多，对大家一定会有帮助的。不过权威的杂志似乎更能集中反映热点。水滴穿石，从现在开始，到时一定会有大收获。 3、考研的竞争越来越激烈，特别是热门专业，因此复试也不再是等额的，上线也可能淘汰，要想显示出绝对优势，只有比别人看的多，想的深。能力才是最重要的，考研的确可以培养人的意志力等等，但死记硬背并不能让我们的能力有所提高。 最后的忠告：跨专业并不重要，关键是看你想不想考，想不想学。奉劝各位不要把跨专业跨学校这些当作自己不努力复习的借口，既然想考上理想的学校，付出是肯定要的，注重基本功的积累才是最重要的考的学校推荐几个：1，人民大学，〈尽管他比较黑，但你一只脚迈进人大就等于踏进了政府！录取比例约50:1录取人数110人〉 2，中国传媒大学，推荐报考〈学校虽小势力却强，看看央视有多少牛人是这儿毕业的？录取各个专业共有300多，比例15:1〉 3，清华大学，〈虽然新闻不怎么地，但凭他的名气就牛死了。录取比例约30:1录取人数40人〉 4。华中师大 < 已进911，其实力和发展势头不可小视，在武汉仅次于武大，华科，招16，公费60%，比例5:1> 5，北京大学，〈绝对是个做学问的好地方，也是许多考生一生的梦想，人生只为圆梦！值！招40个，15个推免生，比例约30:1〉 6，浙江大学，〈有新闻宗师老邵在哪儿撑着，他的弟子也个个青出于蓝而胜于蓝，录取大概30个左右吧，比例11:1〉 7，南京大学，〈绝对是中国最令人尊敬的大学，绝对是最能学到真东西的地方，录取30人左右，录取绝对公平，比例15:1〉 8，华中科技大学，推荐报考〈有周济在，值得去！这校有钱，人人都能得奖学金，虽没公费胜似公费！录取110人，录取比例10:1〉 9，武汉大学，推荐报考〈研究生的加工厂，大批量生产，实力也不错，招190人，报考的大多是垃圾，上线率很低，别看报的人多，其实不难考，录取比例9:1跨专业的学生很受欢迎，〉 10，厦门大学，推荐报考〈广告第一牛，城市好，压力小，公费多，难度小，招80人，公费1/:3，〉 11，暨男大学，推荐报考〈在广州这块传媒高地很有前途，还可以去南方周末。招70人。比例8；1〉 12，广西大学，推荐报考，〈最被人忽视的新闻强校，实力不比武大差，就是没人家名气大，在业内很有名气，外行不知道而已，录取65人，比例6:1，只要上线就很有希望〉 12，北京印刷学院，〈出版行业的老大，很 容易靠，基本 没什么淘汰，招30人吧，比例4:1〉 13，南京师范大学，推荐报考〈美女多，学校漂亮，就业不错〉 14，上海大学，〈在上海仅次于复旦，但是复旦每年培养的那么几个研究生够上海这个地方用吗？所以上大学子就得登场了！发展势头强劲，现在上海名列第5，钱/前途无量啊！招40人，公费1/3，录取比例为8:1〉 15，中央民族大学，〈在北京这块地就有前途，报考难度较小，招25人，公费10人，比例7:1〉 16，大连理工大学，〈在辽宁是第一传播高校，大连这地方谁不爱？况且校内风景如画，气候宜人，招50人吧，公费1/4，比例8:1〉 17，湖南大学，〈湖南卫视就是后方基地，湖南的传媒也是国内一等一的好，一不小心就可进湖南卫视，一不小心又是一个李湘何炯，呵呵，招45人，公费1/3，比例7:1〉 18，安徽大学，〈几个导师在业内也小有名气，不错，值得一拼，况且在广东和福建等沿海地区也是很吃香的！招65人，公费一半，比例6:1〉 19，西南政法大学，〈在重庆可以很牛啊，重庆的传媒工作者薪水普遍较高，就业很好，美女也多啊·招35人，60%公费，比例6:1〉 20，辽宁大学，〈曾经游人称他为中国最美丽的大学，我认为的确如此，辽大这几年有钱了，也挖了新闻界的不少牛人，招45人，公费20人。比例7:1〉 21，上海外国语大学，《招12个，导师基本都是复旦的教授或是其学生，身在上外却享受复旦待遇，不错！而且在上海能混的较好，想去上海但又怕复旦和上大压力的人可以考虑，1/3公费，比例8:1》 22，重庆大学，《招的人数不多，16个，但几乎个个公费，而且一个导师只带3-4个学生，比较爽，能学到真东西，不过录取可能比较黑，比例7:1》 23，武汉理工大学，《也算一个211大学，不过毕竟是理工类学校，文科不行，但在武汉很有口碑，招10-15个人，公费1/3》 24，南昌大学，《江西唯一一个有新闻传播的饿院校，通吃省内，也是江西2个重点大学之一，有政府大量扶持，省内很有权威啊，招50人左右，公费20个吧，比例7；1》 25，湖南师范大学，《湖南美眉最多的大学，在湖南的新传方面仅次于湖大，也算是牛小一个，招生人数不清楚，肩章没说，》参考资料：前面的部分是我自己整理的，后面的学校是参考网上的。