北师大心理学研究生招生简章

北京师范大学心理学研究生报考条件   1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（2018年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历人员；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2018年9月1日）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，同时满足以下三个条件的，可以本科毕业生同等学力身份报考。条件为①修完大学本科全部必修课程；②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上（含）论文；③报考专业与所学专业相同或相近。（4）已获硕士、博士学位人员。（5）在国（境）外获得的学历（学位）证书须通过教育部留学服务中心的认证。国防生及现役军人报考，必须符合解放军有关部门的规定。非应届在读研究生（含单证专业学位硕士生）报考，须在报名前征得就读院校同意，并在录取时先办理原就读院校的退学手续。我校不允许研究生同时攻读两个以上（含）不同层次或相同层次的学位。5.我校应用心理专业硕士不招收少数民族骨干计划的考生。

北京师范大学研究生院应用心理学学费分3种：1、全日制学术学位硕士研究生：学费标准为0.8万元/生.学年，学制3年；2、非全日制专业学位研究生硕士研究生：01用户体验（UX）方向学费为24.87万元，学制2年；2、非全日制专业学位研究生硕士研究生：其他方向学费为19.8万元，学制2年。扩展资料北京师范大学2020年硕士研究生报考条件1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4、考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学前）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，同时满足以下三个条件的人员，按本科毕业同等学力身份报考。条件为修完大学本科全部必修课程；在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上（含）论文；报考专业与所学专业相同或相近。（4）已获硕士、博士学位的人员。（5）在境外获得的学历（学位）证书须通过（中国）教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。参考资料来源： 北京师范大学研究生招生网—2020年硕士研究生招生简章

我跟你情况差不多，本科读一个很垃圾的二本，管理专业，国贸知识之类的都学。去年考研考的北师大心理学。考上之后真的感觉非常好！！还是名校好啊，从师资实力到学生待遇都很好。北师大心理学考研没有你想的那么难，只要认真准备，一定可以的。我蔻蔻，逸散散溜溜舞吧领悟一，可以跟你分享下我的考研经验，希望对你有所帮助~~用人单位有的是看学校 有的是看导师。心理学在国内来说不是很好就业 个人觉得。心理学需要点生物知识。考的是心理学综合。说实话跨专业考难度我觉得有点点大。

北京师范大学的"心理学"是国家重点一级学科；心理学院的发展心理研究所是"全国人文社会科学重点研究基地"；"认知科学与学习"教育部重点实验室、教育部"脑科学与认知科学网上合作研究中心"、"应用实验心理"北京市重点实验室等也以心理学院为学术依托。北京师范大学是可以跨考的~！你想考北师大的学硕还是专硕呢？是打算今年年底考吗？书有买吗？关于北师大心理学考研的院校情况、分数线、参考书目、复习方法等问题你可以来问我~我是心理学的张老师~希望能帮到你~~没有的，可以跨专业考研，不过跨专业难度比较大，可以报个班，给你推荐尚考考研谢谢～

心理学研究生考试从2007年开始全国统考，首都师范大学心理学研究生考试属于全国统考，所以，首都师范大学心理学研究生考试科目：政治、外国语、心理学专业基础综合，由教育部统一命题。2012年复试科目：政治、外语、专业课一、专业课二执行国家线，总分≥322分。 一、心理学导论：　　（1）《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社 章节基本上都能与考试大纲相吻合，是主要参考书；　　（2）《社会心理学》章志光 人民教育出版社，介绍社会心理学，包括大纲所有的知识点。　　二、发展心理学：　　《发展心理学》（第二版） 林崇德 人民教育出版社；　　三、教育心理学：　　（1）《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社；　　四、实验心理学：　　（1）《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社；　　（2）《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社；根据最新心理学考研考试大纲编写。　　五、心理统计学：　　《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社；　　六、心理测量学：　　《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社；　　这些教材和心理学专业基础综合考研大纲吻合度高，基本上包括了心理学考研大纲所规定的知识点和考试范围，这是一套最权威的心理学考研参考书。 博仁教育可以为你提供心理学考研参考书，你百度搜一下，给老师说一声就可以了

学硕的学费，是不超过8000的，专硕的学费 北师大专硕是在职的，2年12万8的，如果是ux方向，是19万8的（特例）

　　一、普通心理学　　普通心理学是整个心理学的基础学科，其重要性通过考试大纲就可以看出来。普通心理学涉及到了心理学的各个分支，是认识整个心理学的前提，普通心理学把握扎实了，对其他学科如发展心理，教育心理都有很大的帮助。　　普通心理的重点无外乎包括三大部分：第一部分是人的信息加工有感觉，知觉，记忆，思维，语言，意识和注意。第二部分是行为调节和控制，包括动机、情绪情感。第三部分是人的心理特性包括能力、人格。第一部分相对繁琐，包括了大量的零散知识点及零散的理论，但是每个章节都有统一的模式即：1、概念，分类，功能。2、相应的理论。其中知觉、记忆、思维是历年来命题的热点，记忆一章尤甚(北师大为例)，跨考教育专家建议广大考生把第二、第三部分混合起来复习，因为这四章重点无非就是每章的理论学说，将理论学说吃透了，这几章也就搞定了。这四章最好列成一个提纲来复习，其中动机大约8个理论，情绪6个，能力7个，人格两大类型理论。近几年尤其以能力和情绪情感重要，有几年都重复出题。　　二、发展心理学　　这一门的复习，断不可分开孤立看待，因为人本身就是一个连续发展的过程，每个发展的阶段既有联系又有区别，考生既要将这些阶段连续起来，同时也要看到每个阶段的年龄特征，其中后者一般是考试考察的重点，所以跨考教育专家建议考生在复习时应该是以一条线连下来。　　当然，每条线上的点(阶段)都有其不同的特点，可以将其概况为1、动作，学习，活动的发展2、认知的发展(感觉，知觉，记忆，思维，语言)3、情绪个性社会性的发展。然后每个下面再细分，把每个阶段的特点用表格的方式列出来加以比较分析是最好的复习方式。跨考教育专家通过对历年真题的分析，认为发展心理学中婴儿的语言，幼儿的游戏依恋，青少年的社会性活动为重点。近年来成年晚期的智力退化问题，即认知老化的重要性也日益突出，值得考生们注意。　　三、教育心理学　　教育心理学从今年的统考大纲上看比以前的难度下降了不少，删去了后面的大部分内容，冯忠良的课本足以应付考试，陈琦编的更加深刻一些，更加难一些。教育心理与发展心理一样，所占分值并不多。对于教育心理的复习，考生可以把它分成三部分：1、教育心理学的基本概念 ，学习理论2、学习的动机3、学习的迁移。 　　教育心理学每部分列成一个提纲，主要有相应的1、理论学派，主要观点2、对教学的启示。因为是教育心理学，所以考生在复习时候遇到当今教育教学的启示问题一定要注意，尤其是近年来建构主义理论成了研究的热点。　　四、实验心理学　　先为考生介绍一下几本实验心理学的参考用书：第一本是杨治良的实验心理学，是所有实验心理学里叙述的最详细的一本，而且也很全面，建议初学者使用。第二本是朱滢的实验心理学，此书编的很不错的，编写的好像和国外的体例差不多，讲的也很透彻。第三本是孟老的试验心理学，这本是所有心理学里最难的一本了，很晦涩，里面有大量的心理数学计算，有点心理数学的味道，建议初学者慎用，当然对于继续深造的还是很有用的。第四本是坎特威茨的实验心理学，就水平而言应该是这些书里最高的，重要的是里面有大量的丰富、生动、有趣的范例，有助于理解，但是不适合考生现在的应试，因为考试时你会无所适从。第五本就是张学民的实验心理学纲要，主要是吸收了以上几本书的精华，而且最有特色的是有大量的心理学的实验，非常适合跨专业的考生看，可以提高对心理学实验的感觉。 　　　　实验心理学的大致内容归纳分为如下几部分：实验变量(自变量，因变量，控制变量)，实验设计，反应时，信号检测论，传统心理物理法等几部分，希望考生复习时一定要吃透原理。　　五、统计心理学　　统计心理学今年大纲看没有太大的变化，可以参照张厚粲老师的《心理与教育统计学》　　。统计最好在头脑中有一个清晰的脉络，这样答题时才会找对方向。大体分为两大部分描述性统计(集中量数，差异量数，相关系数)，推论性数据的计算包括假设检验、卡方检验、多元回归分析、抽样调查和方差分析。建议考生要注重理论知识的复习，知道为何运用此种统计方法题。如果是北大心理学的考生最好参考一下甘怡群老师的《心理与行为统计》，因为北大的历年统计题都是他在出。　　六、心理测量学　　有的院校以前不考心理测量学，可统考后也要看了，因为心理测量和现实生活联系很紧密，参考书看暨南大学戴本就足够了。不过如果对测量量表工具感兴趣的话可以看看北师《心理测量学》，那本书的主要目的是授之以鱼。测量学无非包括基本概念，信度效度的分析，常模参照测验和标准参照测验，测验的制作过程。最后，考生还要记住2-3个有代表性的量表。

北京师范大学心理学考研，考政治，英语一，还有心理综合，http://www.kuakao.com/school/17/15625.html 初试分数线在350分左右，政治和英语的基本线是50分，刚算了下11年的报录比是4:1，建议参考的书目：　　《普通心理学》 彭聃龄（五遍以上吧。最重要的一本书，所占分数真是多到让你觉得不枉多看）　　《发展心理学》 林崇德（反正也仔细看。07年发展占的分比教育多很多）　　《教育心理学》 伍新春（应该也要仔细看。谁知道08年或者往后不会比发展的分多呢）　　《实验心理学》 孟庆茂（其实杨治良的也很不错，前期我也花了很多时间看的，不过后来发现大纲根孟的这本比较接近，就主要记忆了这本书的）　　《现代心理与教育统计学》 张厚粲（琢磨透这本书，其实也不用看其它更深的统计了）　　《测量》 戴海崎（具体叫什么不记得了，反正我一直就叫测量，应该是华南师大编的）　　《心理学专业基础》 北师版（当时一看是师大出的，毫不犹豫地用了，确实不错，是我现在唯一能叫上名的，貌似彭聃龄的《普心》一样权威和值得重视）

北京师范大学心理学院是我国历史上成立的第一个心理学院，综合实力雄厚，在全国高校心理学科评比中一直稳居首位，并在国际心理学界具有一定的影响力。北京师范大学心理学院心理学拥有我国第一个心理学国家重点一级学科，拥有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学全部3个国家二级重点学科（2007年批准）。 　　北京师范大学心理学院是"国家理科基础科学研究与教学人才培养基地"（1996年批准）；建立了北京市"心理学基础实验教学中心"（2000年批准），并获批成为北京市实验教学示范中心（2009年批准）；拥有心理学博士后流动站（1999年批准）、心理学一级学科博士学位授权点（2000年批准），有基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个博士点，具备了较好的人才培养条件。 　　在科研和学术发展方面，北京师范大学心理学院的发展心理研究所是"全国人文社会科学重点研究基地"（1999年批准），"发展与教育心理学"是全国高等学校重点学科（2002年批准）；拥有"认知科学与学习"教育部重点实验室（2000年批准）、教育部"脑科学与认知科学网上合作研究中心"（2001年批准）、"应用实验心理"北京市重点实验室（2001年批准）等学术科研机构。同时，我们还利用北京师范大学"211工程"的建设经费，建立了"学习与教学心理实验室"、"早期心理发展实验室"（1997年批准）、"心理测量与评价实验室"（2000年批准）、“人力资源实验室”（2002年批准）、“心理危机干预实验室”（2003年批准）等校级重点实验室。 　　目前与美国、英国、日本、澳大利亚、加拿大、意大利、荷兰、芬兰等国家和香港、台湾等地区的科研机构建立了广泛而深入的联系，合作研究和学术交流十分活跃。尤其是与美国哈佛大学心理系、加州大学（伯克利分校）心理系、伊利诺伊大学心理系和教育心理系、匹兹堡大学心理系、亚利桑那州立大学数学系、英国剑桥大学心理系、伦敦大学语言和言语研究中心、纽卡索大学语言学系、澳大利亚新南威尔士大学心理系、香港中文大学心理系和教育心理系等单位，有长期稳定的课题合作关系。有关研究项目曾得到联合国儿童基金会、美国麦克阿瑟基金会、美国斯宾塞基金会、美国自然科学基金会、美国国家健康研究所等机构的经费资助，取得了一批具有国际水平的科研成果。