本科生看不上研究生

目前社会现状就是:985>211>普通本科>三本>大专。很多人普通本科的人想通过考研来改变这种现状，但是世界五百强公司为了防止鄙视链问题，要求本硕都得985、211毕业。如果你本科要是双非毕业，就算你进入985研究生入读，你会发现好的导师更愿意要保研的学生。这个鄙视链问题最大的体现在于学校保研，就像普通双非学校的保研是很难进去985学校读研的，因为他们保研第一条就直接说了，双非不要！大型国企也很歧视双非学校的毕业生，比如说当年我看到的中国中车的招聘，本科985、211的工作一年就可以转区机关工作，而普通大学生的工作5年。作为双非学校的我们，也没必要羡慕那些名校学子，每个学校每个人都有自己存在的必要。可能刚开始我们会被那些名校学子老师瞧不起，但是在相处的过程中，严格要求自己，用实力改变他们的看法。1、985、211院校的学生考研率低可以肯定的说，985/211院校本科生考研的人少。那是因为985/211校招机会且优质校招机会远远大于普通本科生。换句话说，普通本科生考研很大程度上是因为没有比较好的校招工作机会，所以一般本科生考研比率大大高于985/211院校本科。2、985、211院校的学生保研比率高除了985/211院校本科生考研的人少外，其实真想读研的985/211本科生，他们推荐保研的机会远远大于一般本科生。所以985/211院校本科生一是不想读研，二是不要考研直接保研。造成我们的认知假象，“几个985/211本科生参加考研没考上的，就认为考不过普通二本生了”。考研成功真不能代表什么。我本科也是普通二本，考研福州大学211。但我可以肯定福大本科生学习水平、学习能力真的不比研究生差。你想想，人家本科阶段就接受了研究生阶段老师的教学与熏陶。你普通本科读研阶段才能享受到的学术氛围，人家本科阶段就接受了。普通本科生考研，可能是花了几年时间死记硬背那几本专业课本，所以考了一个好分数。仅此而已。所以有比较好的的大学导师在招研究生阶段的时候，对普通本科生的歧视，与其说是歧视不如说是对你学术能力的不信任。因为普通本科生老师自己都没什么课题研究，普通本科生更谈不上学术训练了。由此，普通本科生考研为何受歧视？导师：死背书，没有学术能力。当然，对于广大的普通本科生，能考研尽量考研且要考到更高层次的学校去。考上了也别骄傲，踏踏实实做学术。

研究生人才市场，满满的。你说这么多研究生。都想做老板，都想赚钱。那是不可能的。到了真正步入社会，很多人不会想着从低做起。他一定会猛冲高位。那样子，肯定是不理想的。这会很累。整个研究生群体，都会很累。你能想像，研究生去扫地吗？不是说不可能。而是，有时候，因为人才市场，出现结构性供需的冲突时，有一部分人群，一定要觉醒和担负责任，做为核心劳动力，去支撑架构骨架，简单说就是公司办公室给同事订外卖，打咖啡需要个人，是不是研究生无所谓，因为太多了。总之，不管书读多少，你是本科生、还是研究生、还是硕士生、还是博士生，都要从低做起。这无法去逾越的。除非，你本身家世背景不错，家里资产百万，有起步优势。不然，这个社会对研究生的需求，真的没有那么多。而且，现在的一些特殊现象是，一些女学霸，读书到一定年龄，情商和交际能力太弱，连嫁都嫁不出去，只能靠相亲去解决，往往拖到了40岁有余。而一些男学霸，则是没有事业不结婚，也是到了一定年龄思维定型，再无发展潜力，一直打工。总之，书不用读太多，能够适应社会需求和变化，就够了。就够了。就够了。 学习，二字，主要培养自学能力和独立性。有的人，或许追求的只是一本证，而不是真的明白，到底什么是读书，由此失去了自我和节奏，就算毕业了，初入社会工作，也一头雾水，找不准方向。

研究生也没有什么大不了的，不一定要非追上研究生，现在本科生比研究生做的好的有很多。从我们招聘的角度考虑，三年研究生在考虑薪资的时候，我们通常折合成一年半的工作经验去看。所以本科工作三年不必读三年研究生差。如果说有差别，只是在一些特别的岗位或单位，需要有研究生学历。还有同等条件下，研究生要比本科生的机会多一点，能力上没有什么大的差别。用本科生和研究生来分类本来就不对，男女之间，只要两情相悦，并且有一定的物质基础，想追就追啊！

这个要具体看女生是什么样的性格

日子过得太清闲了，没事做，所以就混吃等死的过日子了

研究生和本科生的实力区别主要在于接受文化程度及科研能力不同。硕士研究生，即攻读硕士学位的研究生，简称硕士生，人们日常生活中所说的考上了硕士，读硕士等，正是指硕士研究生。本科之后的深造课程，与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力，特别是该学科科研教学的能力。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。本科生，即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。本科，分为公办本科和民办本科。包括4种类型：公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。大学或学院基本部分（区别于预科、专科），学生毕业后可获学士学位。学制为二年制（专科起点两年制本科），四年制（一般），五年制（医学类、建筑学）。在我国普通高考当中，本科录取分为本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）。

首先硕士和研究生有的区别：一个是学位。一个是学历。 研究生是学历。硕士是学位。

一般是不需要的，除非用人单位有特殊要求。如果你的本科成绩很好附在后面也可以的，但其实没有多大的必要。

今天，我们就来讨论一下本科生与研究生相比，都有哪些差距？1学术上的差距1、本科论文第一章，红烧肉的定义和类型；第二章，各种红烧肉区别和特点；第三章，东坡红烧肉的具体特点；第四章，烹制东坡红烧肉的主要问题和对策结论：东坡红烧肉可以更好吃。2、硕士论文第一章，关于猪肉做法的文献综述第二章，红烧肉做法的历史演变过程；第三章，传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章，马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章，剩余价值红烧肉的具体做法；第六章，剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。3、博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）；结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。2教育培养方式差距中国的教育体制中，本科生的培养方式以教为主，相较于研究生培养而言，更强调"教"，即主要通过"老师教，学生学"的方式来实现知识和技能的传递，培养的目的指向是应用型人才。尽管本科生也要完成学年论文和毕业论文，但这些论文所起到的更大程度上是一种检测作用，检测我们的本科生在经过2年～4年的培养之后，是否具备了成为一名合格本科生的资格。而研究生的培养方式以学为主，相较于本科生培养而言，更强调"学"，即主要通过学生自主确定学习研究方向， 导师只在研究的大思路上给予指引，培养的目的是科研型人才。研究生培养期间必须要完成若干篇论文，这些论文有些必须在专业学报期刊上公开发表，这些论文所起到的更大程度上是一种培养必经过程和程序的作用，无法完成是不具备毕业资格的。3人际关系、经济环境差距本科时代之所以给我们留下美好的印象，很大程度上是因为简单而纯洁的人际关系。绝大多数同学都是应届考上大学的，年龄相仿，志趣相投，同学同学居住在一起，同学同乐，大家主要都依靠父母作出教育生活投资，没有生压力的本科生活其乐无穷。而研究生时代不再如此。将近一半同学是工作了一些年之后再考上研究生继续学生生涯的，还有不少同学是考了几次之后再考上的非应届生，同学成分的这种多元化使得大家的人生观、价值观都各不相同，共同的志趣爱好也不再像本科时代那样容易被发掘。研究生同学们一半是自主选择居住的公寓或宿舍，同班同学不再居住在一起，这就使得同学间的感情更难培养，许多同学感慨研究生同学之间感情很难培养，很多程度上也基于这个原因。部分同学早已成家立业，有自己的工作生活和经济来源，能为自己的研究生生涯买单;一部分同学也频繁的在外兼职工作，为自己逐渐脱离父母独立生活打下基础。也就是说，很多研究生同学的在学生涯成为了人格独立化的一个过渡期。学业、生活的双重压力使得大家疲于奔波，再也无法体会到本科时代的简单人际关系和衣食无忧的经济环境了。4工作目标和人生定位差距人们常说，本科生们是居住在象牙塔的天之骄子，然而当天之骄子们面临毕业，扑面而来的现代竞争压力之巨大，也是他们始料未及的。同学们在不同环境中成长，奋发努力，用汗水浇灌得来学历的增长，却发现学历增长的速度赶不上学历贬值的速度，熬过九年义务教育，三年高中，再终于跨过了高考的独木桥，却发现凭借小小的一张大学文凭基本无法在现今残酷的竞争中站稳脚跟，仅能得到低薪聊以果腹。现在本科文凭的含金量已经完全不值得我们在众人面前拿出来炫耀了，高校不断扩招，与日俱增的本科生们一个月那仅能糊口的工资，根本无法满足骄子们对于高物质要求的生活所需。如果说，本科生们是居住在象牙塔的天之骄子，那么研究生们就是居住在象牙塔塔尖的社会精英了。经过了残酷竞争成为研究生的同学们，在经过3年的研究生培养生涯之后，无论是学历还是技能，无论是人际关系还是实际操作能力，各方面都得到了很大的提升。之所以人们愿意选择舍弃外面的花花世界而继续寒窗苦读，是基于考研能给我们带来的高收益。除了收入、福利的差异外，在晋职、进修等放面，硕士也更有机会得到。而本科毕业后，混个两三年，比较好的也就刚毕业研究生的这个薪资水平，而人家不但开始工作就能有这个薪资了，还有个研究生文凭傍身，高下之别，一目了然。本科生基本上是来接受学问、接受知识的，然而不管是对于硕士时期或是博士时期的研究而言，都应该准备要开始制造新的知识，在美国得到博士学位时，都会领到看不懂的毕业证书，上面写着：“里头写的是恭喜你对人类的知识有所创新，因此授予你这个学位。”5薪资差距在大学，很多人都想过考研，但是真正坚持下来的却很少，还有一些人付出了几年，却没有得到想要的结果……考研的竞争还是很激烈的，看看下面的一组数据就知道了。历届研究生考试报考人数和录取人数录取人数约占历年报考人数的三分之一。也就是说，即使做了充足的准备工作，考研也有可能失败。任何成绩的取得，都不是一帆风顺的，需要长时间的坚持与努力，考研的人永远在路上。不论是本科生还是研究生，在大学都要有自己的思想，其实，谁也不比谁优秀，不过是一个选择问题。不论在哪个阶段，都要想好以后的方向，在大学，保证不挂科是本职，掌握专业知识是本能，擅长多个领域或精通一方面的知识才是本事。不同的人对大学的理解不同，但不管如何度过，都是对以后的一种积累，沉淀多少，未来的高度就有多高。本回答被网友采纳