成都体育学院611考研真题

《运动训练学》体育院校通用教材/田麦久编/人民体育出版社（2000年版）《学校体育学》周登嵩编/人民体育出版社（2004年版） 《运动生理学》全国体育学院统编教材/王瑞元、苏全生编/人民体育出版社（2012年版） 《运动生理学》高等教育体育学精品教材/运动生理学编写组著/北京体育大学出版（2016年版）根据成都体育学院官网《2019 年硕士研究生招生考试参考书目、考试大纲》信息显示，体育教育训练一系等全日制学术型专业，初试科目有：①101 思想政治理论、②201英语一或202俄语或203日语、③611体育基础综合。复试科目有：01 体育基本理论。其中体育基础综合还包含《体育基本理论》、《体育社会学》。

如果专业课成绩达到每个专业所需的成绩要求是可以考上的。根据2019年成都体育学院硕士研究生招生考试复试分数线这张表格可知考生要想被录取，不仅考研总分要达到规定的分数线，而且专业课成绩也得达到每个专业的所需要求。不考虑专业课成绩是否达标，考研总分337分可读体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育产业学、运动康复、运动舞蹈、体育翻译、中外体育史、康复医学与理疗学、运动医学、中西医结合临床这些全日制、拿学术学位的专业。可读的全日制、拿专业学位的专业有体育、中医与艺术。至于可读的非全日制、拿专业学位的专业有且仅有体育专业。

这个专业主要还是学外语，但是是侧重于赛事翻译，优势在于有很多体育赛事实践的机会，就业方向很多，具体看自己选择知道了，谢谢成体的这个专业考研好考吗成体的这个专业考研好考吗楼主是哪个学校的呢？四川理工学院的

乖乖，英语不行啊。考研要单科和总分都过线才行啊。劝你赶紧找工作，我说的都是实话。找到之后再专研英语，不放弃专业，明年再来。不过你也可以在家备考，加油，没事，你专业不错。如有不懂可。英语分太少了。如果你B/C区考研分数线达到了，那你可以调剂其它学校。但是，15分，可能哪个区都进不去。就算你总分达到了，也没办法调剂。

当然可以啊前提是你到时候能顺利拿到自考的本科毕业证啊不然专科考研只能两年后

重庆大学、重庆交通大学有这个专业，大专毕业2年可以考研，但是相对来说不是很好考，因为很多导师觉得大专毕业的学生理论基础不扎实，面试的时候会吃亏一些。

除了体育专业 和 体育医学 这两个是体院的招牌 其他的全重大好 不过重大分收的比体院高 是自主划线的主要看你未来想在哪个城市发展，再考虑哪个学校出来更好就业，这两个问题想清楚，对比一下就有结论。祝你考入自己理想的学校

如果工作不顺心，看不到前途就应当改变一下，世界那么大，你也要去看看，我告诉你，其它地方不是这样的！研究生毕业后找工作是很难，但主要是针对那些没有工作经验的，像你这种，有学历有经验的到时会非常抢手,像你这样过着猪狗不如的日子，你觉得有什么意义？下决心吧，拼一下，为了以后的命运，现在开始非常好，半年的时间足够了。当年，我也是像你一样，而我还是轻松工作，但我就是不愿意过一眼就看到退休的生活，所以我考了研，所以现在外企工作，才知道什么是生活的美好，凭什么老子给你无偿加班？拿钱来！现在老外都是5点赶人，否则他们就要付双份工资。出来吧，你现在就像井底之蛙，如果不出来，你就会以为，你看到的就是整个世界。加油！

他们今年的研究生招生简章上有 且很详细的 赶紧吧！没什么时间了 祝你好运！邱建钢： 1965年出生，中共党员，副教授，教育学硕士，教研室副主任；主研方向：体育教学与训练。ICU啦啦队国际A级裁判、健美操国家级裁判、健身健美国家级裁判、中国健美操国家级指导员、中国健身国家级指导员、国家级社会体育指导员；现任国际啦啦队联合会（ICU）规则委员会委员；中国大学生健美操艺术体操协会（CSARA）常务副秘书长兼四川省区秘书长；中国健美协会（CBBA）健身指导员培训管理委员会副主任；中国健美操协会（CAA）技术委员会委员；中国教育学会舞蹈教育专业委员会常务理事兼运动舞蹈部部长；中国认证认可协会体育服务认证资格审查员；中国学校健美操、艺术体操、体育舞蹈、啦啦队、健身健美、健康街舞高级培训导师；教育部高校健美操教师专职培训讲师。从1995年起至今，长期担任全国性健美操大赛的总裁判工作，以卓有成效的工作成绩在全国健美操界享有较高的知名度。获奖情况有：荣获原国家体委1993—1997年度“全国优秀国家级裁判员”称号；2000、2007年荣获中华人民共和国六届、八届大运会“精神文明裁判员”称号；全国中文核心刊物发表科研论文20余篇，承担省部课题4项、院管课题4项，专著、教材8余本。荣获四川省高等教育教学成果一等奖；全国论文报告会多次荣获一等奖。刘智丽：女，1971年9月出生，副教授，四川井研县人，中国共产党党员，教育学硕士，体操教研室副主任、支部书记。主研方向：体操教学与训练。1997年7月硕士研究生毕业留校任教，现担任成都体育学院体操教研室体操、健美操课程的教学工作，1997年9月至2003年7月担任体操教研室秘书工作，2003年9月至2007年7月兼任体育系年级辅导工作。2001年2月参加了在广州中山全国国家级裁判员培训班学习，2006年3月参加了在员广州珠海全国国家级裁判员培训班学习。现任中国大学生两操协会竞赛委员会委员，体操国家级裁判、健美操一级裁判。本人综合能力较强，业务水平较高，能胜任体操、健美操、民族舞蹈、团体操等多项课程的教学与训练工作。任职期间，在完成教学、裁判工作的同时，进行了大量的科研工作，有较强的科研能力。现已完成4项四川省体育局、院管课题的研究工作，并在《成都体育学院学报》、《天津体育学院学报》、《武汉体育学院学报》、《西安体育学院学报》、《天津体育学院学报》、《社会科学研究》等全国中文核心刊物及公开刊物上发表论文二十余篇；《大众团体操》教材获2000年国家体育总局教学成果三等奖。雷咏时：教授，男，1954年5月9日生于成都，主要担任体操教学与训练、体育绘图教学科研工作，有40多部专著及论文发表，其中有全国教育科学“九五”规划国家重点研究课题子课题“21世纪体育与健康教育研究”，主编《体操教学与训练理论》书、主编《体育与健康》四川省中学教材，《体操》全国普通高校体育教育专业教材，《体育绘图》全国普通高校体育教育专业教材等，在核心期刊上发表的论文有《全国体操锦标赛技术分析与发展方向》《全国普通高校体育绘图教学模式分析》等等；多次获全国、省、市、学院教学科研成果奖，其中有全国优秀教材二等奖、省政府教学成果一等奖等。兼任全国体育绘图教学研究会副理事长兼学科教研组长、创作体育运动技术插图数万幅、出版书150余部。并有专著《体育动态速写集》出版。现任中国体育科学学会员；中国体操协会裁判委员；国家级裁判；全国体育绘画竞赛委员会副主席，成都市政协委员。