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艺术类播音主持专业考研的学校有哪些?

老聃
假大侠
艺术类播音主持专业考研的学校分为四类:A+、A、B+和B。具体有:一、A+学校有: 中国传媒大学 A+ 二、  A学校有:1.北京师范大学    A2.南京师范大学 A 3.复旦大学    A4.华东师范大学 A 三、 B+等(8个): 南昌大学、浙江大学、上海大学、上海戏剧学院、北京电影学院、上海交通大学、陕西师范大学、浙江师范大学 四、B等(8个):东北师范大学、山东师范大学、云南师范大学、辽宁大学、哈尔滨师范大学、河北大学、上海师范大学、南京航空航天大学拓展内容: 播音主持艺术专业是培养具有播音与主持专业文化修养和艺术表现能力。北京北大资源研修学院设有摄影棚,影视动画实训室,学院之声广播电台以及学院电视台,能够为学生提供完备的现代化教学和实践场所。学院与众多知名企业签订毕业就业合同,为我校毕业生的实习和就业提供了天然的便利条件。

播音主持专业如何考研?

虎度门
夫且不止
播音在研究生阶段叫广播电视语言传播。分为几个方向,我还给你找到了相关的参考书籍。你看看吧。如果要跨专业的话,建议你还是上上培训班什么的。传媒考试网就不错。有别的问题可以加我243115136下面是专业方向简介:广播电视语言传播专业(050337) 专业简介 1.语言传播发声学方向 语言传播发声学是中国播音学的一个基础性分支学科。它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。 广播电视语言传播,是传播主体(如播音员、节目主持人)在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。语言传播发声学是从物理(声学)、生理(器官、机理)和心理(感受、感情)等方面,在理论与实践结合的基础上,阐释用气发声、吐字归音、声音弹性的规律与个体训练难点和方法的一个学科。这个研究方向有两个领域,一个是语言传播主体在话筒前应用和日常训练体系,主要解决处理情、声、气的关系,以达到自如地因情用气、以气托声、以声传情的目的;另一个是对语言传播主体的声音运用进行科学的主客观评价体系,特别是解决“口耳之学”长期以来只有主观评价而缺乏客观评价的问题,通过使用现代科学技术手段对语言传播主体给以静态恒量和动态变量的监测,以建立各项指标体系、形成客观标准。 进入九十年代以来,我国广播电视的节目样式发生了很大变化,如主持人节目、现场报道、晚会直播等,给语言传播发声研究与教学,提出了许多新的课题和更高的要求。本方向将通过深入探讨对之作出新的理论概括。 2.播音主持基础理论方向 播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。它是播音主持语言表达的基础理论,着重研究从稿件(话题内容)准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题,如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法,包括语言的特质与表达特点;传播主体的业务序列、语言文化层次与品位,以及素质修养;传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求;播音主持作品的评价体系等。 播音主持是一种有声语言的创作活动,需要把稿件(话题内容)变为有目的、有感情、有对象的有声语言作品,及于受众之耳,入于受众之心。本研究方向把播音主持作为一个过程来研究,探寻其表达特点和规律,主要解决创造道路、分析理解和具体感受稿件的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态诸问题。其特点在于正确处理“稿件(话题内容)——传播主体——受众”这三者的关系,从理论与实践的结合上,对问题作出回答。 本研究方向具有多学科交叉的边缘性特点,主要涉及语言学、新闻传播学、艺术学、心理学、逻辑学、教育学等学科,它在有稿播音(朗读学为主)、无稿播音(口语表达为主)的范围内,以信息传播为核心,研究以有声语言为主干线或主线表情达意、言志传神的艺术规律,以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。 播音主持艺术的形成发展与广播电视事业的勃兴同步,我国人民广播电视的播音主持艺术,几经曲折逐渐成熟,形成了独特的风格与气派。本研究方向还将研究中国广播电视播音主持艺术发生、发展的过程,探求其发展规律,其中包括发展史研究,各个时期主要代表人物、重点作品、不同风格流派的研究,以及中外广播电视播音主持艺术的比较研究等。 3.播音主持业务方向 广播电视播音主持是一门综合性、实践性很强的边缘性学科,它涉及到传播学、新闻学、语言学、播音学、社会心理学和美学等多种学科。播音主持业务方向的任务是,系统研究各类广播电视节目播音主持的语体特征,以及与之相适应的教学训练方法;分析不同言语形式与心理机制、生理机制的关系,研究创作心态差异和肌体反应差异对言语表达模式的影响。它以辩证唯物主义为指导思想,以调查研究、个案研究、系统研究、比较研究为主要研究方法。本研究方向将立足于总结我国广播电视播音主持的丰富实践经验,吸收相关学科的理论研究成果,构建中国广播电视播音主持语体的理论体系。 广播是运用有声语言进行传播的,它与声画结合的电视传播方式相比,具有自身明显的特点。广播播音主持业务研究,根据不同体裁(包括文字稿和腹稿)、不同节目类型(如新闻评论类、知识服务类、教育欣赏类、综艺娱乐类等)、不同言语模式(如播报式、宣读式、谈话式、朗诵式、文艺晚会主持、现场报道等),分别探究其创作实践过程中的业务技能和表达规律。 3.汉语普通话教学与水平测试方向 在全国大力推广和普及普通话,是一项长期而艰巨的工程性任务。普通话教学与水平测试,是完成这项任务的两个重要环节。本研究方向是适应我国新时期加快推广和普及普通话的要求,近些年发展起来的。它是应用语言学中语言教学法研究的重要组成部分。普通话教学研究,吸收心理语言学、社会语言学、教育学等学科理论,重在探索普通话教学的规律与方法,确定有针对性的科学的教学法理论原则,寻求快速有效地掌握普通话的途径,以提高汉语方言区普通话教学的整体水平。普通话水平测试,着重研究测试内容、方法的规范化,主客观分析评价体系的科学化,仪器设备和电脑识别分析技术在测试中的应用等,以期提高测试的效度、信度和测试手段的现代化程度,提高国家级、省级测试队伍的理论水平。 考试科目: 初试: ①101政治 ②201英、202俄、203日选一 ③710中国播音学基础 ④811综合考试[语言传播] 复试: 01、02、03方向941播音主持理论与实践; 04方向942汉语普通话教学与水平测试 初试参考书籍: 广播电视语言传播 710 中国播音学基础 ①《播音发声学》 徐恒 北京广播学院 ②《播音创作基础》张颂 北京广播学院 812 综合考试[语言传播] ①《语言学纲要》 叶蜚声、徐通锵 北京大学 ②《语音学教程》 林焘、王理嘉 北京大学 ③《新闻理论》雷跃捷 北京广播学院 945 播音主持与实践 ①《中国播音学》 张颂 北京广播学院 ②《播音语言通论》 张颂 北京广播学院 ③《语言传播文论》 张颂 北京广播学院 复试参考书籍: 广播电视语言传播 941 播音主持与实践 ①《中国播音学》 张颂 北京广播学院 ②《播音语言通论》 张颂 北京广播学院 ③《语言传播文论》 张颂 北京广播学院 942 汉语普通话教学与水平测试 ①《普通话水平测试实施纲要》 商务印书馆

各位,我是学播音主持的学生,想考研,就是比较迷茫,希望各位可以帮我指点迷津,谢谢

避世之人
白手掌
中传的研究生考试分为笔试和面试两个方面。你在考试之前应该把需要你吃透的书籍吃透了,比如《中国播音学》。另外,你可以去报北京的考研辅导班,有些导师会在那里教学,那面试就有保障了。你是什么学校的呢,一般来说会考虑你的学校,但不是决定因素,如果你个人素质特别好的话肯定就没的说,考研吗,现在就是要把英语政治学好,然后就是专业课也要加紧练习,最好报个考研辅导班,有条件的话找一个考上的学长对你会有帮助的。我是编导的本科,不过跨考别的方向的研究生了,希望对你有所帮助,有问题可以问我哈,祝你顺利!播音主持考研也是靠那些政治是吗?有没有面试之类的过程?谢谢

播音主持专业考研有用吗?

笑笑笑
道不可闻
考与不考有没有区别,要看你从事的工作和你所在的工作岗位和你今后想走什么样的发展道路。简单来讲,如果你所在单位其他跟你同级别、同岗位的人都是硕士学历,而你想继续在这个单位发展下去的话,那么不考显然就不行。需不需要考,不是跟你的专业有关,而是跟你对自己的发展规划有关。你要明白自己真想考吗?动力这事相当重要的,有很多人都是盲目的报了名,结果复习到一半就坚持不住了,甚至有的上了考场,考一科就放弃,这些都会对自信心造成打击,所以你还是得自己想好要不要考。“怕这个学校受歧视(我上的是一个民办大学),要是辛辛苦苦的笔试过了,免试时他们不要”这个想法,对决策是毫无意义的,按这么想,那你不考是最把握的,可以百分之百避免这种事发生,完全不浪费时间,那你就不用再烦恼了。假如你决定要考,就得抛弃这种完全没意义、只会动摇你的想法。研究生现在数量多得很,硕士像猪毛,博士像猪腿,基本上硕士相当于“学士后”,不要指望研究生毕业找工作的前景和工作待遇会有多么大幅度的提高。不过,假如你能考入一所优秀大学,又找到一个负责的导师,而且你也抱着不那么功利的人生观、认为内心和思想的充盈远比物质的获取重要的话,相信研究生的学习生活会是你一生的财富。

我大一,想跨专业考播音主持的研究生,请各位了解的可以帮帮我啊。谢谢啦。

墨翟
不肖则欺
1、中国传媒大学(众所周知,国内遥遥领先的播音鼻祖)2、浙江传媒学院(全国第二家开设播音的专科学校,有很强的师资,招生偏好美女帅哥型)3、上海戏剧学院(上海老大,地理优势成就了上戏播音)4、天津师范大学(不可忽视的全国第三家成立播音专业的直辖市高校)5、中华女子学院(几乎与天师同时成立,其毕业生在北京市、区级电视台颇有影响力)6、中央戏剧学院(中戏的鸡肋专业,与表演没法比,但是有中戏明亮的招牌作保证)7、武汉大学(师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错)8、中国传媒大学南广学院(毫无疑问,南广的师资至少排在第3名,然而,独立学院的身份注定让他失去很多优秀生源和社会认同)9、吉林大学(学校的名声很不错,但是由于生处东北,招生的地域限制因素,所以学生大多以北方人居多)10、重庆大学(名牌高校,师资不错)11、湖南大学(师资力量一般,但是由于生处湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振)12、四川师范大学(培养了不少知名主持人,但是招生规模过大,影响教学)13、上海师范大学(师资与上戏差不多,再加上有谢晋导演的名声以及在上海的原因,就业相对比较简单)14、南京艺术学院15、河南大学16、东北师范大学17、福建师范大学18、江西师范大学19、暨南大学20、陕西师范大学那具体需要如何准备呢、、、谢谢哈播音专业有研究生的院校太多了···南师大 河南大学 中传 上戏 等等等 好多 你要考哪个就去那个学校的研究生招生网站去看 会有详细的书目 。。。不过···如果你将来是想从事播音的工作 完全没必要考研。不如平时多跟播音系的学生接触 或者寒暑假去报些培训班 练好专业就行了···播音是一门实践性很强的学科 实践大于理论。

考研学什么专业呢?播音主持

铿尔
灵祐
说实在的话,比较难,原因有以下:1.考研最简单的就是本专业的考,然后才是近似专业,最后才是跨专业。你的可以说是最难得:跨学校,跨专业。2.工科考研和文科考研不太一样,工科很多就是实打实的,你会就是会,不会就是不会。而文史类就没那么标准了。特别是你想学播音主持的话,考的应该是传媒大学啊之类的吧,这种学校有艺术的成分在里面的。其实说白了第二点就是告诉你,这种专业考研比之理工科,里面的黑幕,关系什么的更严重。说真的,你考研首先是去读书的,而不是去找工作,你所说的的优势很可能根本没什么用。更何况,你的这个优势在人家本科就是学这个专业,有专业基础的同学面前还是优势么?不见得吧!3.给你一点建议:真的喜欢这个专业也别去考研了,社会工作经验还是最重要的,能找得到关系的话建议你去找个电视台,到广播组去实习下,努力干两年争取留下来,这是最好的了。假如你家里真的找不到关系近电视台,而你又真的很想进这个行业,那么只有考了,不过说真的,很难,当然我指的是还不错的学校,你说我随便挑个垃圾学校考这个专业那当然简单咯

想考播音与主持艺术专业的研究生,需要考些什么啊?

冥冥之中
必偃
09年之前,初试以散文为主,09开始则以民生新闻为主。很多同学反映,这两年考的新闻都很像故事,所以有同学把她当文艺稿件处理了。其实不论如何变化,新闻还是新闻,千万不要放慢语速拿腔拿调。再一个是把原来的小组讨论变成回答问题了。1·说一下你的专业优势。2·背诵一首古诗。(很多被问到这道题的同学都觉得自己考得不好,因为平时不注意积累,关键时刻想起来的只有“鹅鹅鹅”“锄禾日当午”)3·最近三年内你都看了那些电视剧?4·如果你在自我介绍是说了你的爱好,老师会提出相关的问题或者让你展示。5·老师会要求你跟他读一些字词。最重要的是从容自信,祝大家考出水平!

考播音主持的研究生需要考什么

汝坟
追之
以中国传媒大学为例,初试考试科目一般有四门:政治,外语,中国播音学基础及综合考试)(语言传播)具体科目可查询报考院校研招网上的研究生专业目录也可以直接咨询盛世清北官网在线老师把握真题作文,不求你看过几百篇作文,只求你能背熟10篇作文!记到脑子里的才能被反映在卷子上!

播音主持专业想考研:纠结于中国传媒大学广播电视语言传播和广播电视艺术学07方向。

半边人
佐纳德
专业课书般都有4本,你这个时候开始准备应该是没有问题的,建议你考有把握的,我周围有很多同学,都是因为总分很高,但英语过不了国家线,结果连C区都不能调剂去,可冤屈了!英语对大多数考研的学生来说都是一道巨大的坎啊。像专业课就是你之前没学达,下死决心雷一下,就会有很大的收获的,而像英语,却很难说啊,你日日夜夜卯起来学,但是最后的结果却是很难预测的,一般考研学生在英语上花的时间最多,但结果却让你吐血吐死。一般专业课都能达到国家线,外一总分没过A区的话还可以调B区、C区,而英语是个很不定因素,你要想清楚啊!!你考的传播学是文学专业里的,各科分数线和总分线都是比其它专业要高很多,是很热门的专业,那个竞争不是一般的大啊!像你说的广播艺术学虽然也在文学里,但是国家有明确规定,分数线要低很多。我想你说的那两个都是广播电视艺术学,怎么说也应该和你本科学的广播有关联吧,都是广播方面的,那总的概念还是万变不离其宗吧。嗯,我的意见是这些,还是看你怎么想,希望你有一个光明的明天 啊还是稳扎稳打吧,广播电视语言传播或许对于有一定基础的你更有帮助,只要努力,按计划复习,突破并不是件多难的事,仅个人之见,希望对你有所帮助,加油,预祝成功!