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北外保研考试怎么准备

制片人
包剪碴
关于保研资格的详细说明,请及早联系辅导员班主任,或者系里老师。具体要求可能每年会有变化,最终确定可能要待9月初开始保研才宣布,但是早问到以往的要求对于自己未来的考量是很有意义的。不符合资格要求可以及早准备出国、工作、考研,早开始计划决不是坏事。如何找到自己喜欢的导师和方向这个更是多早都可以进行的准备工作,现在各大学的网站都做的很好,都有各院系所任职教师的介绍,自己找感兴趣的学校感兴趣的方向仔细浏览必能有所收获,如此可以得到一个自己希望的目标(系或老师)的一个列表。如何与老师联系到了这一步千万不要犹豫,直接发email,甚至直接打电话也可以。详细介绍自己的情况,表达自己对老师所研究的方向有兴趣,询问能不能考虑过去读研等等。老师大都会非常热情的及时回复邮件,如此会有进一步的联系。这一步十分关键,秉着“胆大、心细、礼貌、广撒网”四原则行事,都尝试了将来就不会后悔了。怎么保送过去如果联系已经到很确定的地方,比如对方老师明确说愿意你跟其读研,或者他表达你的情况推过去应该问题不大,或者建议你进行尝试的你也确实感兴趣的话,那么在9月份自己学校进行推免的时候,按着自己学校要求的程序(这个到时候班主任辅导员系里主管教师会告诉你的,有疑问立刻就问去询问)以及对方校、院系所要求的程序,比如送材料,面试时间等进行就可以了。如果有不止一个目标(一般都不止一个,否则不是真正目标明确的牛人就是...)那么一定要仔细规划安排自己的时间安排,万一有冲突的也要仔细思考进行取舍。保研面试三点注意1、说话声音一定要大,可以面带微笑,可以严肃地说,但是要很有自信,很镇定。2、挑一些你认为是能够吸引老师的特性来介绍,比如,你动手能力多强,你干过什么兼职。不要说无关紧要的话,比如:你的兴趣爱好。3、当老师提问的时候,一定要反应快,抢在他刁难你之前开口说话,哪怕不是回答问题。我就吃过亏,老师问问题,我没有想好怎么说,就沉默,结果其他老师也跳出来说感想,群起而攻之,当时场景惨不忍睹。大部分的同学在面试中才会第一次见到导师,眼前数个知识渊博的教授们一排坐在面前,就象面前立着一排大书柜,而且他们还会随便从这个书柜上的任意一本书上的任意一页来问你一个任意的问题。这时你会感到紧张,但是没关系,我会尽力告诉一点点我所知道的,或许能帮助你些什么。1、面试之前的时间。在面试之前的1到2个星期,就立刻和导师电话联系。电话号码在各个院系办公室都可以查到。先说清楚你的名字,问了相关复试程序问题以后,就谈谈你对该专业的爱好程度与关注程度,你看了些什么书,现在为了复试还该多看些什么等等。如果他语气很友善与平和,那么最后询问,是否能上门拜访,希望仔细了解相关情况,他答应了是最好的。上门拜访的时候,适当的送一些小的礼品,导师给你讲课也很辛苦,何况是未来的导师,一点小小的礼品是应该的,不要很贵重的东西,一些水果等就好了。所做的这一切,都是为了加深导师对你的了解与印象。在这个过程中,如果你在学术上、专业上很牛,那你就多谈专业方面的事情,如果你不是特别牛,你最好向他表示你对该专业极大的热情与希望今后跟随于他的愿望,毕竟面试的人很多,他往往能印象深刻的不多,这样能非常深刻的加重他对你的了解。2、注意服装要简单朴素干净,要象个实在的学生样子。一定要表现的稳重大方,千万要谨慎,对自己不了解的事情,不要胡夸乱吹,也不要随便贬低谁,或者负面地评价谁。千万不要夸夸其谈。一定要做到谦虚,再谦虚,多谈对导师学术声名的仰慕与崇拜。之前最好多找些导师写的文章来看,可以去中国期刊网上搜索,一旦你对他的学术向和重点研究问题很了解,那你就被选定了。3、专业面试①题目范围——知道与不知道的。关于教授问的专业问题,不会问的太难太刁钻,但是,就算他问的问题简单,在你的问答里也可以挑出许多毛病。所以还是要谨记:千万不要胡乱扩展吹夸,对自己不了解的东西,一定要抱以谨慎的态度。如果他问的问题你实在不知道,也不要慌张,更不要胡扯一通的乱解释,只说:“这个问题我目前还欠研究,虽然现在不了解,但是上研以后,一定跟随老师好好把这个问题钻研清楚。”表示虽然现在你有不足,但是你今后会非常勤奋。在中国,态度问题,总是第一位的。②题目范围——联系实际关注热点。很多老师喜欢问一些很实际的问题,尤其是经济管理等联系实际紧密的专业。也有老师喜欢联系现在的热点问题,比如金融危机。当然了,学院派还是居多。③基本范例问题——对教授的采访报告。A:为什么会报考这个专业,以及今后的打算。所以最好稍微准备一个小型的研究计划很简单的那种,比如你喜欢的感兴趣的方向。如果你是跨专业考的:请问你以前的相关专业课程,请阐述和现在专业的联系与对你以后研究的影响等等。B:对于你所报考的专业:你曾看过什么著名的书,作者,成书的时代或者时间,书的编目方式,以及该本书的主要学术思想,有哪一条对你印象最为深刻,并请简单阐述。

关于2016北外保研!!

狼人镇
石蒜
如果从就业的角度,建议你去英语研究。英语学院整体就业要比国关好。

北外保送难度要到专业四级吗?还是雅思托福什么的都要涉及?

可谓辱矣
盍不为行
高中保送大学的话大概是专四左右的感觉,2011的句型和单词要求都挺高的,我有挺多同学都上了,如果一直英语基础都比较好的话还是没什么太大问题的。

考研北外或上外的区域国别研究生需要准备什么?录取难度大吗

格拉德
伊角
请问你是考哪个语种的国别研究,两个学校的不同语种都有这个方向。二外要准备,基础X语也需要复习。北外的英语类国别研究考英语写作,其他语种会考综合X语。上海外国语大学的国别研究第二门专业课考X汉互译。难度的话,上外会比北外大,因为上外保研人数比较多,而且计算分数特别看重专业课。

外交学院,北外,北二外MTI口译保研考研考什么?考试内容

美味男
统待
你好!MTI考研初试的科目比较类似,有:政治、翻译硕士X语、英语翻译基础(小语种MTI就是对应的小语种)、汉语写作与百科知识。其中,北外的翻译硕士X语即为二外,俄法德日西选一;其他几所学校的X为对应专业的语种,也叫基英。复试的类型则比较多,而且每年可能会有变化,有的采用笔试面试结合,有的不设笔试,面试中可能采用视译、复述、口译、问答等形式。保研中,在获得保研资格后,考试一般分为面试和笔试,两部分成绩相加确定录取人选。

北外对外汉语(语言学和应用语言学方向)保研名额是多少?

红树林
局中局
可以自己去北外研究生网站上看历年招生简章大约三分之一的比例不过在北师大的同学说,北师近年来相对于全国研究生扩招来说,招的人并没增多。可以参考招生简章。

北外德语系的学长请进~!

太空梦
摸错骨
我不是北外的,但我也知道一点。2.保研不清楚,不过你可以考研阿,凭自己真本事和别人去竞争,堂堂正正的,多好啊!3.研究生一般就是高级翻译阿(包括同声传译)、德国文学研究等等。3.北大清华是综合大学,而北外是外语类大学,北大清华在外语类上比不过北外,甚至差得多,我感觉你有点追求名牌的心理,这种东西,要看你自己,而不是金玉其外败絮其中。追求名牌的心理……我有吗……⊙﹏⊙b汗我只是不想在一个学校呆那么多年……所以想考其他学校的研究生,而且能跟北外德语相比的,我想大概只有北大清华的了……总不可能去个二本学校嘛……我再一下哈,德语专业的是美国留学还是德国?因为貌似德国偏理工科,但我是文科生,会不会不合适?谢谢。因为你要读研嘛 而且又是语言类的 所以要么去德国攻读文学研究生或者硕士什么的要么去考上外的研究生嘛你去德国还是可以学文学嘛,研究阿,或者读经济阿等等嘛,怎么会不适合呢?上外和北外是211工程里面仅有的外国语类大学语言上可以和清华北大媲美啦你像国学大师季羡林先生当初考取清华大学西洋语言系的时候专业就是德语然后去了德国学了很多语言呢 什么梵语吐火罗语什么的关于德语就业你也可以上网搜搜还有德国留学还有什么不懂的吗?

求问外国语言学与应用语言学考研,是不是只收英语专业本科生?

乐毅
始吾弗信
2、因为第一个原因,所以考研对英语成绩没有要求,因为非英语的学生不可以考专八专四。而且即便是英语专业的话,也是保研的时候要求专四必须优秀,对专八没有要求。考研的时候对专四专八都没有要求。3、语言学公认的比较好的就是“三北”——北外、北大、北师大,都有很多名师坐镇的。当然还有一些学校比较说清华、人大、中科院、社科院的语言学也不错。外省的话,外语类院校都还可以,比如说上外,广外,川外。再者南大、南开等也可以考虑的。4、还要看你要学的是语言学的哪个方向,比如外经贸的商务英语也是语言学项下的,应该算是比较流行的。其他学校很少有开设的。每个学校的特色还不太相同,但综合实力的话,上面的那些就是比较好的了。

上海外国语大学的高翻学院好考么?

老友纪
故其杀者
考取上海外国语大学的高翻学院难度较大。学院招生规模小,门槛高,因此对考生的外语水平要求也更大。 上海外国语大学(Shanghai International Studies University),简称上外,是教育部直属并与上海市共建高校,国家“211工程”的全国重点大学。学校创建于1949年12月,是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府,首任校长是著名俄语翻译家、出版家、中国百科全书事业的奠基者姜椿芳。后历经华东人民革命大学附设外文专修学校、上海俄文专(修)科学校、上海外国语学院等传承变革,于1994年正式更为上海外国语大学。拥有完备的本科、研究生、专科(高职)、成人教育、网络教育、留学生等各级各类的教学体系。  截至2015年4月,学校有虹口与松江两座校区,总占地面积约为74.7公顷。学校图书馆是全国外语院校图书馆联盟中心馆之一,有馆藏纸本文献约100余万册(其中逾半数为外文原版书籍)。已建成具有相当规模的数字音像教育资源库。学校拥有同声传译系统,以及卫星地面接收装置、闭路电视系统、无线网络系统、语言实验室等办学设施。