北师心理学研究生考试科目

北师大心理学是全国心理学专业最好的一所高校，也是心理学专业参加统考的一个学校。 在招收研究生时的考试科目分别是： 普通心理学 100分 发展与教育心理学 70分 实验心理学 60分 北师大心理学是全国心理学专业最好的一所高校，也是心理学专业参加统考的一个学校。 在招收研究生时的考试科目分别是： 普通心理学 100分 发展与教育心理学 70分 实验心理学 60分 心理统计与测量 70分

政治 英语 心理学专业基础综合 三门政治英语没有指定教材，你可以买辅导班的教材看看。例如任汝芬、宫东风等心理学普通心理学： （1）普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社（主要） (2）普通心理学 叶奕乾 华东师范大学出版社 （3）普通心理学 孟昭兰 北京大学出版社 实验心理学 （1）实验心理学 杨治良 浙江教育出版社 （2）实验心理学 朱滢 北京大学出版社（主要） （3）实验心理学 孟庆茂 北京师范大学出版社 （4）实验心理学 郭秀艳 人民教育出版社 （5）实验心理学纲要 张学民 舒华 北京师范大学出版社 教育心理学 （1）教育心理学 冯忠良 人民教育出版社 （2）当代教育心理学 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社（主要） 发展心理学 （1）发展心理学（简装） 林崇德 人民教育出版社（主要） （2）发展心理学（精装） 林崇德 浙江教育出版社 同一个人写的两本书，前者精简，后者全面。个人感觉前一本书就足够应付统考了。 （3）儿童心理学 朱智贤 （4）儿童心理学 刘金花 心理统计 （1）现代心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社（主要） 心理测量 （1）心理与教育测量 戴海琦 暨南大学出版社（主要） （2）心理测量学 郑日昌 主要是六本教材，但如果条件允许的话，看看其余几本更能补充一本不足的知识。北师大的心理学专业也参加全国的心理学专业统考，你可以到网上搜索一下统考的科目和相应的参考书，心理学统考是指把普通心理学，教育心理学，发展心理学，心理统计，心理测量，实验心理学综合成一门考，具体的参考书你到网上搜一下就知道了，因为所有网页推荐的书目几乎都是那几本。

(101)政治(201)英语(312)心理学专业基础综合 心理学都统考了--除了英语可以换成其他外语之外其他的都考的是一样的

参考书目：普通心理学1.彭聃龄主编：《普通心理学》（修订本），北京师范大学出版社2.孟昭兰主编：《普通心理学》，北京大学出版社 发展心理学1.林崇德主编 ：《发展心理学》，人民教育出版社2.朱智贤著：《儿童心理学》，人民教育出版社 教育心理学1.冯忠良、伍新春等著：《教育心理学》，人民教育出版社2.陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社 心理统计1.张厚粲主编：《心理与教育统计》，北京师范大学出版社 心理测量1.郑日昌等著：《心理测量学》，人民教育出版社2.戴海琦等主编：《心理与教育测量》，暨南大学出版社 心理学研究方法1.孟庆茂、常建华编著：《实验心理学》，北京师范大学出版社2.王重鸣著：《心理学研究方法》，人民教育出版社 就我经验而言，普心、教心、儿心基本上只看指定书目就可以了，但是实验和统计还需要参看其他书目，王效龄的《教育统计学》不错，北师大心理系院长车宏生的《心理统计》（非常好），北大版的《实验心理学》（主要是导言部分）也要参考着看，此外，实验部分要自己亲自写几个实验报告，要作到实验报告的步骤、程序等心中有数。 1、每门专业课的脉络都要作到大致心中有数（尤其是普通心理学），每章的重点、难点都要清楚的知道。复习到最后，可以在心里默背这些重点。2、历年试题不可忽视，几乎每年都有重复的题目出现。（北师大不出售历年试题，因此重复出题的可能性极大）3、专业课的笔记也是复习时必要的程序之一，最好有本科生的笔记。实在不行，就自己总结吧。

北京大学心理学考研考试科目为：①101 思想政治理论（100分）②201 英语一（100分）③615 心理学综合 （100分）其中615心理学综合由学校自己命题，北京大学615心理学综合根据全国版大纲命题，所以，关于参考书建议：《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社《社会心理学》章志光 人民教育出版社《发展心理学》（第二版） 林崇德 人民教育出版社；《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社；《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社；《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社；《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社；关于北京大学心理学考研备考，建议以参考书为主，打好基础知识。

　　一、普通心理学　　普通心理学是整个心理学的基础学科，其重要性通过考试大纲就可以看出来。普通心理学涉及到了心理学的各个分支，是认识整个心理学的前提，普通心理学把握扎实了，对其他学科如发展心理，教育心理都有很大的帮助。　　普通心理的重点无外乎包括三大部分：第一部分是人的信息加工有感觉，知觉，记忆，思维，语言，意识和注意。第二部分是行为调节和控制，包括动机、情绪情感。第三部分是人的心理特性包括能力、人格。第一部分相对繁琐，包括了大量的零散知识点及零散的理论，但是每个章节都有统一的模式即：1、概念，分类，功能。2、相应的理论。其中知觉、记忆、思维是历年来命题的热点，记忆一章尤甚(北师大为例)，跨考教育专家建议广大考生把第二、第三部分混合起来复习，因为这四章重点无非就是每章的理论学说，将理论学说吃透了，这几章也就搞定了。这四章最好列成一个提纲来复习，其中动机大约8个理论，情绪6个，能力7个，人格两大类型理论。近几年尤其以能力和情绪情感重要，有几年都重复出题。　　二、发展心理学　　这一门的复习，断不可分开孤立看待，因为人本身就是一个连续发展的过程，每个发展的阶段既有联系又有区别，考生既要将这些阶段连续起来，同时也要看到每个阶段的年龄特征，其中后者一般是考试考察的重点，所以跨考教育专家建议考生在复习时应该是以一条线连下来。　　当然，每条线上的点(阶段)都有其不同的特点，可以将其概况为1、动作，学习，活动的发展2、认知的发展(感觉，知觉，记忆，思维，语言)3、情绪个性社会性的发展。然后每个下面再细分，把每个阶段的特点用表格的方式列出来加以比较分析是最好的复习方式。跨考教育专家通过对历年真题的分析，认为发展心理学中婴儿的语言，幼儿的游戏依恋，青少年的社会性活动为重点。近年来成年晚期的智力退化问题，即认知老化的重要性也日益突出，值得考生们注意。　　三、教育心理学　　教育心理学从今年的统考大纲上看比以前的难度下降了不少，删去了后面的大部分内容，冯忠良的课本足以应付考试，陈琦编的更加深刻一些，更加难一些。教育心理与发展心理一样，所占分值并不多。对于教育心理的复习，考生可以把它分成三部分：1、教育心理学的基本概念 ，学习理论2、学习的动机3、学习的迁移。 　　教育心理学每部分列成一个提纲，主要有相应的1、理论学派，主要观点2、对教学的启示。因为是教育心理学，所以考生在复习时候遇到当今教育教学的启示问题一定要注意，尤其是近年来建构主义理论成了研究的热点。　　四、实验心理学　　先为考生介绍一下几本实验心理学的参考用书：第一本是杨治良的实验心理学，是所有实验心理学里叙述的最详细的一本，而且也很全面，建议初学者使用。第二本是朱滢的实验心理学，此书编的很不错的，编写的好像和国外的体例差不多，讲的也很透彻。第三本是孟老的试验心理学，这本是所有心理学里最难的一本了，很晦涩，里面有大量的心理数学计算，有点心理数学的味道，建议初学者慎用，当然对于继续深造的还是很有用的。第四本是坎特威茨的实验心理学，就水平而言应该是这些书里最高的，重要的是里面有大量的丰富、生动、有趣的范例，有助于理解，但是不适合考生现在的应试，因为考试时你会无所适从。第五本就是张学民的实验心理学纲要，主要是吸收了以上几本书的精华，而且最有特色的是有大量的心理学的实验，非常适合跨专业的考生看，可以提高对心理学实验的感觉。 　　　　实验心理学的大致内容归纳分为如下几部分：实验变量(自变量，因变量，控制变量)，实验设计，反应时，信号检测论，传统心理物理法等几部分，希望考生复习时一定要吃透原理。　　五、统计心理学　　统计心理学今年大纲看没有太大的变化，可以参照张厚粲老师的《心理与教育统计学》　　。统计最好在头脑中有一个清晰的脉络，这样答题时才会找对方向。大体分为两大部分描述性统计(集中量数，差异量数，相关系数)，推论性数据的计算包括假设检验、卡方检验、多元回归分析、抽样调查和方差分析。建议考生要注重理论知识的复习，知道为何运用此种统计方法题。如果是北大心理学的考生最好参考一下甘怡群老师的《心理与行为统计》，因为北大的历年统计题都是他在出。　　六、心理测量学　　有的院校以前不考心理测量学，可统考后也要看了，因为心理测量和现实生活联系很紧密，参考书看暨南大学戴本就足够了。不过如果对测量量表工具感兴趣的话可以看看北师《心理测量学》，那本书的主要目的是授之以鱼。测量学无非包括基本概念，信度效度的分析，常模参照测验和标准参照测验，测验的制作过程。最后，考生还要记住2-3个有代表性的量表。

1、全日制研究生和在职研究生哪个比较好？如果你想搞研究那就前者，如果想工作离不开，那就在职2、现在准备考试，需要准备哪些内容？还有不到一年时间，那你现在需要看心理学的六本书主干课，你现在主要是多看书，增加积累。推荐一些~大都是各大高校考研指定教材和经典教材。 普心（包括心理学史）： 《心理学与生活》，（美）理查德-格里格、菲利浦-津巴多著，王垒等译，人民邮电出版社 88元 《普通心理学》 孟昭兰主编 北京大学出版社 《普通心理学》 彭聃龄主编 北京师范大学出版社 《认识心理学》王苏、汪安圣 北大 心理学导论 黄希庭 人民教育出版社 西方心理学的历史与体系 叶浩生 人民教育出版社 人格心理学 郑雪 暨南大学 发心 《发展心理学》 人民教育出版社 林崇德 青少年发展心理学 张文新 儿童心理学 朱智贤 人民教育出版社 教心 教育心理学 冯中良、伍新春等著 人民教育 教育心理学 潘菽 人民教育出版社 当代教育心理学 陈琦 刘儒德北京师范大学出版社 统计与测量 《现代心理与教育统计》 北师大出版社 张厚粲 《心理测量学》 人民教育出版社 郑日昌 心理与教育测量 戴海崎 暨南大学出版社 实验 《实验心理学》朱滢2000年北大出版 32元 《实验心理纲要》杨博民1989北大出版 《心理学研究方法》北师大 王重鸣 实验心理学 孟庆茂 常建华 北京师范大学出版社 《实验心理学》 浙江教育杨治良 心理与教育研究方法 董奇 广东教育出版社 1992 实验心理学 郭秀艳 人教 2004 如果内容一样的，比如普心，只买一本就行，其实内容差不多~ 3、学习心理学完全是完成自己的梦想，但跨专业是否有难度，需要准备什么？看你要考什么样的大学了。是985还是211，或者普通二本！！全国有心理学研究生的有108个学校，大多统考了。跨专业对考试没多大影响，即使考本专业，你不学习不看书一样考不上！！现在每年跨专业考心理的都占到一半了，没什么限制，统考后对跨专业来说更容易。只要用功努力就好，再说兴趣是最好的老师啊，再就是学英语的英语还有优势呢，很多老师也喜欢要学英语的，可以帮他们看很多英文原著~考研 普心100 发展+教育70 统计+测量70 实验60 这是全国统考的。不统考就不一定了 第一等级：这几个学校是国内心理学专业的塔尖，有中科院、北京师范大学、北京大学、浙江大学，如果你认为自己对考研有足够的信心、毅力和能力，强烈推荐 这几个学校，但由于这些地方代表着国内的最高级别，所以他们的试题或者内容涉及面广或者难度较大，不自信者慎重考虑！除了这几所学校外，有两所教育部直属 的师范类院校也很不错：华东师范大学和西南师范大学。 如果你能考入上述的任何一所学校不管是对将来的继续深造还是学术研究或者就业都无疑是最好的选择。 第二等级：如果你很注重学校的牌子，而把专业的好坏看的略微差些的话，不妨可以考虑下面几个学校： （1）上海交大：这个学校的心理学要求考数学，另外一门专业课是管理学或者计算机任选，这样对于本科学的是这两个专业的跨专业考生来说有很大的优势。 （2）武汉大学：在哲学院和政治与公共管理学院两个地方分别招收心理学，这个学校的好处就是它不考心理学统计和测量还有实验心理学，它考的是普心和教育学两门，这样对于有教育学功底或者是偏文的同学来说有优势。 （3）华中科技大学：在三个学院有心理学专业，它考的书少，而且这个学校提供专业课大纲和历年试题，复习起来更有针对性。 （4）吉林大学：在哲学社会学院招收基础心理学和应用心理学两个专业，初试都是三本书。 （5）中山大学：在教育学院招收基础和应用两个专业，而且中大是国内心理学研究较早的学校之一，有国内知名的杨中芳教授主持教学。 （6）南开大学：在周恩来政府管理学院招收应用心理学。 （7）四川大学：这个学校的精神分析研究在国内很知名。 以上几个学校的牌子都是响当当的，只是在专业上较上面几个学校稍微差点，但也都各有自己的特色。 第三等级：国内心理学发展比较靠前的一些师范类院校：有华中师范大学，华南师范大学，首都师范大学，南京师范大学，东北师范大学，山东师范大学，上海师 范大学，陕西师范大学，天津师范大学，浙江师范大学等，其中华中和华南两个学校的心理学最近几年都发展的很快，招收的人数也相对较多，建有自己的心理学院 或心理学系；首都师范大学有着天然的地理优势，靠近北师北大等学术高地，因此也有着自己独特的发展特色；南京师范大学对于心理学史的研究在国内很知名；陕 西师范大学从历年试题来看它考一些客观题，可能答题相对容易一些；天津师范大学有沈德立教授；山东师范大学也是后起之秀，而且全部公费；上海师范大学和浙 江师范大学考的书都很少，只有两本，相对好准备。另外还有两所心理学发展很好的综合类大学：苏州大学和暨南大学，这两所学校都是211工程类学校，他们的 心理学也都发展的很不错，并且这两个学校处在国内的两个经济发展的黄金地段，所以工作前景很看好，待遇也相当不错。 第四等级：因为现 在报考心理学的学生跨校跨专业的很多，所以有很多人或许并不想一味的去挤名牌名专业，那么有下面几个学校你是不是可以去考虑以下：中国政法大学，中国传媒 大学，中国地质大学，北京体育大学，武汉体育学院。这几所学校可能没有上面那些学校报考的那么热，可是他们从心理学的发展角度看都有自己的新点，比如说中 国政法的犯罪心理学司法心理学的研究，中国传媒的传播心理学，中国地质大学对安全心理学的研究都很新，所以如果你不想一味的去挤应用，挤发展与教育而破头 的话可以考虑这些学校，另外大家都知道体育人才除了身体条件外，良好的心理学状态也是比赛获胜所不可缺少的因素，所以北体武体对于运动心理学的研究在恰逢 2008奥运的时候也必将有他们广阔的应用空间。4、我的英语很差，现在几乎和从头学起没什么区别。不知道如何准备？本科毕业，英语再差也能考个40分左右吧，一般英语单科国家线在60分上下浮动，你努力提高的20分差距就可以了5、除此之外还有什么需要特别注意的首先，宽慰你一下。想考心理学研究生报名条件并不严格，跨专业考心理学研究生成功的例子也有很多。北师大、华东师大、天津师大、华南师大在国内心理学界都是很牛的，天津师大侧重实验心理学，华南师大侧重发展心理学，华东和北师大都比较综合一些，暨南大学的侧重管理心理学方向，还有辽宁师大侧重教育心理学方向。你要考哪个方向，你要自己先心理有个数，然后再量体裁衣。其次，考试内容明确一下。心理学研究生考试内容不包括数字，只有政治、英语和心理学综合。心理学专业研究生入学初试的科目包括四大部分共六门学科。分别是：普通心理学、发展和教育心理学、实验心理学、心理统计与测量。这些之间，普通心理学和实验、统计、测量比较难一些，但只要用心学早积累，倒也不是太难的事，考试内容你要明确。再次，是否真喜欢。我刚开始报心理学本科专业时，也是出于兴趣和爱好，且班内同学多数如此。但后来你会发现，你要学生理学、解剖学、大脑、实验、统计、SPSS，这些东西是很多非专业学生所不知的。如果你仅仅只是出于神秘感的吸引，或者是想多读懂自己或他人，这种动力不太强，后来的学习劲头也不会太大。最后，心理学工作问题。心理学在国内并不为大多数人所接受，每个人都说要看心理医生，都说心理压力大，但真正愿意每周花一两个小时，且一个小时300—500费用去做心理咨询的人，并不多。而且要做心理咨询的话，如果不跟着大师级人物，就不得不报各种国际心理学培训班，费用很高很高，一期下来8K到1W的这样，对于刚入社会需要回报家庭的青年来说，这个时候去参加培训来投资自己也会是个压力。1、全日制的肯定好啦，含金量高一些，不过也要依据自己的实际情况选择，你的计算机背景会为你在心理学考研上加分的，心理教授喜欢学计算机的心理学考生。2、现在呢，需要明确心理学考研方向，因为心理学考研分为学硕和专硕，如果你是打算继续深造，在心理学界发展的话呢，就考个学硕，如果是为了文凭好一些，步入社会容易些，就考专硕。3、难不难这事怎么说呢？虽说难，但是还不是有那么多人考上吗？我相信事在人为这句话，努力就好。4、英语很差的话，我有秘诀，就是背诵10年的真题，阅读及作文，能够做到的话就会所向披靡的。当然英语差的话可以选择专硕，因为专硕考的是英语二。5、院校呀，院校要明确下来，因为方向不同、院校不同，考试科目不同，30多所院校自主命题呢，抓紧定下来，买书，复习就好了。希望对你有帮助，望采纳。我倒是没打算继续深造，就是不知道学硕和专硕有什么条件限制还是考试可以自主选择呢？院校方面由于我家在天津，就还是想在天津上，所以选择就有限了。十分感谢！追答加我口785926399

硕士课程介绍：实用人事测评 本课程阐述了人事测评的基本原理与方法，着重介绍人事测评技术在人力资源管理领域的应用。通过课堂讲解、现场演练等方式帮助学生掌握笔试、面试、无领导小组讨论等以评价中心为代表的实用人事测评技术；帮助学生掌握人事测评的基本原理，探讨在管理实践中如何实现人才测评工作的科学性与有效性，为学生日后从事相关工作打下必要的专业基础。 组织行为学 本课程系统介绍组织学的基本理论，帮助学生综合运用心理学、管理学、社会学等多学科知识，分析与研究各种组织中人的心理与行为发展变化的规律性，提高对员工心理和行为的预测能力和引导与控制能力。以便及时协调个人、群体和组织之间的相互关系，以及它们与外部环境的关系，更充分地调动和发挥员工的积极性和创造性，探索并选择最佳的组织设计和工作设计，以提高组织绩效、确保组织目标的实现。 人力资源管理 主要内容涉及人力资源战略与规划、工作分析、人员选拔与安置、人员的培训与开发、绩效管理、薪酬管理等方面。 心理学概论 课程内容涉及心理学研究较为广泛的领域，包括发展心理学、认知心理学、教育心理学、人格心理学、社会心理学和心理咨询等。 人格心理学 主要关注问题是人的各种个体心理差异现象，课程内容涉及人格心理学研究的基本原则和研究方法，人格的结构、成因、发展阶段等理论，人格改变与人格辅导的基本原理以及当代人格心理学研究的理论主题与应用领域，为分析个体在组织中的行为打下基础。 心理学研究方法 该课程主要讨论的内容如下：科学与科学方法，科学研究的评价与程序，心理学研究方法论的基本问题，实验研究方法，心理测验法，自然观察个案研究与质性研究方法，以及各种常用的实验设计方法。 社会心理学 本课程为心理学专业课程，系统介绍社会心理学的主要理论及原理，包括强化理论、场论、认知理论、角色理论等，使学生了解这些理论的基本概念和假设，以及相关的实验研究证据，认识各种社会心理现象产生的原因及规律。此外，本课程还将介绍和探讨当前社会心理学热点问题以及社会心理学研究领域的新进展，帮助学生理解和分析社会背景下人的行为及其规律 心理测量理论与方法 本课程系统介绍经典测量理论与当代测量理论的基本原理和方法，以及相关的心理统计技术，帮助学生掌握心理测验的编制方法及使用技术。此外，通过有代表性地介绍各类心理测验使学生广泛了解心理测验及心理测量原理在教育评价、临床诊断、职业指导、人才选拔与安置等方面的应用。 人员的培训与开发 课程涉及员工培训系统的构建、实施、评估，员工的职业生涯管理，工作压力与心理健康，基于胜任素质模型的管理者培训等人员发展核心问题。 绩效管理与薪酬管理 课程介绍了组织内绩效管理与薪酬管理的基本原理、设计步骤与实施流程，课程内容既具有一定的理论基础，又有较强的可操作性。领导心理学（选修） 本课程从介绍各种领导理论入手，逐步分析领导的基础、领导特质、行为、情境、上下级关系等，总结领导的一般原则和领导工作的作用，探讨领导技能在实际工作中的培养和锻炼，内容涉及战略管理、授权、团队管理、发展下属、组织文化建设等方面。帮助学生理解领导者对组织的影响和作用，在人力资源管理实践中注意把握领导者和员工的关系使其服务于组织的目标。

学术书单：《普通心理学》（第5版） 彭聃龄 北京师范大学出版社 2019年《实验心理学》 郭秀艳、杨治良 人民教育出版社 2004年《心理与教育测量》（第3版） 郑日昌、吴九君 人民教育出版社 2015年《现代心理与教育统计学》（第4版） 张厚粲、徐建平 北京师范大学出版社 2015年《发展心理学》（第2版） 林崇德 人民教育出版社 2009年《当代教育心理学》（第2版） 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年专硕书单：《普通心理学》（第5版） 彭聃龄 北京师范大学出版社 2019年《发展心理学》（第2版） 林崇德 人民教育出版社 2009年《社会心理学》（第3版） 侯玉波 北京大学出版社 2013年《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社 2006年《人格心理学》（第8版） Jerry M.Burger著；陈会昌 中国轻工业出版社 2014年《心理咨询与心理治疗》（重排本） 钱铭怡 北京大学出版社 2016年《管理心理学》（第2版） 刘永芳 清华大学出版社 2016年《临床心理学》 王登峰 人民教育出版社 2008年【勤思考研】书目汇总：2021心理学学硕考研重点院校参考书目汇总【勤思考研】备考书单：2021应用心理硕士考研重点院校参考书目汇总郑老师 勤思校长在线咨询郭老师北师教育学教授在线咨询王老师勤思统计王在线咨询田老师原北语人文院长在线咨询查看更多官方服务官方网站勤思课程在线咨询心理学考研教育学考研