1. 感动中国 People who moved China 2. 数十年如一日for decades on end3. 学姐/学妹school sisters4. 依法治国Ruling the country by law 5. 徒有其表have only a good appearance without any ability6. 地球母亲Mother Earth1 Touch China2 decades as one dayThe 3 sister / younger sister4 the rule of law5 specious6 the earth mother希望对朋友您有帮助. 如对您有用,请【采纳一下下啦】,给个【赞同】表示鼓励啦!!!么么哒..谢谢!!!
第一个能力,词汇。5500。如果你六级已经过了,词汇就已经达到了5500。词汇要分类记。第一个是消极词汇。知道意思就行。5500个都有这个要求。第二个,是积极词汇。要会用。3000个。根据我的研究,英国当地的老百姓的词汇量,不仅少,而且相当的少。老头老太词汇量基本上只有1500到2000。有了环境,语言就好学,我们缺的就是这个。关于词汇,按照我的原则,保证你学好。第一,多记词汇,少记拼写。第二,重视词汇量,忽视质量。考试中,阅读不需要你掌握单词的写法,只有作文要求写单词,这时候不会的可以绕着走。比如07年的试卷,大作文是一个漫画,守门的人认为门太大,难以防守,踢球的人认为门太小,不容易把球踢进去。我专门看了看我们北京的考生,看看词汇用的怎么样,丢分的没有几个。踢球的踢怎么说?踢球的人应该说是在进攻吧,进攻应该是attack,很多同学用了最普通的kick。防守怎么说?应该是defend。但是很多学生都只会汉语的守门,用了keep。对吗?严格的说不对。扣分吗?不扣。今年,教育部对阅卷评分标准有一个重大的改革,没有参与阅卷的人就掌握不住这一变化。今年阅卷,教育部特别强调的,就是一个效果。不管词用的好与坏,只要老师能读懂,只要能说服老师,就行。再比如98年的作文,老母鸡的脖子上挂了一个牌子:本母鸡产的蛋,蛋皮蛋清蛋黄等都有,旁边有一句话“如此承诺”。蛋皮蛋清蛋黄很多同学不会写,有一个学生在作文里是这样写的: The eggs I laid have all actions that an egg should have. 所以说,同学们,平时复习不要担心写不出来。这就是我说的第一点,重视量。第二点,刚才说了,3000个词汇要积极掌握,那么这3000个词汇怎么掌握,在哪儿?都在真题里。我用了一天从时间,把一篇真题的阅读打散,变成一个一个的单词,然后和历年真题对照。我发现很多单词的重复率很高。就拿available来说,共出现了7次!这样的单词你不好好复习,你复习什么呢?我可以这样说,假如08年的完型填空,只要选项中有这个词,绝对是正确答案。这样,复习的重心就明确了。你就少走了很多弯路。关于词汇的第三点,你掌握了5500或3000个词汇,你就可以答题了么?No!我们还必须准备的是超纲词,占3%。他们埋藏在每一个句子中,是你阅读的障碍。其实超纲词考的就是三个字――构词法。构词法怎么学?教给你们一个方法,大家要注意大纲的附录三。以上就是关于词汇的三个要点。重视量,重视真题词汇,重视附录三。第二个能力,阅读理解。如果把完型填空算上的话,阅读占70分。考研就是读和写。对于阅读,我给大家提供三点建议。第一点,重视材料。主要来自与三本美国杂志,你平时读它 ,没准考试就能碰上――经济学家the economist;新闻周刊news week,时代杂志times,。到哪儿去找呢?第一个途径,国图第三层,第四外刊阅览室闭架上。第二个途径,上网。但是上网一般都需要付款。第三条路,就是启航。我们从去年开始就给我们的学员发一个材料。而且,就算你去国图,也不会筛选。我们就已经给你准备好了。第二点,考研就是考长难句,最长的一个句子有98个字,你平时必须要有这个基本功,从开始就重视练习长难句。第一个途径,我建议大家看一本书,新概念英语第二册,课后的关键句型基本上把语法都过了一遍。第二个途径,就是辅导班。从去年开始,我们就有一个长难句班。第三点,要加强技巧的练习。有些情况下,不看文章就能找到答案。当然不是乱蒙,根据考研的特色,我们有四项原则:选大不选小,选难不选宜,选长不选短,选生不选熟。再加上一些具体的,当然这些都不是真正的技巧。要走正道的话,就必须要对你的技巧精雕细琢。阅读有一个新的理论,就是我总想写这么一篇文章发表的,就是3s理论,任何阅读理解题,它离不开3个s。任何一个题,就像一个三角形,需要三个边。第一个s,需要从题干的关键词出发,scan,到原文中查。第二个s,在原文中找到关键词后,就要study,研究关键词所在的句子。第三个s,就是substitute,替换。关键是第三个s,要对准这个s精雕细琢。如果考前你做了1000道替换词的练习,你一定可以得高分。替换题,常见的有五、六种方式,有时你完全可以不看原文就能选出答案。一般情况下,出现词性转换、正话反说。关于阅读理解我就说这么三点,重视材料,重视长难句,注意替换词。第三个能力,写作。07年的作文,不少人根本没有看懂漫画。其实非常简单,只要你说出三点就能得高分。第一,不自信;第二,不能战胜自我;第三,面对困难不同的态度。我去年的押题,就有一个说不能战胜自己的。大家可以看看我去年的讲义,原封不动的押上了。去年的小作文,是建议信,我给的应用文的第一个就是建议信。所以,对考研的命题,一定要深入研究。知己的同时要知彼,要知道老师怎么判卷子。我们在阅卷时,有一个global scoring,整体的评分,就是印象分。很重要的一点,要卷面整洁。第二点,四大评分依据。今年的建议信,很多人写成了投诉信。只有抱怨,没有建议。凡是这样的,最高不能超过5分。这是第一大点,三个能力。接下来说第二大点,三书本。第一本书,词汇书。两个原则。第一个原则,尽量按真题词汇的频率。第二个原则,越薄越好。第二本书,阅读书。要看它的材料,看它的题,像不像真题的题。第三本书,7月份上市的大纲。但我不建议大家买大纲。我建议大家买大纲解析。能看出考研英语的动向、变化。最后一大点,是时间安排。分三个阶段。第一阶段,3~6月份,春季,要主攻词汇和长难句。第二阶段,7~8月份,主攻技巧。可以自己练,也可以参加辅导班。 第三阶段,9~12月份,要进行合成练习,多做题,找状态。1月份就不要看英语了,要看政治和专业课。从时间利益上看,报个辅导班比较好。最后祝你考研成功!我是10级的在读研究生,在决定考研之前英语也一直是我头疼的问题。去年的入学考试我的英语成绩是60,总结了一下几点个人心得:1,关于资料,目前市面上的资料多如牛毛,但是真正好用的是黄宝书也就是高教版的十年真题(试卷及解析)在前期的复习阶段有这一本就足够了!2,考研英语对词汇的要求是识别单词在具体语境中的意思,对于单词的攻克办法我的经验是用2000年以前的真题试卷结合一本单词书来记忆。在真题语境中的记忆能有效的提高你的阅读成绩。3,作文只要在最后一个月将模板记忆下来,还有一些常考的词汇。一定要自己动手默写模板!4,有一个很好的提高阅读理解能力的办法就是将近五年的阅读理解进行翻译练习,这个功课结合了理解与单词记忆我当年考试就是这样做的!预祝你考试顺利