博士有哪几种

1、Doctor of Arts D.A 文学博士2、Doctor of Dental Science D.D.S 牙科博士3、Doctor of Engineering D.E 工程博士4、Doctor of Ecation D.Ed 教育学博士5、Doctor of Musical Arts D.M.A 音乐艺术博士6、Doctor of Osteopathy D.O 骨科博士7、Doctor of Social Science D.S.S 社会科学博士8、Doctor of Veterinary Medicine D.V.M 兽医学博士9、Doctor of Jurisprudence J.D 法理学博士10、Doctor of Judicial Science J.S.D 司法学博士11、Doctor of Business Administration D.B.A 工商管理博士12、Doctor of Accountancy D.Acc 会计学博士扩展资料：学位授予单位应从以下三个方面认定申请人是否具备博士研究生毕业同等学力水平。（一）对申请人完成本职工作，在教学、科研、专门技术等方面做出成绩的认定。（二）对申请人专业理论基础、知识结构及水平的认定。学位授予单位的学位与研究生教育管理部门应对已经资格审查合格的申请人，按博士研究生培养方案规定的课程组织考试。自通过资格审查之曰起，一年内完成全部课程考试，且成绩合格。未通过课程考试者，本次申请无效。对于在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展者，经有关专家推荐，学位授予单位同意，可以免除部分或全部课程考试，直接申请参加博士论文答辩。（三）学位论文水平的认定。博士学位论文答辩应在申请人通过全部课程考试后的一年内完成。学位授予单位应指定博士生指导教师对申请人的论文进行必要的指导。参考资料：百度百科-博士学位

到这看看吧 http://www.moe.e.cn/edoas/website18/info15425.htm男博士和女博士

有四种方式：1、非定向培养：属国家计划内培养，入学3431356664时需将本人户口及人事档案关系转至培养单位，在学期间享受学校助学金，毕业时按学校推荐，本人与用人单位双向选择的办法就业。2、博士生定向培养：入学时不转户口及人事关系，在学期间由原单位发放工资，原单位须与我校签订协议书，毕业后按定向协议就业。3、博士生委托培养：属国家计划外培养，其培养经费由用人单位提供，入学时不转户口及人事档案关系，在学期间由委培单位发放工资，毕业后按委托培养协议就业。4、博士生自筹资金培养：属国家计划外培养，其培养经费由学校、导师和考生自筹，入学时可将户口及人事档案关系转至培养单位，毕业后按自筹经费培养协议就业。扩展资料：西安交通大学工程博士培养方式：1、工程博士专业学位培养推行产学研联合培养研究生的“导师团队制”，实行“人才+项目”的培养模式。采用校企联合、导师组集体指导、个性化培养、国内外联合培养等新机制进行。2、工程博士研究生的指导教师团队由3~5人组成，实行多学科交叉培养和导师团队联合指导，导师团队由校内、企业及海外教师构成。其中主导师由校内教师担任，主导师需主持或参与相关国家重大科技专项；企业导师需来自相关领域并具有正高技术职务的高水平专家；海外导师需具有博士学位和国际著名企业工作经验。3、指导教师团队应依据培养方案要求，按照“扬长补短”的原则，与研究生共同制定培养计划。主导师负责与研究生共同制定课程学习计划并检查督促研究生的课程学习。指导教师团队负责指导工程博士研究生论文选题、科研工作、专业实践、中期考核、学位论文撰写和答辩等各个环节。参考资料来源：西安交通大学-研究生院

按学士学位的种类大概可以分为13种：分别是哲学、经济学、法学、教育学、文内学、历史学、容理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、军事学。学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。我国学位分学士、硕士、博士三级；“博士后”不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定，学士学位的条件是高等学校本科学生完成教学计划的各项要求 ，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力者。

有在职的有全日制的，研究生学历需要教育部下面的一个单位认证后才可以报考你好。我的硕士研究生学历已经在教育部认证。可我的毕业论文是全俄文的，交了他们也看不懂啊。还有一个事想请教您：自筹经费及委托培养博士生毕业后，发双证还是单证?（ 双证指的是毕业证+学位证；单证指学位证。）追答俄文的看不懂？不会吧，就我身边的一些老师，他们的俄文比英语都精通。双证，学位证和毕业证、

在职研究生分单独考试、3431343736同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种： （详细分为六种方式：单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位、研究生进修班） 1、单独考试：参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。 2、在职读研有以下两种情况： 一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。如：教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。 二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般10月份网上报名，11月份现场报名，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生（即在职研究生）毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。 如1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考。 3、同等学历申请硕士学位： 同等学历申请硕士学位，是在有硕士授予权的学校报名，参加一个难度很低的入门考试后，被录取，按照应修学分，交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程（一般是周末授课），同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。特点：学费不菲，学习好混，出门考试较难。许多人半途退出，学费不退。我所看到的一个班级，最后拿到硕士学位的比例 6/33。 ※中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答，在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种： 一、结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变； 二、在职申请学位，参加每年的在职人员申请学位考试，需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加，考试的内容有英语和综合，其中英语为全国统一命题考试，相当于五级半到六级的难度，考试通过颁发在职研究生学位证书。在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。 三、在职研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学历和学位。

1、高智商的人不适合读博士。首先声明，这不是对博士生一族的贬3363386139低，希望不要因此而得出“傻博士”的推论。一般来说，能读到博士的人，并不是说明他在智商上胜过周围的人，而是说明他是最适合长期学习的人，也是最勤奋刻苦的一类读书人，这一点恰恰值得我们尊敬和学习，毕竟具备这种能力是难能可贵的，国家的科研事业需要这样的人。总体上，能读博士的人，只要具备一般的智商水平即可，即使是中国最知名的高等学府里的博士生，也只需具备中等以上的智商。大部分高智商的人，在大学毕业以后，不是去公司工作，就是出国了，很少选择在国内继续深造的。既然这是群体行为，肯定有其合理性，对于高智商者，不可以对此视而不见。2、高估博士学位价值的人不适合读博士。有钱、有车、有房，谁都想，但是并不是谁都可以实现。如果指望一个博士学位就能换来“腰缠万贯”，那就算是打错了算盘，赶快打消这个念头，人生短暂，上错了船可就不好玩了，俗话说“贼船好上难下”，这个道理应该懂得的。博士毕业，进高校教书是大部分人的选择，不是高校待遇好，而是情非得已。在今天的中国，有几个公司需要博士？要博士就要发挥其作用，体现其价值，为公司创造更大的收益。但是，有几个公司能提供这样的空间使英雄有用武之地呢？小公司用不起也没必要用，大公司要用也不多。也许有人会问，中国不是有那么多的高新技术企业吗？不错，登记注册为“高新技术企业”的中国公司已经为数不少，但是，有几家是有自主知识产权、有核心技术研发能力的企业？可以说，大都是外国专利技术的代理收费者。就算有几家堪称“民族骄傲”的名企，但相对于中国庞大的博士群体而言，也是“僧多粥少”，不想饿死，除了进高校，别无他路。高校工作相对稳定轻松，但是薪水却和大公司有天壤之别。加上现在已经没有分房制度，房价又天天涨，博士刚毕业又没有什么积蓄，收入又低，还得面临组建家庭的艰巨任务，这个时候，就会有很多人感叹：如果当初不读博士，恐怕现在已经是“五子登科”了吧。是啊，看看身边那些本科毕业就工作的同学，哪个不比自己境遇好呢？3、家庭条件不好的人不适合读博士。注意，我这里用的词是“不适合”，而不是“不要”。有这种观点的人，我肯定不是第一个。前几天，中华人民共和国教育部发言人不就阐述了他的“教育消费论”吗？为什么说家庭条件不好就不适合读博士呢？我并没有对普通百姓的歧视（我也是贫农家庭出身），而是就事论事。我并不想剥夺任何人受博士教育的权利，只是想指出，享受这种权利需要付出高昂代价。当一个人读到博士时，如果不是已经工作几年，正常年龄应该在26岁左右，博士毕业就应该在30岁左右，在这个阶段，自己的父母应该是开始渐渐需要子女供养的时候，尤其对于家庭贫困的人，一般都是父母没有什么经济收入，平时都是省吃俭用，有个头疼脑热的病，都是能挺则挺，不打针不吃药，集中一切财力物力供子女上学，希望子女有朝一日能有出息，尽快承担起家庭的重担。在读博士期间，虽然可以自食其力，不靠父母，但是很少能再多些钱给父母用的。日盼夜盘，好不容易盼到博士毕业，可是又马上面临买房成家，这笔花费不小，没有三四年的积蓄，连房子的首付都解决不了。这时候，还指望能给父母多少钱呢？就算给父母钱，眼看着子女还没有安定下来，做父母的能舍得花吗？到最后，还不是一分一分攒着给子女用。做子女的，孝道都没尽到，还读那么高的书有甚用。4、心理素质不好的人不适合读博士。“又跳了一个，去年也是这个时候，已经跳了一个”，似乎，很多校园里生活的人对“跳楼”现象已经“习以为常”了。毕竟，一次又一次“跳楼”事件对神经的反复刺激已经降低了人们对它的敏感度。除了一句“太可惜了”，还能多说些什么呢？面对现实生活巨大压力，生活下去比以往任何时候都需要勇气，一死以求解脱，虽然辜负了亲人，却是最对得起自己的。想读博士的人，思想的确准备好了吗？做学术，就要忍受寂寞，狭小的交际圈再也不能带给你大学的浪漫生活；身份更是尴尬，既不能当自己是老师，在老师的眼里你永远是学生，也不能当自己是学生，在大部分学生的眼里，你就是老师，是大人了。如果读博士之前还没有找到自己生命的另一半，那就要做好四年继续光棍的准备，根据经验，在读博士期间找到对象的概率不大，基本可以死了这条心。没有那生命的另一半，你能承受住极大的生理压抑吗？如果自己可以解决，上帝还造出和你异性的人做什么。每当和自己的老同学聚会时，看着人家又是购房又是买车，有的都已经当爹当妈了，你还在读博士，你看着能不眼红心热吗？由嫉妒心产生的强烈压抑感，相信每个人都有深刻体验。眼看日子一天天过去，可是论文迟迟不发，你不急谁还帮你急啊。5、反对教育产业化的人不适合读博士。前文已经讲过，读博士的最后出路大都是留高校。读博士的人反对教育产业化，那就是拿绳子勒自己的脖子，断自己的后路，砸自己的饭碗。谁都可以喊反对教育产业化，就是读博士的人不能够喊，你如果反对教育产业化，那以后你的工资怎么涨，你的现代化公大楼怎么盖，你的小汽车还要不要，你以为这些钱从哪里来啊，看看国家每年的教育财政的那点投入，再看看各个高校的大肆扩张建设和高校学费疯狂暴涨，难道你还看不出端倪吗？

一门是英语，两门专业课。英语是全校统一出题，专业课是和你专业相关的课程。一般来说，不同的导师可能要求考试的专业课科目也不太一样。

文化程度可分为博士，硕士，本科，大专，中专和中技，技工学校，高中，初中，小学，文盲与半文盲