本科师范研究生非师范

除大学以外的学校招聘，看有没有教师资格证这项要求，师范类毕业生一般都有，如果没有这项硬性规定，那你就和他们有同样的竞争力，甚至有更强的竞争力~加油祝你成功！

研究生不分师范毕业生和非师范学校毕业生，报考应聘教师时每个学校会有各自的要求。首先说研究生和本科不同，专业不分师范和非师范，但是看你的提问有师范名额必须是师范的，因为师范类大学能从事教师类的专业有英语和中文（文科），这是传统教师，面向初、高中。如果你想做大学教师的工作，那范围很广，公共管理类的、教育类的、心理学类的等等都可以，但做大学教师得考博。扩展资料：1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业；需求相对差一些的专业主要有俄语、生物学、地理学、幼儿教育、教育管理、经济管理、经济地理与城乡规划、环境学等专业。当然，这种需求形势在不同地区、不同层次的师范院校中还会有所不同。很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。"师范"一词，成为培养教师的学校，尽管名称不同，级别有异，意义仍是指培养"堪为人师而模范之"的人才的，由此可见，"师范"一词的深义，古今无异。正如胡锦涛主席指出的:“教师是人类文明的传承者。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现“。

可以的。以上海师范大学为例，报考条件要求中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。考生学业水平必须符合下列条件之一：国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。已获硕士、博士学位的人员。扩展资料：师范研究生的相关要求规定：1、校将在国家确定的初试成绩基本要求基础上，结合生源和招生计划等情况，确定相关学科的复试分数线。2、校复试由学院分别组织，复试办法和程序等信息届时请见我院网站或学院相关通知，差额比例由学院确定，不低于120%。3、以同等学力身份（以报名时填报的信息为准）报考的考生（法律（非法学）、公共管理、旅游管理硕士专业学位可除外），复试时还须加试两门本科主干课程且须合格。参考资料来源：上海师范大学-上海师范大学2020年硕士研究生招生简章、专业目录、学科简介

这几年教师招聘的条件越来越高，不仅要求师范专业，而且大部分都需要本科以上才可以报考，一些非师范专业毕业的考生，尤其是非师范专业的大专生基本上没有可以报考的职位。那对于越来越多的投身于教育行业的非师范生来说，他们可以当老师，获得教师编吗？非师范生想当老师当然是可行的，下面就给大家说一下。（一）要满足学历要求教师招聘的学历有所提高，非师范专科生几乎面临无岗可报的境地。对于专科生来说，提升学历还是很有必要的，不只是在教师招聘，在其他公务员之类的考试也会有的机会。非师范本科生可以报考的岗位还是很多的，考教师是很有希望的。（二）普通话、教师资格证、毕业证缺一不可比起师范生，非师范生已经落后了一步，所以越早准备越好，在大学期间就可以考教师资格证，普通话，争取在大学毕业前就把教师资格证考下来。大学期间也有支教活动，可以去参加一下，提前感受一下当老师的感觉，为未来的教师招聘做好准备。（三）教师岗位需求量大，除了城市也可以考虑乡村教师近年来，国家一直致力于提高教师待遇，改善各地的教育水平。未来3年，一些教师需求还是很大的。在过去，乡村经济条件不发达，生活条件相对较差，乡村教师生活比较艰苦，乡村教师比较缺乏。近几年，乡村教师各项待遇提高，评职称有优势，乡村教师的社会地位也提高很多。在未来几年，去乡村当教师也是个不错的选择。（四）如果专业受到限制，可以考虑三支一扶除了以上三点，还有一个很好的考试助力非师范生成功当老师进入体制，那就是三支一扶考试。三支一扶是指支教、支医、支农和扶贫。报考三支一扶对学历要求不高，大专以上就可以，而且还不要求师范专业，有教师资格证就可以。最重要的一点就是三支一扶服务期满两年给与事业单位编制，和在编教师享有同等待遇，是不是很好呢。网页链接加群交流群内答疑更及时点击入群关注有礼关注提问专人解答点击关注线上学习免费公开课等你来点击听课在线题库各类考试模拟练习点击做题查看更多官方电话官方服务官方网站

除大学以外的学校招聘，看有没有教师资格证这项要求，师范类毕业生一般都有，如果没有这项硬性规定，那你就和他们有同样的竞争力，甚至有更强的竞争力~加油祝你成功！你有资格。和师范生相比，你在教育教学理论和实践方面是要差一些，但是这些都可以在参加工作后补。非师范的数学研究生的能力强于师范类，因此在强调专业的地方，你有优势；在应聘高中教师的时候也有。

报考人员应具备《教师法》规定的合格学历：(1)报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;(2)报考小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历;(3)报考初级中学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历;(4)报考高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历;(5)报考中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。符合以上学历条件的全日制普通高校在校三年级及以上本科学生、在校最后一学年的专科及以下学历学生(以下简称全日制普通高校在读学生)，均可报考。

不能免考教师资格证,是必须加心理学和教育学的.有可能的话会需要说课,地方不同教委的要求可能有细微的差别,但心理学和教育学是一定要考的

要想当老师不一定要考师范院校教育论方面的研究生啊　我是师范学校毕业的考了一个非师范学校的研究生　你要是想当老师的话把教师资格证考下来再说吧　就算你是教育学方面的硕士没有教师资格证也当不了老师的　当老师不用考研　很多学校都喜欢要师范的本科毕业生　教师行业很大程度上是靠经验和嘴皮子吃饭的行业　之后才会参考你的学历

非师范专业想考教师编制不需要得读研究生，但是必须要有教师资格证。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。