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985本科生和985研究生,学历含金量差别大吗?

透明人
北漂梦
985本科生和985研究生,学历含金量差别大不大?很多人认为,985本科生含金量更高,也有人认为,985研究生的含金量其实并不低。现在,就让我们来分析一下这个问题。首先,一个学历的含金量高不高,需要区分该学历到底是全日制学历还是在职学历。通常情况下,全日制学历的含金量,比在职学历要高很多。为什么小编要特别强调这一点呢?这是因为,通常情况下,985大学本科生,多数都是全日制本科生,但是,985大学研究生,有可能是全日制,也有可能是非全日制。这是因为,即便是北大清华这样的最高学府,也在面向社会考生招收在职研究生。在职研究生,不管是在竞争难度还是学习教育管理上,都不如全日制研究生。因此,在这种情况下,一名985大学的全日制本科生,和一名985大学的在职研究生相比,通常前者的含金量就要比后者高得多。这也是为什么,很多用人单位在选人用人的时候,更在乎求职者的第一学历而非最高学历。这是因为,第一学历通常意味着是全日制学历,但最高学历则不一定。其次,如果两个人的学历都是985大学全日制学历,又应该怎么来比较呢?一个方面,需要比较学校的层次,985大学之间,在实力上也是有悬殊的。像清华北大这样的顶尖学府,在国内多数大学排行榜中都数一数二。但是,一部分985大学,优势并不一定比211大学强。另一方面,除了大学的层次,还要考虑专业的教学质量和应用发展前景。总之,对于985大学本科生和研究生谁的文凭含金量更高这个问题,主要的考虑因素是学历是否全日制,同时,还要考虑学校的层次和专业的层次,综合比较之下才能得出更具体的结论。对此,你怎么看?

一个普通一本的研究生,和211 985的本科生哪个强

上海滩
个人觉得还是985、211名校的本科生更好求职。因为现在越来越多的企业在招聘时会要求应聘者的第一学历必须是985或者211院校,作为一个普通一本的研究生,即使再优秀,单位也只招名校毕业生。相对来说,985、211的本科毕业生可能综合素质会更强更高一些,虽然普通一本的研究生在某些专业领域确实比较强,但好的大学,即使是对本科生的培养力度和专业研究深度,也不必普通一本的研究生水平差。不过学历在一般情况下只是敲门砖,或者更直白点说,学历一般只能帮自己得到一个应聘机会而已,最终是否会被录取还需要看个人综合能力。扩展资料985、211大学和普通一本的差别1、学校的实力相差巨大之所以部分大学在985和211大学评选中会成为这样的大学,最基本原因就是这个大学在某些领域经过了几十年的发展实力特别强,所以国家要投入大量的资金让这个学科发展得更加强大。例如同学们口中得清华北大复旦交大这些顶尖大学,在我国建国之初就已经是重点大学,他们作为在世界范围内都具有强大影响力得学校。这些学校不仅仅在学科上有着巨大得实力,就算在话语权和校友影响力上也非常有号召力。因此985.211或者说目前得双一流建设大学和学科得评比对于这些学校来说是一种身份上得认同。2、政府投入了大量资金作为985、211大学,每年都会接受政府的巨大投资。很多学校之所以能够有美丽的图书馆,窗明几净的教学楼以及宽敞舒适的宿舍,都是因为国家投入了非常多的教育经费。以清华北大为例子,这两所学校每年的经费合计将近两三百亿元,相当于一个地级市一年的生产总值,可见国家对这些学校的重视。与这些学校相比,一些比较差的院校也许每年的教育经费少之又少,因此同学们的科研环境和学习环境自然比较差了。

985本科与985研究生哪个好找工作

娓娓而谈
985本科生”和“985研究生”,哪一个更吃香?同样是考上985,考考上985大学本科生和考研考上985大学研究生,哪一个的含金量更?一起看看~难度:考上985本科更难首先,考和考研都是一种考试,既然是考试,我们就要比较它们的难度。从这个角度,很显然,考的总体难度,是要超过研究生考试的总体难度的。尽管考仅仅是一次性考试,而研究生考试有初试和复试。但是,在考中,考上985大学本科生,其影响力和含金量,应该是要超过考研考上985大学研究生的。如果我们还考虑到,985大学研究生中的很大一部分人,是提前获取推免资格的形式读研,这就意味着,获取读研资格相对更容易一点。与此同时,还有一种情况,我们也须注意到。考上985大学本科生,通常情况下,都须参加考。很少有人是自学考试、参加成人考的形式,考上985本科生的。但是,在研究生教育上,也有一部分985大学的研究生教育,属于是“开放式”教育,学费收取比较贵,但属于“宽进宽出”,无论是在学生素质上还是在专业教育上,和凭实力凭水平考进985大学的本科生,都没法相提并论。深度:985研究生专业能力更强衡量985大学本科生和985大学研究生的含金量,还有一个值得比较的指标就是专业深度和专业能力。从这个角度,很显然,985研究生在这方面的优势更大。按照我国等教育的层次和分类,本科阶段的教育属于是打基础的教育,通常情况下,大学生需要进入研究生阶段之后,才能够接受到相关专业更深层次的教育和熏陶,专业的底子才会更扎实,专业能力和水平的成长才会更快。竞争力:关键看水平当然,衡量985大学本科生和研究生的综合实力,关键的指标还是看个人的专业水平。如果你上大学之后不思进取,即便是给你一个类似于清华北大这样的985平台,毕业之后,照样可能没有出路。但是,如果你在读大学期间自加压力、力求上进,就能够从大学教育中获取的知识,锤炼更好的能力,毕业后走向就业市场的时候,议价能力更强,选择机遇,更容易捧起“金饭碗”。职场火锅作为大型企业的资深HR,实事求是地说说第一学历和最高学历在三个阶段的实践价值吧。招聘的时候,“血统”很关键!职场上半场,“能力”很关键!职场下半场,“后劲”很关键。职场的不同阶段,对学历、能力和后劲,要求是不一样的。天空飘来五个字,那都不叫事儿。实践干货:大型企业、名优企业、高薪企业,水涨船高,招聘门槛自然就高,谁让这么多“鲤鱼”想“跳龙门”呢?那就把门槛抬高,谁的弹跳力好,谁跳进来就用谁。没办法呀。都是好鲤鱼,招聘的时间成本、效率成本和可预期成才率,都要求择优选拔。这个择优条件就是“学历”的“血统”。高考就是第一道最公平最严格的“网格筛”。没啥好说的,第一学历,如果是全日制的985、211名校,血统纯正,智商和学习能力经过考验了。如果高中,也是全国一百强,那就更纯正了。如果研究生也是985,那么“三代”纯正,属于优先录用。985本科和普通院校研究生,普通院校本科和985研究生。对不起,第一学历,企业里也叫原始学历(全日制统招本科和研究生),本科985的学统优于本科普通院校的。这个在大企业的HR群体里是默认的。不是HR势利眼,而是长期实践证明,985本科生的血统,在后期突破智力天花板时,有后劲。主要有三点原因:一是高考是最公平最严格的网格筛。大学本科的录取,那是千军万马挤独木桥的实力。研究生考试,相比高考的严格筛选性,就差多了。普通本科考上名校研究生的难度,比高考考上名校本科的难度明显要小。二是研究生的水分比较大。全日制统考的本科,全国公认是最严格的。研究生考试,有全国统考,还有在职的,还有花钱买的,还有函授的,等等。鱼龙混杂。HR心知肚明。三是高中生那是真学习,智力水平在高考中得到检验,这个检验是真刀真枪的。所以,高考能考入名校的,比如,考700分的,那么智力超群,功底扎实。这些在职场后半场会发力。根据长期实践论证。入门的时候,考学历筛选。但是进入职场后,在第一个十年,属于熟悉业务、快速成长的阶段,这个阶段,学历不是那么重要。名校生起点高,但普本生踏实吃苦,两者各有优势。所以,如果一个名校生和一个普本生进入同一个公司,职场十年,两者谁胜谁负,都是未知数,因为起点高是优势,能吃苦也是优势。两者拼的是实战的能力,你的上司才不管你什么学历呢,交货交货交货,才是王道。但是到了职场中下场,十年之后,长期实践证明,后面的发展,拼的智商和情商。情商这个虚无缥缈的事情,我不好论证。但是智商绝对很重要,因为职场遇到高端复杂的问题,考验的是智商的深度。名校高中生考上名校本科生的人,智商一流,功底扎实,理论水平深,那么,智商的天花板,就容易被突破。对不起,那些高考低分的人群中,智商和功底是有欠缺的。比如,学外语。有些人遇到天花板,怎么学也无法突破自己的天花板。有的人轻松超越你,那是人家的功底扎实和后劲十足。综上,大企业、名企、高薪企业,人家的HR也不是吃白饭的。也是根据长期职场实践总结的规律来选人的,不是势利眼,也不是歧视谁,要根据未来职业的发展要求来选大概率成功的人选。比如,搞科研的,人家就会选根正苗红的名校生,因为他们知道,到了十年后的科学深度时,谁的智商天花板越高,科研的成果就越大,这是老天爷给的命运,不是120智商的人通过加班加点就能追上的。大家别喷,这是事实。

二本本科+985研究生和985本科毕业生哪个更有竞争力

两部分
徒友益散
差别大了,建议你要考就考211、985院校的硕士,二本院校的研究生就业受到明显的歧视,很多单位很明确的说,本单位只招收211、985院校毕业生,你现在没有必要为付出一点点代价,几千块钱而烦恼,如果,3年后,你二本硕士毕业找不到理想的工作,你付出的代价会更大!除非你特别优秀,好好想想吧! 希望这些建议对你有所帮助。我说的是985学校的研究生,可以吗二本本科考研考上去的

同样是985的学历,研究生和本科生哪一个含金量更高?

看门狗
慨其
同样是985的学历,研究生和本科生哪一个含金量更高?对于这个问题,我认为虽然在许多企业的眼里更看重本科就是985院校的学生,但的还是看人的能力。我之所以会这么认为,那是因为虽然两者都有985学历,但是却还是有所不同。首先,985本科生与985研究生相比,本科四年,研究生三年,本科生这多出来的一年就意味着比研究生多了一年接受优秀教育的机会,虽然一年时间不长,但前者在这一年里可以接触的事物和拥有的锻炼机会可是比后者多得多了,也许在这一年里前者积累了不少实习经验,这无疑会成为用人单位的首选。其次,高考的竞争力可比研究生考试的竞争力大多了,高考是千军万马过独木桥,而研究生考试,一个专业撑死也就一万人报考,两类人虽然都是从许多人中脱颖而出,但用人单位还是会认为高考选拔出来的985本科生更为优秀。我认为评判两者之中谁更优秀的问题上,最重要的依据点并不是这两点,而是能力。学习成绩固然重要,但一个人的能力才是最重要的,这世上有许多高分低能的人,成绩再好有什么用呢?生活不能自理,工作无法胜任,还不懂得与人交往。如果你是HR,你会选择这样的一个学霸进公司吗?我想答案是肯定不会。学历并不与能力对等,有的人来自双非院校,能力却碾压许多985高校学生;有的人来自世界知名大学,却是笨手笨脚,甚至还比不过普通学生。虽然在找工作的时候,用人单位还是更青睐于本硕都是985的学生,但这并不是绝对的,的还是取决于你的能力高低。

那些本科跟硕士都是985毕业的人是不是很厉害,以后很有出息

张伟
嗟夫
厉不厉害不一定,过好学校的毕业证在很多地方确实是比普通学校的要好敲门的多,至于是不是一定有出息这个要看个人能力发展了,前几天看的新闻,名校的前十的学生由于贩毒被抓,不过话说会被985和211之类的确实要比普通的多很多机会

请问研究生985大学但是本科不好和那种本科好又985大学研究生的毕业后一样吗?

独生子
连珠
有一些区别吧,但如果单位没有要求本科必须是985或211,大学毕业后是一样的。

本985硕士跟211本科能比吗

不肖则欺
老鼠街
大专毕业没有学士学位,只有本科毕业才有学士学位。学士学位,是高等教育本科阶段授予的学位名称。在中国学位结构中为基础学位,由国务院授权高等学校授予。是国民教育系列的本科毕业生在所修课程平均成绩及毕业论文均达到优良,且取得省级教育部门组织或认可的外语统考合格成绩,参加学位授予单位组织的“主干课程”考试,并且成绩合格的,由学位授予单位依照《中华人民共和国学位条例》所授予的一种学位。

非985的211大学有哪几所

五贼
农民工
非985的211大学如下,按照地区进行区分:1、北京  北京交通大学 、北京工业大学 、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京中医药大学 、北京外国语大学 、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中央音乐学院、中国地质大学 (北京)、中国政法大学、中国石油大学(北京)、华北电力大学(北京)、中央财经大学。2、天津    天津医科大学、河北工业大学3、河北    华北电力大学    4、山西    太原理工大学    5、内蒙古   内蒙古大学    6、辽宁     辽宁大学、大连海事大学7、吉林      东北师范大学、延边大学  8、黑龙江  东北林业大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学9、上海     第二军医大学、上海财经大学、东华大学、上海大学、上海外国语大学、华东理工大学  10、江苏      南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京农业大学、中国药科大学、南京师范大学 、江南大学、中国矿业大学、苏州大学  11、安徽     安徽大学、合肥工业大学12、福建   福州大学  13、江西   南昌大学    14、山东    中国石油大学  15、河南    郑州大学    16、湖北    武汉理工大学、中国地质大学 (武汉)、中南财经政法大学、华中师范大学、华中农业大学17、湖南    湖南师范大学18、广东   华南师范大学、暨南大学  19、广西    广西大学    20、海南    海南大学    21、重庆    西南大学    22、四川    西南交通大学、西南财经大学、四川农业大学    23、贵州    贵州大学    24、云南    云南大学  25、西藏    西藏大学  26、陕西   西北大学、西安电子科技大学 、第四军医大学 、陕西师范大学、长安大学      27、青海    青海大学    28、宁夏   宁夏大学    29、新疆   新疆大学  石河子大学 扩展资料:生源质量“985工程”大学生源质量存在一定程度的区域差异,尤其是京津沪地区大学在生源竞争中具有明显的优势;生源质量与各大学实力和类型存在相关性;各大学生源质量在不同年份存在波动现象。“985工程”大学生源质量的差异,表面上是录取分数和录取人数的差异,实际上却是各省经济、文化、人口、教育发展不均衡等因素相互作用结果的反映。当然,大学生源质量的影响因素远不止上述所涉及的方面,还有各大学的招生体制、招生队伍状况、招生经费投入等。资源竞争在中国向市场经济转轨过程中,多数方面逐渐市场化,但高等教育仍然是一个没有被攻克的堡垒。“985工程”在一定程度上带来了市场化的大学竞争, 展现出了的市场逻辑。在“985工程”中, 作为行为主体的大学不再完全是被动的一方, 而是可以主动地参与资源配置过程, 向决策者施加各种影响。在资源分配的过程中,大学间也有了的利益冲突和对资源的竞争,在计划体制下这是很少能看到的,这有益于教育资源更为合理的配置。但是从整体上看, 这种表面的市场化竞争并不能掩盖其背后的行政因素,“985工程”体现的是政治主导的逻辑,作为事业单位的大学在方面更为受制于行政权力。就这一点而言,“985工程”尽管已经取得了不错的成绩,但与中国事业单位改革的总体趋势似乎背道而驰。参考资料:985工程——百度百科