博士学校重要吗

我身边有很多读博士的同学，从他们的口中我了解到，读博士的时候还是导师比较重要。以前内有一次遇到我容同学的时候，和他谈论起读博士，是老师重要还是学校重要的这个话题，我同学对我说:“在读博士的这段时间里面，我发现在博士的时候老师是非常重要的，一个好的导师能为自己找到一份很非常好的工作，同时一份好的导师他能够帮自己学习到很多的知识，就算以后出来找工作，利用这些知识也是能够找到一份好工作的。”除了这些，他还我和我说了很多关于导师好的原因。知道以后我就觉得读博士一定要找一个好的老师，一个好老师能够改变自己的一生。

学校排名重要也不重要，关键看要怎么看。首先这个排名，分专专业排名和综合排名。申属PhD首先要看的是专业排名，其次再是看综合排名。专业排名代表一所学校在这个专业领域的整体声誉和学术地位；综合排名代表的是这一所学校的整体声誉和学术地位。对PhD来说，其研究可以说是十分细分和具体的，其研究项目很可能都只是某一个领域某一个具体的点——虽然这个点极可能就是属于交叉领域。对这些很细分的点，可以说只有专业排名才是一个PhD可以切实感受到的。专业排名重要，因为这代表了这个专业的整体。但更重要的是导师。导师的学术水平、责任态度、甚至人品、是否大方都与一个PhD息息相关，也至关重要。导师一个PhD未来几年都要与之打交道的人，是否有项目、是否有资金、在学界是否有影响力、是否有话语权，这些都远比专业排名来得重要得多。评判一个导师没有那么容易，需要多花心思。反倒专业排名到处都有。专业排名能够大致判断这所学校这个专业的实力，但判断不了具体的某一个导师——以及其人品。所以，PhD申请选导师的时候，应该多方打听，多与目标教授接触，从而有利自己做出判断。

前一阵，一位大学同学过来开会，趁3332636363机跟几个在重庆的大学同学小聚了一下。我的这位同学刚从国外回来，现在在南方科大。正好我刚写完《科研与兴趣——兼评程代展萧扬事件》这篇博文，就说到了程代展和萧扬的事，想听听他的看法。他可能并不了解事情的前因后果，我先只是简单地概括了下事情的情况，说白了就是博士不去做科研反而去教高中，结果他颇有点轻描淡写的说，其实博士教高中也没有什么，现在北京的中学都这样，招博士。我一听，就愣住了，好嘛，这倒是我out了！我想起了曾经很流行的一句歌词，“不是我不明白，这世界变化得太快”。前几年硕士去大学当辅导员时，我们还颇觉诧异，去大学当辅导员也还只是不得已的选择，而今博士都要去教高中了（尽管只是在少数地方）！博士教高中，真的有这个必要吗？其实，教高中，硕士甚至本科生都绰绰有余了，现在竟然要博士来教，**难道是我天朝人才过剩了吗？ **诚然，尽管学历越高其实就业的选择面反而越窄，但也没有人规定博士毕业后的工作选择，去高校或者科研院所，还是去公司甚至去中学，是个人的自由。然而博士培养的重点是创新的思维和科研的训练，说白了培养的目的就是今后走学术道路的，要做实验，发paper…尽管多读了几年书，有个响亮的名头，但就教高中来说，未必就比本科生或者硕士教的更好（当然，专门的教育学博士除外）。而另一方面，花了大量的时间和精力，拿到了博士学位，却去做本科生或者硕士都完全胜任的工作，而博士阶段学到的知识，掌握的能力，教高中时基本都用不上，不是大材小用又是什么呢？我泱泱天朝自科举时代以来就有“唯学历”论的传统，想大明朝的时候要当内阁大学士必先为庶吉士，没有这个“学历”纵使你才高八斗学富五车，连门都没有。而今呢，在扩招的滚滚洪流下，知识越来越贬值，本科生硕士生大把抓，连博士都变得越来越不值钱了，学校的门槛自然也就越来越高。这个“门槛”是什么呢？不是能力，不是素质，就是学历，是学校，博士嘛，自然要比本科生，比硕士更厉害。尤其是学校，更注重这些，有多少博士啦，有多少教授啦，而不像公司，公司还更实用些，博士的动手能力未必强过硕士，对薪水和待遇的要求却更高，所以公司对博士的需求其实并不高。而另一方面，正如我的同学所说，现在去高校搞科研，压力很大，而待遇却很低，像在北京上海，一个月才几千块，而去中学呢，待遇要高得多，压力也要小一些。面对这样的理由，我也无话可说了。目前国内高校年轻老师的生存压力确实很大，特别是这些大城市的学校。哪怕就是在重庆这种地方，和我们这种一般的学校，前几年来个博士还有十几万的安家费和科研启动经费，还要安排住房，现在呢，有个几万就不错了。至于北京上海就可想而知了，我一个师兄前几年博士毕业后去清华，清华是不要应届毕业生的，不管是多牛的学校，应届毕业生过去必须先做博士后，等出站后再决定是否能留下来。至于整个高校浮躁和功利的科研环境，使得年轻教师为了完成科研任务和早日评上职称，不得不忙于申请各种各样的基金项目，和跑各种各样的关系，想方设法为了发论文而发论文，君不见最近几年频频出现高校年轻教师因压力过大过劳死的情况。从现实的角度来说，这种选择的确没错，无法指责。博士教高中这种事情貌似荒诞，但一切存在自有其合理性。虽然国家培养博士的目的是为了提高整体的科技水平，但残酷的现实使得理想与现实渐行渐远。北京的这种情况目前虽然仅是个极端的特例，但谁又能说再过若干年后，博士去教中学不会跟硕士去当辅导员一样司空见惯呢？但愿我的预言不要成真！

你好：都很重要的。好老师、好专业基本都在好学校，这是事实。所以，如果想考博尽可能报考好学校、好老师和好专业。

有必要，读什么学校不如看怎么读这个学校。

不知道你什么专业！二流学校，直接别考虑，浪费时间，即使是一流乃至国外名内牌科研机构容，我觉得你一定要想清楚，你要的是什么？是真心喜欢科研还是为了混个学历？如果是真心喜欢科研，我不建议读博士，因为最最关键的问题来了，你能不能搞的好科研，这个比例实在太低了！如果是为了就业，还是不建议读博士，先不说时间金钱和辛苦，你毕业后能做什么呢？高校，科研单位就是这么窄的口子，你养家糊口都难，千万别觉得高校教师多光鲜，你可能发现收入还没小学老师高，那种失落感……总之，硕士阶段你也经历过科研训练了，必须对自己有个清晰的认识，学历越高，就业面交际圈越窄，除非你认为你科研能力很强，其他情况不建议读博士！

1.博士之前是你求人家工作，博士毕业以后，人家求你来工作（我听着就觉得特别假）找工作不存在谁求谁。不3433623664进高校，用人单位来招聘，求贤若渴只是个姿态，别以为只要有个博士学位，对方就二话不说奉上offer。相对于岗位来讲，收到的简历数量永远只会。想进高校，更加不可能是高校来求着你。而有望进高校，需要博后来攒资历，反而是你需要求人的时候多了去了，比方求导师或者师兄师姐帮你引荐，或者求曾经的合作方考虑你的申请。足够优秀，相对来讲找工作容易的多。但在博士这个群里，足够优秀也只是绝对少数。2.博士毕业直接可以评副教授，只要上课就够了，不用再像他们那样辛苦发论文评职称（家人在高校任教）进高校评教授，博士学位只是个敲门砖。现在很多高校不但要博士学位，还卡是不是海龟，还卡本科是不是985。评职称，最重要的是论文发表。如果你是HYPMS的博士，不看论文，目前还有机会去211直评副教授。而靠前的985，没有论文，只怕HYPMS的博士都评不上副教授。等到你博士毕业，只会更加水涨船高。论文发的好去哪里都好使，但是论文发的好有多难？现在只怕你是理解不了。3.博士享受我们这边的人才引进政策，直接送一套房+几十万科研启动资金+其他各种补贴，科研启动资金余下的你还可以自己支配目前四五线城市可能还有这样的人才引进政策。但四五线城市房子不值钱。另外还可能有附加条款，诸如工作多少年房子才给你转产权。二三线城市引进博士给安家费的有，给房的只怕是梦还没醒。一线城市，只有深圳还有孔雀计划，但是标准已经提升了。科研启动基金只能做科研用。科研启动基金你还能拿去买房买车？这个思路很危险啊。4.博士毕业到高校任教，寒暑假都可以带薪休假，一周上完课就可以回家，只要没什么教学事故饭碗就很稳定，还说什么企业动不动裁员，事业单位稳定工作累死累活一年到头都没几个假期，高校工作稳定而且轻松（家人特别不希望我去企业，因为企业一言不合就裁员。所以当初我本科毕业想找工作被严词拒绝，压着我考进高校任职有两种，一种是讲师，不做科研，只授课。有寒暑假。拿学校薪水之外，按上课多少计算课时费。另一种是副教授教授，需要带研究生做科研发论文申请各种基金，这种是肯定没有寒暑假的。每年享受若干天的年假。如果觉得这个活很轻松，建议上网搜一下最近五年多少个三十多四十多高校教授/副教授猝死的。5.如果想搞行政，博士直接正处级待遇，想去企业直接高级工程师待遇，无论以后想往哪个方向发展都很不错搞行政正处级待遇？这是谁告诉你的？正处现在这么容易？去企业高级工程师这个说法基本靠谱。但是行政正处，可能一些偏远乡县招聘博士去当副职，从基层开始锻炼，能给到这个级别。大城市哪个单位博士去就能给正处？麻烦给个联系方式蟹蟹。另外给个靠谱的建议，你这种情况，别考虑读博士了。原因很简单：没有做科研的兴趣和热情。博士不是上上课考考试就拿学位了，自己内心都抗拒做科研，赶着鸭子也上不了架的，而且博士生涯会被折磨的很痛苦。成功的路不止一条，这是注定不合适你的道路，没必要拼命往里面挤。

关键看导师俗话说，本科看学校，硕士看学科，博士看导师。我导师清华博士毕业，导师不够牛，现在也很艰难，处处受排挤。关键原因就是他的老板实力不够强。一句话，大树底下好乘凉

不知道来你什么专业！二流学源校，直接别考虑，浪费时间，即使是一流乃至国外名牌科研机构，我觉得你一定要想清楚，你要的是什么？是真心喜欢科研还是为了混个学历？如果是真心喜欢科研，我不建议读博士，因为最最关键的问题来了，你能不能搞的好科研，这个比例实在太低了！如果是为了就业，还是不建议读博士，先不说时间金钱和辛苦，你毕业后能做什么呢？高校，科研单位就是这么窄的口子，你养家糊口都难，千万别觉得高校教师多光鲜，你可能发现收入还没小学老师高，那种失落感……总之，硕士阶段你也经历过科研训练了，必须对自己有个清晰的认识，学历越高，就业面交际圈越窄，除非你认为你科研能力很强，其他情况不建议读博士！