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北医跟南方医的研究生哪个好考一些~

石保
蛋包饭
其实是这样的,医学院的考试都差不多,如果硬说哪个容易的话,只有那些较差的好考。所以还是要跟自己的实力评估。祝你成功哦,大姐姐(哥哥)!

北京大学医学部研究生招生条件

大西洋
杨时
须符合下列条件:1.中华人民共和国公民;2.拥护中国共产党的领导,专品德良好,遵纪守法;3.考生属学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(一般应有学士学位)。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(一般应有学士学位)。(3)报考攻读临床医学、口腔医学专业学位(研究方向为“临床医疗技能训练与研究”)硕士研究生,仅限全日制本科临床医学、口腔医学专业并获得学士学位,且符合医师资格考试报考条件规定专业的应届或往届本科毕业生,报考专业应与本科所学专业相同或相近。对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原则上不得报考临床医学∕口腔医学硕士专业学位研究生。

北京大学医学部研究生好考吗?难度有多大?

气化
非不应我
我去年抄7月刚刚从北医毕业,现袭在在中科院。北医的研究生好考、难考分你想报什么。我是药学专业,比如我们药剂就是最难考的,但是生药就很容易进。但是只有一个建议给你,赶紧联系导师,光靠考,哪里都进不去的~必须提前和想去的导师沟通好~最好你能给导师做一阵子的实验,基本上交给你活儿了,就差不多能要了~说句实话,我们北医本科上来的学生除非像我老公他们本硕或者本博连读的,要不我们基本本科都出去了,留在自己学校的少~挣钱重要^_^所以对你们外校的机会多多滴~如果你已经联系好导师了,那就根本别急了,考够分数线就好了~在北医,分数是次要的,最重要的是你实验能力和你发文章的影响因子。

怎么修改中南大学研究生院教育管理信息系统的登录密码

兵娃
俟命
登陆以后在这里改

哪个学校有医学信息管理和信息系统的研究生

天狗
蔡李佛
可以上http://www.cne.cn/search/index.htm搜索一下专业,看看哪个学专校有这专业。。属。我国目前好像还没有哪个学校开设此专业~~同时此专业又恰恰是未来一段时间紧缺的行业之一!!既要有理工院校的计算机教学能力,有要有医学院的基础教学,这种复合学科恐怕近期不会出现...

考研(只限北大医学部)

法眼
生而美者
西医综合或生物综合,专业一般是生化。参考资料里的那个网站有北大医学部的所有信息,具体的你自己找找北京大学医学部简介 北京大学医学部最早是创建于1912年的国立北京医学专门学校;1952年建院名为北京医学院;1954年被确定为国家重点医学院校;1984年经国务院批准,成为全国10所重点建设大学之一;1985年更名为北京医科大学。为创建世界一流大学,2000年与北京大学合并成为新的北京大学。 北京大学医学部在长达近一个世纪的办学实践中,逐渐形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,一贯秉承“坚定正确的政治方向,严谨求实的治学态度,热忱献身的服务精神”的校风。北京大学医学部师资雄厚,有教职工一万余人(含附属医院),包括专业技术人员8993人,其中高级职称人员1751人,中科院、工程院院士10名,长江特聘学者10名,国家有突出贡献专家24位,博士生导师248名。各类在校学生12288人,其中博士生927人,硕士生1036人,本科生3892人,专科生696人,成人教育学生5349人,留学生388人。医学部接收来自港澳台及海外华侨和留学生到校学习。北京大学医学部有基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部、第一临床医学院(北大一院)、第二临床医学院(人民医院)、第三临床医学院(北医三院)、口腔医学院、临床肿瘤学院(肿瘤医院)、精神卫生研究所(北医六院)、北京大学深圳医院、北京大学首钢医院、医学网络教育学院。另外,北京积水潭医院、北京医院、中日友好医院、北京铁路总医院、中国航天中心医院、中国民用航空总医院、首都儿科研究所、北京地坛医院、中国人民解放军302、306医院、京煤集团总医院、北京仁和医院也都是医学部的临床医学院或教学医院。医学部内还拥有实验大楼、图书馆、药学楼、公共卫生楼、医药分析中心、信息中心、电化教育中心、实验动物部、档案馆、出版社、体育馆等诸多装备精良的教学、科研设施。北京大学医学部学科齐全,有基础医学、临床医学、口腔医学、预防医学、药学、护理学、医学实验学、应用药学、生物医学英语等本科专业。现有6个一级学科博士、硕士学位授权点,57个二级学科博士学位授权点和66个二级学科硕士学位授权点,6个博士后流动站。北医以培养本科生、研究生为主体,长学制教育为特色,同时又是继续教育的培训基地。1996年,当时的北京医科大学首批通过了“211工程”建设项目的论证,成为中国政府重点支持的医科大学,还被教育部确定为全国大学文化素质教育的基地,基础医学院被教育部确定为基础理科人才培养基地。目前,北京大学医学部拥有20个国家级重点学科,1个国家级重点实验室,8个省(部)级重点实验室。在全国医学院校中连续十年获国家自然科学基金第一名,完成科研课题和所获各类科研基金以及在SCI及国内刊物上发表论文数量均名列全国医学院校首位。北京大学医学部与世界卫生组织(WHO)、联合国儿童基金会(UNICEF)、美国疾病控制中心(CDC)、美国中华医学基金会(CMB)等国际组织保持着良好的合作关系,并与十几个国家和地区的20多所大学建立了良好的校际交流关系,先后聘请了60位世界著名学者为客座教授、名誉教授,其中3位是诺贝尔奖获得者。本专科招生专业介绍*临床医学专业(8年制)本专业实行“八年一贯,本博融通”的原则,强调“加强基础、注重素质、整体优化、面向临床”的培养模式,培养适应医药卫生事业发展的,具有宽厚扎实的理论基础,有熟练临床工作能力和独立临床科研工作能力,有较强的创新精神和实践能力,有较强的发展潜能,德智体全面发展、高素质的临床医学高层次人才。本专业培养,分公共普通基础课(英语、数学、物理、化学、计算机应用、政治理论课、心理学、伦理学、法学概论、医学史等)、生物医学基础课(人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原学、遗传学、病理学、病理生理学、病理解剖学、药理学、生物医学实验等)、临床医学课(包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、神经内科学、传染病学、预防医学、康复医学基础等)、临床生产实习以及二级学科培养(包括研究生选修课程)。完成全部学业课程、考试合格并且达到学校的各项要求者,颁发医学博士毕业证书;符合学位授予规定者,授予医学博士学位。同时,在本专业全学程中,本科阶段结束后设有出口。本专业学生毕业后可以从事医疗、教学、科研或管理工作。*基础医学专业(8年制) 基础医学是包括生物医学基础在内的综合性学科领域,其主要任务是用现代科学技术研究人体的基本结构与功能,研究疾病的本质及防治的基础理论。基础医学专业培养德智体全面发展的基础医学各学科师资和高层次科学研究人员,要求学生具有坚实的自然科学基础,系统掌握现代医学基础理论和实验技能,掌握临床医学主要学科诊治疾病的理论和方法,了解与本专业相关学科的新进展,具有独立学习、分析问题、解决问题的能力和较强的科学研究能力。主要课程包括:普通基础课、医学基础课、临床医学课、专业课(包括分子生物学、酶与核酸化学、分子免疫学、生物物理学、神经科学、实验核医学、细胞生物学研究方法及实验技术、生物医学实验技术等)。学生在教师指导下参加专业教学见习与科研专题训练,在获得学士学位资格后,可直接进入二级学科培养。完成全部学业课程考试合格,达到学校的各项要求者,颁发医学博士毕业证书;符合学位授予规定者,授予医学博士学位。本专业在本科学习结束后设有出口。本专业毕业生可到高等医学院校、医学科研院所或医疗机构从事教学、科学研究工作。*口腔医学专业(8年制) 在“八年一贯,本博融通”的原则指导下,口腔医学专业培养德智体全面发展、能适应现代化建设需要的口腔医师。培养人才具有较坚实的自然科学基础、较广泛的社会人文科学知识、基础医学理论知识,掌握口腔医学各临床学科的理论知识和实践技能,具有一定的分析问题、解决问题及科学研究工作的能力。 在校期间,学习普通基础课(英语、数学、物理、化学、计算机应用和政治理论课等)、医学基础课(人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、微生物学、病理学、药理学等)、临床医学课(包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等),以及口腔医学专业课程(包括口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔放射诊断学、口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学等)并进行口腔医学临床实践。完成全部学业课程、考试合格,并达到学校的各项要求者,颁发医学博士毕业证书;符合学位授予规定者,授予医学博士学位。同时,在本专业全学程中,本科阶段结束后设有出口。本专业学生毕业后可以从事口腔医学方面的医疗、教学、科研或管理工作。*预防医学专业(7年制)预防医学是按照“预防为主”的卫生工作方针,从群体的角度探索与人类疾病和健康相关问题,预防疾病的发生、控制疾病的发展及促进健康的一门科学。社会、心理、环境因素与疾病和健康的关系是其研究的重要内容。预防医学也是与管理学、经济学和法学等多门学科相关的一门科学。本专业要求学生在全面掌握基础医学、临床医学基本知识和技能的基础上,能对常见病和多发病进行诊断和治疗;系统掌握专业基本理论和方法,能解决预防医学与公共卫生的实际问题;具有进行管理、科学研究、信息和数据处理以及应用外语能力。本专业“七年一贯,本硕融通”,在校期间学习普通基础课、医学基础课、临床医学课(包括临床实践)以及专业课(包括流行病学、卫生统计学、毒理学基础、职业卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、妇幼保健与儿少卫生学、卫生事业管理学、卫生法学、社会医学等)。在二级学科培养阶段,学生可选择本专业的不同研究方向。完成全部学业课程、考试合格,并达到学校的各项要求者,颁发医学硕士毕业证书;符合学位授予规定者,授予医学硕士学位。本专业在本科阶段结束后设有出口。学生毕业后可以从事疾病预防与控制、卫生检疫、妇幼保健、健康教育、卫生行政管理、卫生监督等相关工作,也可以选择在医疗机构从事医疗工作,或者从事预防医学相关学科的研究等。亦可选择继续攻读博士学位。*药学专业(6年制)为适应国家对高级新药研究人才的需求,参与国际新药研究竞争,药学专业教育实行“六年一贯、本硕融通、强化基础、注重素质、整体优化、面向发展”的培养模式。 本专业培养适应医药卫生事业和高等医药教育事业发展需要,具有宽广扎实的理论知识基础、熟练的药学工作和科研工作能力、较强的创新和发展潜能、德智体全面发展的高素质、高水平药学专门人才。本专业要求学生在牢固掌握本专业需要的数学、物理、化学、现代生物学及相关基础医学的基础理论、基本知识和基本技能的基础上,掌握合成药物及天然药物的性质、化学结构与药理作用的关系及其对人体生理、病理过程的影响;掌握药物的制剂、质量控制及在临床上的合理应用,具备现代医学和药物化学的理论与技能,掌握有关的仪器设备,具有分析问题、解决问题的能力以及从事独立科学研究和创新的能力;要有广泛的社会人文学科知识,宽厚的自然学科理论知识,具有较强的外语使用能力,较强的计算机使用能力,较强的知识更新和社会交往能力。学生按教学计划完成学业者,颁发硕士毕业证书,符合硕士学位授予有关规定者授予“理学硕士”学位。本专业在本科阶段结束后设有出口。毕业生可到药物研究、药品检验、药品生产、临床药学研究、药物营销和国家政府管理等部门从事药学科研、教学和管理等工作。*临床医学专业(5年制)本专业培养德智体全面发展,适应我国社会主义现代化建设的临床医师,具有较广泛的社会科学和自然科学基础,较坚实的现代医学基础理论、基本知识和基本技能,掌握临床医学的理论知识和专业实践技能,能运用所学知识诊治疾病,善于独立思考,有较强的分析问题、解决问题的能力和一定的科学研究工作能力,并特别注重自然和人文科学基础及能力方面的培养,具有适应未来国际医学技术竞争的基本素质和有较大的发展潜力。在校期间学习普通基础课、医学基础课、临床医学课以及临床实践。主要课程包括:普通基础课(英语、数学、物理、化学、计算机应用和政治理论课等)、医学基础课(人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、微生物学、病理学、药理学等)、临床医学课(包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等)、生产实习。本专业完成全部学业课程并且考试合格,选修课达到规定的学分,符合有关规定者准予毕业,颁发本科毕业证书,符合学校学位授予规定者,授予医学学士学位。学生毕业后可以从事医疗、教学、科研或管理工作。*护理学专业(5年制)护理学专业的培养目标是培养在中国护理事业发展中起骨干作用的护理学人才。具有坚实而广博的自然科学、社会人文科学、医学基础知识和先进的护理理论及技能。能够对个体和群体进行全面、系统的健康评估;为急、重症病人、慢性病人及临终病人提供有效的护理和支持;为医院、家庭和社区提供整体护理。目前,本专业只招收女生,学制五年。主要课程包括普通基础课、医学基础课、相关专业课(护理基础课、护理专业课程、社会人文课),以及为期一年半的毕业实习和科研训练。学生按教学计划完成学业者,颁发本科毕业证书,符合学位授予有关规定者授予“医学学士”学位。毕业后可在省、市级医疗单位从事临床护理、护理管理、护理科研及医学院校的教学工作,并可推荐免试或考试研究生。*医学英语专业(生物医学英语方向)(5年制)生物医学英语专业培养具有扎实的英语语言知识基础、较强的英语语言运用能力和一定的生物医学专业基础知识,能熟练地运用英语和所学专业知识在医药、公共卫生、医药信息管理、医学英语教育、国际交流等领域从事外事、口笔语翻译、英文编辑、教学科研等工作的应用型人才。本专业学制五年,包括普通基础课、英语基础课、医学基础课、临床基础课及实习,英语专业课及实习。学生完成本专业全部学业课程并且考试合格,选修课达到规定的学分,毕业论文答辩合格,符合有关规定者准予毕业,颁发本科毕业证书,符合学校学位授予规定者,授予“文学学士”学位。*医学实验学(4年制 )医学实验学专业培养具有一定基础医学理论知识和熟练掌握医学基本实验技术的、有较强实践能力的医学实验技术应用型人才。在校期间主要课程包括:普通基础课、医学基础课、临床医学课,以及专业课程(实验动物学、实验核医学、机能学实验技术、形态学实验技术、分子生物学实验技术等)。学制四年。学生完成全学程学业课程考核合格,毕业论文答辩通过,完成规定的选修课学分,符合学校毕业的有关规定者准予毕业,颁发本科毕业证书,符合学位授予条件的授予“理学学士”学位。毕业生可在医学院校、医疗及医学科研单位从事医学实验工作。本专业只招收北京生源。*应用药学(4年制) 应用药学专业培养具有扎实的理论基础、熟悉合成药物及天然药物的性质、化学结构与药理作用的关系及对人体生理、病理过程的影响,掌握药物制剂、质量控制及在临床上的合理应用,具有较强的自学能力、分析问题和解决问题的能力的较高水平的应用型药学人才。设置课程主要为:普通基础课、化学基础课、生物及医学基础课、专业基础课、专业课。学制四年。学生完成全学程学业课程考核合格,毕业论文答辩合格,完成规定的选修课学分,符合学校毕业的有关规定者准予毕业,颁发本科毕业证书,符合学位授予条件的授予“理学学士”学位。毕业生可在药房、制剂厂、药检所担任药师或在医药科研或生产单位从事新药研制、药品检验、临床药学等工作。本专业只招收北京生源。*临床护理(3年制专科) 护理专科培养以个人、家庭和社会为服务目标,以促进健康、预防疾病、维持和恢复健康、减轻痛苦为宗旨的,具有临床护理专业知识和基本技能的素质较高、实践能力强的实用型护理技术人员。本专业只招收女生,面向北京市高中毕业生,学制三年,培养过程以实践为基础,毕业时为大学专科学历,面向市级以上医院护理岗位自主择业。∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽参考资料:http://www1.bjmu.e.cn/jiaoyuchu/zsxx/zhaoshexinxi.htm

研究生转导师 北京大学医学部

发型师
气运
咨询一下来教育处可源能有帮助,教务处处长王维民教授也是北大医院的主任医师,对于医学部和校区各个医院情况都熟悉,关键是他清楚各项条例,建议你打电话到教务处或者发邮件给他。电话及其他联系方式通过北医首页转到管理机构,进入教务处可以找到。祝你一切顺利!

管理信息系统(MIS)研究生怎么样?

猪排山
大而不多
看你是考哪个学校,一般这个专业都是从其他专业蜕变出来的,如果前身是计算机专业的话就需要编程,如果是管科为主的就重视理论,比如数据挖掘算法研究什么的;虽然该专业是管理学院(国内学校一般都是如此划分,感觉有点文),但实际上它的研究生专业的一级学科叫做管理科学与工程,下设的二级专业包括:管理信息系统、电子商务、决策支持、项目管理等等(根据学校不同也有一定出入);基本上离不开计算机,而且从就业来说偏计算机工作也好找一点;上了研究生其实头一年主要是专业课,学不到什么东西,尤其是这种交叉学科,(纯属个人观点)重要的是你的导师有没有项目分配给你,有没有实习的机会,能不能给你写论文提供方便,能不能毕业后找到好的工作;至于电子商务和mis差不多,个人觉得mis好点儿,和电子商务比理论性强点儿,呵呵,估计你会觉得好点儿吧,而且电商的东西mis一般也都涉及,两不耽误so 没有辛苦就没有收获咯,加油吧!我也出现这种情况,但是有一个方法可以进:在登陆页面的时候,文件-另存为比如到桌面然后关掉浏览器,点击桌面上保存的那个网页,然后再登陆就可以了。

首都医科大学临床7年专业,放弃首医研究生再考北医的或者协和的到底值不值呢?这几所学校真的差很多么?

惩戒者
迷魂记
首都医科大学、北医、协和医学院这几个学校的还是有差别的。协和医学院目前在国内的总体地位还是无人能及,所以口碑很好,特别是内科专业,还是一如既往的牛,当然心内,心胸外,肿瘤,整形这几个科室地位还是没法撼动,可外科专业在国内就不怎么能排上号了。北医的整体实力也很不错,有自己特色的专业(自己上网查)。首都医科大学在国内是个特例,医学院很差,可医院很厉害,虽然说博导和院士等牛人多,但是由于游离在985、211、111之外,所以很多的蛋糕还是无法分享。结论:结合你自己的专业,如果你是七年制的,还是选个好点的专业,比如天坛、宣武、安贞等等医院的特色专业,先拿到小硕再说,继续考博和工作都是一个不错的出路。